一道美麗的風(fēng)景作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的一道美麗的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
一道美麗的風(fēng)景作文1
那一位老人——我心中最美的風(fēng)景線！
他的名字，我已經(jīng)不記得了，但是，他那陽(yáng)光般的笑容，使我過(guò)目難忘。
上次我到翠湖游玩，我看到了那一座雕像，一位老頭兒手伸向遠(yuǎn)方，腰上有一個(gè)褪色的黃皮包，里面有許多玉吃的東西，如玉米粒、雞蛋餅干？老頭兒的表情比較悲慘，好像失去親人一樣！他手伸向的方向，是一片寧?kù)o的湖！湖中有著傳說(shuō)中的吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)——海鷗！它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔著，像正在表演舞蹈的'舞蹈家們！
我走到那里給這些“小家伙”們喂食！想著當(dāng)年那位老人給這些海鷗喂食！這位老人月工資并不高，才500元！一次年終獎(jiǎng)只是六個(gè)雞蛋，他每天都要買(mǎi)許多玉米粒給海鷗吃，一到過(guò)年，他每天都來(lái)看海鷗！他家里這里非常遠(yuǎn)，每次他來(lái)到這里，就像和海鷗千里重逢一樣！一次年終獎(jiǎng)六個(gè)雞蛋，他應(yīng)該自己吃，居然全部做成雞蛋餅干給海鷗吃！他和海鷗好似親人！他是和海鷗一體的！這種精神使者的敬佩的！他和海鷗可親了！“喂！獨(dú)腳、老沙、灰頭、公主！”他興奮地叫著幾只海鷗飛向空中，我看見(jiàn)一只只有一條腿的海鷗，想必就是獨(dú)腳吧！老沙身上有些雜毛，有些顏色再說(shuō)看上去很老！所以叫老沙！灰頭嘛就是頭是會(huì)的，身體是白的！瞧！這就是公主！跟邁克爾杰克遜似的！頭上頭發(fā)立起來(lái)，像皇冠，所以稱之為公主！
老人雖然已經(jīng)去世多年，但是他的魂魄去還留在人間！他的心是和海鷗一體的！雖然他喂不了海鷗，但是還有許多好心人再給海鷗喂食！人們舉得這位老人的品質(zhì)是重于泰山的！于是將他的雕像刻出來(lái)，放在湖中心，每天海鷗們都在老人身旁打轉(zhuǎn)！也許是讓他快點(diǎn)回來(lái)吧！
風(fēng)景線！這是精神的風(fēng)景線！老人用最后的遺像表情傳遞給我們——人類與動(dòng)物親密接觸能使世界更加和諧！那一道美麗的風(fēng)景線，至今還留在那？
一道美麗的風(fēng)景作文2
“明天我們?nèi)胰ソ加�！”爸爸的話在家里炸開(kāi)了！我興奮了一個(gè)晚上。
第二天，我們開(kāi)著小車(chē)來(lái)到一個(gè)我不知名的山。那里已經(jīng)有很多人了。我下了車(chē)，拍拍有點(diǎn)酸的腿，然后背起零食就開(kāi)始爬山。
山上草木茂盛，一望無(wú)際的樹(shù)木聳立著，野花是樹(shù)下的蝴蝶、蜜蜂專有的舞臺(tái)。它們歡快地唱著歌，跳著舞，形成了一道美麗的'風(fēng)景！
我環(huán)視了一下周?chē)�，突然發(fā)現(xiàn)，一個(gè)塑料袋被棄置在地上。風(fēng)一來(lái)就隨風(fēng)起舞，盤(pán)旋了一會(huì)，然后懸掛在樹(shù)上。一下子，塑料袋成了樹(shù)上綻開(kāi)的花。形成一道‘美麗’的風(fēng)景。
大煞風(fēng)景！
忽然有個(gè)老人快步走到那棵樹(shù)下，掃視了地面一遍�？赡苁钦沂裁��？礃幼樱呀�(jīng)有60多歲了，身體比較矮小，而且有點(diǎn)駝背。他抬頭望著那懸掛著的"美麗"的花朵，再打量一下樹(shù)，沉思了片刻，然后雙手抱著樹(shù)身往下一蹲，腳用力一蹬，上樹(shù)了。他伸手去摘塑料袋，可是還差一截才夠得著，再試了幾次，還是不行。老伯嘆了一口氣。
不知道什么時(shí)候，附近聚集了許多人，有仰望著的，有指指點(diǎn)點(diǎn)的……
老伯一手抓住上面的樹(shù)杈，提腳向上跨，不行！他再用雙手勾著枝奮力向上翻身，不行！大概是累了，他伸展了一下手臂，然后雙手緊抓頭上的樹(shù)杈，咬咬牙，腿一縮，踩在樹(shù)上，腳一蹬，一縮一伸，一縮一伸，居然被他爬上了第二個(gè)樹(shù)杈。老伯似乎已經(jīng)無(wú)力再動(dòng)了，過(guò)了很久才顫悠悠地伸出手把塑料袋摘下�；ǘ涞�"美麗"染到老伯的手上，身上。形成一道美麗的風(fēng)景。
樹(shù)下響起了掌聲。我按下快門(mén)，拍下這美麗的瞬間。我把相片懸掛在家里最顯眼的地方，讓這照片的美麗感染每一個(gè)人。
一道美麗的風(fēng)景作文3
我們校園門(mén)口的寬闊的大馬路上人來(lái)人往，可謂車(chē)水馬龍，要想從東校園穿到西校園，可真讓人望而生畏呢！可是，在學(xué)習(xí)的每天，我們同學(xué)都能安然無(wú)恙地穿越馬路。請(qǐng)看這幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一：旭日東升，喇叭里激昂的音樂(lè)慢慢響起，低年級(jí)的小同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，從西校園來(lái)到東校園參加集會(huì)，可他們望著車(chē)輛來(lái)回穿梭的大馬路，每一位小朋友都站在大馬路邊一動(dòng)不動(dòng)的，正在這時(shí)，一位位老師拉起兩條五顏六色的彩帶，將馬路攔腰封住，這拉起的五顏六色的彩帶，仿佛有魔力般，他朝著一輛輛汽車(chē)擺擺手，車(chē)子們立刻停下了腳步；他向行人點(diǎn)點(diǎn)頭，行人的腳步緩慢下來(lái)了。這時(shí)，小朋友們?cè)诓蕩е醒�，邁著輕快的步伐走向了東校園。
鏡頭二：每天中午，該是吃飯的時(shí)候了，校園門(mén)口的馬路上依然車(chē)來(lái)車(chē)往，讓要穿越馬路的同學(xué)不禁有些膽怯。別急，看，我們老師又在此時(shí)拉起了五顏六色的彩帶，瞬間在寬闊的馬路上，形成了一條安全的彩色通道。同學(xué)們可以安安全全地過(guò)馬路了。這彩帶好似是一位溫柔的媽媽：“孩子，餓來(lái)吧，快過(guò)馬路，回家吃飯。”
鏡頭三：夕陽(yáng)西下，倦鳥(niǎo)歸林。同學(xué)們?cè)诟改傅囊笠笃谂沃校丶伊�。校門(mén)口的車(chē)輛似乎也加快了步伐，顯得急匆匆了�！耙^(guò)馬路的.同學(xué)，這邊來(lái)�！辈蕩Ю饋�(lái)了，他似乎是一個(gè)慈善的老人，不斷地催促著：“孩子，快，過(guò)馬路，快回家吧！”
哦，五顏六色的彩帶喲，是你，架起了安全的通道；更是你，為校園增添了又一道美麗的風(fēng)景線。
哦，安全的彩帶喲，我們?cè)俳o你一個(gè)美麗的名字：愛(ài)心彩帶！
一道美麗的風(fēng)景作文4
人生一世，秋草一木。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)�！边@是古人早就說(shuō)過(guò)的道理。偉大領(lǐng)袖毛主席的名言:“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)�！比松仿�，錯(cuò)誤是必不可少的，而正是這些錯(cuò)誤引導(dǎo)我們正邁向正確成功的道路，回望自己的一生，這犯下的所不經(jīng)意間的錯(cuò)誤形成了一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)生時(shí)代無(wú)非就是青春揮灑的汗水，付出才有回報(bào)是一個(gè)學(xué)生所必有精神�；仡欉^(guò)去那些小錯(cuò)誤也成了我人生中一道美麗的風(fēng)景。
剛步入初中新的學(xué)期，新的生活，新的起點(diǎn)。作為一名七年級(jí)的萌新對(duì)于初中校園充滿了好奇，犯錯(cuò)誤也是平常的事。與其相隨的是壓力的增大，功課的增多，睡眠的減少，對(duì)于進(jìn)入中學(xué)第一次考試然而我卻懈怠……
新的課程不上心復(fù)習(xí)背誦，學(xué)過(guò)的科目松懈對(duì)待，得到的是考試的“悲哀”。更糟糕的是之后的'一段時(shí)間我一蹶不振，處于一度的失落狀態(tài)，以致上課沒(méi)心思聽(tīng)。老師的警語(yǔ)把我激醒了，讓我深淵的邊緣走回正道。
過(guò)而能改，善莫大焉。
回到正軌我開(kāi)始反思，首先從這件事的根源出發(fā)，擺正態(tài)度。對(duì)于學(xué)要付之于百分之兩百的心思精力，還要的是“敗不餒”，失敗乃兵家常事，關(guān)鍵在于面對(duì)失敗要勇敢樂(lè)觀，去欣然接受自己的不足。
果然，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
我改變態(tài)度之后的一次考試，讓我重新看到了希望。拿到成績(jī)的那一刻內(nèi)心發(fā)出的感嘆：付出定有回報(bào)。夕陽(yáng)映在我的臉頰，臉色紅潤(rùn)的，內(nèi)心也是紅潤(rùn)的，讓我的學(xué)習(xí)生涯有了新的開(kāi)始。
過(guò)而能改，我做到了。
這一次的改變讓我的學(xué)習(xí)生涯從此蓬蓽生輝。
“錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)”這句話語(yǔ)出毛主席的名句，我將銘記在心。我的一生因此又增添加了一道美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景作文5
每個(gè)人的心中都有一道美麗的風(fēng)景，有些人認(rèn)為是一座美麗的公園，是一條潺潺的小溪，是一座連綿不絕的山，是草原上的草，而我的心里卻有屬于自己最美的風(fēng)景。
星期五的清晨十分清爽，小草上的露珠一顆一顆都晶瑩剔透的，小花開(kāi)得十分旺盛，我的整個(gè)人感到十分舒適，心情也格外的好——因?yàn)榻裉煳乙獮橐荒昙?jí)的'同學(xué)掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾。但不巧的是，到校后就停電了，我和同學(xué)都一直不停的地念叨著：“快來(lái)電啊，不然我們?cè)趺唇o他們掛紅領(lǐng)巾�。 蔽覀円恢逼诖@一刻終于來(lái)臨了，“�！币宦暎瑏�(lái)電了，教室里又充滿了原來(lái)的那般快樂(lè)。該下樓取給一年級(jí)的小朋友掛紅領(lǐng)巾了，我們興奮的下樓去，一路上有說(shuō)不完的話，到了操場(chǎng)上，老師給我們每個(gè)人一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
我們用自己的雙手小心翼翼的捧著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，不敢有一絲懈怠，也不敢讓紅領(lǐng)巾著地，臉上的表情端莊而嚴(yán)肅，隨著活動(dòng)的進(jìn)行，那令人期待的一刻也到來(lái)了，主持人拿著稿子，高聲地說(shuō)道：“六（1）班對(duì)一（1）班，六（2）班一（2）班……”我們站到所對(duì)應(yīng)的班級(jí)面前，只見(jiàn)我們面前站著一個(gè)個(gè)嬌小又稚嫩的一年級(jí)小朋友，真讓我想到了我一年級(jí)的時(shí)候，那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們掛紅領(lǐng)巾的情景。我不禁感嘆到：時(shí)光飛逝的真快，六年過(guò)去了，現(xiàn)在的我也要為一年級(jí)的小朋友掛紅領(lǐng)巾了……我們敬了禮，便認(rèn)真地為他們掛上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，那位小朋友對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，大姐姐，謝謝大姐姐。”
聽(tīng)到這一句話，我淚眼盈盈，心想：原來(lái)這一條小小的紅領(lǐng)巾，也可以得到最純潔的感謝，畢業(yè)之后就再也掛不到紅領(lǐng)巾了，在這臨別之際就讓我們?cè)僬J(rèn)認(rèn)真真的掛幾次紅領(lǐng)巾吧，也表達(dá)我們對(duì)母校的不舍了。
在我的心中，紅領(lǐng)巾就是一道美麗的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文6
暑假里，爸爸和媽媽帶我去市民廣場(chǎng)玩，那里非常有趣。如果你去了那里，就一定會(huì)流連忘返的哦！下面我就給大家介紹一下吧！
白天，在市民廣場(chǎng)看，有一座九個(gè)孔的橋叫九孔橋，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞。它是仿照古代趙州橋設(shè)計(jì)的。走過(guò)這座橋，看見(jiàn)兩旁有數(shù)不勝數(shù)的香樟樹(shù)，時(shí)不時(shí)的散發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的，果實(shí)藏在樹(shù)葉叢里，那茂密的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。橋邊還有一排排柳樹(shù)姑娘，她垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，就像詩(shī)人說(shuō)的“萬(wàn)條垂下綠絲濤”。再往前看，花兒們都笑開(kāi)了臉，紅的似火，粉的諾霞，白的如雪，各種各樣的顏色多得數(shù)都數(shù)不清。
“咕咕咕”是誰(shuí)的叫聲，哦！原來(lái)是鴿子��！只見(jiàn)有的在悠閑的散散步，有的在搶人們?nèi)舆^(guò)來(lái)食物，還有的膽子非常大，居然停在人們的.肩膀上，吃遞過(guò)來(lái)的食物！我也讓媽媽給我買(mǎi)了一包玉米去喂。好多只鴿子看見(jiàn)了我手中的玉米粒，就圍了過(guò)來(lái)，我把食物放在手心里，幾只膽大的鴿子過(guò)來(lái)，像小雞啄米似的，由于太貪吃，以至于被爸爸給逮住了，我摸了摸它的頭，真是有趣極了！
到了夜晚，市民廣場(chǎng)里燈光閃爍，讓我印象最深刻的就要數(shù)音樂(lè)噴泉了，音樂(lè)噴泉一邊噴水，一邊唱歌，隨著燈光的變化，一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是紫色的……突然，人群中有人驚喜的叫起來(lái)，水幕電影開(kāi)始了，湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧，霧中出現(xiàn)清晰的電影圖像，人們一邊觀賞，一邊稱贊。隨著音樂(lè)逐漸停下來(lái)，湖面上一片安靜。不一會(huì)兒，音樂(lè)又響了，湖中的噴泉，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。人們邁著悠閑的步子，成群結(jié)隊(duì)的在湖邊散步。
這就是美麗的市民廣場(chǎng)，你們有空的時(shí)候，一定不要忘了去市民廣場(chǎng)玩哦！
一道美麗的風(fēng)景作文7
記得嗎？我一次不經(jīng)意的點(diǎn)擊，讓我認(rèn)識(shí)了真誠(chéng)的你。因?yàn)槟谴挝壹幽�，那一刻起，兩線之間的我們連到了一起。
我清楚的記得第一次與你視頻的時(shí)候，你也是坐在今天的位置衣服都是一樣的。當(dāng)我看到你樣子的時(shí)候，感覺(jué)特別好，你的形象此時(shí)就在我心靈的一角存落了下來(lái)……也許就因?yàn)橛羞@份特別的感覺(jué)，讓我喜歡與你聊天了。
其實(shí)當(dāng)初你給我的感覺(jué)和別人一種不同，因?yàn)槟銖膩?lái)不問(wèn)我那些別人特別喜歡問(wèn)的問(wèn)題，而這些問(wèn)題是我特別不喜歡回答的，讓我感覺(jué)到特別的自然、輕松、真實(shí)...
也許就是因?yàn)檫@，我在你面前才不會(huì)自卑不會(huì)害怕，這是我沒(méi)有的過(guò)的感覺(jué)……
這種感覺(jué)也許更讓人長(zhǎng)久，這種惆悵也許更讓人留連，這種思緒也許更讓人心醉，這種離愁也許更加難以忘懷。
認(rèn)識(shí)我，對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許只是你生命中的偶然，只是網(wǎng)絡(luò)中小小的插曲，然而認(rèn)識(shí)你，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成了我在茫茫網(wǎng)海中暢游的奇跡。
感謝網(wǎng)絡(luò)賜予你我相遇，感謝網(wǎng)絡(luò)給你我?guī)?lái)真誠(chéng)的友誼，感謝網(wǎng)絡(luò)縮短了你我間的距離，感謝視頻給我?guī)?lái)了真實(shí)的你。
一杯虛擬的清茶，一句真情的問(wèn)候，一些衷心的祝福，一腔熱情的關(guān)懷，一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一席善意的勸解，一番開(kāi)誠(chéng)的規(guī)箴，一通友好的批評(píng)，一聲誠(chéng)摯的再見(jiàn)。
鼠標(biāo)架起了你我之間友誼的橋梁，鍵盤(pán)留下了你我之間的心聲。在緣份的天空下，你我守候著真誠(chéng)與善良，選擇了期待與夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)留下了你我美麗的記憶，即使是遺憾，也是一種無(wú)悔的遺憾。
如果說(shuō)人生是一本讀不完的書(shū)，那么網(wǎng)絡(luò)是一首唱不盡的.歌，認(rèn)識(shí)網(wǎng)上你是我旅程中一道美麗的風(fēng)景線，謝謝你在這段最艱難的旅程中陪我走過(guò)，你的幫助，你的支持，你的關(guān)心，是我的力量，是我的安慰，是我的信心..
我的哭，我的笑，我的痛，我的委屈，只有你能理解，只有你了解！我快我快樂(lè)所以沒(méi)有煩你，我煩你是因?yàn)槲也豢鞓?lè)！雨兒沒(méi)有報(bào)答你的，只能默默地為你祝福：平安、快樂(lè)、健康！
一道美麗的風(fēng)景作文8
夜色籠罩，呼嘯的寒風(fēng)拍打著窗�？耧L(fēng)肆虐，沙塵滿天，風(fēng)再掛，夜再冷，卻絲毫動(dòng)搖不了我們。
想來(lái)也是，我此時(shí)本可坐在家中溫暖的扶手椅中悠然品一杯熱茶，現(xiàn)在卻要在這寒冷的學(xué)校排練，更何況此時(shí)的我感冒未愈，就這樣站在狂風(fēng)肆虐的舞臺(tái)上，還讓我有些擔(dān)心感冒是否會(huì)加重，再看看那幾位小品演員，表情專注，正在積極投入的.排練呢�？耧L(fēng)卷起已經(jīng)為數(shù)不多的葉子，轉(zhuǎn)了幾圈，又將樹(shù)葉粗暴地?cái)S在地上。因?yàn)榇舜蔚娜粘贪才艤�，文藝匯演的排練時(shí)間很短，天色越來(lái)越晚，但排練仍在繼續(xù)……
幾天前的那場(chǎng)小雪，至今還沒(méi)有化完，上凍的冰面使操場(chǎng)又增添了幾分寒意。舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)了，此時(shí)的她們，脫下厚厚的羽絨服，在寒冬臘月里，迎著風(fēng)開(kāi)始表演，冰凍的空氣似乎對(duì)她們沒(méi)有任何影響，她們一絲不茍地調(diào)整站位，精心拿捏好每一個(gè)動(dòng)作，舞臺(tái)之外，狂風(fēng)依舊怒吼，但在這里，我卻感受到了梅花盛開(kāi)時(shí)“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的那份執(zhí)著，這真是一道亮麗的風(fēng)景。
接下來(lái)是表演鋼琴的同學(xué)上場(chǎng)了，他將凍得通紅的手指放入一盆熱水中一蘸，就匆忙地跑上臺(tái)，他的手指在琴鍵上跳躍，一個(gè)個(gè)音符被卷入狂風(fēng)的五線譜中，與狂風(fēng)爭(zhēng)鳴。風(fēng)聲一起，組成了一首壯麗的交響曲，聚精會(huì)神、心無(wú)旁騖，這真是一道醉人的風(fēng)景。
借著月光演繹完最后一曲，我們的排練結(jié)束了。踏著夜色，迎著狂風(fēng)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)。
演出開(kāi)始了，一切都按部就班、順利進(jìn)行，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們的臉上洋溢著歡笑，相機(jī)將我們的快樂(lè)定格。
我的腦海又浮現(xiàn)出排練的那個(gè)晚上：認(rèn)真、執(zhí)著、迎著寒風(fēng)……
其實(shí)這才是最美的風(fēng)景啊！
一道美麗的風(fēng)景作文9
書(shū)是海，讀書(shū)是游泳；書(shū)是山，讀書(shū)是攀登；書(shū)是天，讀書(shū)是飛翔；書(shū)是人生，讀書(shū)就是一道美麗的風(fēng)景。
——題記
巴金老人曾說(shuō)：人不能僅為了米而活。的確，生活是豐富多彩。每個(gè)人在享受了物質(zhì)上的食物之后，還需要吸取精神的糧食，生活才會(huì)更加完美。而書(shū)籍正是人們精神的糧食��！讀一本好書(shū)，如同開(kāi)啟了我們心靈的門(mén)窗，思想視野變寬廣了，靈魂也變高尚了。
培根說(shuō)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩。”讀書(shū)使我們每個(gè)忠實(shí)的`“書(shū)迷”受益良多。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作，但是我最喜愛(ài)讀詩(shī)。從詩(shī)中我們可以了解到詩(shī)人內(nèi)心豐富的思想感情，而且詩(shī)句總是講究對(duì)仗，所以讀起朗朗上口容易記憶。
在詩(shī)中；我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的決心；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的離愁；“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的感傷；“古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯”的孤獨(dú)；“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；“明月松間照，清泉石上流”的恬靜；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄�！钡闹鞠颍弧叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)……
仔細(xì)體會(huì)詩(shī)中的思想，我們都有相同的感受。與作者同仇同愾，品人生疾苦，賞自然美景，我想這大概就是讀書(shū)的樂(lè)趣。愿好書(shū)伴我成長(zhǎng)，伴我一生，成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。
一道美麗的風(fēng)景作文10
這是我來(lái)廈門(mén)的第二天，今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。
一大早，我們一家三口出發(fā)了。因?yàn)槲覀冏〉木频觌x碼頭很近，所以我們步行來(lái)到了碼頭，媽媽排隊(duì)買(mǎi)船票。媽媽買(mǎi)的是15元／人來(lái)回的船票，可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風(fēng)景，還能看到金門(mén)島。船啟動(dòng)出發(fā)了，海風(fēng)吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡，我看到了民族英雄鄭成功的雕像，看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘，還看到了一幢幢風(fēng)格獨(dú)特的別墅，漂亮極了。
船停在了鼓浪嶼內(nèi)厝奧碼頭，在碼頭口爸爸給我照了相留作紀(jì)念，我還幫爸爸媽媽兩人拍了照。我們沿路看著各種鼓浪嶼的風(fēng)景，最后來(lái)到了鼓浪嶼上著名的龍頭路，這條路上有好多特色美食店，而且店名都很好聽(tīng)。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店，宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我的`口水都不聽(tīng)使喚了。我印象最深、最好吃的有兩樣美食。一個(gè)是宮廷月亮蝦餅，它的樣子就像個(gè)圓大餅，外面背炸成金黃色的，里面是用蝦肉做的，非常好吃。還有一樣是我吃過(guò)的最好吃的冰淇淋，那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說(shuō)她做攻略時(shí)，在網(wǎng)上看過(guò)評(píng)論，幾乎人人都說(shuō)很好吃。因?yàn)樗鼈�(gè)頭很大，所以我們點(diǎn)了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層，第一層是香草冰淇淋，第二層是提拉米蘇蛋糕，第三層是咖啡味的冰淇淋，最后在外面擠上點(diǎn)鮮奶，撒上可可粉，還插了兩根香煙餅干，我拿著勺子從上往下把三個(gè)味道刮在一起放進(jìn)嘴里，味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經(jīng)是下午3點(diǎn)了，我覺(jué)得有點(diǎn)累了，爸爸就建議會(huì)賓館休息去了，累壞了會(huì)影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去，乘船離開(kāi)了美麗的鼓浪嶼。
我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)下次再帶我來(lái)這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。
一道美麗的風(fēng)景作文11
生活中處處有風(fēng)景，美麗的大自然是一道風(fēng)景，燦爛的文化藝術(shù)是一道風(fēng)景……他的笑，是一道讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，我漫不經(jīng)心地看著他從門(mén)口緩緩走向講臺(tái)。我倒要看看，我的新同桌是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？
他一走上講臺(tái)，不僅是我，班上所有同學(xué)的視線都被吸引住了：他的頭發(fā)像抹了油一般地柔順，薄薄的劉海溫柔地掛在眉前，高挺的鼻梁，嬰兒般粉嫩的嘴唇，狹長(zhǎng)的眼睛透露著一絲陽(yáng)光。他總愛(ài)穿校服，很少穿自己的衣服，后來(lái)因?yàn)樗┬７䦷洑猓贡辉u(píng)為“樸素班草”。從此，班上的男生也跟著他穿起了校服。
大概是因?yàn)樗聊蜒园桑覀冎g沒(méi)什么交情，一天難得說(shuō)幾句話，僵局的打破來(lái)源于一場(chǎng)小事故。老師進(jìn)行了一次突擊考試，毫無(wú)準(zhǔn)備的我考得一塌糊涂。交卷之后，我無(wú)力地趴在桌子上，一滴一滴淚毫無(wú)防備地滴了下來(lái)，同學(xué)們都在熱烈地討論著答案，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的'異常。
這時(shí)，同桌走了進(jìn)來(lái)，靜靜地坐在我身旁，似乎很怕嚇到我。
我小聲地啜泣著，沒(méi)有說(shuō)話。他伸出手來(lái)，輕輕地拍著我的背，像哄小孩一樣，他開(kāi)口了：“這次沒(méi)考好，下次努力就是��！天天開(kāi)懷大笑的你，可不是這么容易被打敗的吧？”“你……怎么……”“我是你同桌啊，我會(huì)幫你的！”他的聲音很輕柔，微微揚(yáng)起嘴角，月牙似的眼里滿是笑意，他的笑容無(wú)比溫柔，像一陣暖風(fēng)，又像是淅淅瀝瀝的小雨，竟像是有魔法一般，讓哭得像嚼了炫邁一樣停不下來(lái)的我破涕為笑了。
以往的陌生與距離早已成為歷史，現(xiàn)在的他雖然仍舊沉默寡言，我們的交談仍舊不多，但他卻總能用陽(yáng)光的笑容為我輕輕拭去那些煩悶和不快。
他的笑，愿永恒！
一道美麗的風(fēng)景作文12
心中，一直有一道靚麗的風(fēng)景線，那是父親寬厚的手掌。
小時(shí)候。
小時(shí)候的我特別喜歡別人夸獎(jiǎng)我的言語(yǔ)，姨娘又把我當(dāng)成個(gè)寶，什么事都會(huì)隨著我的心意去做。
猶記得我五歲時(shí)，姨娘下班了，她在和我隔著一條小路的車(chē)庫(kù)里停車(chē)，我迫不及待地想要跑到對(duì)面接她，告訴她我今天的表現(xiàn)，讓她夸夸我。事情就在我穿過(guò)小道的那一刻發(fā)生了。一個(gè)中年男子騎著三輪車(chē)疾馳而來(lái)，天知道他怎么會(huì)騎得那么快，姨娘還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就倒在地上了。我的'胳膊疼的讓我感覺(jué)撕心裂肺，“哇”的一聲大哭了起來(lái)，爸爸媽媽聞聲趕來(lái)，看到我手上深深的輪胎印時(shí)，爸爸上去就給了那人一巴掌，甚至忘了打人是不對(duì)的。我當(dāng)時(shí)疼得意識(shí)模糊，但是爸爸扇中年男子一巴掌時(shí)的怒意和臉上對(duì)我的心疼卻看得尤為清楚，他當(dāng)時(shí)的表情我到現(xiàn)在都記憶猶新。隨即他抱起地上的我，用那粗糙的手一下又一下的安撫我，讓我有了一種深深的安全感。
小學(xué)時(shí)。
小學(xué)時(shí)的我被父親管得很?chē)?yán)，看上去文靜，心里卻十分叛逆，卻又不能發(fā)泄出來(lái)。
一次，一個(gè)經(jīng)常拖課的老師又拖課了，一拖就是一個(gè)下課，我心里不爽，咒罵了她幾聲，卻被她聽(tīng)見(jiàn)了。放學(xué)后她立即找到父親反映情況，我看到他的臉漸漸變黑，到后來(lái)的木然�；氐郊�，我們對(duì)立著，他看起來(lái)怒發(fā)沖冠，突然揚(yáng)起手掌，那一陣手風(fēng)吹動(dòng)了我耳邊的碎發(fā)。但是那個(gè)巴掌卻沒(méi)有落到我的臉上，父親只是嘴唇蠕動(dòng)，說(shuō)：“也怪我沒(méi)教育好你啊�！比缓筠D(zhuǎn)身回房。
父親的手掌，它關(guān)懷著我，它鞭策著我，它激勵(lì)著我，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我去領(lǐng)略生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我心坎上的那道靚麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景作文13
我的家鄉(xiāng)是一道美麗的風(fēng)景線，它在四季的照料中顯得更加美麗，不信的話，你就來(lái)看看吧！
春天，百花齊放，柳樹(shù)姑娘在河邊洗頭，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)又細(xì)又長(zhǎng)。風(fēng)姐姐穿著透明的長(zhǎng)裙子在空中飛舞著，身旁的小草、小花在風(fēng)姐姐的吹動(dòng)下翩翩起舞。一陣暖風(fēng)吹來(lái)，�。∥腋杏X(jué)我的身邊滿是暖風(fēng)。我的小花園里發(fā)生了一件有趣的事；紅玫瑰和黃玫瑰在討論一件事情，到底誰(shuí)最美麗�！澳氵@個(gè)小不點(diǎn)，快讓開(kāi)我的道，別把我的裙子弄臟了�！奔t玫瑰說(shuō)到�！澳愕娜棺颖緛�(lái)就是垃圾�！秉S玫瑰說(shuō)。這時(shí)，藍(lán)玫瑰公主走了出來(lái)，又跟它們也討論起來(lái)…。就這樣，它們討論了整整一個(gè)春天。
夏天，烈日炎炎，我來(lái)到草原坪房，發(fā)現(xiàn)上面的小草和小花都無(wú)精打采地垂著頭，好像是太熱了的原因吧！小池塘里的`小魚(yú)們?cè)谒锷⒉�。我最喜歡的是一條金黃色的小魚(yú)，它在一塊石頭縫里吃水草，時(shí)不時(shí)看看周?chē)�，好像在觀察我的呢！小魚(yú)只要看見(jiàn)我手上拿了吃的，它就會(huì)把我的食物搶過(guò)來(lái)，和它的同伴一起吃，它們真是可愛(ài)呀！
秋天，果實(shí)成熟了，果實(shí)累累，樹(shù)上的果實(shí)又大又紅，我悄悄告訴你，在我家門(mén)前的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果是最紅的呢！于是，我和家人們帶著籃子去門(mén)口蘋(píng)果林采蘋(píng)果。我來(lái)到一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)下，摘了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。我就那么輕輕一咬，哇！蘋(píng)果的皮很軟，里面卻很甜、而且，蘋(píng)果還有許多維生素C，所以，我非常愛(ài)吃蘋(píng)果。
冬天，白雪皚皚，窗外的雪堆積如山，雪已經(jīng)下了一天了，外面就有零下幾度了。我們一家堆在火爐旁烤火，而我卻在門(mén)外堆了一個(gè)雪人；我給雪人做了一個(gè)身子和一個(gè)腦袋，我給雪人戴上了圍巾，穿上了衣服，帶上了帽子和手套。這時(shí)，一陣冰冷刺骨的涼風(fēng)吹來(lái)了，我馬上覺(jué)得自己有點(diǎn)冷了，便飛快跑回家。雖然我感冒了，但我看見(jiàn)窗外的雪人時(shí)，我還是裂開(kāi)嘴笑了。
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)美麗的四季，我更愛(ài)那四季美麗的家鄉(xiāng)。
一道美麗的風(fēng)景作文14
我叫不出她的名字，只知道她是一名公交車(chē)司機(jī)，年齡和我媽媽相仿。她有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，見(jiàn)到乘車(chē)的客人時(shí)，臉上立刻掛上笑容，露出潔白的牙齒，給人很溫暖的.感覺(jué)。等交通燈的時(shí)候，她還會(huì)和乘客聊聊天，每次坐她的車(chē)都有了家的感覺(jué)。
這天中午，我像往常一樣等車(chē)上學(xué)。當(dāng)公交車(chē)緩緩駛進(jìn)站臺(tái)，我看見(jiàn)是她開(kāi)的車(chē)，開(kāi)心地刷卡上了車(chē)。
“阿姨好！阿姨辛苦了�！蔽腋蜻^(guò)招呼，看見(jiàn)車(chē)上乘客很多，就到車(chē)廂中部找到唯一剩下的座位坐下了。
車(chē)很快開(kāi)到了下一站，在站臺(tái)上穩(wěn)穩(wěn)地停住。車(chē)門(mén)打開(kāi)，許多乘客一擁而上，其中有一位看樣子有八十多歲，頭發(fā)和胡子都花白的老爺爺拄著拐杖，顫顫巍巍地被擠公交車(chē)的人推搡著，上不了車(chē)。這時(shí)一個(gè)甜美響亮的聲音傳來(lái)：“大家不要急！有秩序地慢慢上車(chē)，我等著你們�！甭�(tīng)了她的話，眾人擠車(chē)的情況得到了緩解。
“老人家，您這是要乘車(chē)到哪里，我這是8路公交車(chē)�！崩先舜鸬剑骸拔一厥袡z察院宿舍區(qū)。”“請(qǐng)大家讓一條道，讓老人家先上車(chē)。”“哪位能給老人家讓個(gè)座？”阿姨只用三言兩語(yǔ)，就讓乘客的秩序變得井然起來(lái)。
“老爺爺好，請(qǐng)您坐這里�！蔽伊⒓粗鲃�(dòng)給老人家讓坐。
“老人家您坐這里更好，靠窗，離后門(mén)近，您下車(chē)方便。”一個(gè)叔叔也主動(dòng)給老人家讓座。全車(chē)的人都動(dòng)員起來(lái)，直到老人家坐下，最后安全下車(chē)回家。
這時(shí)，一個(gè)老外站出來(lái)用蹩腳的中國(guó)話說(shuō)：“中國(guó)風(fēng)景美！”
看著老人家的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。誰(shuí)說(shuō)小人物就不能造就美麗風(fēng)景？
一道美麗的風(fēng)景作文15
一道美麗的風(fēng)景線不一定要是一個(gè)地區(qū)，也可以是一種精神，甚至是一顆熾熱的心。
在我很小的時(shí)候，我們家還住在大都村，住的是磚瓦土屋，左鄰右舍卻十分熱情淳樸。記得那天早上，我早早地起床，還沒(méi)洗漱就直接急沖沖地跑上了頂樓的天臺(tái)，聽(tīng)說(shuō)城里的舅舅送來(lái)了一只鵝，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面，對(duì)鵝感到十分稀奇，一打開(kāi)竹編籠子的頂蓋，一只渾身白色的動(dòng)物出現(xiàn)在我的面前。我試著用手去觸碰，撫摸它，可還沒(méi)摸到，那鵝突然一起身，用力一頂，鉆出了竹籠，從二樓的高空跳了下去，輕輕地拂動(dòng)雙翼，降落在河面上。我立即大叫起來(lái)，奶奶一聽(tīng)到叫聲，急急忙忙地走出屋，向鄰里們借船，淳樸的`鄉(xiāng)親一聽(tīng)，便爽快地答應(yīng)了，有的鄉(xiāng)親知道了，乘著另外的小艇前去“支援”。鄉(xiāng)親們的艇從四面八方趕過(guò)來(lái)，打算從各個(gè)方向夾擊，鵝似乎并沒(méi)有放棄掙扎，左突右擊，努力地尋找出路。忽然，一位鄉(xiāng)親拿著撈魚(yú)的網(wǎng)，一把用力朝鵝撒去，可是那鵝忽然身形一閃，敏捷地一躲，鄉(xiāng)親撲了個(gè)空，重心不穩(wěn)，失足跌入河中。沒(méi)等鵝驚魂安定，忽然另一張漁網(wǎng)“從天而降”，待鵝反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，網(wǎng)已經(jīng)蓋在了它的頭上。這時(shí)已經(jīng)是中午時(shí)分了，太陽(yáng)從空中灑下一片陽(yáng)光，陽(yáng)光撒在河面上，和著鄉(xiāng)親們“捉住羅，捉住羅”的興奮喝彩聲，多么像一曲高昂的交響樂(lè)啊！
晚飯時(shí)分，奶奶為了感謝鄉(xiāng)親們，把鵝宰了，把家里的雞也宰了，請(qǐng)鄉(xiāng)親們聚在了一起，高高興興地吃著，喝著，聊著，那一夜，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，河面波光粼粼，多么美的夜色！
在我這十二年里，我隨父母一起外出旅游，在秀麗的山水里游蕩，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的美景，但是兒時(shí)的那個(gè)畫(huà)面卻讓我最刻骨銘心。鄉(xiāng)親們的淳樸是一道多么靚麗的風(fēng)景線��！
【一道美麗的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
一道美麗的風(fēng)景作文07-01
那是一道美麗的風(fēng)景作文10-28
好一道美麗的風(fēng)景作文10-28
一道美麗的風(fēng)景作文精選15篇11-25
一道美麗的風(fēng)景線作文06-26
一道美麗的風(fēng)景作文15篇11-15
一道美麗的風(fēng)景線作文05-07
一道美麗的風(fēng)景作文(15篇)12-10