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慘痛的代價(jià)小學(xué)生作文
“爸爸,我在電腦里寫得兩篇作文到哪里去了?”我打開了電腦,打算寫作文了。這才發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)星期寫得兩篇作文不在電腦桌面上了。
“哦!應(yīng)該是昨天洗電腦的時(shí)候洗掉了吧!”“什么昨天洗過(guò)電腦了?怎么不跟我說(shuō)一聲。侩娔X桌面上可還有我的作文哪,兩篇!”“誰(shuí)讓你把作文放在桌面上的?下次要放在‘我的電腦’里面呀”也就是說(shuō)我要重寫兩篇作文了?哦!換一種方式就是說(shuō)我的前兩篇作文白寫了!無(wú)奈,我只有重寫了兩篇作文。也許是心理作用的原因,無(wú)論我怎么潤(rùn)色,總都覺得這兩篇作文沒有以前寫得好。就這樣我這一天都無(wú)精打采的。
直到晚上,我才想通了,不能怪別人,只能怪自己,怪自己沒有把寫好的文章放在D盤里面,最終導(dǎo)致白寫。
不過(guò)嗎~~~吃一塹,長(zhǎng)一智,以后我肯定再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤了!
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