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渴望藍(lán)天小學(xué)作文
小小的雛鷹在望著天空,時(shí)不時(shí)地拍打著雙翅,無奈的看著那未長齊的羽毛。
它想飛上藍(lán)天。
每天的課程像春運(yùn)時(shí)售票站前的長隊(duì),排的緊湊,且都有準(zhǔn)備而來,這使身為學(xué)生的我應(yīng)接不暇。
一下課,就馬上準(zhǔn)備著下一節(jié)課老師要提問的問題,是因?yàn)閻蹖W(xué)習(xí)嗎?是害怕答不上而使自己尷尬嗎?不,不是,我是不想辜負(fù)父母和老師的期望。
在經(jīng)歷了幾分鐘的心理交戰(zhàn)后,我又開始了幾分鐘前剛剛做過的準(zhǔn)備工作,接下來又是緊張的學(xué)習(xí)。不知道為什么,課間休息的那十分鐘總是這樣被我無聲無息的浪費(fèi)了。
我的每一天都是在緊張中飛快的度過。
為什么要這么累呢?我時(shí)常問自己。
我多么想像低年級的小同學(xué)們一樣能夠有時(shí)間與同學(xué)們開玩笑,一起討論各自的趣事,F(xiàn)在,我就像那被困在籠中的雛鷹一樣,雖然什么都不缺,不用像其它的鷹那樣要自己去捕食獵物,也不用擔(dān)心天氣是刮風(fēng)還是下雨。在外人眼里看來,我們是純粹享受幸福的一代。但有誰能夠知道我們沒有自由,身上被戴上了無形的枷鎖。這鎖鏈?zhǔn)怯杉议L的期望制成的,堅(jiān)固無比。這鎖頭是由老師的期望制成的,堅(jiān)不可摧。這籠子是他們合力打造的,雖然鑰匙在我們自己的手里,但是因?yàn)榧湘i不開,我還是無法飛出囚禁我的牢籠。
我只能在空隙中仰望藍(lán)天。
我想飛,想用盡全力掙開那重重的鎖鏈,用我手中的鑰匙開啟那囚禁我許久的牢籠。我要飛,直沖云霄,飛向我渴望已久的藍(lán)天!
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