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關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇1
外出旅行，在漫長的行車途中難免枯燥乏味。不過如果你留心觀察，說不定會有不一樣的收獲喲！
雙休日，我和爸爸媽媽乘坐高鐵去紹興游玩。
外面下著中雨，我們一家三口登上火車，小心地收起雨傘。我坐在靠窗戶的位置，定定神，往車窗外望去，只見外面被一層霧氣籠罩，什么都看不見。用手擦一擦玻璃，能抹開一些霧氣，但還是看不清景色，倒是能聽到雨水打在玻璃上細(xì)微的聲響，這吸引了我。
高鐵開動了。剛開始，高鐵速度慢的時候，雨水打在窗戶上像瀑布一樣向后流淌。隨著速度越來越快，瀑布漸漸變細(xì)拉長，變成了頑皮的`小蛇，從窗外左上角向右下角俯沖下去。接著，小蛇越來越短，變成了長尾巴的大蝌蚪，自由自在地在玻璃上游來游去。最后，“蝌蚪”好像累了，越游越慢，尾巴漸漸縮短，身體越來越小，腦袋顯得越來越大，最終成為了一顆顆亮晶晶的小露珠。
過了一會兒，雨突然停了，窗戶上的小露珠也漸漸沒有了。因為還沒有干透，玻璃不是很透明，窗外顯得朦朦朧朧的。近處，平靜的池塘像一面鏡子，金黃的油菜花仿佛鑲嵌在“綠海”之中，呈現(xiàn)出迷人的油畫般的效果。細(xì)細(xì)一看，鐵軌邊的電線上站著幾只麻雀，它們好像五線譜上一個個快樂的音符。遠(yuǎn)處，一座座青山連綿起伏，隱隱約約，既壯觀又神秘。
窗外的景色真是變化無窮，美麗迷人啊！
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇2
窗外，細(xì)雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢醒，卻已是物事人非，我問自己：我是否真的已失敗，我何以為我?
是的，我相貌并不出眾，可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界;少了物質(zhì)上的滿足， 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。夢醉來了，心中活著，只要心活著，便有夢的延續(xù)與重圓，我沒有過人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局�，我甘愿做那只慢性的蝸牛，沒有青山的偉岸;我卻有平原的開闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的`方式努力，并不在乎最終的收獲。
是的，盡管現(xiàn)在我不被人看視，我卻始終充滿激情。也曾夢中乘舟橫絕千山，可現(xiàn)實總是無奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的風(fēng)浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥的自由，飛鳥存在的美麗，從此多了一個人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，便多了一個喝蔡=彩。
于是，我方明白，在世間，沒有永遠(yuǎn)的成功，更內(nèi)又絕對的失敗。我只所以為我，是因為我存在，只要存在，一切都可以改變，只要存在，一切都可以創(chuàng)造。
沒有喝彩的現(xiàn)在，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風(fēng)景，可掌控自己的步伐。
風(fēng)景這邊獨好，一切還待今朝。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇3
早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的`田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真好！
太陽是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵著人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的喜悅！溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。
窗外的風(fēng)景真找！
窗外有四時不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個樹頂就動起來，亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。
窗外，永遠(yuǎn)充滿著新奇……
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇4
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽前的那個身影……伴隨著走來的微風(fēng)，那是夕陽下最美麗的風(fēng)景。
――題記
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍記得在那一片藍(lán)天下，我與你共同披著夕陽的余暉在玩耍，我圍著你轉(zhuǎn)圈，你贈我一片綠葉，我對著你唱歌，你仍贈我一片綠葉，我伴隨著你，和那緋紅的晚霞一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這道風(fēng)景進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)燦爛！
曾經(jīng)，在同一個地方，我對你訴說著自己的夢想，我嘮嘮叨叨的說著，永無止境的說著，而你卻總是那么耐心的聽我說完，然后，仍贈我一片落葉，那些畫面，猶如一道道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我的面前，讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語。
春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節(jié)都有屬于我們的、不同的風(fēng)景，很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前，我要不，就留在這里，一直陪伴著你，要不，就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口，選擇一條適合自己的路，奮力前進(jìn)，我曾猶豫不決，但我仍然選擇了離開，當(dāng)我看到你那孤獨的身影時，我的淚頓時像斷了線的珠子一樣落了下來……
當(dāng)我再回來時，你的那在夕陽前的'身影讓我真真正正的看到了，什么才是最美麗的風(fēng)景……當(dāng)我翻開那本舊相冊時，看到了過去與你在一起的點點滴滴，曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目，曾經(jīng)的笑聲，在耳邊回旋，曾經(jīng)得快樂，已定格為永恒！
不知何時，夕陽已悄悄的躲開了，而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風(fēng)景了。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇5
記憶，是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈，而有的卻會使你永遠(yuǎn)無法忘懷。要說記憶中的風(fēng)景，我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。
那棵大槐樹長得很大，在三樓的窗邊都能見得到它，它的年齡比我大得多，家中也因這大槐樹而顯得富有生機(jī)。
春天，這是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大槐樹也生出嫩綠的葉子，開出一串串的小花，槐花是很香的。在窗邊，我一伸手就能弄到一個個的小槐米，香氣撲鼻，晚上枕著香氣入睡，會睡得特別香甜。
夏天，驕陽似火，仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中，卻透著絲絲涼意，還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點，美不勝收，讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。
秋天，它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來，大槐樹也不甘落伍，撒下它金黃的葉子，為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末，寒風(fēng)也開始活動，大槐樹卻能用它極密的.枝干，擋住那秋日呼嘯的冷風(fēng)。
冬天，萬物開始沉睡，大槐樹也要休息了，但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門，在家中就可享受到雪的樂趣，即使在它沉睡時，也不忘記奉獻(xiàn)，不忘自己的身份。
大槐樹！你在遠(yuǎn)方，仍舊守候著那片故土，保持著你百年不變的性格。但我知道，你懷念著離去的每一個人，就像我懷念你一樣！大槐樹！無論到了何時，到了何地，你永遠(yuǎn)是我記憶中無法抹去的風(fēng)景！
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇6
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風(fēng)撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機(jī)會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進(jìn)去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認(rèn)真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環(huán)畫，臉上一副怡然自得的神態(tài)；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應(yīng)該像他們這樣��！
街上漸漸熱鬧起來，人們上班的`上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音……清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風(fēng)景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發(fā)出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們?yōu)榱藢淼拿篮蒙疃橙≈R的場景。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇7
壩橋橫跨在我家門前的一條小河上，它是一座不大但美麗的石板橋。因它的正前方有一座巨大的水壩，所以稱為“壩橋”。
春
陽春三月，壩橋上的木蓮藤長出了新芽；石板之間的縫隙中，探出了草兒嫩綠的頭；在石板的角落，也冒出了五彩斑斕的野花。這些星星點點的野花就成了石板橋上五彩繽紛的霓虹燈。橋下，叮叮咚咚的河水潺潺流淌，沒有一點沉睡的跡象，而壩橋，就是被這流水的歌聲換醒，睜開了她迷人的綠色雙眼。
夏
炎炎夏日，木蓮藤的發(fā)梢已經(jīng)垂到了水面。一場雷雨過后，石板縫中張出了綠色的青苔。湖面在陽光的照射下，波光粼粼。頑皮的孩子們脫去鞋子，挽起褲腳，坐在河邊，把腿泡在水中，涼爽之意隨后就來。孩子們在水中玩鬧嬉戲，河面上飄蕩著孩子們的歡聲笑語，久久不散。遠(yuǎn)處，幾只白鷺“飛落”在河面上。忽然，不知是誰扔出幾枚水泡，落在白鷺的身前身后，隨后就上演了：“一行白鷺上壩橋”的場景。
秋
秋風(fēng)送爽，讓人的心情十分愉悅。在飄落的黃葉中，壩橋依然是那么翠綠，只是橋上星星點點的野花，早已消失。河邊的銀杏樹，開始落葉，一片片金黃的小扇，飄落在水面上、壩橋邊。讓人覺得，詩情畫意，一切都是那么自然，那么美好。當(dāng)月圓之夜到來時，就會出現(xiàn)“天上一輪月，地上一只月”的情景。水面上，橋的'倒影讓壩橋成為一輪圓月。許多人坐在圓月上，吃月、論月。
冬
陣陣寒風(fēng)，讓河面上結(jié)出了一層薄冰，似乎，一觸即碎。當(dāng)潔白的雪花漫天飛舞，此時，壩橋立刻成了雪橋，幾個孩子買來炮仗，一點，一扔，“砰”冰河上立刻出現(xiàn)了一個雞蛋般大小的洞。冰河、雪橋，這漫天的雪花，讓這個迷人的小村莊，變成了雪的王國。
昔日的壩橋是那么秀麗，只可惜現(xiàn)在，家鄉(xiāng)再也沒了她亮麗的身影。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文400字 篇8
柳州，是一座地處中國南方的幽靜小城。它有一座隱匿的、風(fēng)景旖旎的公園——江濱公園�！蔽逡弧拔液屯瑢W(xué)來這里游玩，發(fā)現(xiàn)這邊風(fēng)景獨好！
江濱公園依柳江河堤而建設(shè)在柳江南、北兩岸，其總面積達(dá)25。7萬千方米，總長達(dá)1。4公里。因地勢由高到低，所以用“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句詩來論江濱公園再好不過了。江濱公園是以遠(yuǎn)山近水為大背景，結(jié)合山水園林城市風(fēng)貌建設(shè)。
下了柳江大橋，便到了江濱公園。我們順著一條有大片樹蔭的路走，風(fēng)一吹來，綠浪翻滾。堤上欄桿前，一株株垂柳迎風(fēng)舒展著她那美麗的腰肢。遠(yuǎn)眺江面，江風(fēng)吹過江水，江水便涌起一個又一個的浪花。太陽毫不吝嗇地將陽光鍍在江水上，使柳江河水變成了“金水”。柳江河與天交相輝映，金色出于天水之間。
沿著前面我說的`那條路一直往前走，便看見了江濱公園又一道絢麗的風(fēng)景線——防洪紀(jì)念碑。防洪紀(jì)念碑采用了在抗洪截流時往江邊投擲、壘砌石塊的瞬時場面構(gòu)筑的立體場面——有三塊正在往下滾動的巨石，下面已經(jīng)有兩塊不同程度的沉入江中，另一塊還在向下滾動，以此表現(xiàn)強(qiáng)勁的動勢和抗衡。4×4米的雕塑主體石雕成圓形中空狀，下部波濤的殘破部分表現(xiàn)了洪魔造成的破壞。重點就是圓中心有兩只手，頌揚了一方有難、八方支援的崇高精神。
柳州江濱公園，這邊風(fēng)景獨好！
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