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我的發(fā)明小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的發(fā)明小學(xué)生作文,歡迎大家分享。
我的發(fā)明小學(xué)生作文1
今天,我在家里做我的小發(fā)明,我想做一個(gè)能在下面可以看到上面的一個(gè)鏡子,我就在想該怎么做才好。
我就在折紙,彎彎曲曲的,但是,我可沒(méi)學(xué)過(guò)折紙,不久之后,把它弄破了。但是我說(shuō):“我今天一定能成功”。我就在不停地做,做了一次,破一次,都已經(jīng)一小時(shí)了,我放在桌子上的鏡片都好久沒(méi)動(dòng)過(guò)了。
我都做了十幾次了,我都要放棄了,我就說(shuō),再做最后一次吧。這一會(huì)下來(lái),我居然成功了,就差膠帶粘住了,我亂亂的把膠帶粘上,我覺(jué)得我成功了,但我摸了摸紙面上,怎么這么粗糙,唉,我居然把它給做反了,也只好重來(lái)。
我很苦惱,我一直在想辦法,突然我靈機(jī)一動(dòng),我差點(diǎn)把我媽媽忘了,她折紙一直在行,我請(qǐng)來(lái)了我媽媽?zhuān)幌戮妥龊昧耍,我插進(jìn)鏡片,大功告成。接著我就去試試。
我在窗的下面,把上面的`口探出來(lái),哇!我都可以看到上面的景色了,看來(lái)這次一點(diǎn)差錯(cuò)都沒(méi)有了,以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個(gè)發(fā)明,我管他叫做潛望鏡,這個(gè)是我的一個(gè)成就,也是我的一個(gè)成功的發(fā)明,更是我的一個(gè)“大作”啊!
我的發(fā)明小學(xué)生作文2
今天,我在家里閑著,很無(wú)聊,我便開(kāi)動(dòng)腦筋,搞起小發(fā)明,我還真發(fā)明了一件小東西。
我發(fā)明的這種小物品可以測(cè)量?jī)煞N物體誰(shuí)更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎?
其實(shí),做“小天平”很簡(jiǎn)單,首先,準(zhǔn)備材料,要用到尺子,膠布,可以固定的圓柱體的東西(如:眼鏡盒),可以滾動(dòng)的橡皮(圓柱體)。然后,用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上(不能固定得死死的),最后,把要測(cè)量的兩種物體放在尺子的'兩端,把橡皮放在中間,橡皮滾在哪邊,哪邊就重。
怎么樣,簡(jiǎn)單吧!我以后會(huì)發(fā)明更好的東西。
我的發(fā)明小學(xué)生作文3
20年以后,我是一位偉大的發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明21世紀(jì)的水,陸,空三棲的汽車(chē)。
到了那時(shí)候,人們就不用機(jī)器人去海底世界了,人們就可以自己開(kāi)車(chē)去了,如果遇到大鯊魚(yú)的話,我就會(huì)按一個(gè)防御按鈕,車(chē)身上就會(huì)立即出現(xiàn)一個(gè)大鐵殼,不讓鯊魚(yú)攻擊到車(chē),這樣方便極了。
我坐在車(chē)上,調(diào)節(jié)成空中形式,我一踩油門(mén),車(chē)就飛起來(lái)了,一會(huì)兒就到了我要去的地方,我一剎車(chē),車(chē)就停下來(lái)了。
我高興極了,說(shuō):“我的`發(fā)明終于成功了!
我的發(fā)明小學(xué)生作文4
變色龍可以隨著周?chē)念伾兓。我想設(shè)計(jì)一種衣服:可以根據(jù)晚會(huì)的主題,變換出相對(duì)的服裝,如果你不滿意,它會(huì)把你的想法添加進(jìn)去; 當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)像變色龍一樣,變成周?chē)念伾?/p>
它能讓你變成鳥(niǎo)的模樣,讓你在天空自由飛翔;它能讓你變成各種各樣的魚(yú)類(lèi),讓你去探索海底的奧妙;它還能讓你變成一棵樹(shù),來(lái)當(dāng)堅(jiān)守邊疆的'衛(wèi)士……
我發(fā)明的衣服,能讓你光彩奪目,還能讓你在天空飛翔,潛入海底,總之能讓你歡樂(lè)無(wú)比!這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)生作文5
今天的語(yǔ)文課上,閆老師說(shuō):“讓我們展開(kāi)想象,寫(xiě)一篇你想發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人?”頓時(shí),在我的腦海里浮現(xiàn)出了一樣?xùn)|西,那就是“環(huán)保機(jī)器人!
我的“環(huán)保機(jī)器人”,使用廢報(bào)紙和小木棒還有卡紙做成的,它的.外形看起來(lái)和我們?nèi)说牡耐庑尾畈欢。?dāng)我把一個(gè)芯片放在它的大腦里,它立刻可以幫助老人清理垃圾,可以幫助媽媽做家務(wù)(洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生)還可以輔導(dǎo)我做作業(yè)。總之,它的用途可多了,能幫助我們做很多事情。
這就是我發(fā)明的機(jī)器人,能環(huán)保的機(jī)器人。
我的發(fā)明小學(xué)生作文6
在科技博覽會(huì)上,我的發(fā)明一直贏得女孩們的好評(píng),它,就是女孩們的換裝神器——公主八音盒。
它是一個(gè)粉紅色的.盒子,小巧精致,打開(kāi)八音盒,一陣悅耳的音樂(lè)傳來(lái),一位漂亮的公主跳著舞升上來(lái),這是自動(dòng)機(jī)器人,你只要說(shuō):“我要xxx裙子!辈贿^(guò)一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。
在現(xiàn)在,我依然在忙碌,因?yàn),公主八音盒的訂單太多了?/p>
我的發(fā)明小學(xué)生作文7
大家用過(guò)的洗滌靈筒千萬(wàn)不要丟掉,它可是會(huì)變身的`呦!
提到變身,大家可能都會(huì)提出疑問(wèn),它怎么會(huì)變身呢?現(xiàn)在我就告訴大家,它可以變身成為筆筒!讓我來(lái)教你吧!首先,將洗滌靈筒從腰身剪開(kāi),可以剪成平面,也可以剪成斜面,然后,把即時(shí)貼剪成自己喜歡的圖案貼在筒上,一個(gè)漂亮的筆筒就做好了!很簡(jiǎn)單的,你也試一試吧!
我的發(fā)明小學(xué)生作文8
這個(gè)加這這個(gè)等于什么呢?這個(gè)加那個(gè)等于一個(gè)很方便的東西嗎?我在家里東翻西找, 就找到了了幾根銅絲、一個(gè)發(fā)卡一根線。決定做一個(gè)多工能的小夾步,我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰,就變得非常堅(jiān)固了,我把它定成小鉤子的形狀,我把發(fā)卡和線纏到一起后再把小鉤子和發(fā)卡線連接在一起,我想這和平常的衣架沒(méi)什么兩樣,我又在發(fā)卡上面安了一根銅絲,這樣衣服就可以伸縮了可以方便的.取曬了到處都很堅(jiān)固了。
這就是我的加一加了,你是怎樣加的呢?
我的發(fā)明小學(xué)生作文9
大自然的啟示真多,我也要發(fā)明一個(gè)小東西——”護(hù)身令“。
護(hù)身令是通過(guò)蝙蝠的啟發(fā)制成的,蝙蝠的嘴巴發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物反射回耳朵,蝙蝠就改變飛行方向。而我這個(gè)護(hù)身令是一個(gè)手表,手表不能看時(shí)間,它的形狀是一只小小的蝙蝠,有兩只小小的.紅紅的眼睛,那是閃光燈,邊上有一個(gè)小口子,是發(fā)出電波的主要硬件,如果小偷”行兇“,電波遇上了,知道他是壞人,馬上啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),并在主人身上啟動(dòng)保護(hù)層。
希望我長(zhǎng)大后,能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我的發(fā)明小學(xué)生作文10
我在家里是個(gè)小發(fā)明家,為爺爺發(fā)明了“自動(dòng)電風(fēng)扇”,為咱爸發(fā)明了“小小跑車(chē)”,為哥哥發(fā)明了一個(gè)“露天恐龍世界”,還 為奶奶發(fā)明了一樣簡(jiǎn)單易做的鏟子,我稱(chēng)它為“火燒不到的鏟子”。
那天是周末難得我親愛(ài)的媽媽和我們共進(jìn)晚餐,奶奶在廚房里大顯身手,使勁炒菜,香味撲鼻,饞得我口水直流,廚房,臥室來(lái)回跑,忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了,原來(lái)鏟子是鐵容易受熱,放鍋里時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)發(fā)燙,手一握就容易燙傷了,我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊,突然一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里蹦了出來(lái),我要為奶奶做一把既環(huán)保又不燙手的鏟子,于是我拿來(lái)了家里的可樂(lè)空瓶子,把它剪成兩半,再去找了些碎花布,透明膠,先把可樂(lè)瓶的條纏繞在鏟子的尾部,然后再用碎花布纏繞好幾圈,最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端,這樣一把不會(huì)燙手的鏟子做好了,我把它叫作“智能鏟子”,從那以后奶奶再也不會(huì)燙傷手了,拿著也輕便,奶奶很喜歡到現(xiàn)在還 一直用著呢!爸爸媽媽還 夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小發(fā)明家,孝順長(zhǎng)輩,會(huì)心疼人的.好孩子,我啊心里都樂(lè)開(kāi)花了的高興。
等我長(zhǎng)大了,我想要做個(gè)真正的發(fā)明家,發(fā)明更多簡(jiǎn)便于老百姓生活的小發(fā)明,服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于國(guó)家,從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏!
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