- 相關(guān)推薦
咀嚼生活真味小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼木捉郎钫嫖缎W(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
咀嚼生活真味小學(xué)作文1
不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,哪能見彩虹?不咀嚼生活,哪能當(dāng)家作主?我們?yōu)槭裁纯傋霾缓檬?也許,只因我們沒有嘗遍生活的酸甜苦辣罷了吧!也許我們的生活中只因缺少一份真味……
窗外,是肆無忌憚飄著的細(xì)雨,不知怎么的,作業(yè)的范圍瞬間在眼前擴(kuò)大了,下課的歡笑聲中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的抱怨,我似乎也有了些同感,但我憋著氣,沒吭聲,心里嘀咕著:只不過是計(jì)算量大了些,就當(dāng)是測試,正確對待!可是卻有些指望計(jì)算器了,我一遍又一遍地讓自己清醒,一次次讓自己知道:不能輸在小學(xué)的起跑線上!聲旁的抱怨聲越來越響亮,似乎想把我也領(lǐng)進(jìn)“絕望”,我有些不耐煩了,卻還耐著性子,可是又不知不覺的跟著同學(xué)的抱怨聲哼哼起來。
放學(xué)歸去的路上,我的心里還響著聲聲抱怨,雨依舊下著,我撐著雨傘,眼神無神的盯著地面,掠過一株株綠色的身影,緊接著,昏暗的`眼神忽的亮了起來,又是一片綠色掠過,是翠綠,是鮮亮的綠,晃眼的綠,雨珠斜斜的落在嫩葉上!斑虾!那人正在為幾株破草發(fā)癡!”一陣嘲笑掠過耳畔,我清楚的知道,嫩綠的來到只和春相差幾公里,只有草知春到,它的每一時(shí)刻都在咀嚼生活的真味,在等春,直到等出第一抹“春彩”。既然草是如此,難道我們要因幾只小小的攔路虎就連草都不如嗎?這,只是小學(xué),到了初中,我們難道要破口大罵?不如現(xiàn)在去咀嚼生活之真味,如草葉般嘗遍酸甜苦辣。
咀嚼生活真味小學(xué)作文2
我家就像一鍋雜味湯,各種味道樣樣俱全,仔細(xì)咀嚼別有一番風(fēng)味。
爺爺是黃酒。爺爺最愛喝酒,喝了酒不知哪來的威武勁兒,對我們厲聲呵斥,就像一位能指揮千軍萬馬的將軍,在呵斥一個(gè)犯錯誤的士兵。不過,我不會像那個(gè)士兵那樣遵規(guī)守紀(jì),而是把奶奶搬出來,結(jié)果,爺爺就成了戰(zhàn)敗的士兵,坐在椅子上一言不語了。
奶奶是配菜的竹筍。和爺爺結(jié)合在一起,味道更濃。黃酒發(fā)揮威力的時(shí)候,竹筍便摻和進(jìn)去,把它吸收了。爺爺?shù)耐L(fēng)也一下子煙消云散了。
爸爸是料酒。它只會和爺爺一起鬧騰。料酒下鍋后,黃酒威力大增,竹筍招架不住醉倒了。這時(shí)媽媽出場了,她是白糖。她與酒相結(jié)合,使其威力大減,黃酒,料酒都成了可有可無的.添加劑了。
我是主菜西蘭花。湯多的時(shí)候,我就出場了。我會吸收湯汁,使自己具備特別的味道。幾種味道打起了架,我上前去吸收,融合起來,集于我一人身上,味道就會獨(dú)特鮮美。
弟弟是鹽。鹽是湯中不可缺少的作料,有了他的加入,雜味湯會更美!他又是調(diào)節(jié)劑,將味道中和,發(fā)揮極致。
叔叔、嬸嬸是蘿卜和豆腐。蘿卜味道鮮美,豆腐順滑干爽,他們加入后,湯更是別有風(fēng)味。
至于堂弟、堂妹,他們可能是排骨吧。為什么這么說呢?因?yàn)樗麄兡軐奈兜腊l(fā)揮得更加鮮美。有了素菜,也需要葷菜,葷素搭配才會更有營養(yǎng)。他們加入了,雜味湯就完整了。爺爺和爸爸起哄,媽媽和奶奶平息戰(zhàn)火,我和弟弟來勸說,堂弟、堂妹是搗亂者,叔叔、嬸嬸只是旁觀者。一鍋雜味湯,酸甜苦辣俱全,味道鮮美,營養(yǎng)豐富。
每個(gè)家庭都是一鍋湯,各有各的美味,搭配更重要,只要搭配得好,味道才會好。
【咀嚼生活真味小學(xué)作文】相關(guān)文章:
咀嚼生活的真味作文05-16
咀嚼生活的真味優(yōu)秀作文05-18
咀嚼親情作文3篇11-27
咀嚼親情作文4篇10-11
年味小學(xué)作文02-04
年味的小學(xué)作文08-18
年味小學(xué)作文08-20
年味小學(xué)作文10-12
生活貴在真作文(精選58篇)03-07
媽媽真小學(xué)作文08-25