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看海小學(xué)四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的看海小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
看海小學(xué)四年級(jí)作文1
“嘩嘩嘩----嘩嘩！”大海就像一個(gè)孩子，喜怒無(wú)常，時(shí)而高興的活蹦亂跳，時(shí)而生氣的大聲咆哮。瞧，大海這個(gè)孩子又在發(fā)脾氣了！頓時(shí)，四面八方涌來(lái)許多海水，開(kāi)始時(shí)，只是有幾條細(xì)細(xì)的`白線緩緩地向我們逼近；到了后來(lái)，白線越來(lái)越寬，越來(lái)越近，越來(lái)越高，最后，竟然演變成了一道兩三米高的巨浪！突然，巨浪“嘩”的一聲向我們沖了過(guò)來(lái)，這下可好，旁邊的弟弟被嚇得腿一軟，臉朝著沙子倒了下去！（幸好他的嘴巴及時(shí)閉了上去，要不然就吃了一嘴巴沙子咯！）而我呢，我緊緊地抓住旁邊人的手，然后拼命地向后退（到了后面我才知道這其實(shí)是沒(méi)有用的），掙扎了半天后，我發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)一直都在原地打轉(zhuǎn)！我向后退一點(diǎn)，海水就會(huì)把我?guī)聛?lái)一點(diǎn)。明白了這一個(gè)道理后，我便不再向后退，而是原地不動(dòng)的站著。說(shuō)真的，這辦法可真靈，不僅不會(huì)原地打轉(zhuǎn)，還不會(huì)被海水往下帶，真好！只是腳會(huì)陷在泥沙里罷了。不過(guò)，這又算得了什么呢？不知不覺(jué)中，浪退下了，海面又恢復(fù)風(fēng)平浪靜的景象了。
通過(guò)這次與大海的親密接觸，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要正面面對(duì)，你越是逃避，它就更不會(huì)讓你逃避。海是如此，生活，也是如此。
看海小學(xué)四年級(jí)作文2
去年暑假，爸爸帶我去青島旅游。因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)沒(méi)有看過(guò)大海，所以一下車我們就直接去海濱浴場(chǎng)。在離海邊還有一段距離的時(shí)候，我的心里充滿了快樂(lè)與興奮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的大海一望無(wú)邊，一層層的波浪翻滾著沖向岸邊，每一層波浪的前面都有白色的浪花在涌動(dòng)。
海里有很多人在游泳，沙灘上的人更多，我們也開(kāi)心地托掉鞋襪，卷起褲腳，走在細(xì)軟的沙灘上，一波波海浪漫過(guò)腳面，涼爽爽的，在這炎熱的夏天里，有說(shuō)不出的舒服。
海面上，風(fēng)輕輕的吹著。離岸不遠(yuǎn)處有一些人在踏著類似自行車一樣的工具在海面上行走，還有摩托艇、汽艇在來(lái)回穿梭。爸爸也帶著我一起坐了一次摩托艇，那種感覺(jué)太刺激了，摩托艇在一[轉(zhuǎn)載]個(gè)個(gè)波浪中穿梭，好像懸在半空猛地掉下來(lái)，拐彎時(shí)給人感覺(jué)就像要掉到海里去，海水濺濕了我的頭發(fā)和衣服，濺到了我的嘴里，咸咸的'、腥腥的，又有點(diǎn)怪怪的。
雖然后來(lái)我們又去游玩了好幾處景點(diǎn)，但第一次看到大海的情景，第一次嘗到大海的味道，第一次體驗(yàn)大海的感覺(jué)，給我的印象特別深刻，將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我成長(zhǎng)的記憶里。
看海小學(xué)四年級(jí)作文3
一次不經(jīng)意間看到這樣的詩(shī)句“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，當(dāng)時(shí)我的腦海里就浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)的畫(huà)面，讓我久久不能忘懷。從此，大海就像吸鐵石一樣吸引著我去體驗(yàn)一番。就在去年暑假，機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們站在海邊的大堤上等待漲潮。波浪親吻著巖石，不時(shí)有幾只海鷗從海面上掠過(guò)，腳下的.大海平靜、寬廣。
“嘩啦”，海水的躁動(dòng)把我從平靜中喚醒。我的衣服被水打濕了。這是怎么回事？我抬頭一望，茫茫的海面上泛起一道銀光，波光閃爍著，隨著海水流轉(zhuǎn)，浪花撞在礁石上，綻出碎玉般潔白的水花。
大海醒了，喘著氣，轉(zhuǎn)側(cè)著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。因?yàn)樾u擋住了它的腳步，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰(zhàn)栗起來(lái)，發(fā)出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。
大海的溫柔恬靜在剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤，它像一頭發(fā)狂的獅子拼命向岸邊沖去，浪花四處飛濺。我的耳畔響起了各種聲音，摻雜在一起，像千軍萬(wàn)馬混戰(zhàn)了起來(lái)。此時(shí)，我的腦海中情不自禁地浮現(xiàn)出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的畫(huà)面，然而我更覺(jué)得浪花像一名戰(zhàn)士，在海上盡情地?fù)]舞著兵器。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時(shí)過(guò)去了，海水終于沒(méi)過(guò)了海灘，拍擊著大堤下的石頭，濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩的水珠，最后又落入了海水中，與大海融為一體。
遙望遠(yuǎn)方，海水與天空緊緊相連在一起，形成了一條線�？粗@景色，我的心胸也頓時(shí)變得寬廣起來(lái)。
看海小學(xué)四年級(jí)作文4
今天是個(gè)好天氣，一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。
驅(qū)車從城內(nèi)出發(fā)，十幾分鐘就來(lái)到了羅源灣。一下車，還沒(méi)站穩(wěn)腳根，帶有咸味的海風(fēng)就迎面撲來(lái)。
走過(guò)一條長(zhǎng)廊，來(lái)到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙，似輕紗一片朦朧，使我們看不清大海的廬山真面目。我的眼睛根本分不清哪里是天，哪里是地，哪里是海。此時(shí)的我仿佛置身于仙境，有一種騰云駕霧的感覺(jué)。
不久，霧漸漸散去了，海清晰了起來(lái)。只見(jiàn)海面風(fēng)平浪靜，像一個(gè)正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風(fēng)輕輕地吹拂著海面，海面上蕩漾起陣陣漣漪，仿佛無(wú)數(shù)的水晶石閃閃發(fā)光。魚(yú)兒跳出海面，海鷗在海的上空展翅飛翔，好像在歡迎我們的到來(lái)。海灘邊，有一些漁夫正要揚(yáng)帆出海。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)從云縫中露出了和藹的笑臉，它的光輝灑滿了浩瀚無(wú)邊的海面。這時(shí)候，海面波光粼粼，就像是有人為它鋪上了一層金粉，讓人眼花繚亂。
臨近中午，漲潮了！海面上傳來(lái)了“隆隆”的響聲，好似一只猛虎發(fā)出的咆哮聲。遠(yuǎn)處，海浪追逐著、奔騰著、翻滾著，形成了一條條白線向我們涌來(lái)。大海好像生氣了，它吼叫著掀起大浪，拍打著沙灘。
傍晚，退潮了！海灘上，留下了一個(gè)個(gè)美麗的.貝殼。它們大小不一，形狀各異，五顏六色，海灘上熱鬧起來(lái)了：有的人在撿貝殼，有的人在釣魚(yú)，還有的人在拍照留影。
不知不覺(jué)就到了六點(diǎn)，我還沒(méi)欣賞夠羅源灣大海的千變?nèi)f化，就被爸爸媽媽催促著上了車。我只好依依不舍地和大海說(shuō)聲再見(jiàn)。
點(diǎn)評(píng)：
小作者通過(guò)仔細(xì)觀察，選取了一天內(nèi)不同時(shí)段羅源灣大海的不同面貌，展開(kāi)豐富的想象，大量運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，形象地描述了羅源灣大海美麗壯觀的景象。
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