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寫景作文

小學(xué)寫景作文

時間:2022-10-07 22:30:25 寫景作文 我要投稿

小學(xué)寫景作文八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文八篇

小學(xué)寫景作文 篇1

  1、 筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……

  2、觀察細致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  3、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的'同時,恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實,也會令他人感動。

  4、把看到的、聽到的、聞到的、感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和春天一樣生動而美好!

  5、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  6、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  7、抓住春天的草、樹、花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  8、傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

  9、“ ”;再加上微風(fēng)、楊柳、花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

  10、對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

小學(xué)寫景作文 篇2

  今天,下雪了。我和哥哥去綠地廣場,那變化真大呀!綠地廣場簡直就是“白雪王國”,樹們成了“白雪樹”,我們一起打雪仗,除了我和哥哥,還有哥哥的同學(xué)呢。

  開始了,我拿了一個雞蛋大的雪球去投哥哥,哥哥“啪”一下,一個隕石一般大的雪球向我飛來,“啪”一聲不要緊,害得我滿臉是雪。過了一會兒,我們不打了,開始堆雪人。找了四個大圓球,都被我們給踢了,真解氣。后來,我看到我同學(xué),就找他們玩去了,找了七八個大雪球呢!又被我們踹了,真解氣,我們又打雪仗了,我拿隕石一樣大的.去砸他,因距離太遠,沒打著。我弄了一個小雪球,這回投得遠,打中了嘴部,讓他嘴啃雪。哼,跟我玩,又來了一個女同學(xué)。我想:“切,一個破女生!毕氩坏,一個小女生,威力可真大。我要反攻了,我拿了3個雪球,玩三連擊,可爽呢。告訴你個小秘密,除了我,同學(xué)有的是一對情侶,小夫妻喔!不要告訴別人,保密喲。這大雪紛紛揚揚的下了一天,在家里,只能望著這鵝毛大雪,卻不能出去了。

  我喜歡雪天。

小學(xué)寫景作文 篇3

  1. 文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  2. 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。

  3. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  4. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  5. 文章自始自終充滿著對的.尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。

  6. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  7. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  8. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點?梢娔闶莻生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

  9. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  10. 音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  11. 文章的讀與感聯(lián)系緊密,事例敘述行動,開頭打動人心,具有真情實感。

  12. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  13. 本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點明中盡,含蓄雋永,意味深長。

小學(xué)寫景作文 篇4

  2月9日下午,陽光明媚,天氣非常的好,爸爸和媽媽開車帶我和兩姐姐一起去穹隆山玩,因為電視上說穹隆山有新春祺福活動,經(jīng)過半小時的車程,我們來到了穹隆山腳,爸爸停好車就去買門票了,我們在景點入口等,在山腳朝山上看,只見上面白茫茫的一片全是雪,好漂亮哦!我真恨不得馬上就進景區(qū)去欣賞那美麗的雪景。這時爸爸買了門票來了,我們一行五人檢了票就進入了景區(qū)。我一馬當先地直沖向山上去。這時我爸爸在身后大聲的對我喊著:慢點走,山路上有積雪,路滑小心!聽到爸爸的喊聲,我就放慢了腳步慢慢往山上走。我們先經(jīng)過一片池塘,池塘清澈見底,水流傳動,山上化掉的雪水全部留進了這池塘。

  過了池塘,我們來到了一條掛滿燈謎的`長廊,我仔細看著每一個燈謎,希望能猜出一個,可猜了好多個,結(jié)果確是一個也沒有猜對,真遺憾!過了長廊,我們踏上了登上的山路,只見山路兩旁有好多竹子和樹木,這么多的竹子和樹木被積雪壓的都直不起腰,不時就有小片的積雪從天而降,掉在我們的頭上,為了避免被它砸中,我們都小心翼翼地行進在這充滿著好多"機關(guān)"的山路中。終于走出了那段山路,我們松了口氣,來到了一條小溪旁,我看見小溪里有好多硬幣,我想去撈,可硬幣離我太遠,怎么也撈不到,真著急!爸爸好象看出了我的心思,只見他從口袋里掏出2個硬幣,輕輕地扔在小溪旁,正好我夠得著,從小溪里撈出了2個硬幣,我感覺高興極了,臉上充滿著笑容,爸爸看到我開心的樣子也露出了開心的笑容。就這樣我們沿著山路邊欣賞著雪中的美景邊往山頂上爬,一點也不感覺累,不知不覺我們就到了山頂!山頂上有位民間剪紙藝人老爺爺在擺攤,攤位上有好多剪紙藝術(shù)品:有動物的剪紙;有各種花卉的剪紙;更有北京奧運福娃的,看的我眼睛都花了,挑了好久,我買了2件,一件是一條龍。另一件是福娃歡歡。

  看著買的剪紙藝術(shù)品,我高興極了,在山頂上逛了一圈,我感覺有點累了,爸爸幫我們買了點吃的東西,我們邊吃邊休息,時間過得真快,為了早點趕回家,我們休息了一會就下山回家了!雖然這次爬山很累,但我感覺非常的開心!

小學(xué)寫景作文 篇5

  今天的天氣真好,我脫掉棉襖,沖出家門,去尋找春天。

  我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到熱呼呼的。

  我走過草坪,草的清香撲鼻而來,我俯下身子,仔細地看著,小草的腦袋是尖尖的,嫩嫩的,還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭,說:小草微微笑,我往旁邊繞。

  我來到千島湖邊,湖水像一面透明的鏡子,映出了藍天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面,又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景,令我多么陶醉啊!

  啊,那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的,在春天開放。我走過去聞了聞,一股淡淡的清香飄過,真令人陶醉。

  我又向前走了幾步,前面是樹林,有的樹似乎還在冬眠,樹干上光禿禿的;有的`好像剛剛從冬眠中醒來,只有一些枝丫長出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來,滿身翠綠,盡情地舒展著身姿,隨風(fēng)搖曳。

  我看到了春天,我聽到了春天,我聞到了春天,我觸到了春天。春天在花兒的微笑中,在鳥兒的歌聲中,在魚兒的跳躍中,在大自然的每一個角落里

小學(xué)寫景作文 篇6

  暑假,回家時的一個傍晚,我在頂樓望見了一個別樣的家鄉(xiāng)。

  天色漸漸暗了,太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉,映紅了西邊天空上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動,越移越高,從地面移到樹干。

  晚飯過后,勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下,看著天理的`農(nóng)種物,青青綠綠,呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑,把累積了一天的疲憊都拋走了。

  太陽已經(jīng)悄悄地回家了,西邊天空上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅,那么耀眼。一聲不吭的小溪歡快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵雞冠紅,爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過,鏡子般的水面晃動起來。

  魚兒成群結(jié)對的在水中嬉戲,天空上晚霞藍紅的倒影,水中嬉戲的魚兒,仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲,小動物的伴奏,風(fēng)婆婆的指揮。構(gòu)成了大自然的一幅美景,讓人流連忘返。

  天越來越暗,乘涼的人們回家了,晚霞也下班回家去了。天空上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上,露珠金光閃閃,猶如地上也有成群繁星。

  小動物們,一齊演奏了一曲安眠曲,天空上的月亮姐姐、星星們一齊聆聽著這來自大地的搖籃曲。

  深夜慢慢來襲,萬物都和周公公打了招呼,進入夢鄉(xiāng)。

  熱鬧了一天的村莊安靜下來了,發(fā)出輕輕的呼嚕聲……

小學(xué)寫景作文 篇7

  我在上?萍拣^看了球幕電影《世界奇觀》,我來介紹一下。

  馬達加斯加島是一個獨立的自然王國,那里生長著奇形怪狀的生物,“本末倒置”的猴面包樹,會跳“芭蕾”的狐猴,還有舌頭和身體一樣長的變色龍……

  非洲西南角,微不足道的沙粒,“組裝”成巨大的沙丘?瓷先ス爬隙臎龅募{米比沙漠,卻也生長著獨特的動物:把水分藏在背上的毒甲蟲,可怕的`毒蝎子和毒蛇……

  世界第一大島格陵蘭島是個冰雪覆蓋、天寒地凍的世界。每到冬季,格陵蘭上空偶爾會出現(xiàn)色彩絢麗的北極光,它時而像五彩繽紛的焰火噴向天空,時而像手拿彩綢的仙女翩翩起舞。但是,由于全球氣候變暖,冰雪融化,可憐的北極熊正在失去家園……

小學(xué)寫景作文 篇8

  今年三月,我懷著無比激動的心情來到了我們揚州人引以為豪的地方——瘦西湖。早聽說瘦西湖在天下都享有盛譽,我倒要看看這“人間仙境”到底有多美!

  沐浴著花香走進瘦西湖的萬花園,我不禁怔住了:滿地都是嬌艷的小花兒,一叢叢,一簇簇,有金黃的迎春花,有粉紅的芍藥,還有潔白的茉莉……它們有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像挺立身軀的舞者,有的'像飛向朝陽的小鳥。各式各樣的爭奇斗艷,看得我眼花繚亂,真是“萬紫千紅斗芳菲”。÷皆谇呷诵钠⒌幕ㄏ阒,無不令人感到心曠神怡。

  我沿著彎彎曲曲的石頭小路向前走去。沿途,總有成群結(jié)隊的郁金香與挺著大肚皮的瓊花在陪伴我們。我抬頭一看,哦,到了五亭橋了!它高高跨在瘦西湖上,橋上立著五座小亭,故名“五亭橋”。五亭橋有著金得耀眼的琉璃瓦、紅得鮮艷的柱子與壯實的灰白色石墩,色彩十分協(xié)調(diào)。沿著高高的白色大理石階走上去,只見亭子里古色古香——楠木做的精致的椅子,粗壯滾圓的柱子,天花板上有許多藍綠相間、奇妙獨特的花紋,再度增添了它的古老的魅力。

  站在橋上往湖面看,兩岸的樹木、亭臺樓閣倒映水中,一艘艘復(fù)古風(fēng)格的小船順著波光粼粼的水流消失在藍天的盡頭。過往的游人都贊不絕口:“哎呀,真是太美了!”

  這掩映著煙柳的水,這巍然屹立的五亭橋,這百花盛開的萬花園,令我流連忘返。∈菸骱拿勒媸敲惶搨。

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