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肯德基小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的肯德基小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
肯德基小學(xué)生作文1
今天是六一兒童節(jié)，媽媽不在家，爸爸也懶地?zé)垼跃蛶页鋈コ燥垺?/p>
路上爸爸問我：“去那吃呢？”我說(shuō)：“我們?nèi)コ钥系禄�。”于是爸爸就帶我去肯德基�?一走進(jìn)店里，迎面就撲來(lái)一股香味，饞地我直流口水。爸爸說(shuō)：“你去找位子，我去買�！边^了一會(huì)兒，我心里樂滋滋地想：爸爸怎么還不來(lái)呀。終于爸爸買來(lái)了。爸爸還沒放穩(wěn)，我就拿了一個(gè)雞大腿狼吞虎咽地吃了起來(lái)。“好吃”“好吃”爸爸聽了就說(shuō)：“好吃，就多吃點(diǎn)”這時(shí)爸爸小心翼翼的`拿了跟小薯?xiàng)l，剛要吃，我就問爸爸：“小孩子吃的東西你也要吃？”周圍的人們都驚呆了，爸爸只好又放回原來(lái)的地方，等我吃完，爸爸問我：“吃飽沒有？”“我吃飽了”我說(shuō)。說(shuō)完就和爸爸開開心心地回家了。
回到家爸爸正吃著剩飯，媽媽回來(lái)了，就問我“爸爸怎么沒有在外面吃呀？”我說(shuō)：“爸爸不想吃，”媽媽說(shuō)：“你怎么只顧自己吃呀？”我明白了，偷偷來(lái)到爸爸面前說(shuō)：“爸爸我錯(cuò)了，對(duì)不起”，爸爸聽了回頭笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。”
肯德基小學(xué)生作文2
今天，媽媽帶我去吃肯德基，我非常開心。
一進(jìn)肯德基店，我就聞到了香噴噴的雞肉味。我連忙讓媽媽去給我買全家桶，哈哈！今天運(yùn)氣不錯(cuò)，還送到了一個(gè)雪人茶壺。我們找了個(gè)位置坐下來(lái)，再打開全家桶一看，哇！美味的雞肉都在里面，有雞腿，有雞塊，有雞翅還有小面包和玉米。我拿起雞腿就津津有味的'啃起來(lái)。突然，我咬到了一個(gè)硬硬的東西，哦！原來(lái)咬到了雞骨頭，差一點(diǎn)把我的門牙都咬掉了，媽媽見狀笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“慢慢吃，不著急。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，還一邊吃一邊想要是每天都能吃到肯德基那該有多好呀！
��！肯德基的美味真讓我回味無(wú)窮。
肯德基小學(xué)生作文3
“肯德基”作為一種快餐食品，它已從美國(guó)輻射到世界各地，我們?nèi)照找灿泻脦准摇４?人們都說(shuō)是垃圾食品，而我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
星期六，我和媽媽騎車直奔肯德基店，到了肯德基店門口，只見外面的車子多的使人喘 不過氣來(lái)。我和媽媽停好車，走到店內(nèi)。干凈整潔的大廳里已是人山人海。人們有的在吃著 漢堡，有的在吃著雞腿，還有的在喝著可樂呢！他們邊品嘗著食品邊談笑著。我顧不得多看 他們，馬上找到了一張桌子，讓媽媽坐下，我去買東西。不一會(huì)兒，我便買來(lái)了“外帶全家 �！保�有兩杯可樂，我端著盤子，搖搖晃晃地走到媽媽面前，媽媽見我回來(lái)了，忙把食物 端下來(lái)，我打開漢堡盒蓋，誘人的漢堡便呈現(xiàn)在我面前，漢堡里面夾著金黃的雞腿，嫩綠的' 生菜，雪白的奶油，那樣子真是好看！看著看著我的口水都流出來(lái)了，我忍不住咬了一大 口，我恨不得一口吞下漢堡，來(lái)解解饞�？晌业目跊]那么大，只好一小口一小口的來(lái)吃，面 包軟軟的、雞腿脆脆的、青菜潤(rùn)潤(rùn)的、奶油甜甜的，這種滋味融合在一起，那感覺，直叫一 個(gè)美！不一會(huì)兒，一個(gè)漢堡就被我解決了。我和媽媽有吃了雞腿、玉米棒、雞塊、薯?xiàng)l、還 喝了一杯可樂，這時(shí)，我的肚子已是圓鼓鼓得了，吧嗒吧嗒嘴，那香、甜、潤(rùn)、軟的感覺還 在口中回味。
今天我特別高興。吃了肯德基，而且今天的午飯問題也解決了，我好飽哦！呵呵，為了 完成老師布置的作業(yè)——品味一種自己最喜歡的食品，我又多了一次吃肯德基的機(jī)會(huì)。
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