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我喜歡你可愛的侄兒小學(xué)作文
他,圓圓的腦袋,白白嫩嫩的小臉兒,一雙機(jī)靈的大眼睛,挺直的鼻梁,還有那張能說會道的小嘴巴。無論從哪個角度看,都是人見人愛。知道他是誰嗎?對了!他就是深受我喜歡的乖侄兒——涵涵。
涵涵今年才四歲,卻有了“開心果”的桂冠。理所當(dāng)然,他一定是個搞笑能手嘍!有一次,奶奶拆被子,屋里都成了羽絨的海洋,雪白的一片。只見涵涵這個搗蛋鬼,眼睛滴溜一轉(zhuǎn),臉上透出了邪門兒的笑容,一溜煙就不見了。幾分鐘過后,只聽一聲“噹噹噹,超人亮相!怎么樣?小姨,我夠酷的吧!”嘿,這個搗蛋鬼,竟把羽絨涂黑粘在了眉毛上、臉蛋上和下巴上,還做了個動感超人的精典造型,眼睛不停地眨巴著給我放電,天啊,我都快觸電了。
顯然涵涵看穿了我的心思,?嵋呀(jīng)耍夠了,就要添加一些笑料嘍!芭椤钡匾宦,只見他勇敢地摔倒在羽絨堆里,起來時,臉上取而代之的是白色羽絨,活像一個圣誕老人。他拍了拍臉蛋,擠眉弄眼、故作老態(tài)龍鐘地說:“對不起,小姨,現(xiàn)在我老了,牙不好嚼,你快去給我拿你最愛吃的肉松蛋糕吧!”聽了涵涵的話,我恍然大悟,頓時笑得倒在了沙發(fā)上。
我喜歡涵涵,一半是因為他古靈精怪,和他在一起,我總能笑口常開;還有一半就是他的聰明。那次到我家來玩,看見我在背書。他好奇地聽了一會兒,便指著書說:“小姨呀,不是我說你,這么幾段,您老人家都已經(jīng)背了好久了,真是沒用!”我連正眼兒都沒瞧他,諷刺地說:“喲!你行,有本事你來背!”誰知涵涵當(dāng)了真,牛脾氣沖了上來,氣沖沖地說:“背就背”。可是你想,一個上幼兒園小班的小不點(diǎn)怎么能背著小學(xué)的課文呢?里面的字兒,他只認(rèn)得一兩個,其余都在請教我媽媽。我壓根兒也沒對他報任何希望。
誰知晚上,涵涵趾高氣揚(yáng)地走過來說:“小姨,你的神童侄兒背著了!闭f完,還拍了拍自己的胸膛,不等我開口,他就背著小手,昂頭挺胸,用稚嫩而清脆的聲音有滋有味地背了起來,當(dāng)時我立即呆住了,不知道該說些什么才好。
涵涵背完了,我不由得發(fā)自內(nèi)心地向他豎起了大拇指,忍不住一把抱起可愛的侄兒,滾倒在床上。“咯咯咯”的笑聲在屋里久久地回蕩……
點(diǎn)評:涵涵真是太可愛了!不僅長得乖巧,而且聰明伶俐,趣味十足!作者一開頭從外貌入手,直接描繪出涵涵的可愛。接著寫他扮超人和圣誕老人的造型,寫出涵涵的活潑滑稽;再通過僅讀幼兒園小班的他,竟然能背出小學(xué)課文這事,進(jìn)一步突出涵涵的不服輸和聰明勁兒。作者選擇事例巧妙,記敘時抓住人物的外貌、動作、神態(tài)寫,把人物寫得栩栩如生。
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