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寫景作文

美麗的校園寫景作文

時間:2022-10-06 01:08:51 寫景作文 我要投稿

美麗的校園寫景作文(精選10篇)

  大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫景作文,寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來,以此來烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情的文章。優(yōu)秀的寫景作文都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的美麗的校園寫景作文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

美麗的校園寫景作文(精選10篇)

  美麗的校園寫景作文1

  一提起朝師附小,大家就豎起大拇指,真是太美了!哈哈,我在朝師附小已經(jīng)生活兩年多了,我對我的學(xué)校充滿了喜愛。我們這些小苗在勤勞的園丁的培育下健康成長。校園里有紅的花,綠的草,高高的樹,美麗的池塘,猶如一幅漂亮的油畫。

  一進(jìn)學(xué)校大門就看到了教學(xué)樓,教學(xué)樓別提多棒了!樓門前的地面是鵝卵石鋪成的,走廊鋪是黃色的`磚,往右走就能看見一個小門,出了小門就聞到陣陣清香。那是花壇,走近看花壇里種的是迎春花,迎春花有五片花瓣,我摸了摸,又軟又絨很舒服。我又聞了聞,!淡淡的清香味道。迎春花旁邊有幾朵小蘑菇,好像幾把小傘。蘑菇頂上摸上去軟綿綿的,可是下面很粗糙。我再看看旁邊的玫瑰花,更加鮮艷,有白色、紅色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落著一只黑白相間的蝴蝶,美麗極了!它在花叢中翩翩起舞。別看這個花壇不大,卻給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了不少快樂。

  我愛我的學(xué)校朝師附!

  美麗的校園寫景作文2

  你們每個人都有自己的校園吧!我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧!

  在學(xué)校的大門,一個鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園,一眼便看見了一座銀白色的雕塑,雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹,真像一名名軍人,保護(hù)春我們的校園,雕塑的.背后是碧綠的草坪,說是草坪,又像是學(xué)校的一件裙子,更像一塊巨大的綠色寶石,還像一塊綠油油的地毯!暗靥骸!迸赃吺且蝗t色跑道,像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓,如果你走上去,朗朗讀書聲便悄悄鉆進(jìn)你的耳朵。在我的右手邊,是一根長長的桿子,和一面鮮紅的旗子,那就是升旗臺,每當(dāng)星期一,我們便穿著校服,整齊地站在下面,唱著國歌,那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成啊!每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇,春天春暖花開,夏天綠葉濃濃,秋天果實累累,冬天白雪茫茫。

  這樣就是我們美麗的校園,有200米的跑道和碧綠的“地毯”,朗朗讀書聲的教學(xué)樓,紅旗飄飄的紅旗,開滿杜鵑花的花壇。

  美麗的校園寫景作文3

  圖們市二小位于圖們江畔,美麗的校園風(fēng)景與圖們江景色融為一體。民族特色鮮明的教學(xué)樓,讓你看一眼就會喜歡上我的學(xué)校。但我最喜歡的還是我們學(xué)校的走廊文化。

  一進(jìn)校門會看到一座仿古式朝鮮族教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓可以看見整潔安靜的走廊。走廊的.的墻壁上貼有我們學(xué)校特色的文化,教室墻面上貼有同學(xué)們的手抄報,還有各班特色的照片文化欄。有窗戶的一面墻掛著指引我們?nèi)松较虻拿嗣,同學(xué)們寫的好文章等。學(xué)校走廊就像是就像是知識的海洋,給予我們進(jìn)步的力量、指引我們航行的方向。我們班級的走文化最具特色,有我們剛?cè)雽W(xué)時的集體片、有各種活動記錄照片、還有我們?nèi)〉玫母鞣N獎狀照片。明亮的走廊像一個沉甸甸的成長記錄袋,它承載著我們的夢想,記錄著我們成長的歷程。

  快要畢業(yè)了,美麗的校園伴我度過小學(xué)生活。走廊文化是圖們市二小的文化特色,如教學(xué)樓的朝鮮族風(fēng)格一樣是全國唯一的。他們永遠(yuǎn)成為我小學(xué)記憶的一部分。

  美麗的校園寫景作文4

  走進(jìn)大門,樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽公公問好。一陣風(fēng)吹來,頑皮的小草偷偷鉆探出頭來,和風(fēng)兒玩耍,可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話故事的公主。真熱鬧!學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓,莊嚴(yán)的升旗臺、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。

  樟樹林里樹木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學(xué)們像飛出籠子的.小鳥沖向樟樹林里玩游戲,有的玩獨(dú)木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過家家,有的看課外書……這不但是我們的快樂天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改,一縷縷的陽光灑在老師背上,我想老師應(yīng)該會很溫暖。作業(yè)改完了,就和一些好朋友聊聊天、說說笑,看著老師開心地笑著,我也甜甜地笑了。

  這就是我的學(xué)校,怎么樣?美吧?歡迎你來參觀。

  美麗的校園寫景作文5

  快樂的暑假結(jié)束了,今天是我們報名的日子。我早上早早的起床,和奶奶走路去新校園,我們走呀走,終于來到了新校區(qū),我被學(xué)校的新樓群深深的吸引。

  我加快腳步,趕緊進(jìn)入學(xué)校,開始尋找我們班級。我發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)樓里增加了電梯,所有的設(shè)施都是嶄新的`。我左看看右瞧瞧,終于找到了我們的新教室,進(jìn)入教室后,我發(fā)現(xiàn)課桌鋪上了我最喜歡的藍(lán)色桌布,教室也變得寬大明亮。窗臺上放了很多的綠色植物,并且我們還有了自己的小柜子。講臺上兩塊黑板是可以移動的,并且在黑板后面藏了一個很大的電視,我太喜歡這個教室了。我們把素質(zhì)報告給交給老師,然后將新書領(lǐng)取后就可以走的。但是我還是看不夠新學(xué)校,因為我發(fā)現(xiàn)了一個很大的操場,以后上體育課的時候,我可以和同學(xué)在上面開心的玩耍。我好期待上學(xué)的日子呀。后來我和同學(xué)玩了一會,和高瑞航一起往家走。在回家的路上,我們邊走邊說開心極了。到了小區(qū),我和高瑞航很舍不得地說了聲“再見”就回家了。

  美麗的校園寫景作文6

  我們的校園風(fēng)景迷人,而且充滿生機(jī)。

  走到學(xué)校門口,看到左邊的幾個字——杭州市時代小學(xué)。學(xué)校里有四層教學(xué)樓,一樓有圖書館,一到二年級教室和宿舍。就說說圖書館吧:里面有很多很多書,一有空余時間,同學(xué)們就到這里來看書。二樓有三到六年級以及其他教室,其中包括我們教室,現(xiàn)在說一下我們教室:我們教室里也有很多的書,還有同學(xué)們種植的綠色植物;三樓是我們學(xué)樂器的地方,四樓是女生宿舍。

  說完這些,該說說操場了,操場的`草地上好像披上一件綠色是外衣,同學(xué)們有的踢球,有的跳繩……整個校園充滿了歡聲笑語。

  校園里還有好多樹木,那些樹木引來了許許多多的鳥兒,校門口還有一個大水池,里面有好大一個黃色小鴨,水上還有很多植物呢!

  我們的學(xué)校是個美麗的地方,你叫我怎能不喜歡”她“呢!

  美麗的校園寫景作文7

  秋天,是一個美麗的季節(jié)。你看!它把黃、橙、紅等顏色灑向了校園。美美的顏色,暖暖的韻味,秋天的銀杏真是美!

  走進(jìn)后花園,最顯眼、最美的當(dāng)然就是銀杏了。無論是顏色、形狀,整體,它都是那么的與眾不同。

  秋風(fēng)唱著小調(diào)兒跑了過來。有時很猛烈,有時很緩慢。猛烈時,銀杏樹張牙舞爪地?fù)u擺起來。而緩慢時卻又是那么的柔美。有一些凋零的葉子從樹上掉了下來,像下雪一樣漫天飛舞著,又像一片片“小扇子”灑落在了我們的后花園。這邊下著“雨”,那邊樹上的'一些葉子隨風(fēng)擺動著婀娜的身軀,在枝頭跳起了歡快的舞蹈。同學(xué)們有些撿著片片金黃的葉子,有些撿著白果,銀杏樹下一片歡騰,快樂的聲音在我們身邊蕩漾。

  每次,總能在銀杏樹下體會到秋的不同韻味。給我們同學(xué)帶來無窮的樂趣。我們在這個美麗的校園中成長,真是幸福!我愛你銀杏,我愛你時代小學(xué)!

  美麗的校園寫景作文8

  我們校園里有一口池塘,池塘一有游魚,有荷花,池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。

  池塘里的水真是千奇百怪,冬暖夏涼。

  春天到了,池塘清澈見底,游魚時而將腦袋伸出水面,呼吸校園里的新鮮空氣;時而深藏水底,相互追逐。不論誰看見了都會忍不住贊美池塘的美麗。

  夏天是賞花的好季節(jié),柳樹下更是賞花的好地方,因為柳樹下的陰涼地是太陽照不著的地方,再加上吹過池塘的清風(fēng),這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀!它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋,非?蓯邸

  如果說春天和夏天是校園最美麗的季節(jié),那么夏天一過,校園就迎來了一場危機(jī)。

  秋天來了,花兒凋謝了,樹也枯萎了,池塘雖然秋風(fēng)送爽,沒有了夏天的`悶熱,但卻死氣沉沉的,毫無半點生機(jī)。

  冬天來臨,池塘的水面結(jié)冰了,池塘雖然寂靜了,但寒假也快來臨了,校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

  這就是我的校園在一年四季中的美麗之處,是不是很迷人呢?

  美麗的校園寫景作文9

  我們的校園既美麗又干凈,它是我學(xué)習(xí)成長的家園。

  早晨的校園是安靜的,靜得可以聽見鳥兒的叫聲,這聲音喚醒了沉睡的花草樹木,太陽公公暖暖地照著校園的每個角落;花壇里的花已經(jīng)張開了笑臉,漸漸地,同學(xué)們的讀書聲打破了校園的'寧靜。

  中午的校園很熱鬧。吃完午飯后,就是我們自由活動的時間!瞧!同學(xué)們在教室門前玩得可開心了,有的在玩石頭、剪刀、布,有的在跳繩,有的在踢毽子,而有的在教室里看書,畫畫……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高年級的哥哥姐姐們在操場上打乒乓球,他們的動作真靈活,像一只頑皮的小貓,在球臺前上躥下跳,火辣辣的太陽照著他們幸福、快樂的臉龐。

  傍晚的校園是寂靜的,同學(xué)們背著書包在老師的帶領(lǐng)下放學(xué)了,太陽隱隱約約地一點點地從我們眼前消失,花兒們、小草們、大樹們也低下了頭,它們好像在回味著同學(xué)們在校園里的歡樂與憂傷,同時又憧憬和期待明天的到來。

  我愛我們美麗的校園,這里是我們成長的樂園。

  美麗的校園寫景作文10

  我們的校園的景物實在美麗極了,你是不是迫不及待的想知道呢,還是半信半疑呢,那我就給你介紹吧。

  一進(jìn)校門,就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士,確保我們的安全,它們還會幫我們遮風(fēng)擋雨,在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻,一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了,有的同學(xué)到操場上玩耍,有的匆匆忙忙的去廁所,有的去小賣部......如果上課了,同學(xué)們陸續(xù)的回教室,也看見一點兒擁擠,然后,教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的`聲音。校內(nèi)不僅美麗,教室還很干凈。

  接著就看見幾棟潔白的大樓,那就是同學(xué)們的教室,走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈,還占滿了一排排的桌子,黑板是深祿色的,墻壁是雪白的,看起來非常精神。我們的校園的景物不但美麗還很干凈。

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