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關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇1
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口；窗外的風(fēng)景，是大自然的微笑。
望著窗外滿地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來遲，敲響了季節(jié)的門。秋這個季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的細(xì)雨，它又有著那皎潔無比的滿月……
望著窗外南飛的大雁，掠過蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺間，我感覺到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽光無精打采地照在蜷縮起來的枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時不時地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說的：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。
望著窗外累累的果實(shí)，我想到的不是豐收的喜悅，而是無邊的孤寂。秋天的果實(shí)對于春天的花朵來說好似是一種圓滿，而秋天的落葉對于春天的芬芳來說卻是一種終結(jié)。我覺得，沒有哪個季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會變成疑惑，甚至在同一片風(fēng)景里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報，一種足以贏得掌聲的時候，我們很有可能滿足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時常會站在一個高度無法超越，時常會徘徊在一種境界面前而感到茫然無措。
我們不妨將豐收的`果實(shí)放入記憶的口袋；不妨將充滿激情的追求交給歲月；不妨忘記開心的笑聲，也忘記悲傷的愁云；不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運(yùn)的眷顧，向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)！
窗外的風(fēng)景，使我感悟了生命的意義。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇2
每當(dāng)課間十分鐘的時候，我就會情不自禁地走到窗邊，打開窗戶向外伸出頭去張望，那窗外美不勝收的風(fēng)景總讓我陶醉其中。
一打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來。我忍不住深深地吸了一口氣，頓時心曠神怡，剛才學(xué)習(xí)的疲勞一掃而空。
我睜開了眼睛，一座教學(xué)樓便映入我的眼簾，雪白的墻壁又略帶一些藍(lán)色，高雅中又不失安詳，有些同學(xué)正坐在地上聚精會神地看著書；有些同學(xué)在踢毽子，看他們玩得多么開心��；還有的同學(xué)三兩一群，似乎正在討論一些學(xué)習(xí)的困難以及不足之處呢！
突然，一顆高高聳立著的松樹吸引了我的眼球，他的樹干壁紙，直插藍(lán)天。他的樹枝長得很密，全都向上。而葉子蒼翠欲滴。它顯得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。無論是烈日炎炎的盛夏，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，他總是昂首挺胸，就像一位堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士，日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園。
一只鳥兒掠過窗前，俯沖下去，好似一只離弦的劍，無人能敵，我順著它的蹤影望去，發(fā)現(xiàn)他正停在樹上，站在枝頭上唱歌，那歌聲真動聽，不僅令人迷醉。再看看它的四周，植物們都長得郁郁蒼蒼，有一棵樹上正怒放著紅色的花，美麗極了！
最引人注目的就是寬闊的操場了。跳繩的同學(xué)，動作是那樣靈巧，繩子在腳下一次又一次地閃過，就像那美麗的彩虹。跳橡皮筋的'同學(xué)跳得多歡，腿那么靈活，她那長辮子上的蝴蝶結(jié)多像兩只蝴蝶在飛舞。再看看投沙包的同學(xué)，兩人在兩邊輪流將沙包投向中間的同學(xué)，中間那個同學(xué)左躲右閃，靈活得像只小猴子……同學(xué)們歡樂的笑聲一直蕩漾在天邊。
放眼望去，一座座青山連綿起伏，翠綠無比；細(xì)細(xì)一看，十分美麗。它用綠樹紅花做衣裙，用綠綠白云做頭巾，用鮮紅的太陽做脂粉，打扮得漂漂亮亮的。高山下的樓房像雨后春筍，拔地而起，各不相連。
看著窗外的一切一切，我不由地陶醉其中，忘記了自我……
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇3
歲月已漸行漸遠(yuǎn)，腦海中仍清晰的浮現(xiàn)出那黃昏下、夕陽前的那個身影……伴隨著走來的微風(fēng)，那是夕陽下最美麗的風(fēng)景。
――題記
思念悄悄蔓延上枝梢，我仍記得在那一片藍(lán)天下，我與你共同披著夕陽的余暉在玩耍，我圍著你轉(zhuǎn)圈，你贈我一片綠葉，我對著你唱歌，你仍贈我一片綠葉，我伴隨著你，和那緋紅的晚霞一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這道風(fēng)景進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)燦爛！
曾經(jīng)，在同一個地方，我對你訴說著自己的夢想，我嘮嘮叨叨的說著，永無止境的說著，而你卻總是那么耐心的聽我說完，然后，仍贈我一片落葉，那些畫面，猶如一道道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我的面前，讓我不禁回憶起了往日的歡聲笑語。
春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節(jié)都有屬于我們的、不同的風(fēng)景，很快分別的十字路口出現(xiàn)在了你和我的眼前，我要不，就留在這里，一直陪伴著你，要不，就走上那條也有成功、也有失敗的十字路口，選擇一條適合自己的路，奮力前進(jìn)，我曾猶豫不決，但我仍然選擇了離開，當(dāng)我看到你那孤獨(dú)的'身影時，我的淚頓時像斷了線的珠子一樣落了下來……
當(dāng)我再回來時，你的那在夕陽前的身影讓我真真正正的看到了，什么才是最美麗的風(fēng)景……當(dāng)我翻開那本舊相冊時，看到了過去與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的笑臉，歷歷在目，曾經(jīng)的笑聲，在耳邊回旋，曾經(jīng)得快樂，已定格為永恒！
不知何時，夕陽已悄悄的躲開了，而你得那健壯而挺拔的身影已經(jīng)成為我心中最美麗的風(fēng)景了。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇4
窗外，細(xì)雨紛飛，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝夢醒，卻已是物事人非，我問自己：我是否真的已失敗，我何以為我?
是的，我相貌并不出眾，可我勇于面對。少了與同齡人相互攀比的資本，我卻有跟多的時間去觀察周圍的世界;少了物質(zhì)上的滿足， 我卻已另一種方式陶醉與西域的大漠風(fēng)沙，流連與三月江南的杏花，出身的貧寒，并不是我自卑的根源，頭腦的空虛與 青春的虛耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出眾，但我一直在努力。夢醉來了，心中活著，只要心活著，便有夢的延續(xù)與重圓，我沒有過人的天資在通往金字塔頂?shù)耐局校腋试缸瞿侵宦缘奈伵�，沒有青山的偉岸;我卻有平原的開闊，少了大海的波瀾，卻多了小溪的娟秀，我已襲擊的方式努力，并不在乎最終的收獲。
是的，盡管現(xiàn)在我不被人看視，我卻始終充滿激情。也曾夢中乘舟橫絕千山，可現(xiàn)實(shí)總是無奈，可這一切并能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的'風(fēng)浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在別人的眼中，我是無足輕重的存在，可在我心中，世間卻因我而多了一分精彩，我迷戀于天空中飛鳥的自由，飛鳥存在的美麗，從此多了一個人理解。我迷戀于海面上的千帆競逐，那撐帆的舵手，便多了一個喝蔡=彩。
于是，我方明白，在世間，沒有永遠(yuǎn)的成功，更內(nèi)又絕對的失敗。我只所以為我，是因?yàn)槲掖嬖�，只要存在，一切都可以改變，只要存在，一切都可以�?chuàng)造。
沒有喝彩的現(xiàn)在，我為自己喝彩，在我心中，我就是一道不敗的風(fēng)景，可掌控自己的步伐。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，一切還待今朝。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇5
窗外，依舊是那株熟悉的老榕樹，樹后，延伸著大片的水稻田，被一道道青黃交錯的田埂亂綜地分成一塊一塊，旁邊，一潭池水，灌溉用的。池的四周圍著一棵棵柳樹，只要有點(diǎn)風(fēng)，就會泛起一輪一輪的綠波。
一年之際在于春，春雷響時，村民伙也就紛紛下地播種稻苗了，喜歡，我很喜歡坐在窗前靜靜地看著他們，彎腰，插秧，移步，一次又一次的循環(huán)著熟練的動作，這很原始，也很完美。雖然辛勞的人很多，但說話卻很少，趕時間吧，這時，聽起來最清脆的要數(shù)那呱呱的蛙叫聲。
夏天的`太陽總是那樣的炎熱，照得每個人都熱血沸騰起來了，在地里忙著的人挺多的，大伙說說笑笑的，很融洽，很精神。這季節(jié)事算最多的了，引水，施肥，松土，除蟲。人勤地不懶。也許，因?yàn)檫@季節(jié)事多吧，黃昏過后，三三兩兩的人地散落在埂頭河邊榕樹下，吸吸煙，喝喝茶，聊聊天。這邊人語，那邊蟬吟，這聲音，清脆，飄逸，曠遠(yuǎn)……
水稻熟了，黃澄澄的一片，大伙都在收割水稻，一分辛勤一分收獲，這時，最高興的要數(shù)打粟機(jī)了，它們總是此起彼伏地哐哐的歡唱著，就像天地都充滿了韻味。這聲音，聽著就覺得舒心，也許，這就是成功者的心聲吧。
孩子們也相當(dāng)開心，手中的風(fēng)箏在秋風(fēng)的吹拂中飛揚(yáng)，幾只簡陋的風(fēng)箏卻也使得天更加空曠。飛吧，飛吧。在叫聲中，真的越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
在這樣的一個江南小鎮(zhèn)，一點(diǎn)也覺察不出冬天的寒冷，大伙照樣忙碌著。這里并沒有白雪飛揚(yáng)，也沒有冷風(fēng)肆虐，有的就是這里的人們，永遠(yuǎn)辛勤的勞動著。這無聲的聲音，我更喜歡傾聽。
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更喜歡看窗外的人們。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇6
這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣，沒有綠色的美麗風(fēng)景，就算有，也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般，到處都透露著一個字：野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣，千年積雪，氣勢磅礴。這邊的.風(fēng)景只是自自然然，優(yōu)美而親切的。
走進(jìn)這片風(fēng)景，我看到了碧綠的草地。使我總想做下來低吟一首優(yōu)雅的小詩。��！草地！你就像一位優(yōu)雅的小姐，在風(fēng)中舞蹈。�。〔莸�！你就像一位可愛的小娃娃，你探出了腦袋，在看什么呢？我猜你們想看的，是花姐姐美麗的裙子吧！�。〔莸�！你如一位張開溫暖懷抱的母親，養(yǎng)育了多少小昆蟲和小野兔。
看！那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛，把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒，有的含苞欲放，有的開得正盛；還有一些花兒，已經(jīng)當(dāng)了“媽媽”，因?yàn)樗呀?jīng)有了一個個小種子。看，牽牛花穿上了紫藍(lán)色的喇叭裙；鳳仙花有的穿上了粉紅色的長尾裙，有的穿上了白色的，還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。
這片風(fēng)景中哪個不是我的知己呢？我熱切的給它們打招呼：你好，綠衣裳的青蛙！你不停的鼔操，就像一支龐大的樂隊(duì)在演奏。你好，青青的小草！你在風(fēng)中搖晃著身體，是想邀我與你一起跳舞嗎？你好，美麗的蝴蝶！你不停地扇著翅膀，是想邀我與你一起去旅游嗎？你好，漂亮的花！你穿著美麗的裙子，在我面前搖晃著身體，是在和我比美嗎？
啊！我醉了！我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇7
夕陽漸漸落下，迎來了夜晚的美，諾大的黑幕鋪滿了整片天空，夜色漸深時，一輪明月升起為單調(diào)的夜空添加了幾分生機(jī)，大地一剎那象撒下了一片銀粉一般。
在寂靜的黑夜里，美美的躺在床上，享受著夏夜里帶給我們僅有的樂趣。
夏天的夜是格外的美，藍(lán)黑色深邃的夜空，大塊的白云在夜空的襯托下顯得格外的美，膠潔的月光撒在廣闊無垠的'大地上，像是撒下了一片溫柔，擁護(hù)著在外乘涼的人們。夜間的清風(fēng)來，來為勞累一天的人們帶走了疲倦和暑氣，藍(lán)藍(lán)的天空下，一簇簇人們不停的搖動著手中的蒲葵扇，一陣陣純樸的笑聲像銀鈴一般響徹整個夏夜。
我喜歡在在天很黑的時候躺在柔軟的床上，月光偷偷地溜進(jìn)我的房間，照亮著我眼前的一切，微弱的光折射進(jìn)我的眼睛，很幽靜很溫柔，那一刻，我連眼睛都不舍得眨一下，生怕它又會溜走。我靜靜的欣賞著月光那獨(dú)特的魅力，傾聽著窗外響徹遼聒的蟬鳴，草從間蛐蛐的鳴叫聲，溪水潺潺的流淌。我似乎就像在聽一場意義非凡的音樂會一樣，優(yōu)雅的聲音，精致的樂器，在月光的照射下，這一切都是那么的珍貴。我知道，那是一場昆蟲與月光合作的演唱會，專門屬于它們的演唱會。
我起身走出房間，月光將我前行的路照亮，于是我就沿著那條月光路走去，伴和著優(yōu)美的音樂，抬頭仰望著夜空——點(diǎn)點(diǎn)星辰組成了星空，圍繞在月亮的周圍，像孩子們圍繞著母親一樣。在夏夜中，這一切都顯得是那么的美，美的有令人窒息的感覺，這一刻的水、這一刻的風(fēng)、甚至連這一刻的空氣都被注冊上了美的名詞。
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇8
西湖沒有大海的波瀾壯闊；沒有漓江水的靜、清、綠；也沒有黃河的氣勢磅礴。它以它獨(dú)特的韻味獨(dú)步天下。
春天的西湖最美的要屬柳浪聞鶯了。春雨過后大地上冒出新芽，柳樹抽出嫩綠的芽兒，金絲桃開出一朵朵艷麗的花，在纖纖柳條的掩蓋下，顯得格外動人。正如詩人所說：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
不僅春天的西湖美，夏天的西湖也毫不遜色。夏天荷花開了，鋪滿了整個湖面，挨挨擠擠。微風(fēng)一吹，她們像一個個披著俏麗彩衣的少女在風(fēng)中搖曳。她們有的是一個小小的花骨朵，有的只開了幾片花瓣，有的已經(jīng)完全開了，為游客們綻開了笑臉。 真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
乘著船來到西湖中央，西湖水波蕩漾泛起一道道水紋，放眼望去，西湖的景色會更令你神往。頑皮的魚兒有時也會蹦出水面，和你打打招呼。
“斷橋殘雪”是西湖十景之一。每到冬天，整個西湖籠罩在一片潔白之中，斷橋也蓋上了皚皚白雪。當(dāng)陽光來臨，朝陽一面的'雪被融化了，令一面的雪則被完整的保留了下來。站在寶石山上眺望，斷橋好像斷了一般。斷橋因此而得名。
桂花開的時候正值金秋時節(jié)，整個杭州被濃郁的香氣彌漫，有很多中外游客特地來西湖觀賞桂花，享受那沁人心脾的香味。那香味常常令人心曠神怡，流連忘返。
西湖四季都美不勝收，而且有獨(dú)一無二的魅力。怪不得詩人蘇軾贊嘆西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙靡粋�千姿百態(tài)的西湖��！
小學(xué)風(fēng)景的描寫作文500字 篇9
風(fēng)景。優(yōu)美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風(fēng)景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。可是，最吸引人的風(fēng)景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂？是辛勤的身影？還是無微不至的關(guān)愛？或是……
不，都不是，是大自然創(chuàng)造出的、舉世無雙的`景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！
風(fēng)兒，掠過；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風(fēng)兒飛舞；雨兒輕移。風(fēng)兒拂過大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風(fēng)，春天的雨，在春的帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛撫下創(chuàng)出了一片明麗�；▋簞�(chuàng)出一片絢麗，一片芳香；草兒創(chuàng)出一份淡雅，一份寧靜。這幅風(fēng)掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。
雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍(lán)的天空中。太陽出來了，明艷艷的，與藍(lán)天白云相照映著，顯得分外美麗。但是，當(dāng)西方架起那座七彩橋時，一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。
好美��！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實(shí)好難。因?yàn)楦鞣N景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采。
所以自然風(fēng)景皆為冠！
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