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小學生風景作文500字匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學生風景作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生風景作文500字 篇1
今天下午，我們一家人到城南風景區(qū)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
那兒的景色真美��！有一排排深綠色的香樟樹向小戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著綠油油的草地，中間還有一排竹子呢。
我們首先來到了“曹沖稱象”雕塑旁，我好奇地爬到了象的身體上，伸手一摸，哇！大象的身體真光滑啊!我高興地叫媽媽給我和大象拍了一張合影。
接著，我們來到了河濱廣場的亭子里欣賞音樂噴泉的壯觀景象：有時高，有時矮，有時左，有時右，真是變幻無常,最好看的那一種是像蝴蝶翅膀一樣在不停地扇動。水霧跟著風吹來，我感到有一些涼意，感覺下了蒙蒙細雨似的。噴泉的美景深深地吸引了我，于是我建議一起去劃船，爸爸立刻同意了。
我們買了票，穿上救身衣，上了一條電動船。去的'時候是我駕駛船，我甭提有多高興了。我握住方向盤，時而往左，時而往右，悠閑自得。這時，忽然有一艘船向我開來，我嚇得大驚失色，連忙握住方向盤向右轉(zhuǎn)了好幾個圈，才躲過了這條船。“前面到音樂噴泉了�！蔽乙宦牥职诌@話，就把發(fā)動機關了，慢慢欣賞音樂和噴泉。船不緊不慢地又漂到了離噴泉很近的地方，“不好，有水霧沖到我們身上”，我一邊說一邊把發(fā)動機開啟，猛打一把方向盤，急急忙忙離開水霧籠罩的區(qū)域。在音樂噴泉的外圍又轉(zhuǎn)了兩圈，眼看快到規(guī)定的時間了，我們只得往回開去�？墒�，越開感覺越不對頭，速度越來越慢，幾乎要停下來，原來電已經(jīng)沒了，我們趕緊打應急電話，不一會兒，快艇就趕來把我們安全地拖到了碼頭。
今天玩得真高興�。�
小學生風景作文500字 篇2
秋風送爽，丹桂飄香。在這個秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來了祖國媽媽62周歲的生日，也迎來了國慶七天長假。今天，我和王翰加等一行5人相約去大禹陵游玩，大家興致很高，別提有多開心了。
我們來到景區(qū)門口抬頭望去，只見山頂上屹立著一尊銅像，他雙臂張開，舉目遠眺。我想它一定就是當年“三過家門而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山頂近距離領略一下。
進入景區(qū)大門，首先映入眼簾的是大禹陵碑。再走上十幾個臺階，就是禹祠，那里紅墻四壁，非常莊嚴。走出禹祠，我們沿著臺階向山頂爬去。大約走了一千個臺階左右，我們終于到了大禹銅像腳下。我懷著崇敬的心情再次仰望銅像，哇！好高大啊！銅像大約有10幾米高，只見他左手拿著鐵鍬，右手正指向前方，昂首挺胸地站在一塊巨石上。看著他威風凜凜的神情，我仿佛看到了大禹當年指揮老百姓抗洪救災的場面……在上面銷坐片刻，我們就原路返回了。
我們穿過一片桂花林，走上百步臺階向禹廟走去。來到大門前，只見大門有左、中、右三道門檻。據(jù)說這左右兩邊是文武百官的通道，而中間的`門檻特別高，是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰欽三人不約而同地走向中間的通道，體驗了一下皇帝走門檻的感受。走進禹廟大殿，一抬頭，大禹王神態(tài)自若地坐在正中間，我們?nèi)斯虬萘擞硗�，向禹王叩了頭，表示了我們對他的崇敬。
走出大禹陵，我們一行還去了百鳥樂園，觀看了小鳥們精彩的表演，真讓我大飽眼福，大開眼界！
小學生風景作文500字 篇3
時光猶如手中的細沙，即使緊緊握住，也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘，點綴著片片繽紛的`貝殼，盡管被海浪撲打，被沙粒淹沒，它們永不褪色。
回憶從前，一個畫面一閃而過：那天，天空烏云密布，不一會兒，就下了傾盆大雨。學校門口，一個女孩正焦急地等待著什么，不斷地環(huán)顧四周，煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往，每個人都歸心似箭，沒有人注意到這個平凡的女孩。正當她失望至極的時候，有一個留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前，雖然撐著雨傘，但衣服還是因為奔跑而濕了一大半。
“菲，等急了吧，對不起，我來遲了�！狈贫ǘǖ乜戳怂龓酌�，再也忍不住了，恐懼焦急的淚水奪眶而出，撲到她的身上緊緊地擁抱著她：“嗚……”
“菲，真的對不起，我因為沖回家拿了一把傘而耽誤了時間……我們現(xiàn)在回家吧�！彼忉尩�。
聽到這話，菲的眼淚更加洶涌了，哽咽地說道：“嗚……夢，我沒有責怪你，我只是覺得有什么事應該我們倆一起去承擔，不是嗎？”
原來，那天上學前，兩個女孩菲和夢相約放學后一起回家。誰知，放學時，天空竟下起了瓢潑大雨。兩個女孩站在校門口的走廊里，不知所措。眼看著雨越下越大，天也漸漸的黑了，這時，夢突然沖進大雨里，頭也沒有回。菲急了：“夢去干嗎，她瘋了嗎？”剛想追上去，可是雨實在太大，模糊了雙眼，人又太多，夢一下就消失在菲的視線里。
其實，夢怕菲會被大雨淋濕而感冒，便自己冒雨沖回家去，急匆匆地拿了一把傘，怕她等急，不顧身上衣服的潮濕，撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。
“走，我們回家吧！”于是，在人群漸漸稀少的道路上，撐起了一把漂亮的小花傘，傘下的兩個女孩，笑得是那么快樂，那么無憂無慮，成了街道上最美的一道風景。
而構(gòu)成這道風景的，是兩個女孩那純真而又無私的友誼。時間快速地流逝，這道風景卻永不會毀滅，它將深深留在我的記憶中，這份友誼也永不會變質(zhì)，它將永存我心田！
小學生風景作文500字 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起到福建省的武夷山去旅游。我第一眼看到它的時候，就覺得它很雄壯，奇異，我真想一口氣把它游完。首先，我們參觀了虎嘯巖，一進大門就隱隱約約聽見了老虎咆哮的聲音，循聲而去，除了聽見小溪的流水聲外，什么也沒有聽見，你說怪不怪？出了虎嘯巖后，我們又去了好漢坡。啊，好漢坡真險呀，道路幾乎是垂直的，坡度非常大，我爬好漢坡的時候非常害怕，生怕自己掉下來，我的心怦怦直跳，一直懸著，手緊緊抓著欄桿，一下也不敢松開。爬上了好漢坡以后，我又上了坡頂?shù)腵定命橋。我站在橋上往兩側(cè)看，兩側(cè)都是深深的峽谷，深得看不見底，只看到下面的云霧，迷迷蒙蒙的。我在定命橋上走了六個來回，祝愿自己六六大順。下了山后，我們游覽了一線天。一線天，顧名思義就是兩個大石頭之間有一道狹長的縫，這條縫只有一線陽光，所以叫一線天。我一進去，發(fā)現(xiàn)里面都是黑的，大白天的還需要手電筒。聽說這里“福氣”很重，（注：這里有幾只蝙蝠飛來飛去所以導游才這么說。）我就在這里多逗留了幾分鐘，希望我?guī)ё叩母饪梢远嘁稽c。最后的重頭戲是我們?nèi)ゴa頭漂流，那可真是驚險刺激，讓我大開“殺界”，我們在電閃雷鳴中下水，看著波濤洶涌的大海，我們勇往直前，毫不退縮，看到前面有一只船，我情不自禁地大喊一聲“殺”，于是我們兩條船開始你來我往打起了水仗，雙方的戰(zhàn)爭真是激烈，我們打得不可開交，眼睛也睜不開，只顧拼命地拿盆子澆水，有時候甚至“敵我不分”，打到最后，我們兩敗俱傷，個個都成了“落湯雞”。朋友，你喜歡這樣的旅游嗎？如果喜歡，那就趕緊去武夷山吧，你一定會不虛此行的。
小學生風景作文500字 篇5
2月9日元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著：“元宵象征著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜�！蔽医乐d綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便懷著高興的心情來到公園看煙花。公園的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。我們隨著人流來到公園空地，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵禮花在空中驟然開放，天空中火樹銀花，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩。人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的禮花在空中競先綻放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點，接著無數(shù)個小圓點消失了，又出現(xiàn)，好像在眨眼睛。接著，它們從空中飄落下來，消失在深邃的`夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈。小街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個公園裝扮得更加美麗。20xx年是牛年，也是也開了奧運會，所以花燈的主角是福娃和十二生肖中的牛，一個個金牛顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老牛今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像也在共慶元宵。
嗯，元宵之夜，是最美的風景！
小學生風景作文500字 篇6
我愛校園，我愛校園每一道風景。
開學了。早晨7點剛過，校園門前，同學們己經(jīng)開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學”11個大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。
進校了。7:20，象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學站立于校門兩側(cè)迎接著，家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。
“好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你，我的`學生�！边@是教師對學生愛的承諾，這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據(jù)每個同學不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她（他）所教過的每一位學生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學校響亮的品牌，這是出色的品質(zhì)和良好的信譽長期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養(yǎng)，守信重諾。時代在進步，學生的情況在變化。教師從不放松自己的學習，總是能與時俱進，共建和諧。不斷更新觀念，學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。
放學了。下午4:30校門又打開了，學生在校園里一天的學習結(jié)束了。同學們列隊高呼著“老師再見！同學們再見！”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情，迎接自己的小學生回家。
學生在校園里受到啟迪，開啟了一扇扇的知識之窗，構(gòu)成了一道道的風景線，那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。
小學生風景作文500字 篇7
翻過巍峨峻拔的大山，跨過清澈見底的小溪，穿過郁郁蔥蔥的森林，走過碧綠如毯的草原，你會看到一個只有二三十戶人家的小村莊。
這里遠離城市，遠離污染，遠離喧嘩，隨便找一棵大樹席地而坐，樹的枝葉為你遮擋熱情如火的陽光，給你留一片陰涼。閉上眼睛，讓鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲鉆進你的耳朵，洗凈你的靈魂；讓鳴蟬清脆的叫聲打掃你心靈的.最深處，讓溫柔的陽光傾注到你身體的每一個部分。這一刻，除了動物們清亮的叫聲，四周都充滿寧靜和自然，如一幅恬靜清新的畫。
熱情歡迎你的，除了大自然，還有質(zhì)樸的村民。他們給了你一切你想要的東西。你嘗到了，最天然、最純正的葡萄和蘑菇，以及香噴噴蛋炒飯；你住過了，最普通、最平凡卻又珍貴的土磚土瓦的平房；你看到了，最寂靜的朝陽、最美麗的晚霞和一生中看到過最純樸可愛的風景；你度過了，最讓你難忘、平生中最平靜獨特的一段時光。
走進一戶人家，你能看到年邁的老人在院子里的大樹下喝茶乘涼，回憶過去的時光，一群群天真無邪的孩子們在快樂地玩耍，臉上掛著燦爛的笑容，讓你無比羨慕。
在校園里，你見到幾個少男少女在迎著晨風奔跑，他們的身上散發(fā)著青春的氣息，明凈的眼神中充滿了自信。你不禁感嘆：“多么珍貴的青春年華！”
在草原上，你與雪白純潔的兔子們交上朋友，跟它們傾訴心事。松鼠在樹枝上躥來躥去，鳥兒放棄了唱歌，靜靜地聽著你訴說。連悠悠的云朵也停止了漫游漂蕩，凝望著你。你微笑著，俯身聞了聞小草的味道，那是一種清新自然、混合著泥土芳香的味兒。草木花朵的清香散播到新鮮的空氣里，風一吹，這種淡淡的味兒鉆進了你的鼻孔，讓你心曠神怡。
要離開這里了，你一一與這里的朋友告別。走出村莊你回頭遙望，在心里默默地說：這邊，風景獨好。
小學生風景作文500字 篇8
校園中的景物真美呀：有潔白嶄新的教學樓；有粗壯的大樹拔地而起；有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發(fā)光；有寬闊的廣場；有五顏六色的花兒；還有知識豐富的文化長廊；更有令人流連忘返的金魚池……其中，我最喜愛金魚池。
近看，這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺，周圍都有四五座假山，池內(nèi)大約有十幾條活蹦亂跳的小魚，小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目，而有自己獨特的顏色——金黃色，當小魚在水中嬉戲時，真像一條條金黃色的彩帶在漂動；池中間有一個花壇，五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗，真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服，有紅的似火，有黃的如金，有白的像雪……美麗極了。
金魚池的.池水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動；金魚池的池水真清呀，清得可以看見池底的小沙子；金魚池的池水真藍呀，真像給池水蓋上了一層藍紗巾。
金魚池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像駱駝，像圓盤，像豎立的云朵，真是奇峰羅列，形態(tài)萬千；金魚池旁的假山真險哪，危峰兀立，好像一不小心就會栽倒下來，金魚池旁的假山真好玩啊，真像四五個士兵精神抖擻，紋絲不動的守衛(wèi)著這“瑤池”。
遠看，魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態(tài)各異的假山，清澈見底的池水，嬉戲玩耍的魚兒，五顏六色的花朵，形成了一幅人間仙境，真讓人沉迷在其中。
下課后，同學們都圍聚過來，有的在觀看，有的在池邊玩�！@一處景物給校園增添了許多色彩，也給校園多了幾分歡笑。
我愛我的校園，更愛校園的金魚池。
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