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留住最美風(fēng)景作文范文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的留住最美風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
留住最美風(fēng)景作文 篇1
晚自習(xí)課，韋老師一邊翻開英語書，一邊說：“齊背昨天的課文。”
我們關(guān)上書，剛背到第二句的時(shí)候，韋老師就朝我們擺了擺手。只見老師左手捂著胃，倚靠在講臺(tái)上，半天才緩緩擠出一句話：“背得不熟��！我本來就胃痛，聽你們這樣背書，胃更痛了�！�
同學(xué)們面面相覷，盯著韋老師的一舉一動(dòng)。
“繼續(xù)上課，把書翻到”韋老師竭力保持聲音平靜。我身邊的小蔣同學(xué)卻坐立不安，一會(huì)兒盯著書，一會(huì)兒又抬頭望著老師，眼神里滿是擔(dān)憂。
“叮零零”下課鈴一響，小蔣就從座位上彈起來，拉著我去辦公室給韋老師送藥。
“韋老師，您吃胃疼的藥了嗎？”小蔣把一板白色藥片遞到老師手中，韋老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你們，不用擔(dān)心，我早上吃藥了，一會(huì)兒就好了。”韋老師臉色蒼白，喝了幾口水，虛弱地靠在椅子上。
我回到教室。同學(xué)們立馬把我團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地詢問韋老師的病情，眼里溢滿關(guān)懷。
“如果空腹吃藥，胃會(huì)更疼的！”小蔣忽然想起來。
“我去買軟面包�！毙∽T拿著飯卡奔向小賣部，有同學(xué)拿出自己不舍得吃的月餅遞到我手中。我接過東西轉(zhuǎn)身再次前往辦公室。
“謝謝你們了！”韋老師立刻坐直身子表示感謝。
“您趕快吃點(diǎn)東西，如果空腹吃藥，胃會(huì)更疼的�！�
韋老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二節(jié)課，韋老師走上講臺(tái)準(zhǔn)備上課，我站起來說：“這節(jié)課您休息，我們自己背書、寫作業(yè)吧！耽誤的新課，明天音樂課再補(bǔ)�！�
“沒關(guān)系，我好多了！”韋老師打起精神，堅(jiān)持上完了課。這節(jié)課，同學(xué)們讀書的聲音更響亮了，聽課格外認(rèn)真。
放學(xué)回家，媽媽打開微信朋友圈讓我看，原來是韋老師發(fā)的朋友圈，敘述了今天胃痛一事，表達(dá)感動(dòng)。配圖是大家送的藥、好麗友派和月餅，整齊地?cái)[放在辦公桌上。
“這班娃真是暖心又可愛！學(xué)生愛老師的畫面好溫馨校園里最美的`風(fēng)景！”有老師留言評論。我看完，心頭一熱，一股暖意漫上心頭。
老師帶病堅(jiān)持上課，生怕耽誤我們的課程，像父母一樣關(guān)愛著我們，我們已習(xí)以為常。我們?yōu)槔蠋熥隽诉@點(diǎn)小事，卻被老師如此銘記。原來，這世間最美的風(fēng)景，不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情誼也是最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇2
赤金十兩不如會(huì)心一笑，功名千萬不過轉(zhuǎn)眼即逝。有時(shí)，不是做了多么偉大的事能扣人心弦，真正的偉大不過是平凡的幫助他人。那才是最美的風(fēng)景。
紅日初升，鋪在地面上一片絢爛的金磚。微風(fēng)輕拂過我的發(fā)梢。綠草，紅花，白欄在眼簾中向前鋪伸。耳旁，還有些清脆的鳥鳴聲，仿佛在歡慶這個(gè)寧靜的早晨。
“滴——”一聲尖銳的車鳴打破靜謐。門口，一輛紅色的小轎車與一輛黑色的車對峙著。前前后后，全是汽車。遠(yuǎn)處，還有車輛向這里駛來，把本就狹小的路口堵得更加嚴(yán)實(shí)。車鳴聲，吵鬧聲，廣播維護(hù)秩序的喇叭聲錯(cuò)雜交織在一起，像極了煮沸的開水……
就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，紅色小轎車的黑色車窗搖了下來，竟探出一個(gè)光溜溜的腦袋，“您，先行吧！”小光頭呲著一口金牙，口氣卻十分禮貌。黑色車輛也搖下車窗，探出頭，戴著金絲白框的眼鏡說：“不用，我往后退，您先過�！痹捯粑绰洌t色小轎車后面早已有序的向后面串出一個(gè)空位，不大不小，剛好夠轉(zhuǎn)過車身。小光頭也從小轎車中探出他的頭，咧嘴一笑，陽光照耀在他的`臉上，金牙映著光耀，是那么地光亮，陽光，好像周遭的紛紛擾擾全在這一刻定格，鳥不再鳴，車不再鳴，人不再吵……
黑色小車也迅速轉(zhuǎn)過車身，好似打開閥門船，車輛又流通起來。
車早已行遠(yuǎn)，而我卻駐足彌久。腦海里揮之不去的，是那一瞬的禮貌與謙讓。也許，它不過是清風(fēng)拂過的烙跡；也許，小光頭本人不是什么禮貌謙讓，彬彬有禮之人，但他卻在這交通堵塞，吵鬧的環(huán)境中做出為他人著想，倒車后行的事。我想，這大概就是那句，真正的偉大不過是大庸大俗的真正含義，而這場面，就是我見過的最美的風(fēng)景。
彩虹只在雨后天晴一刻現(xiàn)于世間，于是我，用心刻下這場面，留下這最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇3
四月是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們一家去了大幕山游玩。
在路上車開了近兩個(gè)小時(shí)，我們終于來到大幕山下，因?yàn)檎惦p休日，天氣晴朗，再加上正是櫻花正盛的時(shí)候，有許多人來觀賞櫻花，山下已停了好多車，山路上到處是人來人往，車來車往，真是游人如織，一幅熱鬧非凡的景像。車子剛往上開了幾分鐘，就被堵在路上。父母為了鍛煉我，讓我獨(dú)自一個(gè)人先上山，他們帶著弟弟慢慢地隨著車流往上開。
上山車真多呀！我爬了三、四十分鐘的山，但前方還是一眼望不到頭的車隊(duì)，整個(gè)盤山公路就成了一個(gè)停車場。繼續(xù)往前走，不一會(huì)兒，我看到一片竹林，陽光從密密的竹葉中透過，灑在地上，也別有一番風(fēng)味。這時(shí)，我突然聽到“嘩嘩”的聲音，我想這山溝中一定有條小溪。我心中有一種“未見其人，先聞其聲”的感覺，大約走了十來分鐘，路邊漸漸地有了幾顆開著宛如白雪一樣的櫻花。這零零星星的幾顆櫻花讓我對山頂上的櫻花產(chǎn)生了極大的興趣，不由得自己腳底下就加快了步伐，轉(zhuǎn)了幾道彎，映入眼簾的就是滿山遍野的櫻花。這里的櫻花可真多呀！有的如桃花一樣的粉紅，有的卻是像白雪一樣的潔白，還有幾顆卻似秋天的樹葉一樣的明黃，又往前走了一段路，溫暖的'春風(fēng)輕佛著臉面，路旁的櫻花也微微地向我打著招呼。
走到一顆樹陰下，我也爬了一個(gè)多小時(shí)的山。漸漸的感覺有點(diǎn)累了。我就坐在山石上休息一會(huì)兒，旁邊有一條清澈見底的小溪。靜靜地看著小溪，我想起了剛開始時(shí)聽到“嘩嘩”聲。就自言自語道：“也許就是從這里流下去的吧！”這小溪真清呀！清得能讓我看見溪底的一顆小石頭。小溪旁就是濃密的樹木，可是水里卻沒有一點(diǎn)腐爛的痕跡。這條小溪同樣地也引起許多人的注意。有的人用礦泉水瓶裝點(diǎn)水喝，有的人用手輕輕地?fù)徇^水面，感受著溪水的清涼，還有的人在水流平緩的地方輕輕地捧起一捧水，洗去臉上的汗水與疲乏，還有幾個(gè)愛美的大姐姐對著水面整理自己的發(fā)型。這時(shí)我回望了一下山下，滿山的櫻花讓我感受到了大幕的美麗。
在將來，我會(huì)看到更多的美景，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記大幕山的櫻花！它的美景將永遠(yuǎn)地刻在我心里。
留住最美風(fēng)景作文 篇4
我放下沾著飯粒的碗和筷子，擦了擦滿嘴的油，伸了個(gè)大懶腰，起身便想走。不料老爸的一聲吼鎖住了我移動(dòng)的步伐：把飯吃干凈！我心有不甘地走回飯桌，將飯粒吃掉。老爸望著我一臉不滿的神色與地下星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒，決定帶我回爺爺家收稻谷。
天剛蒙蒙亮，我和爺爺就到稻田旁了，套上雨靴我們緩緩邁入水田，笨重的靴子拖泥帶水，行走很艱難。爺爺左手握住稻谷，右手抓著鐮刀，一刀一茬，旋風(fēng)般收割著。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，割下了一茬茬稻谷，心想：呵，這太簡單了！正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，抬眼望見爺爺留下的稻茬子整整齊齊，像是被機(jī)器收割的，扭頭一看，我這邊的稻茬參差不齊歪歪扭扭，我不由對爺爺肅然起敬。忙活了半天，才發(fā)現(xiàn)我們只收割了一小塊田，前邊還有一大片待收割的稻谷，在陽光的照射下，沉甸甸的稻穗泛著金色的光，壓彎了稻禾，壓彎了田野，也壓彎了我們的腰。汗水不停地流淌著，濕透了我的衣服，直起身來，才發(fā)現(xiàn)腰都快挺不起來了。
爺爺見我累了，就讓我到田頭打谷子。套上一雙厚實(shí)的手套，我來到一臺(tái)打谷機(jī)旁。這臺(tái)機(jī)器有三個(gè)口，通過爸爸指點(diǎn)，我知道了最大的口是稻穗入口，大嘴吐出稻草，小嘴便是出谷子的了。我把一把把稻穗扔進(jìn)入口，奶奶負(fù)責(zé)清理稻草，爸爸用鐵鏟把新打的谷子撒在空地上，這樣默契地勞作了半個(gè)小時(shí)。掌心的汗水浸濕了手套，手臂也感到異常的酸疼。
曬谷子，又是一項(xiàng)極其費(fèi)時(shí)的工序。八月熾熱的陽光把這片曬谷場變成了一個(gè)滾燙的火爐。在火爐中，我們必須用犁把谷子聚成一行行谷堆，然后打散，再聚堆，再打散讓每一粒稻谷都充分吸收陽光，暴曬干透，我和稻谷一塊接受著陽光的洗禮，被烤得口干舌燥。終于夕陽西下，漫溢著陽光氣息的稻谷被陸續(xù)收進(jìn)了儲(chǔ)藏室。此刻才發(fā)現(xiàn)，我的手臂酸疼得已經(jīng)抬不起了。一粒米的得來，需要經(jīng)過育苗、插秧等十來道工序，今天我僅體會(huì)了其中的三道，已經(jīng)累得快趴下。每一粒糧食的背后，有多少艱辛的勞動(dòng)，付出的汗水可以匯聚成河。
晚餐，我捧著一碗潔白的米飯，感覺特別香，也感覺特別沉重，仿佛又看到了灼熱陽光下忙碌的一道道身影、揮灑的一粒粒汗水，這勞作的畫面是大地上最美的.風(fēng)景，我曾經(jīng)成為那片風(fēng)景中的細(xì)節(jié)。從此，我再也沒有浪費(fèi)一粒米飯，因?yàn)槲叶昧思Z食背后的艱辛。從此，我尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，我懂得他們肩負(fù)的沉重和心里的渴望。
故鄉(xiāng)的土地，那廣闊的田野，藍(lán)天下金色的稻田，熱騰騰散發(fā)芬芳，爺爺晃動(dòng)的背影滴落著滾燙的汗水，爸爸揮動(dòng)的鏟子下金色的谷粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)，炊煙裊裊中白花花的米飯擺在桌上這成為留在我記憶中最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇5
叮鈴鈴下課鈴聲響起了，又是一個(gè)美好的大課間，而且不用跑操，那便出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
陽光照射在臉上，力度剛剛好，我與好友在唐詩陌、宋詞阡、元曲蹊、小說苑中踱步，欣賞著唐、宋、元、明、清的經(jīng)典。
突然一朵小花映入我的眼簾，它那么小，但又那么秀氣，我被它深深地吸引了，其實(shí)它它并不起眼，它不與那些高大色澤鮮艷的花去爭奪什么，但是一看到它，就會(huì)被它深深的吸引。它的花瓣層數(shù)并不多，只有一層花瓣，花瓣只有五瓣，形狀酷似櫻花，但是它的色澤卻與櫻花不同，它最外部是象征純潔的白色，再往內(nèi)是象征甜美的'淺粉色，最內(nèi)部是象征神秘的紫色，仔細(xì)欣賞就能欣賞到它的純潔、甜美與神秘。聞一聞，還有淡淡的醉人的芳香。我已無法自拔，觀看著大自然的美景，真的可以讓人忘記自我。
上課了，我依然滿腦子都是它那純潔、甜美并且神秘的小花，我不知道它的名字，但我癡迷于它的美麗，它被那些高大挺拔，色澤鮮艷的花遮蓋住了，并沒有多少人注意到它，其實(shí)引人注目并不是它的目的，它追求的只是綻放自我，即使美麗被遮蓋，但也依然要挺拔。
我多想留住這美好，讓它化作心底永不褪色的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇6
太陽高高的掛在天空中，大地火辣辣的，好像要把人們烤熟似的。
我擠入人群進(jìn)入了擁擠的地鐵站，過了安檢我進(jìn)了擁擠的地鐵。地鐵站里人山人海，隨著一生開門聲，我被一群人“夾”進(jìn)了地鐵。
地鐵上摩肩接踵，更別說有多余的座位了。這是，只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶在人堆中被擠來擠去，好像隨時(shí)都要摔倒的樣子�？墒且贿叺娜藚s視而不見，就在我為之暗暗感到生氣時(shí)，一邊座位上的兩個(gè)小年輕不約而同的站了起來，“奶奶，你坐吧�！�。
兩個(gè)滿面春風(fēng)的小年輕互相對視了一眼，笑了。
奶奶坐下了，而那兩個(gè)小年輕又開始互相讓起了座位。
“我快到站了，”高個(gè)子的小年輕說“你坐吧。”。
“還是你坐吧，我也想站一會(huì)了�！卑珎�(gè)子的小年輕又說。
又是一番爭論，最后，因?yàn)榘珎�(gè)子說不過高個(gè)子坐了下來。
出了地鐵，這副畫面卻久久揮之不去，這難道不是一副最美的風(fēng)景嗎。
在生活中，美是發(fā)自內(nèi)心的.。
在生活中，美是無處不在的。
在生活中，美并不缺乏，而是需要我們細(xì)心觀察，仔細(xì)聆聽，就可以找出美的所在，也就會(huì)留住最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇7
窗外，一只麻雀停在窗前，唱起優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，與我們分享它的喜悅。我被這只動(dòng)聽的歌聲喚醒，不禁仔細(xì)觀察起它，這是一只多么小巧的鳥呀！棕色的羽毛，柔順光滑，讓人禁不住想去撫摸它，我剛把手伸出去，麻雀竟拍拍翅膀飛走了，留給我一個(gè)決絕的背影�；蛟S麻雀以為我要傷害它，我對它的喜愛它怎會(huì)感受得到呢？
望著麻雀飛去的背影，我的目光被窗外的美景吸引了。
秋天的風(fēng)不如冬天那么刺骨，但它也帶有一絲涼意，它吹得樹葉沙沙亂顫，像是奏鳴曲，但不像奏鳴曲那樣熱鬧，有一點(diǎn)點(diǎn)寂寥的意味。這樹們還是那樣的綠，大概他們都不想被秋風(fēng)擊敗。因?yàn)楣庠絹碓桨盗�，所以小草并沒有青得耀眼，它與樹相互映襯著。深秋還沒有降臨，草地上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花在盛開的。
早上，除了一些小生靈在活動(dòng)外，一切都還是那樣的安靜。高樓大廈還像平常一樣矗立著，在那兒一動(dòng)不動(dòng)。在這么多事物中，它是見過大世面的，不管世界多么喧囂，它一直保持慣有的沉穩(wěn)與靜默。
我下樓啦，來到那片草坪旁，每片小小的葉子上都頂著幾顆圓潤而透明的露水。在露水的.襯托下，它顯得更嫩更綠更青。那朵花竟伸開手臂把一顆又大又圓的露珠抱在懷中，露珠像放大鏡似的，把花蕊放大了，在朝陽下展示著獨(dú)特的美。
我沉醉在童話般的世界中，早已沒有了那只麻雀的消息�？赡侨涨宄课遗c麻雀的邂逅，連同麻雀飛過的園林都定格成最美的風(fēng)景，烙印在我心靈的底片上。
留住最美風(fēng)景作文 篇8
我拼命地想留住那片最美的風(fēng)景，因?yàn)槟鞘菍τ谖业囊淮瓮黄坪突貞洝?/p>
——題記
八月，已經(jīng)逐漸步入秋天，天氣也沒有六、七月份那么炎熱，微風(fēng)輕輕吹過，我踏上了通往太行大峽谷的旅程。
我看著周圍環(huán)境越來越復(fù)雜，由平緩的道路變成崎嶇的山路，由周圍的.樹木變成“注意泥石流”的提示牌，這就表明，目的地到了。
當(dāng)我們一進(jìn)到太行山，我就被映入眼簾的景象驚呆了，一座座山層層疊疊，高高低低，連綿不斷，是那么高大，那么巍峨，但是，我從小對爬山不感興趣，以前總是在下面逛逛，走到半山腰再坐電瓶車到達(dá)山頂，我知道山頂?shù)娘L(fēng)景十分美麗，有種“一覽眾山小”的感覺。
這次我想靠徒步登山去看看山頂?shù)娘L(fēng)景有多美，我和媽媽一前一后走在通往山頂?shù)男÷飞�，微風(fēng)徐徐，越走越高，往下望去，山下的景物越來越小，而我卻越來越累，體力幾乎耗盡，雙腿像是灌了鉛似的，每走一步都要休息一下。終于登到山頂，微風(fēng)吹著被汗水打濕的衣服，心情舒服極了。我長吁一口氣，對著原處大喊一聲：我來了！站在山頂上，風(fēng)起云涌，霞光萬里，滿眼盡是青蔥。這一刻，感覺我征服了山峰，征服了自己，山頂?shù)娘L(fēng)景，只有滿懷理想與信念的人方能領(lǐng)悟。
那片風(fēng)景，被我用手機(jī)拍了下來，我一直認(rèn)為它是最美的風(fēng)景，它是我用汗水，用毅力換來的，對于我而言，是最美麗的。
留住最美風(fēng)景作文 篇9
云卷、云舒、風(fēng)來、風(fēng)散，唯留一縷艾香縈繞在我的鼻間。那片風(fēng)景，忽如云霧般漫過我的心間……
依稀看到，外婆牽著我，走過熟悉的艾草地。微風(fēng)吹過，艾葉嘩啦啦地翻卷著，閃爍著。隨之而來的，是艾香。我的心，似乎都停止了。
后來，我常常寄于外婆家。我在艾草地消磨時(shí)光。外婆總愛躺在一張搖椅上，我摘取艾葉嬉戲時(shí)，外婆便輕搖羅扇，眼含笑意地看著我嬉鬧。有時(shí)，我坐在外婆身邊，聽外婆讀詩“彼采艾希，一日不見，如三歲兮……”那抑揚(yáng)頓挫的聲音，在艾草地里響起，卻又隨風(fēng)而散，但已銘刻于我心中。
日暖桑麻光似潑，風(fēng)來蒿艾氣如熏。外婆采摘艾葉，要為我做家鄉(xiāng)獨(dú)有的艾糍。艾糍的餡香讓我直流口水。我常常在外婆包餡時(shí)偷吃。偶爾發(fā)現(xiàn)，外婆就用筷子輕敲我的腦瓜兒，巧笑道：“你這個(gè)調(diào)皮的小饞蟲�！苯K于煮好了，我蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地吃了起來。外婆輕拭我嘴角的殘?jiān)�，柔聲道：“慢點(diǎn)吃，別噎著了，沒人跟你搶。”艾葉的清香和濃濃的.愛意，在空氣中慢慢擴(kuò)散開來。
夜色如墨，蟬鳴陣陣。我漫步在艾草地旁，一切都是那么寧靜美好。外婆不斷變出小玩意，引我笑開顏。漫漫夏夜，氤氳的艾草香，和外婆的小玩意伴隨著我，讓我擁有了美好的時(shí)光。我漸漸愛上了那略微苦澀的清香。雖然艾葉不及夏季那么濃烈，艾葉不及夏季那么青蔥，但我仍記得那清香美好的日子。
花開，花落，草盛，草衰，外婆的那片艾草地早已不復(fù)存在。但我，仍然會(huì)留住那片兒時(shí)的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇10
天空瓦藍(lán)，微風(fēng)輕拂，和煦的陽光普照著大地，因在河邊，空氣微濕，卻感覺不到冷，似在母親的懷抱中般，溫暖舒適，安心不已。
在暑假，我有幸看到了母親河的真貌，并體會(huì)到我國第三大瀑布的雄姿。
遠(yuǎn)望，她如同一條騰飛的巨龍，穿行在西北高原的秦晉大峽谷中，上游寬廣的河面到這兒形成狹窄的峽谷，奔騰不息的黃河匯聚得，似要飛天，傾瀉而出，十分壯觀。
走近些，“黃河之水天上來”，她猶如一匹脫韁的野馬，自由奔騰，又好像一把利劍，在崇山峻嶺中開劈出一條道路，將心愛的兒女護(hù)在懷中。此時(shí)，她的美驚心動(dòng)魄，動(dòng)人心弦，令人震驚。
來到她的身旁，切身感受她的張狂。她時(shí)不時(shí)卷起一朵浪花，似是歡迎我們的到來，震入心扉的聲音從龐大的瀑布中傳來，浪花飛濺，讓我們體會(huì)到了她磅礴的氣勢，排山倒海般，呼嘯而來。塵土飛揚(yáng)，我似與她融為一體。她的水，是黃色的，正如我們的`膚色一般；她水流湍急，似不顧一切，勇往直前，永不退縮，正如當(dāng)年毛主席與紅軍那敢拼、敢打的精神；她水珠高高竄起，其中蘊(yùn)含的是每個(gè)人的希望與夢想。
時(shí)間到了，就要走了，沉浸在母親懷抱中的我依依不舍，回頭再望她一眼，原本令人心潮澎湃，還有些嚴(yán)厲的女子成了慈母，帶起浪花向孩子們告別，似一抹金色的綢緞從天而降。
我好想留住那片風(fēng)景，好想留住母親您的容顏，想將您定格成一幀特別的照片，可您的氣勢是照片留不住的美麗，只好將您藏在心里，慢慢回味……
留住最美風(fēng)景作文 篇11
好久沒有來紅利市場了，站在東口，映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號”，他身著白色制服，沉著穩(wěn)重地站在海面上，他是看著我長大的長者啊！緩緩的風(fēng)從海上吹來淡淡的咸味，耳畔傳來海鷗的鳴叫聲，這是兒時(shí)的味道，兒時(shí)的聲音。
清晨的陽光懶洋洋地灑在身上，輕輕的海風(fēng)吹拂著悠悠的咸味，海鷗在天空中自由飛翔，市場上海鮮和果蔬琳瑯滿目，藍(lán)的鲅魚、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜，我們一家三口閑逛在紅利市場上。
穿過鐵門就是漁業(yè)公司的后身小碼頭，“東山一號”靜靜地�？吭诖a頭旁邊。小小的我還不敢邁過碼頭和船舷間的空隙，空隙間的水太深，爸爸媽媽在兩邊拉著我的手，我們仨一躍而上，“東山一號”就成了我的`游樂園。
站在甲板上，俯看海面，海水清澈見底，魚兒無憂無慮游地游玩，水母漫無目的地游蕩，海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層，我和媽媽向甲板上揮手呼喊：“嗨！東山大叔，您好！”爸爸揮手：“嗨！你們好！”我爬上二層又下甲板，下甲板再爬上二層，兒時(shí)的快樂就是這么簡單。
回家的路上，海鮮果蔬塞滿了小拖車，這是我們一大清早的戰(zhàn)果，豐盛的午餐又成為我的下一個(gè)美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫，轉(zhuǎn)眼間，我長大了，紅利市場也將改為新的城市建設(shè)項(xiàng)目。幸福的童年一去不返，剩下的只是美好回憶。
真想留住眼前這片風(fēng)景，留住小碼頭，留住“東山一號”，留住歡樂的童年時(shí)光。
留住最美風(fēng)景作文 篇12
今天天氣極好，無風(fēng)，而陽光溫暖明媚。
一個(gè)人走在臺(tái)階上，透過小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹輕淺的云痕。
拾級而上，在過道處還留著昨日下雨的水跡，只是幾乎看不見了，似乎是隨陽光而去了。
教室沐浴著陽光，蕩漾著青春的氣息。黑板上是上午寫上的作業(yè)，黑板擦掉在了地板上。講臺(tái)桌還是那樣合不上蓋子，桌上散落幾本作業(yè)。講臺(tái)下，五組的課桌椅靜靜地放著，似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得并不整齊，有的甚至可稱得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類的字跡或插圖，但卻帶著一股子躍動(dòng)的青春氣息。
墻算不上白了，有各種各樣習(xí)以為常以至熟視無睹的“裝飾”。
有的地方的窗簾更是岌岌可危。不過，教室里真正的裝飾卻也很多，像一排排錦旗，像標(biāo)語，像“競優(yōu)大擂臺(tái)”……
教室在這個(gè)時(shí)候總是相當(dāng)平常的，作業(yè)本和教科書隨處可見，是最凌亂而未加治理的狀態(tài)，卻也處處是青春的，學(xué)生的'，一間初中教室才會(huì)有的，最好的樣子。
可惜初中三年實(shí)在太短太短，不久便要走入中考考場，再不久，就天涯海角，各奔東西，從此或許老死不相往來。
可惜初中三年實(shí)在太快太快，眨眼間就要換一間教室，換一群同學(xué)，眼前的人再也不是你們。
寧可不要再長大，不要走出教室，不要去面對世界的另一個(gè)樣子。
我真想留住這片風(fēng)景，可惜我們留不住這片風(fēng)景，也留不下這段時(shí)光。
留住最美風(fēng)景作文 篇13
曾經(jīng)看到過這樣個(gè)故事，一個(gè)身患絕癥的女孩因?yàn)橐黄嬙趬ι系木G葉而頑強(qiáng)地活下來，或許生命總是神奇的但生活中我們也要留下自己的一片綠葉。
或許付出了卻常常得不到回報(bào)，正如這一次電腦比賽，將近半年夜以繼日的努力換來的卻是刺眼的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們的嘲笑，但或許這樣也不能說明什么，畢竟那笑容給了我太多的力量。
在比賽完之后不到半小時(shí)，成績就公布在全省信息學(xué)會(huì)的網(wǎng)上，平時(shí)模擬前三甲的我卻考出了令人大跌眼鏡的成績，不多不好正好倒數(shù)第三。我立刻給母親一個(gè)電話，母親只不過是說了一句：“沒關(guān)系，只要路是對的就不要怕路遠(yuǎn)�！蔽倚廊唤邮芰诉@句話，畢竟成功是遙遠(yuǎn)的，但是追求成的過程遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那個(gè)分?jǐn)?shù)更為重要，雖然說比賽前信心滿滿卻收獲的是失敗，但“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
在回程的車上我的心因?yàn)閶寢尩脑捚届o了下來，畢竟事情已經(jīng)過去了，在念念不忘又有什么用呢？到了家又是那一抹微笑，雖然失敗了，但是迎面而來的微笑又有什么可后悔的.呢？
記得2000年奧運(yùn)會(huì)后，有一個(gè)中國運(yùn)動(dòng)員在比賽中失利，但回國后迎接團(tuán)依舊送給他一朵美麗的牡丹，這花使他在接下來的比賽中綻放出比花更加燦爛的笑容。
一抹微笑，一朵鮮花，這些使我們在挫折中站起，是我們在逆境中堅(jiān)持，是我們在失敗中取得成功的事物，正是生命中的綠葉，愿生命之樹在綠葉的襯托下常青。
留住最美風(fēng)景作文 篇14
春去秋來，于是到處又是一片欣欣向榮的景象，可是秋天來了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
中午，校園就開始熱鬧了原來是一年級的小朋友做給秋姑娘的禮品全展出了，跟我去瞧瞧吧！來到校園的涌道上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件件，一樣樣琳瑯滿目的作品一字?jǐn)[開，等著我們?nèi)ピu價(jià)呢！瞧！那有個(gè)五顏六色的生日蛋糕，這有只壯壯的小雞，再低頭俯視，一張紅撲撲的娃娃臉正對著你咧開大嘴笑呢！正當(dāng)我聚精會(huì)神地觀賞著一件件精致的.作品時(shí)，一只烏龜映入我的眼簾，“是哪個(gè)小弟弟妹妹送給秋姑娘一只活烏龜？”我盯著烏龜自言自語。這時(shí)，“烏龜”身上的一場塊“鎧甲”掉了，定睛一看，原來是馬鈴薯做成的，它的頭在風(fēng)中有些搖晃，好像在向主人要吃的，它的四條腿一縮一縮的，仿佛要爬動(dòng)似的，我看著栩栩如生的烏龜想：“秋姑娘看了一定會(huì)非常開心的。
“咚”，我的頭被撞了一下，抬頭一看，“哇”！上面全是葉貼畫，剛看一眼，我就被一幅《蝴蝶飄舞》圖吸引住了，它的翅膀是香樟樹葉做成的，長須可威風(fēng)了似乎在說：“我是蝴蝶之王，看我漂亮嗎？
剛看完蝴蝶，我又被“果子聚會(huì)”迷住了，它是由貢桔`草莓`柚子`葡萄組成的，上面還有一朵花呢！水果們可會(huì)打扮了。瞧！貢桔裹著大肥襖搖搖擺擺地來了葡萄披著薄薄的紫紗裙來了，草莓愛時(shí)髦，頭戴一頂小丑綠帽來了，桂園穿著一身鎧甲威風(fēng)凜凜地來了我想冬爺爺肯定會(huì)去請秋姑娘來欣賞的。
一年四季的更換，我唯獨(dú)喜歡秋，可是我卻留不住秋。啊，秋天。
留住最美風(fēng)景作文 篇15
曾經(jīng)有個(gè)地方，那里書聲瑯瑯；曾經(jīng)有個(gè)地方，那里歡聲笑語；曾經(jīng)有個(gè)地方，我永遠(yuǎn)都不想告別。
我慢慢地走回那棟陌生又熟悉的教學(xué)樓，走上一層層階梯，來到六年級十班，坐在我曾經(jīng)坐過的椅子上，摸著我曾經(jīng)用過的桌子，回憶著畢業(yè)那天，看著熟悉的一切，仿佛畢業(yè)那天就在昨天。
“哎呀！”一個(gè)同學(xué)摔倒了，“哎同學(xué)，你沒事吧？”“嗯，好像腿破了點(diǎn)皮。”“哎，兄弟，搭把手，把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室去！”“好！”……這樣同學(xué)互相幫助的事情天下都有，同學(xué)的互相幫助在這里立下了一道互助的風(fēng)景。
“哎，這道數(shù)學(xué)怎么寫？”“為什么告訴你。你先看這……”好“哎，我這道語文怎么寫”�！鞍�，你剛不是很那個(gè)嗎，你可以看下這里呀……”在一片打打鬧鬧聲中，我們在不知不覺地幫助別人，也在歡聲笑語里體會(huì)他人的幫助。
“哎，這部李老師和吳老師嗎？”“老師早上好！”“哎，同學(xué)們好�！薄鞍ィ瑓抢蠋�，你今天特別帥！”“那我呢？”“哎，您今天特別美！”“哈哈哈哈哈……”在師生的打鬧中，師生情也在這立下了互相尊重受禮的風(fēng)景。
“老，跟我一起念……”“停，這里讀……”一陣陣讀書的`聲音與老師教書的聲音混在一起，在師生教學(xué)相長的日子里，在這里立下了勤奮的風(fēng)景。
隨著時(shí)光的逝去，六年小學(xué)的風(fēng)景也追隨著時(shí)光而淡去，但在我心里，永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)地方能給這里的風(fēng)景一個(gè)安身的地方。
留住最美風(fēng)景作文 篇16
眺望窗外，我品讀那豪放的青山。品青品綠，品它的深沉巍峨，品它的俊俏雄偉，蒼茫靜謐，品它的和諧寧靜。品“山路原無雨，空翠濕人衣”的韻；品“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險(xiǎn)；品“古木無人經(jīng)，深山何處鐘”的幽。品杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；品王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的凌云壯志；品陶淵明“不為五斗米折腰”“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；品蘇軾“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙……品山，便是獨(dú)守一份心靈的`澄澈。
品水，水聲嘈嘈如萬馬奔騰，切切如私語萬千；嘈嘈切切中又如大珠小珠落入泉底。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，是李煜連綿不斷的愁怨；“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”，是曹孟德遠(yuǎn)大的抱負(fù)和寬大的胸懷；“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”，是徐志摩在康河中尋夢的沉醉……品水，便是獨(dú)守一份情感的真摯。
然而，是什么使青山綠水一去不復(fù)返？山禿了，水濁了，心靈不再澄澈了，情感變得虛假了。在某一天，我們步入陽臺(tái)，在鐵籠般的防盜網(wǎng)里，或者在汽車急馳而過的沙沙聲里，一如既往地觀花或聽蟬，月下吹蕭或霜中飲酒，但那畢竟有點(diǎn)象勉勉強(qiáng)強(qiáng)的代用品，有點(diǎn)象用二胡拉貝多芬，或者是泳池里遠(yuǎn)航，少了一些真趣。這不能不使人遺憾，遺憾是歷史進(jìn)步身后寂寞的影子。
留住那抹風(fēng)景，我們需要反思，更需要反思過后的行動(dòng)。
留住最美風(fēng)景作文 篇17
西湖，多次引發(fā)我的懷想，撿起我一片遐思，曾多次擁我入夢。
那次，擁夢而來，我走近西湖。
清晨，西湖煙霧繚繞。隱約，似有佳人衣著素雅，打著小傘獨(dú)自立在湖邊。轉(zhuǎn)身，一名書生漫步而來，他不時(shí)左右張望，好似在等待或是尋找什么。待夢醒，我身邊早已是人潮如流。若夢境猶在，想必是癡情的許仙站成一道永久的風(fēng)景，在等待心中的白娘。
我在人群中緩緩走著，轉(zhuǎn)眼遠(yuǎn)望湖邊，一座座青山連綿起伏，山尖，還有一些煙霧依依不舍�；腥�，我一抹頭發(fā)，發(fā)間竟?jié)皲蹁醯�，原來下雨了！西湖的雨，密如牛毛，�?xì)如蠶絲，柔如白雪，落在手上，如同蓋了一層紗，柔和得讓人溫馨。雨敲打在湖面，似鵝毛落下，湖面仍舊平靜，如往常一般。
水中的魚兒不禁上游，露出腦袋，爭先恐后的搶食游客撒的.魚食。它們相互擁擠，有的竟躍出水面，逗得游客都笑了，真可謂魚躍人歡啊！
漫步湖邊，水面如同一面銅鏡，將一切都映在水中。魚兒就好似在云中穿梭，無憂無慮，安詳自在。
這一幕幕，在我的夢中停留，久久不散……
西湖美景引人入勝，讓我不禁流連忘返，將其留在夢中。
今這，如畫西湖，又會(huì)擁我入夢。
留住最美風(fēng)景作文 篇18
日落前，觀天下之美。夕陽下，品寂靜人生。
——題記
在夕陽下，老槐樹旁。天色漸昏，夕陽斑斕了一場火燒云。把半邊天鍍得如錦似緞。遠(yuǎn)方的秋原在視線中緩緩地蔓延鋪陳開來。
三個(gè)人靜靜地圍坐在圓木桌旁。啜飲著杯中的香茶。細(xì)細(xì)聞著茶的芳香。茶的醇香是苦的，但好似夾雜著幾分甜味。
茶香勾起了我的回憶，又將我拉回現(xiàn)實(shí)。對著照片默默發(fā)呆。抬頭看著坐在我身邊的爺爺奶奶，他們的頭發(fā)不再黝黑發(fā)亮，雪白的銀絲在冷風(fēng)中肆虐飛揚(yáng)。他們的皮膚不再光鮮，歲月在他們的臉上留下了深深淺淺的痕跡。
耳邊古銅色的收音機(jī)吱吱呀呀地唱著：“時(shí)間都去哪兒了……”思潮起伏……人有生死離別，萬物都在變化。時(shí)光在飛逝，這時(shí)間人們所說的永恒，是真的`嗎?
記得林清玄老先生說過：“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。”“所有時(shí)間里的事物，都不會(huì)回來了�！�
嗯，稍縱即逝。很多人都只是生命中的過客�？赡芎蜕磉叺娜讼嗵幍娜兆又挥泻芏毯芏�。
我想留住當(dāng)時(shí)在槐樹旁，夕陽下的風(fēng)景。可是，不可能了。不如我們把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在!不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜。
留住最美風(fēng)景作文 篇19
天漸漸有些涼意，這個(gè)夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放，沒有了蟬的鳴叫，也沒有了孩子們追逐打鬧的身影，可我依然清晰的記得這個(gè)夏天。
七月的盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云，火紅的太陽高高地懸在空中，耀眼的陽光直射大地，這時(shí)每走一步，都感覺像是踩在火爐上，讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來，抬頭望去，滿是郁郁蔥蔥的樹葉，宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點(diǎn)點(diǎn)地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天，那時(shí)還爭著跟小伙伴踩光點(diǎn)。
路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳，還時(shí)不時(shí)地夾雜了些清亮的'笑聲，那么純凈，那么有感染力，讓人聽了嘴角也不自覺地上揚(yáng)。他們每個(gè)人手中都拿著冰棍兒，滿足地咬一大口，任由濃濃的奶香在口中蔓延，待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口，清涼一下子沁入心底，撫平了夏日的所有浮躁，也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。
再走幾步，便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當(dāng)時(shí)”，池中的水清澈見底，拋下一顆小石子兒，“撲通”，水面頓時(shí)泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿，有的含苞待放，有的已熱情盛放，還有的正在沉睡……微風(fēng)輕輕佛過，葉伴著花，盡情地?cái)[動(dòng)時(shí)不時(shí)還飄下幾片花瓣兒，浮在水面上，隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著，儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲，在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧，留心聽，頗有一番逸趣。
這個(gè)夏天讓人懷念，一如童年日子讓人不舍。
我想——留住這片風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇20
我不過是你的匆匆過客，卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美，不僅美于其白日的喧囂浮華，車水馬龍，更美于其古樸純粹的一切。
我趴在客棧二樓的竹欄桿，靜候落日的來臨，遠(yuǎn)處的荷花田中，一只小筏撥開朵朵荷葉，乘著清漣，逆光而行。
天空已泛了橙黃，頭頂本碧藍(lán)的一片也略泛黯淡。很快，太陽落了下來，赤色將它環(huán)抱，金黃再度圍繞，周邊氤氳著層層疊疊的粉紫，如夢似幻，仿若云霄之外的仙人，披著幾近榮華的綢緞，一層一層，竟是奢靡得鋪滿了天涯地角，讓人驚嘆于落日的壯麗。
當(dāng)夕陽西下，那輪赤陽終與地平線只距一尺之遙時(shí)，抖落萬丈赤朱丹彤，輕輕撫過村民的臉頰，也就是那刻，似乎所有人，放下了手中的活計(jì)，甚至還有些近乎虔誠地微磕雙眼，在那些或辛勞，或喜悅，或大汗淋漓，或精瘦黝黑的`面龐上，被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽，撫平了歲月的褶皺，他們?nèi)莨鉄òl(fā)，臉上被照得通紅，就像那火紅的太陽，祥和喜悅。這個(gè)古樸卻喧鬧的小村，罕見的平靜。所謂歲月靜好，也莫過于此景。
夕陽的余暉漸漸散去，人們的生活再度回歸正軌。荷花田中，小販依舊叫賣蓮蓬。狹小的街巷里，馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。
但不可置否，那夕陽緩降的一幕，在我這個(gè)過路人的心中留下了最美的風(fēng)景，相機(jī)始終是要透過冰涼的玻璃才能看見外面的世界，倒不如，用那顆火熱清透的心，留住這古樸的人景相隨的一幕。
人在夕陽下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動(dòng)人的風(fēng)景，雖不過曇花一現(xiàn)的短暫，卻留下了驚心動(dòng)魄的震撼。
留住最美風(fēng)景作文 篇21
晨光微曦，夏風(fēng)輕拂，一切都是那么靜謐美好。
漫步院中，只覺攜著夏日特有溫?zé)岬娘L(fēng)迎面拂來，悄悄的，似是怕驚擾了樹上那一個(gè)個(gè)恬睡的可愛“孩子”，橙色的陽光輕輕撫摸著它們，映出又大又黃，身上帶著短小絨毛的模樣，霎是水靈。
這些，俱是我最愛的桃子。
走向別處，忽然，附近傳來“沙沙”聲，耐不住好奇心的我循聲而去，腳步輕輕。眼前似乎有一片陰影，就在那長得無比茂盛的葉子后，抬步靠近。
只見慈愛的奶奶正拿著竹竿，一手用竹竿撐地，一手小心翼翼地托起躺在地上不愿起來的桃兒與縱容它的'樹枝，用竹竿支起，似是生怕它們著涼。她身體前傾，有些顫顫巍巍，又粗又長的樹枝于她有些矮小的身子似乎有些艱難，但這動(dòng)作卻是十分熟練，好像做過無數(shù)次般。那一頭黑中帶著白的頭發(fā)在一片綠色與黃色間顯得分外惹眼，仔細(xì)看看，這白發(fā)比之幾年前又多了一大片，這讓我不禁眼眶微濕，似有些晶瑩的液體在其中流淌。
奶奶支好桃樹，轉(zhuǎn)過身來，見我竟站在她身后，心疼道：“瑞瑞，怎么這么早就起來啦，沒吃早飯吧，走走，回去，不能餓著了！奶奶采了幾個(gè)大桃兒，一會(huì)兒削給你吃！”
我看著眼前未吃早飯卻還在關(guān)心我的老人，點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)屋。吃著奶奶做的香噴噴的飯菜，吃著奶奶用汗水澆灌的桃子，我感受到奶奶那純樸美麗的愛，真的萬分感動(dòng)。奶奶、桃林，在我眼前已成一片風(fēng)景。
留住那片風(fēng)景，留住那片美麗、可愛、水靈的桃林，留住奶奶純樸美麗的愛，定格成心中那一帖特別的老照片，永遠(yuǎn)記憶……
留住最美風(fēng)景作文 篇22
下課后，那一群在課上無精打采不時(shí)回頭看表的同學(xué)把在課上憋在心里的閑話向同桌和后桌傾訴起來，同桌和后桌對她的話語有的不理不睬，有的則敷衍了事地隨意應(yīng)著哦，嗯，有的臉上浮現(xiàn)出專注的.神情，傾訴者仿佛找到了知音一般，更加滔滔不絕，讓聽者只有聽的份兒。
看，小余和小王正激烈的爭論著，小余對教小王沒有一絲的耐心，用她慣有的方式應(yīng)對小王的疑問。每次小余講完小王都會(huì)問：那為什么？
小余回答：你怎么什么都不懂啊？讓我來給你講講。沒曾想講完后小王原本會(huì)的也不懂了。原來由于小王作業(yè)完成不好被老師罰站，在老師講課的時(shí)候和同桌小余爭吵，小余也沒聽老師的講解，不按老師的思維來，于是把小王繞糊涂了。
我那時(shí)同桌是小明，我們不但上課在說話，下課也在爭吵。上課被叫起來時(shí)肯定答非所問，小明站著了，我表面上不為所動(dòng)，內(nèi)心卻在幸災(zāi)樂禍著。當(dāng)然，我站起來的時(shí)候最多，特別是英語課，每次我都成為替罪羊，小明趴在桌子底下嘿嘿笑著。
我們兩個(gè)上課盼下課，下課盼下一個(gè)下課，簡直是無時(shí)不談。好，現(xiàn)在是下課時(shí)間，小明用獨(dú)特的聲音模仿士兵走過來的聲音，我用突突突的機(jī)槍聲把他們一掃而光。嗡嗡小明出動(dòng)了戰(zhàn)斗機(jī)，轟我用火箭把他的飛機(jī)全部打落，我反守為攻，俗話說攻就是最好的防守嘛，我派出了無數(shù)輛的坦克，他，無計(jì)可施了。忽然就打上課鈴了，我的坦克只好收了回去。同學(xué)們回到了座位上，我聽見他長舒了一口氣，好像經(jīng)歷了一場真的戰(zhàn)斗似的。
短暫的課間，教室里卻風(fēng)景無限，我真想留住這課間十分鐘��！
留住最美風(fēng)景作文 篇23
那天，我伏在桌子上寫著作業(yè)，雖然寫了很久，但那小山般的作業(yè)似乎永不見少，控制不住的煩躁從心底涌出，如洪水，一發(fā)不可收拾。我猛然合上書本，把作業(yè)一推，出門了。
那時(shí)還是夏天，天氣悶熱無比，蟬喋喋不休地訴說著，讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹，蟬被嚇壞了，停止了聒噪，我滿意的向公園走去。
進(jìn)入公園，最強(qiáng)烈的感覺就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤旋在土山上，兩邊的樹木投下一個(gè)個(gè)傘狀的陰影。走在樹下，躲開了夏日的照射讓人舒適無比。土坡上的小草綠得發(fā)亮，風(fēng)兒拂過，他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子，如碧綠的`海浪。碧浪上還點(diǎn)綴著幾朵小花，似火，似雪，似霞，似光，艷麗無比，仿佛一位位美麗的姑娘，時(shí)不時(shí)因?yàn)橹車挛锏囊痪渫嫘Χ澚搜�。兩旁的樹如同慈祥的老爺爺，粗糙的樹干寫滿了滄桑，給人以厚重而踏實(shí)的感覺。
猛然一個(gè)回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英，也許它在還是種子的時(shí)候，在乘風(fēng)飛翔時(shí)迷了路，落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活，但因?yàn)轲B(yǎng)分不足，它如棉絮般的花并未展開，它的腰桿無比纖細(xì)和彎曲，它的葉無比枯黃和單薄，仿佛微風(fēng)一吹便會(huì)夭折。但它依然努力生存著，也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無法綻放，也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無法挺直，也許它的葉永遠(yuǎn)無法變得翠綠，也許它明日便會(huì)凋謝，但它絕不會(huì)后悔，因?yàn)樗鼪]有絲毫的猶疑和膽怯。
不知過了多久，我被幾聲鳥鳴喚醒，才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里，竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)而逃避，在蒲公英面前，我頓覺渺小無比，慚愧至極。
起身，調(diào)轉(zhuǎn)頭，我向著家的方向飛奔
留住最美風(fēng)景作文 篇24
90度旋轉(zhuǎn)的溫暖
��！又是美好的一天��！我伸了個(gè)懶腰，媽媽早已將溫?zé)崦爸旗F的牛奶放在床頭的柜子上，我慢慢地爬起來，從暖暖和和的被窩里鉆了出來，好痛心呢！我將牛奶轉(zhuǎn)動(dòng)了90度，將這甜甜蜜蜜的`飲品，慢慢地一口一口品嘗，溫?zé)岬呐Ｄ添樦嗉饣牒碇校媸鞘娣?/p>
走到洗刷間，牙膏早已擠好，一頓搗弄，便來到了客廳。餐桌上，早已有著豐盛的營養(yǎng)早餐：一份牛排，一個(gè)荷包蛋，一杯果汁。抹了抹嘴角的油漬，便匆匆忙忙地下樓了。媽媽提著公文包，我背著書包，一起漫步在林蔭小道上。風(fēng)姑娘來了，她調(diào)皮地吹了一口氣，樹葉嘩啦嘩啦往下掉落，宛若一只只美麗的金黃色的蝴蝶在隨風(fēng)起舞，真美��！
180度旋轉(zhuǎn)的溫暖
走進(jìn)校園的我，眼神早已被桃園勾走了。我幻想著這些桃樹會(huì)不會(huì)在某一天里結(jié)滿果實(shí)？結(jié)果沒看路，一頭撞在柱子上，疼得我哎吆哎吆直叫。這時(shí)，一雙溫暖的大手將我扶了起來，我抬頭一看，哎呀媽呀！這不是大名鼎鼎的滅絕師太冉老師么？她要是發(fā)起火來，十頭牛都拉不回來，輕則拍你，重則罰你寫檢討！被罰過的同學(xué)們知道，太累了。她雖然長得不咋地：大餅?zāi)�，小眼睛，大嘴巴，但十分具有特色，是那種氣質(zhì)型的女子，她上課卻十分有趣。今天我碰上了她，小命還能保住么？結(jié)果她非但沒有罵我，反而十分關(guān)心我，我真的好驚訝。只見她將我不小心碰掉的水杯撿了起來，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈還給了我。我受寵若驚，一縷淡淡的清香撲鼻而來，我被陶醉了。
我真想留住這最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇25
中午，火紅的太陽懸在天空，我隨奶奶來到那片櫻桃園。這熟悉的氣味，熟悉的果樹，熟悉的土地……我不禁閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。
那時(shí)，爸爸媽媽工作很忙，所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開的時(shí)候，滿園的櫻桃花，粉紅的花瓣中，黃色的花蕊上，有許多花粉，微風(fēng)拂過，散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會(huì)把我舉得高高的，讓我的'小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵，放在手心使勁的聞著。奶奶會(huì)笑著捏捏我的小臉。
當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿樹梢的時(shí)候，奶奶就會(huì)帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹上又大又紅的果實(shí)，在綠葉的遮掩下，顯得格外羞澀，格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆，于是就拿來梯子，爬到樹頂，使勁的伸長手臂去摘那樹梢紅得發(fā)紫的大櫻桃，我用嬌嫩的小手接過來，急忙塞到嘴里。
奶奶見我吃的香甜的樣子，樂得合不攏嘴。就這樣，奶奶摘著，我吃著，一下午的光景很快就過去了。臨走時(shí)，除了摘得幾桶櫻桃之外，奶奶脖子上還掛了一個(gè)裝滿紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問：“奶奶，奶奶，為什么這袋櫻桃這么紅這么大？”奶奶笑著說：“這是留給你吃的呀！我的小乖乖。”邊說邊刮著我的鼻梁。
看著奶奶的笑容，我心也歡喜。夕陽的余暉灑在我和奶奶身上，也灑在這片櫻桃園里，葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán)，與陽光相襯，毫無惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空，悠閑又長遠(yuǎn)，令人心曠神怡。
時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間，奶奶的黑發(fā)已斑白，我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹依然茂盛挺拔，而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里，余暉下，我與奶奶的身影，是我此時(shí)最想留住的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇26
花的生命是短暫的，不過幾日，就會(huì)奄奄一息；蝴蝶的生命是短暫的，稍不留神，就會(huì)倒在你面前；蟲子的生命是短暫的，輕輕一拍，就會(huì)從你手中死去……生命都是短暫的，人的生命也是如此。留住美好，分享給他人，是一種快樂！
公交車上，給人讓座，是一道靚麗的風(fēng)景；別人有困難，伸出援手，是一道溫暖的`風(fēng)景；有人摔倒，幫他站起來，是一道和諧的風(fēng)景。在生活中，只要你處處留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景無數(shù)。
在“學(xué)雷鋒日”，我看見老師投影在屏幕上，那一幅幅反映貧困山區(qū)小孩生活的圖片，我被深深地震撼了。衣衫襤褸的小孩充滿了對知識的渴望，對美好生活的向往。生活在同一片藍(lán)天下，我覺得必須做點(diǎn)什么！
我向老爸索要了寄放在他那里的壓歲錢。我決定捐“五十元二角”，數(shù)目雖然不多，但對我來說，卻是一片真誠的心意。因?yàn)�，我從小沒有零花錢，只有靠一年一度，長輩們給的壓歲錢，才能給小小心靈一些慰藉。雖說，存“存款”減少，但是能給需要幫助的小朋友，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我還是很快樂的！
班級的捐款儀式，在星期四的早讀課，如約而至。那一刻，我看到了紅、黃、藍(lán)、綠、紫等各色鈔票被同學(xué)們攥在手中，然后投入紅色的捐款箱。這個(gè)場面令人震撼，我很少能看見同學(xué)帶這么多錢到學(xué)校。是啊，與其自己擁有錢，還不如給那些有困難的人，幫助他們度過難關(guān)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香�？吹竭@么多志同道合的同學(xué)，我很開心。
最終，我們卓遠(yuǎn)班捐款數(shù)額達(dá)到了四千零八十八元八毛！
看著同學(xué)們臉上洋溢的愛心之光，我真想留住這片風(fēng)景！因?yàn)樗侨碎g最美好的。
留住最美風(fēng)景作文 篇27
暖湯，不僅能暖身，還能暖心……
——題記
記著是一次寒冬，寒風(fēng)凜冽。一層薄薄的白雪，像巨大而輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。風(fēng)似乎如刀片一般，無情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆，有的為了生活而打拼;有的為學(xué)業(yè)而奮斗;有的為家庭而努力。
忽然“啪”的一聲，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步，停下了，看到底發(fā)生了什么事。原來，一輛摩托車和一輛自行車撞了起來。騎摩托車的是一位三四十歲的'男子，臉上有著不符合他年齡的皺紋，顯滿滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙，穿著一件價(jià)格不菲的外衣，可這外衣上撒上了不少的補(bǔ)湯，湯汁順著外衣流到了地上，接著肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。
當(dāng)圍觀的人還在想是“男子向小伙索要醫(yī)藥費(fèi)”還是“小伙向男子索要賠償損失費(fèi)”時(shí)。正興致滿滿閑聊時(shí)，小伙卻拉起男子說：“大哥您沒事吧?要不要去醫(yī)院看看，這樣也放心啊!”
“沒事沒事”男子揮了揮手，“沒礙著什么，身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢吧�！蹦凶佑滞掏掏峦缕饋怼Ｐ』镆汇�，又笑了笑說：“沒事的，我這衣服不要緊，都怪我不好，騎車沖，才發(fā)生這事情，咳，都怪我�！蹦凶酉残︻侀_：“哪里哪里，我也不對，是我急性子，把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說著說著，圍觀的人群都笑了。
天，不再陰沉，風(fēng)也不再寒凜;天，漸漸明朗起來，風(fēng)漸漸溫和起來。
我真想留住的風(fēng)景，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界也會(huì)變成美好的人間!
留住最美風(fēng)景作文 篇28
我曾去過青海省，其境內(nèi)山脈高聳，地形多樣，河流縱橫，湖泊棋布。在這眾多的湖泊中，讓我印象深刻的卻只有青海湖。
我是在幾年前的暑假去的青海湖。它地處高原，雖是夏季，平均氣溫也僅僅只有十五度左右，那時(shí)是青海湖最美之時(shí)，環(huán)湖千畝油菜花競相綻放，碧波萬頃的湛藍(lán)外圍散布著金燦燦的亮黃，高山牧場的野花五彩繽紛，如綢似錦。
花很美，但湖更美。
在遠(yuǎn)處看，只是看見一點(diǎn)藍(lán)，點(diǎn)在人群中，是那么耀眼，是那么吸引人。天空很安靜，這讓場面更加和諧，仿佛世界靜止了一般。
近處與遠(yuǎn)處的景簡直是大相徑庭。人很多，很嘈雜。但是青海湖很安靜，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。低頭看水，那水真藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。
那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈，藍(lán)晶晶的眸子。
我喜歡這種藍(lán)，藍(lán)的`讓我的心也變得安靜而透明，來回走動(dòng)，腳下的石頭碰撞發(fā)出清脆的響聲，如鳴佩環(huán)。一不小心，一塊石頭掉進(jìn)了水里，剎那間，湖面蕩起了水花，竟也帶著些許藍(lán)色，藍(lán)得動(dòng)人，藍(lán)得干凈。
太陽光從空中灑下，使水上方有了山脈的影子，形成了一種鮮明的色差，中間是墨藍(lán)與深藍(lán)的融合，這無疑是我見過的最美麗的顏色。美過居里夫人提取出的純鐳鹽發(fā)出的光芒。
天空中時(shí)不時(shí)有鳥飛過，是白色的，與云朵相當(dāng)般配，它們各自流動(dòng)，而藍(lán)天則是背景，與藍(lán)色的湖面相互呼應(yīng)，既自然，又漂亮。好似一副精彩的山水畫。
我真想留住這片風(fēng)景，因?yàn)槲蚁矚g青海湖，喜歡它的藍(lán)。青海湖，它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)的純正。青海湖，它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)的深沉。
留住最美風(fēng)景作文 篇29
初秋，徐風(fēng)陣陣，鳥鳴不斷。偌大的院落里，傳來了孩童的嬉笑聲。樹蔭下的躺椅上，一位老奶奶笑著靠在那兒，滿目慈祥。正從屋內(nèi)走出的老爺子忍不禁為這幕拍下照片。
“老爺子，又偷拍我，以前看就算了，還拍!”
“爺爺，什么什么呀!”
“爺爺跟你講啊……”
那時(shí)，社會(huì)上婚姻都講究門當(dāng)戶對。
女子是出身世家的小姐，男子是普通農(nóng)民的孩子，自小沒讀書。
只因那一次，在柳樹蔭蔭的河岸邊，偶然看到了女子的微微一笑，男子心中便萌動(dòng)了，為此笑顏所留戀，所癡狂。
回到家中，男子日思夜想女子那傾城的笑顏，輾轉(zhuǎn)反側(cè)�？伤�，他與女子間的距離如同“所謂伊人，在水一方”。
為取佳人之心，為與之相配，男子開始奮力讀書、苦學(xué)。夜夜，俯案埋頭苦讀，身側(cè)放盤辣椒，時(shí)刻激醒自己。
中間偶然，又一次在河畔背書，目睹女子嗅花所綻放的笑顏，心，狂跳不止，呆呆地站著，天地間眼中仿佛只剩下那傾城的笑。偷看許久，才不舍離去。
終于，蒼天不負(fù)有心人，男子在文考上大放異彩，引得女子關(guān)注�？粗膬x的女子近在咫尺，無法控制，便道出自己的心意。女子疑惑：“為何?”男子伸手微微撫過女子唇角：“只為留下這片風(fēng)景，為留下你綻放的`笑顏，在我身邊。”
發(fā)自內(nèi)心的話語打動(dòng)了女子，終成了這對眷屬……
“哇!這是您和奶奶的故事嗎?”
“是啊…”老爺子笑著看向老奶奶，正如同當(dāng)年河畔下男子偷望女子那樣，沉醉于她。
多年已去，笑顏未變，依舊是那一抹最想留在住的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇30
大巴車離開上海，來往期待已久的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。
一步一停慢慢踱步，浸浴在春日舒適的暖陽中，或是撐把傘漫步煙雨。不管是哪種天氣，慢節(jié)奏的古鎮(zhèn)總是讓人拋去憂傷，取而代之的，是滿滿的適意。黑磚白瓦與墨色山水，是一幅不可多得的山水畫。這是我一想起古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，第一想到的場景。
直待我進(jìn)了東柵，心中的.閑適感卻慢慢消失——也許是因?yàn)殚L假游客多，巷口人滿為患，低頭卻是幾片垃圾，有的甚至掉落至水中。兩側(cè)的房屋里自然不是住戶，更不是簡單陳設(shè)的小鋪。明亮的燈光、琳瑯滿目的商品，著實(shí)晃了我的眼。而遺留下來的幾家老店和住戶反倒像是本該不存在般茍延殘喘。
我?guī)捉�，�?dǎo)游喊集合的大嗓音卻更是讓人煩躁。我只好沖出人群，穿過幾條小巷，想找到古鎮(zhèn)應(yīng)有的靜謐感。果然，古鎮(zhèn)還是古鎮(zhèn)，至少還殘存著一部分。苔痕上階綠，草色入簾青。石板旁的幾處青苔、白墻上斑駁的黑影，仿佛在訴說著它的老故事。房屋木門上攀著一只小壁虎，見了人后飛似的跑了。我輕輕推開房門，撲面而來的陰涼氣息和那濃郁的木頭味道，是這種古樸建筑所專有的。我忍不住掏出手機(jī)，隨著清脆的咔嚓聲，這美景被記錄在了我的相冊中。
“瀟瀟水漸迷離，你晚照江波影。”到了古鎮(zhèn)，我們其實(shí)只是來尋找一種情懷。厭倦了都市的快節(jié)奏生活，來到烏鎮(zhèn)，若仍是一片商業(yè)化，那可真叫人失望。有些東西，本就不應(yīng)改變，變了未必就會(huì)好。想起新聞報(bào)道的一個(gè)個(gè)世外桃源被世人發(fā)現(xiàn)，開發(fā)，改變，最后成了不像自己的樣子，叫人感到心酸。我只想留住烏鎮(zhèn)，而不是一個(gè)相冊里永恒的過去。
留住最美風(fēng)景作文 篇31
家鄉(xiāng)老屋前后的山坡上，生長最旺盛的是香蒿，母親稱其為仙草。
香蒿每年三月從土地中探出頭來，以極快的速度生長，由最初的只在角落生長的幾棵一直向外延伸。
山坡是兒時(shí)的常去地，那里滿載著溫情的回憶與美妙的.幻想。但隨著近幾年回家次數(shù)的減少，那片香蒿生長的山坡也成為心中的向往之地。
偶有次機(jī)會(huì)，隨母親回家鄉(xiāng)，馬路的兩旁呈現(xiàn)的都是一幅冬天蕭瑟的畫面。惟有幾棵半禿的樹在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖，除此之外，別無其他綠色植物，顯得冷清又荒蕪。
我把視線轉(zhuǎn)向車的右邊，一抹綠色隨即映入眼簾，深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微里，她們疏疏密密的葉片兒向下垂著，沐浴著春澤。她們腰桿筆挺，似窈窕淑女，這般亭亭玉立。
我忍不住對母親發(fā)出一聲感慨：“多美的綠色！”母親朝我手指的方向看過去，欣喜地說：“那不是香蒿么！”我央求母親與我下車，走近才發(fā)現(xiàn)那一片香蒿正生長在顆顆干癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊，卻絲毫不受它的影響，在初春獨(dú)自綠得濃烈。
我與母親坐在一片香蒿叢之間，沉醉在香蒿那獨(dú)特的香味里。香蒿香，卻香得不張揚(yáng)，不濃烈，那一抹透著苦澀味的清香，駕馭著清風(fēng)散播開來，不沾染污穢，只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時(shí)候母親教著的那首童謠，望著母親不禁輕聲哼起：“三月三，吃仙草，香味里，數(shù)香蒿�！闭Z畢，我與母親的眼神交匯在一起，相視而笑。
我站在家鄉(xiāng)的山坡上，望著山坡底下大片的香蒿，晴朗的天空，迷人的香蒿。好想留住這片風(fēng)景，留下心底的這份美好。
留住最美風(fēng)景作文 篇32
陽光是什么？難道只是畫龍點(diǎn)睛的那輪太陽射出的條條光線嗎？不，在我的心里，其實(shí)并不是。
陽光是嘈雜世界里一顆寧靜的心。
當(dāng)無名的煩惱襲來，丟了書本，在清涼的風(fēng)里，斜倚著樹，任清風(fēng)吹拂秀發(fā)，把一片被季節(jié)遺棄的黃葉銜在嘴里，去享受陽光帶來的欣喜。爺頭，凝望高深莫測的天空，讓溫柔、明麗的藍(lán)色映入眼瞼，就像兒時(shí)，玩得疲倦了，找一塊被太陽染成黃色的'草地，躺下，任微笑的陽光漫過面頰，漫過沒有一點(diǎn)褶皺的心底。
當(dāng)深深的失意困擾時(shí)，推開窗戶，緩緩吸入新鮮的帶著泥土芳香的空氣。雪白的鴿子盤旋飛翔，在陽光的縫隙間飛過，流淌下一串悅耳的哨音。就像兒時(shí)，帶著驚喜，小心的捏住蒲公英的細(xì)頸，鼓起兩腮，吹散降落傘似的蒲公英的孩子。閉起眼，真誠的許上一個(gè)愿，再睜開雙眸，盛滿了欣慰和憧憬。
當(dāng)無奈的厭倦涌來，便離了家門，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，注視夕陽壯麗的沉沒。風(fēng)聲蟲鳴，過濾心中的雜音。如同兒時(shí)，夜晚，在自家的小院，靜靜的蹲在花圃里聆聽金鈴子的歌聲，扳著手指數(shù)天上閃爍的群星。
你有過這充滿陽光的感覺嗎？
只是心里擁有陽光是不夠的，我們也應(yīng)該享受上帝送與我們的陽光。
選上一個(gè)好天氣，約好同學(xué)去效外享受大自然無與倫比的美。漫步在陽光中，你可能會(huì)嗅到野花的芳香，聆聽溪水的歡唱。丁冬的溪水省和著嚶嚶的鳥鳴聲，如陶淵明田園生活那般愜意、舒暢，仿佛又回了無憂無慮的童年。
擁有一顆積極、沉著、樂觀的心，陽光才會(huì)留在我們身邊，陽光才會(huì)伴我們生長。
留住陽光。
留住美好。
留住最美風(fēng)景作文 篇33
風(fēng)中，枯黃的葉子悄然逝去。景中，舞動(dòng)的落葉逃離了視線。風(fēng)景中，那醉人的畫面已定格我的心中。
晚自習(xí)下了，外面的雨仍然淅瀝的下著，一點(diǎn)停的意思也沒有。也許在雨中散步別有一番情趣吧，我想，于是我哼著小調(diào)走出了校園。
雨不停地下著，馬路上的行人已經(jīng)很少了，距離我前面沒幾步是一位撐傘的年輕女孩。女孩時(shí)不時(shí)的回頭看我，眼中流露出驚悚的神態(tài)。
我想君子坦蕩，便繞到女孩前面去，就這樣，我走到了她的左邊。走著走著雨變大了。這時(shí)，沒想到的'事情發(fā)生了，女孩子的傘有意無意的偏向了我，最后竟舉過我的頭頂，雨水被截住了，吧啦吧啦的響，就這樣我們成了同路人。
起初我很拘謹(jǐn)，東張西望的，真的好像做了壞事一樣。我盡力把目光向遠(yuǎn)處投去，可是遠(yuǎn)處灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚，忽然間我看到了一雙白皙的手臂正在費(fèi)力地?fù)蝹�，我不由得暗怪自己的粗心。于是連忙接過傘，就像保鏢一樣護(hù)送她回家。而雨還在下著，臨別時(shí)，她讓我拿著傘，但我謝絕了。轉(zhuǎn)身步入雨幕中，只有一聲輕輕的“晚安”回蕩在耳畔縈回。
躺在床上，竟有意無意的幻想著故事的結(jié)局，也許這個(gè)世界很小，第二天，我們又相遇了，我想我們會(huì)打個(gè)招呼，然后，微笑著擦肩而過。在或許，陌生的你我不在相遇，但我時(shí)常會(huì)想起你——因?yàn)槟阍谝粋�(gè)雨夜，為我撐起一把遮風(fēng)擋雨的傘。
世界的這一處處風(fēng)景自是美的，可是若不能深入風(fēng)景中，久了便是一種乏味。總有那么一道風(fēng)景屬于自己心中深深意會(huì)的……我真想留住那片風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇34
世間的許多事，在匆忙之中會(huì)投影在心底，留下深深淺淺的印記，于是，慢慢變成了心里的風(fēng)景。多年后再拿出來看看，他們依然鮮亮如昔，感動(dòng)如昔。
是的，我現(xiàn)在常�；貞浤翘�。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，可我的心卻像掉入了冰洞，冷到極致。在學(xué)校吃過午飯，我神情恍惚的從二樓的南北長廊穿過�？粗車粡垙埫髅牡男δ�，我只覺得他們很討厭，想快點(diǎn)離開這兒，突然耳邊傳來一個(gè)聲音：“嗨！丫頭，怎么啦，這么不開心”。我順著聲音望了過去，原來是我的朋友，她笑嘻嘻的看著我，臉上是開心，快樂。我沒有理她，只是放慢了腳步等著她，她一邊和我一起走，一邊問我我不想回答的問題。忽然，他停止了絮絮叨叨語語不發(fā)的牽起我的手又開始“啰嗦”，只不過內(nèi)容改變了�！澳憧茨愕氖诌@么涼，都不知道插在口袋。生凍瘡了，怎么辦？還有天氣這么冷，你就穿這么點(diǎn)衣服不凍感冒才怪呢！”她一邊給我捂手，一邊心疼的說。我的'手并不算太熱，但是她手指上的溫度通過我的手指傳遞給我，我的心也被融化了。到了樓梯口我和她也該回各自的班級啦，我走之前她還特意叮囑我，一定要多穿衣服，要照顧好自己。
我最近在看一本書名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。在這本書里又有一篇名為《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》的文章，看的時(shí)候還不太懂。特別是書中有這樣一句話“一個(gè)人到底對誰很重要，這世上總有一些人會(huì)記得你，就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香”。現(xiàn)在，我卻是深刻的懂了。我竟是她心底的風(fēng)景，她也成了我心底最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景就在我們的心底，需要我們用心探索，用心靈的相機(jī)把他們留住。
留住最美風(fēng)景作文 篇35
曾經(jīng)有這樣一個(gè)地方，細(xì)雨綿綿，落花有聲；曾經(jīng)有這樣一片風(fēng)景，如夢縹渺，蕩漾心頭……
這是個(gè)簡陋的墻角，雜草遍地，干涸的土壤中，夾雜著一些瓦礫的碎片，毫無半點(diǎn)生機(jī)。然而，就是這樣一個(gè)無人問津的地方，竟存著其它地方?jīng)]有的獨(dú)特魅力！
誰會(huì)想到呢？這兒竟有一朵不知何時(shí)闖進(jìn)來的野薔薇！
不幸的花�。∧銓⒁谶@片貧瘠的土地上，度過孤獨(dú)的一生。我當(dāng)時(shí)暗暗地想，不出三天，它定會(huì)死去�？山Y(jié)局，卻是我萬萬沒想到的……
一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天，我撐著一把青綠色的傘，匆匆地進(jìn)了家門。剛放下傘，目光便驚喜地盯在了那朵野薔薇花上。它挺著身子，高傲地迎接著天外肆虐的風(fēng)雨，接受無情的洗禮。幾次都已彎下了腰，卻在片刻間，鼓足了勁兒又站了起來。風(fēng)雨越來越大，野薔薇在風(fēng)雨中顯得渺小不堪，但它不屈的樣子，似乎含著笑意，欣然接受似乎帶著兇意的風(fēng)雨。
突然，我的兩頰泛起一絲絲溫?zé)�，有汩汩感�?dòng)流過心田。淚水悄無聲息地漫過我的眼角，涌起了我的內(nèi)心無盡的感動(dòng)。不知是對它堅(jiān)強(qiáng)不屈的`贊美，還是對自己平時(shí)不能持之以恒的愧疚！
微不足道的一朵野薔薇，用它頑強(qiáng)的精神，詮釋了屬于自己生命的精彩。在這個(gè)狹小的角落里！它如同堅(jiān)強(qiáng)的人類一樣，在不同的生活中，書寫著各自多姿的生命！瞧著眼前的這朵薔薇花，我懂得了很多很多……
多年后的今天，再次站在這兒，我內(nèi)心熱切的期待，這兒依舊會(huì)是一片薔薇滿地的風(fēng)景，可高樓林立的現(xiàn)實(shí)，并不是想象中的模樣……
面對這一片風(fēng)景，我不禁思緒萬千。這兒曾有野薔薇不屈的年華，這兒也曾有我熟悉的記憶。懷念過去……我真想留住這片風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 篇36
從小到大，我見過許許多多的風(fēng)景，但大多都被時(shí)光流水沖走了。唯獨(dú)有片風(fēng)景使我終生難忘，并時(shí)刻提醒著我，鼓勵(lì)我一步步向前走。
天灰蒙蒙的，下著雨，又快黑了。教室里的光線很暗，時(shí)不時(shí)傳來老師的訓(xùn)斥和責(zé)備聲。我不由地長嘆一聲：“唉！考差了，又該怎么辦呢？”望著試卷上的分?jǐn)?shù)，有了自暴自棄的念頭。
雨下得很大，我也加快沉重的步子。
風(fēng)呼呼地刮著，發(fā)出一陣陣悲涼的聲音。地上塵土飛揚(yáng)，透明的.塑料袋在舞蹈，還有幾盞古老的路燈孤零零地掛在墻上，顯得格外凄涼。
路過家旁的花園，卻讓我大吃一驚：有的樹枝被折斷；有的花瓣被風(fēng)吹散了；有的連根拔起；有的只�？葜∪~，花園里一片狼籍。失望透頂?shù)奈艺蛩戕D(zhuǎn)身離開，在回頭的無意間，居然看見了一枝正努力掙扎的梅花。
只見它已經(jīng)被風(fēng)雨壓彎了腰，卻絲豪沒有放棄的念頭，用全身的力氣，一次又一次地想支撐住自己的身體。風(fēng)仍然無情地刮著，如同一片片鋒利的刀刃去刮傷嫩葉綠枝。雨仍然無情地下著，就如同千斤萬重的鐵鍾欺壓在梅花身上。但這種種磨難都不能打倒梅花這頑強(qiáng)不屈和堅(jiān)持不懈的意志，它仍然選擇要抬起自己高傲的頭，去面對世界和生活。就是在一次次磨練與刻苦中，不斷堅(jiān)持，永不放棄，最終才獲得成功與生的機(jī)會(huì)。
我突然間明白：每一個(gè)人都不是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折與磨難。我們要學(xué)會(huì)像梅花一樣有著頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的態(tài)度，敢于去面對、去接受，而不是去逃避，否則永遠(yuǎn)也做不成大事！
這片風(fēng)景很短暫，也許只是一瞬間的事情，卻深刻的印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到挫折與磨難時(shí)，它總給予我深刻的啟迪。使我有足夠的勇氣去面對它，甚至去打敗它！
我真想留住這片風(fēng)景��！
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