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小學(xué)生作文

成長的腳印小學(xué)四年級作文550字

時間:2022-10-10 05:33:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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成長的腳印小學(xué)四年級作文550字

  成長的意義,在于傾聽自己心靈的聲音,做最精彩的自己。

成長的腳印小學(xué)四年級作文550字

  陽光穿過樹葉打在低矮的灌木叢上,鳥兒在上面急速飛過,留下一串尋找的聲音。歲月蔥蘢,那時的我們,追尋成長的足跡……

  六歲時,初學(xué)素描的我,宛若闖入學(xué)生課堂里的麻雀,撞得暈頭轉(zhuǎn)向;又如一只被困在玻璃房里的蒼蠅,始終找不到自己的方向。而今,在我的筆下,線條素雅豁達(dá),色彩嬌嫩甜美,花香滿衣、渾然一體。此刻,笑容開滿心田。

  兒時,我成長的足跡中留下了一串開心的腳印。

  卓別林曾經(jīng)說過:人必須相信自己,那是你成功的秘訣。

  盛夏的晌午,爸爸送我一套遙控拼裝汽車,“哇,好多小零件啊!我到底能不能完成這項巨大的工程?”我不禁打起了退堂鼓。轉(zhuǎn)念一想:我一定行!指縫太寬,時間偏瘦,轉(zhuǎn)瞬昏黃。五小時之后,小汽車終于出爐。霎時,自信心爆棚!窗外,清風(fēng)流淌,醉人清香。

  盛夏,我成長的足跡中留下了一串自信的腳印。

  一年級時,我開始學(xué)騎自行車。起初,“咣當(dāng)”的聲響總是在耳邊回蕩。唉!倒霉的我總是與大地親密接觸。放棄嗎?絕不!

  就這樣,一次、兩次……歷經(jīng)無數(shù)次的失敗后,終于,我品嘗到了堅持的喜悅。將晚,風(fēng)吹過云朵,鳥兒飛過屋檐,我騎著車和風(fēng)賽跑,追逐鳥兒的羽裳。

  風(fēng)中,我成長的足跡中留下了一串堅持的腳印。

  成長的腳印,印在記憶的玻璃窗上,宛若剛打開羽翅的靈蝶,又如童年夢里伸手就能觸摸的霓虹,更恰似夢想路途中交替的春夏秋冬。

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