風(fēng)景在路上作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景在路上作文1
前些天,跟伙伴去登了一次山,開(kāi)始上山時(shí),我們你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷朐缧┠慷谜驹谏巾斏蠘O目遠(yuǎn)眺的滋味,可最后到了山頂上,卻失望透了。眼前只有一些枯枝亂葉,視線被肆意生長(zhǎng)的野草遮了個(gè)遍,我們都不停在抱怨。那滋味就像是每日澆水施肥,悉心照料的花朵,卻開(kāi)出了丑陋的樣子一般無(wú)法忍受又不忍割舍,只稍作休息,我們便啟程下山了。
下山時(shí)的我們?cè)缫褯](méi)了那份激情,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。這時(shí)不知誰(shuí)喊:“快看!好多花兒!"抬頭,只見(jiàn)落葉,飛蝶,野花,一切都那么美好。而這些在我們上山時(shí)卻從未注意。這時(shí)我們才意識(shí)到:風(fēng)景在路上。
當(dāng)我們?yōu)榱艘粋(gè)目標(biāo)用盡全力去達(dá)到時(shí),往往都忽略了過(guò)程的美好,其實(shí)成功與否不是那么重要,而是在過(guò)程中那些溫暖過(guò),感動(dòng)過(guò)我們的人是否記得,與這些人同看花開(kāi)花落,云卷云舒,記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這所有的一切都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的風(fēng)景。
我們并不孤單,一路上都有人同行。懷念那些純真質(zhì)樸的歲月。那些搖著鈴鐺哼唱著童謠的日子。那些躲在樹(shù)蔭下貪婪的吮吸著冰棒的'日子,那些在校園操場(chǎng)上奔跑著的日子。那些日子我們手牽著手一同走過(guò)。
雖然我們與這些日子漸行漸遠(yuǎn),但回頭時(shí),他們總會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前。他們都不曾離開(kāi)。
人生漫漫,我會(huì)珍惜在旅,途中的每一分,每一秒。留戀路途上旖旎的風(fēng)景。真正的風(fēng)景在路上!
風(fēng)景在路上作文2
母親說(shuō)要帶我回老家看看,我欣然答應(yīng),因?yàn)閷?duì)那里的記憶已經(jīng)被城市中的喧囂模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇,棵棵行道樹(shù)也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車(chē)?yán)锟措x家越來(lái)越近的風(fēng)景,心里充滿(mǎn)著喜悅。
那棵樹(shù),那棵兒時(shí)常去乘涼嬉戲的樹(shù)不知還是不是仍然高大茂密著呢?那一圈圈時(shí)光的印痕是不是還在不停地記錄著?像位勤勞的工人,不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛(ài)的小螞蟻們,是不是還在從樹(shù)根與樹(shù)梢之間忙碌著?他們踩出的一道道看不見(jiàn)的路都通向遙不可及的地方,卻從不間斷,從不放棄。我呢?我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里?我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢?我還在路上,我對(duì)自己說(shuō),在通向未知終點(diǎn)的路上,所以絕不說(shuō)放棄!
那條小河,那條野鴨歡聚的小河呢?是不是仍然那樣清澈,緩緩地流著?仿佛看見(jiàn)外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子,臉上帶著青春的氣息,一下子就和周?chē)木吧诤狭?!那不是母親頑皮地踩著河中的.小石子?快樂(lè)的都忘了水弄濕了自己的衣服,一串銀鈴般的笑聲地空中回響著,好像響亮了整個(gè)天空。多美的風(fēng)景!多美的記憶!而我現(xiàn)在,就是現(xiàn)在。〔灰舱谧V寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)這樣的記憶嗎?是的,我還在路上,還有無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞,去記錄呢!在充滿(mǎn)無(wú)數(shù)美景的路上,我要時(shí)時(shí)準(zhǔn)備記錄,時(shí)時(shí)珍惜。
我在路上,通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。
風(fēng)景在路上作文3
什么是風(fēng)景?風(fēng)景是我們能看到的事物景象,風(fēng)景是我們生活中的感悟,風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國(guó)慶的時(shí)候,我們?nèi)胰ニド接瓮妗W咴谒ド降男÷飞,兩旁有許多茂密的樹(shù),郁郁蔥蔥,許多五顏六色的花竟相開(kāi)放,可真是美不勝收。
走到半山腰,我們便看到天鵝湖了,湖里有兩只天鵝,一只有著烏黑亮光的羽毛,另一只有著潔白無(wú)瑕的羽毛,他們像公主一樣翩翩起舞,湖水清澈見(jiàn)底,倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。
走著走著,終于到了山頂了。天,諶藍(lán)諶藍(lán)的,像透明的鏡子那樣明鏡,詰白的`云,猶如棉花掛在天邊,把天空裝飾得如畫(huà)一般。向遠(yuǎn)方遙望,太陽(yáng)那金色的光茫照向大地,遠(yuǎn)方彌漫著霧,朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去,滿(mǎn)眼都是綠色,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來(lái),游人似一個(gè)小白點(diǎn),散步在彩帶上。滿(mǎn)山郁郁蔥蔥的樹(shù)木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空,縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫(huà)。
下山了,路過(guò)一座橋,往下望去,開(kāi)滿(mǎn)了千姿百態(tài)的荷花,一朵朵,一簇簇的荷花被蓮蓬拖著,隨風(fēng)舞動(dòng),猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來(lái),沁人肺腑,令人心曠神怡。
走出水濂山,大街兩旁擺滿(mǎn)了攤子,呦喝聲不斷傳來(lái),到處都充滿(mǎn)著歡笑聲,十分的熱鬧。
風(fēng)景,又在于我們可以感受到的地方,風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好,是大自然的恩賜,是生活的饋贈(zèng)。慢慢地走,用心去觀賞,其實(shí)風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文4
人生似一條望不見(jiàn)盡頭的路,在追求的同時(shí),我們仿佛早已忘卻了路上的風(fēng)景。那些風(fēng)景一幕一幕,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們是否應(yīng)該好好看看那不足為奇的四季風(fēng)光?風(fēng)景在路上,在光陰的四季里。
風(fēng)景在路上,在柳絮飛揚(yáng)的春天里。
輕輕走在湖邊,隨手接過(guò)那飛揚(yáng)的柳絮,捏在手里,這柳絮,如雪一般凈,像天真的孩子一樣純,它是柳的新生,柳的希望。怎能耽誤它的旅程?想到這兒,松開(kāi)手,柳絮便隨風(fēng)而去……
風(fēng)景在路上,在星云漫天的夏天里。
坐在椅上,望著那閃爍的繁星,幻想自己是一顆黯淡無(wú)光的星,飽覽著那大好河川,看著震撼自己的世界奇跡……忽然,一顆耀眼的.流星劃破了寂靜的夜空。我笑了,是的,即使是一顆黯淡無(wú)光的星,終有一天,也會(huì)閃現(xiàn)出耀眼的的光芒!
風(fēng)景在路上,在碩果累累的秋天里。
秋,是一個(gè)豐收的季節(jié)。走到哪兒都有花香、果香,這是秋天的味道。它帶著歡喜而來(lái),帶著煩惱而去,秋,總是讓人充滿(mǎn)歡喜,可是若不付出,又怎會(huì)有歡喜。
風(fēng)景在路上,在雪花紛飛的冬天里。
風(fēng)景在路上作文5
四季的風(fēng)景別具風(fēng)情,有春天那“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,有夏的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,有秋的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,有冬的“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”。四季的風(fēng)景充實(shí)著自然。風(fēng)景,在路上。
春日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“云淡風(fēng)輕近午天,伴花隨柳過(guò)前川”詩(shī)人程顥在一個(gè)春日的午后,漫步在一條小徑上,微風(fēng)輕扶,陽(yáng)光暖暖地照在程顥的`身上,抬頭望向藍(lán)天,天空一碧如洗,藍(lán)湛湛的。藍(lán)藍(lán)的天空偶爾飄過(guò)幾朵白云,風(fēng)一吹便又散去了。詩(shī)人走在這林蔭小道上,草地上花朵絢開(kāi)了笑臉,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,好似一個(gè)阿娜多姿的少女在輕風(fēng)中搖擺著走姿,小路的盡頭,是一個(gè)小瀑布,“嘩嘩”的流水聲顯得十分輕脆,詩(shī)人的心里別提多么的閑適了。
夏日的風(fēng)景應(yīng)當(dāng)是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”詩(shī)人楊萬(wàn)里在一個(gè)盛夏,正巧路過(guò)一個(gè)荷塘,鮮紅的荷花被碧綠的荷葉襯得格外嬌艷,有的荷花已經(jīng)綻放了,嫩紅的花瓣上還有幾滴水珠,晶亮、透明。有的剛剛綻放,含蓄得像一個(gè)閨中的少女,羞紅了粉嫩的臉龐,顯得格外嬌貴。有的還只是一個(gè)花骨朵,可是,一只蜻蜓已立于花上,這時(shí)的詩(shī)人,心情應(yīng)該十分愉悅。
風(fēng)景在路上作文6
在到達(dá)成功的路上,沿途的風(fēng)景總是被我們忽略著,覺(jué)得只有結(jié)果才是重要的,抱著這種想法,我們忽略了一點(diǎn),那就是一步一個(gè)腳印踏過(guò)的泥濘,開(kāi)滿(mǎn)了我們用汗水澆灌的草木,都是那般美麗。
翻看著一本小說(shuō),我們何必急于看完,感受美好的結(jié)局,而只看開(kāi)頭和結(jié)尾呢?在這中間的故事,有那么多的酸甜苦辣咸,請(qǐng)張開(kāi)手撫摸輕柔的紙,一頁(yè)頁(yè)的、仔仔細(xì)細(xì)地看完一本書(shū)吧,這樣我們會(huì)體會(huì)到作者的心境,給自己的心靈一種升華,傾聽(tīng)著作者的歌唱,一串音符構(gòu)成一段動(dòng)聽(tīng)之極的音樂(lè)。
完美的.故事,滾燙的心靈雞湯,都是我們應(yīng)該去細(xì)細(xì)感受的,每一段文字,是作者對(duì)自己人生的詮釋?zhuān)切┑览,值得欣賞、值得贊美、值得學(xué)習(xí),人們常說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”可彩虹固然美麗,但風(fēng)雨也美,他們有著自己獨(dú)特的美。咀嚼著風(fēng)雨中的困難、煎熬,去體會(huì)那被遮蔽的美,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有事物的美,都是在通往結(jié)局的過(guò)程中展現(xiàn)的。
錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景,只看終點(diǎn)的云彩,噶然回首,才發(fā)現(xiàn)我們竟然錯(cuò)過(guò)了那么多。路很長(zhǎng)、也很短,請(qǐng)珍惜吧!研讀不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的美,抓住美的享受,體驗(yàn)在路上的快樂(lè)。
風(fēng)景在路上作文7
噓,別出聲,千萬(wàn)別出聲。 我有一個(gè)大秘密要告訴你!
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝,烏云從遠(yuǎn)處飄來(lái)。我撐著傘來(lái)到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿(mǎn)了人。不一會(huì)兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來(lái),奇怪的是,等車(chē)的人們竟沒(méi)有一擁而上,而是有秩序的排起了隊(duì),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍,井然有序。
年輕人主動(dòng)向后走,讓老人和小孩先上車(chē)。我望著這和諧的`場(chǎng)面,盡管車(chē)外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流,朵朵白云綴在藍(lán)天中,我哼著歌來(lái)到公園散心,一對(duì)母子引起了我的注意。
一個(gè)三四歲的孩子不滿(mǎn)的嘟著嘴,年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無(wú)奈地說(shuō):寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說(shuō)著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開(kāi)了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽?zhuān)阋⒁庑蜗,注意形象!?nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語(yǔ)氣說(shuō)。
年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說(shuō)著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱穑哆M(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。
我望著這種場(chǎng)面,不禁覺(jué)得很欣慰。
我恍然大悟:社會(huì)正在進(jìn)步,人類(lèi)正在走向文明。
噓,別出聲,千萬(wàn)別出聲。
風(fēng)景在路上,你,看到了嗎?
風(fēng)景在路上作文8
“現(xiàn)在我們看到的是……”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。“嘶——”一陣刺耳的聲音傳入我的耳中,像是為了喚醒我。
這里是新疆,我們一家是跟團(tuán)來(lái)的.,此時(shí),我們正在大巴上。“汪麒安”,媽媽輕輕拍了拍我,“待會(huì)兒騎馬的時(shí)候,和我一匹馬行嗎?我有點(diǎn)怕!蔽胰滩蛔⌒α耍扇匀淮饝(yīng)了她。
兩天后。
“不不不,我不騎了!不騎了!”媽媽說(shuō)得腿都抖了。原來(lái),兩天過(guò)去了,騎馬時(shí)差點(diǎn)落下去的那種恐慌,仍留在她的心里!半y道你要乘車(chē)回度假村?”她用力點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍ィ媚銢](méi)辦法!”
我不知道這次的馬夫叫什么,只知道他與我一樣大,并且有個(gè)外號(hào)叫“北大”。這是因?yàn)樗肟忌媳贝,我們邊騎馬邊聊天,一開(kāi)始我還有些不放心,生怕自己摔下去,手緊緊抓著馬鞍上的把手,不過(guò)騎著騎著,手就漸漸放開(kāi)了。當(dāng)我問(wèn)到他的外號(hào)的由來(lái)時(shí),他收起了笑容,認(rèn)真地說(shuō):“因?yàn),我要考上北大!”我呆住了。后?lái)在與他的對(duì)話中了解到,他每天白天干活,只有在深夜才有時(shí)間讀書(shū)。而他又一學(xué)習(xí)就入迷,所以常常會(huì)到后半夜才睡。
聽(tīng)了他的話,我忽然感到,萬(wàn)物都那么黯淡無(wú)光,可他,卻在散發(fā)淡淡的光。不像太陽(yáng),卻像月亮的溫和的光芒,與他的樣子,很像。
我又開(kāi)始反省自己。有時(shí),寫(xiě)著作業(yè),我忽然又去看電視,拖一會(huì)兒地,又跑去打游戲,反觀他,我呢?
風(fēng)景在路上作文9
沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍然遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,仍舊遺憾;見(jiàn)了大山的廣袤沒(méi)見(jiàn)森林的神秘,還是遺憾。世上沒(méi)有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然之道,大山有坎坷,大還有浪濤,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。 打破生活的平靜是另一番景致,一種屬于年輕的'精致。真慶幸,我還沒(méi)有老。即便真老了又怎樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海里學(xué)會(huì)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)會(huì)沉著,我還想從森林那里學(xué)會(huì)機(jī)敏。我想學(xué)著品位一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是志向;人能攀多高?這是不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更
是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因?yàn)橐宦凤L(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。
在我看來(lái),這就是不虛此生。因?yàn)槿松娘L(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文10
你瞧,有一朵白云飄到了對(duì)面一個(gè)小山坡上……
走進(jìn)小山村,迎面吹來(lái)的是夾雜著小水珠的山風(fēng),把我的倦意都吹散了?粗?chē)木吧,和氣的?mèng)幻啊!
一座古樸的石拱橋悠閑地躺在江面上,這是多么的愜意!江面隨著山風(fēng)起了層層云霧,逐漸上升,最后消失在空中,整個(gè)村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。
過(guò)了不久,村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了,那層面紗逐漸退去,山頭也變得朗潤(rùn)了。勤勞樸實(shí)的村民有開(kāi)始了忙碌的`一天。迎著朝陽(yáng),鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,小草笑著跟村民問(wèn)好,魚(yú)兒爭(zhēng)相跳出水面,似乎都在歡呼著嶄新一天的開(kāi)始。
“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,勤勞的村民們自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)美好的早晨。該種田的種田,該趕集的趕集。假如你有機(jī)會(huì)碰到當(dāng)?shù)亻_(kāi)市的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn):哦,原來(lái)這個(gè)小村莊是如此的熱鬧、古樸!在這里,你總能找到最新鮮的蔬菜,而且如果你去晚了的話,你可能就連一根菜葉子都買(mǎi)不到了。
到了快中午的時(shí)候,坐在樹(shù)蔭下乘涼,吹著山風(fēng),聽(tīng)著蟬鳴……好不愜意呀!靜靜地坐在樹(shù)蔭下,閉上眼睛,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是幾只調(diào)皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢!
晚上,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),時(shí)不時(shí)還有幾只一閃一閃的螢火蟲(chóng)飛過(guò)了,蛙聲一片接著一片,還能聞到淡淡的花香,樹(shù)葉被清爽的山風(fēng)吹得沙沙作響。跟著父母常年在東莞的我已經(jīng)很久沒(méi)能體會(huì)過(guò)這種夏夜了。
時(shí)代在變遷,景物在變幻,風(fēng)景在路上……
風(fēng)景在路上作文11
姹紫嫣紅,成春天的風(fēng)景;生機(jī)勃勃,成夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無(wú)處不有,風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上,靜閱一本書(shū)是風(fēng)景。
沐浴之后,躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗,翻開(kāi)一本《復(fù)活》,開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)樾拍詈筒⿶?ài)在監(jiān)獄和法院中奔波,他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄公爵的上萬(wàn)畝私有土地,作別饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻施工的嘈雜和車(chē)流的聒噪。我在書(shū)的世界中遨游,和主人公做伴,書(shū)中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明。
風(fēng)景在路上,人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí),鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的`讀書(shū)聲;下課,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的趣味討論;籃球場(chǎng)上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔;放學(xué),美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園人生是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng),停下腳步,暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會(huì)受益無(wú)窮!
風(fēng)景在路上作文12
太陽(yáng)東升西落,風(fēng)吹落花瓣穿過(guò)走廊。風(fēng)景,常常使我們心曠神怡。每個(gè)人的漫漫人生路都會(huì)有許多道美麗的風(fēng)景線,但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。
我從小就喜歡看書(shū),雖然談不上飽讀詩(shī)書(shū),但讀一些我們習(xí)以為常的書(shū)是可以的。我從不挑書(shū)讀,但那必須為好書(shū)。
小時(shí)侯我最歡讀詩(shī),不為什么,就為了“紅豆生南國(guó)”里的.“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當(dāng)時(shí)的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長(zhǎng)大,我不再會(huì)有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,會(huì)用“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”勉勵(lì)自己。
也會(huì)細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的滋味。人生難免有別離,面對(duì)分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的傷感,而王勃是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對(duì)國(guó)家問(wèn)題,范仲淹以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,林則徐以“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之”來(lái)告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),紙質(zhì)書(shū)籍卻被人類(lèi)疏遠(yuǎn),我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學(xué)的時(shí)代來(lái)了,心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書(shū)店再小還是書(shū)店,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代一座風(fēng)雨長(zhǎng)亭,難舍劫后的萬(wàn)卷斜陽(yáng)。
“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文13
看風(fēng)景,不該在山頂,因?yàn)闁|坡曾云:“高處不勝寒”。其實(shí),我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個(gè)世界真美好。最美的風(fēng)景,就在路上。
最美的風(fēng)景,不是山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,而是路上邂逅的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
周汝昌先生無(wú)愧“為芹辛苦見(jiàn)平生”的美譽(yù)。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時(shí)年九十余歲,他仍堅(jiān)持每天用盲文寫(xiě)作。
是什么東西有如此大的魅力,令一個(gè)人為此癡迷一個(gè)甲子?不是名和利,而是在過(guò)程中享受的'樂(lè)趣。班廷說(shuō)過(guò):“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程中!弊蠲赖娘L(fēng)景,不在山頂,而在路上。世上為一項(xiàng)事業(yè)癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因?yàn)樗麄兩钪@個(gè)道理。
最美的風(fēng)景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯被譽(yù)為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓(xùn)練,只為登上奧運(yùn)賽場(chǎng)。他鼓足勇氣竭力在賽場(chǎng)上奔跑。雖然他最終無(wú)緣領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人?因?yàn)樯性诼飞系娜擞心繕?biāo)與追求,正如王紹男所說(shuō):“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么!笨v然路遠(yuǎn)天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!
最美的風(fēng)景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風(fēng)雨兼程。
風(fēng)景在路上作文14
聽(tīng),“呼——呼——”,這是風(fēng)的輕歌,它們穿過(guò)人群,它們拂過(guò)綠葉,它們掠過(guò)河湖,它們?cè)趶V闊的天空中高歌。它樂(lè)于與楓葉嬉戲,但它們決不停留,楓葉對(duì)它們發(fā)出邀請(qǐng):“你們永遠(yuǎn)留下吧!”“不,我們還要趕路。”風(fēng)兒答得干脆,于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路,巨巖挺著堅(jiān)硬的胸膛,朗聲發(fā)出警告:“你們還是留下的好!”“不,我們定要趕路!”風(fēng)兒答得堅(jiān)決,于是日久天長(zhǎng),巖石終被風(fēng)化,成為奇異的“風(fēng)蝕巖”天上的云兒看見(jiàn)勇往直前的風(fēng)經(jīng)過(guò),疑道:“自由的.風(fēng)啊,你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢?像我這樣悠然自得不好么?”風(fēng)兒仍不停滯,只留給白云一抹殘影和一句輕言:“大峽谷是我們的夢(mèng)想,我們走在夢(mèng)想的路上!”
看,“叮叮咚咚”,那是奔流的清泉,“嘩嘩啦啦”,那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào),悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞,暮送夕陽(yáng),夜里與水底的小魚(yú)竊竊而談,它們永不停息,緩慢,卻也堅(jiān)定地向前流著。在這漫長(zhǎng)的征途中,干涸的河道向它們提出挽留:“你們同我一起留下吧,不要再向前了,多累!”“不,我們還要趕路。”溪流答得果斷,溪流繼續(xù)趕路。白云看見(jiàn)自己映在溪流中的倒影,朗聲問(wèn)道:“奔流不休的小溪,你又何必執(zhí)著,與我一樣停留不也幸福愜意嗎?”“大海是我們的夢(mèng)想,我們走在夢(mèng)想的路上!”
白云怔然,同樣的答案,同樣的信念,給予了白云別樣的觸動(dòng)。
白云看看自己的身軀,又望望遠(yuǎn)處的彩虹,終于緩緩挪動(dòng)身子,于是,白云也在路上了
風(fēng)景在路上作文15
簌簌櫻花飄落在地上宛如置身花海;粼粼的波光綻放在海面,宛如掉落在鏡中的星辰;裊裊云霧依在山峰上,云里霧里宛如仙境……到底怎樣的風(fēng)景才是真正如畫(huà)…
北方的冬天,一眼望去一片光禿禿的,往日的楊柳青也不再青了,但卻不是不美,也不是死氣沉沉。
麻雀扎成堆在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,不時(shí)地歪頭看看樹(shù)下,這就有只麻雀左歪頭右歪頭,而樹(shù)下的景象也確實(shí)使它琢磨不透,人來(lái)人往,車(chē)來(lái)車(chē)往,人車(chē)也如麻雀似的扎成堆,熙熙攘攘。大兜小兜的東西不停地被扎成堆的人往扎成堆的車(chē)上運(yùn)。春節(jié)將至,人們?cè)跄懿粫?huì)扎成堆?又怎么不會(huì)來(lái)買(mǎi)年貨?只見(jiàn)人們每個(gè)人的臉上都掛著喜悅的笑。再細(xì)瞧,婦人們?cè)跒槟暌癸埖氖卟松献屑?xì)斟酌,販商們?cè)趦r(jià)格上猶豫不定,連路邊的狗也要汪汪叫幾聲。
這小麻雀又撲騰著翅膀飛到電線桿上了,而我則邁向早點(diǎn)鋪,待我出來(lái),它又歪著頭,不過(guò)這回它飛到地上啄食去了。將視線從它身上收回,向前瞟去,一個(gè)正在打電話的青年站在路邊,頭不停的左看一下右看一下,又時(shí)不時(shí)地看看表,他的身邊是大包小包的`行李,嘴里說(shuō)著其他地區(qū)的方言,似是“會(huì)回家過(guò)年”“過(guò)年好”之類(lèi)的話。
這北方的冬天,太陽(yáng)那么大,去依舊有點(diǎn)涼絲絲的風(fēng)從頸后鉆入,不過(guò)現(xiàn)在的我卻暖洋洋的,這濃濃的年意多美好。
楊柳青的特產(chǎn)是年畫(huà),而就在這條我曾來(lái)來(lái)往往不知多少回的路上,我卻發(fā)現(xiàn)了一幅“年”畫(huà)——真是一道風(fēng)景一道真正如畫(huà)的風(fēng)景。
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