我就是一道風(fēng)景作文(集合20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我就是一道風(fēng)景作文(集合20篇)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我就是一道風(fēng)景作文1
一切美好的東西都能稱之為風(fēng)景，當(dāng)我堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)時(shí)，我也是生活中的一道風(fēng)景。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，沒有什么特長的我，決定當(dāng)一名志愿者來為運(yùn)動(dòng)會(huì)出力。我被安排在數(shù)據(jù)組，負(fù)責(zé)將同學(xué)們送來的成績輸機(jī)打印出來。隨著比賽的進(jìn)行，我們的工作也忙碌起來：我的眼睛緊盯著屏幕，生怕漏下了一個(gè)數(shù)據(jù)，嘴里重復(fù)著看到的數(shù)字，生怕弄錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。一份份的單據(jù)傳到我手中，輸進(jìn)電腦里，又打印成成績單，既而又出現(xiàn)在廣播里。一個(gè)個(gè)成績都不是我取得的，看似都跟我沒關(guān)系，但它們每一個(gè)都經(jīng)我的手處理過，錯(cuò)一個(gè)都不得了，這樣看，每一個(gè)成績又和我息息相關(guān)，想到這，我更加認(rèn)真了。當(dāng)我的手指又一次摁下確認(rèn)鍵，攝影組的老師走了過來，給我拍了一張照片，我盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位的身影定格一道亮麗的風(fēng)景！
一天，老師找到我，問我愿不愿意做英語劇的旁白，我答應(yīng)了。旁白有襯托全劇氣氛的'作用，我真的不太擅長。為了當(dāng)好旁白，我在平臺(tái)上找到拿破侖出場時(shí)的獨(dú)白，一遍遍的聽，模仿，找感覺。排練時(shí)，我小心地用語速、重音為每一幕的開場渲染氣氛，并在老師的指導(dǎo)下改進(jìn)自己的不足。功夫不負(fù)有心人，在比賽中，我沒有出一點(diǎn)紕漏，發(fā)揮得很好，我們的表演也取得了全市第七名的好成績。這個(gè)好成績里，有我的一份努力，因?yàn)楫?dāng)我堅(jiān)信盡職盡責(zé)地表演好自己的角色時(shí)，我就是一道美麗的風(fēng)景。
水滴雖小，能匯成江河；小草雖弱，能形成綠茵。我們每個(gè)人雖然都很平凡，但如果我們盡職盡責(zé)地做好自己的事情，那個(gè)渺小平凡的“我”，也是一道亮麗的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景作文2
這是在姑姑家的喬遷酒筵上，有那么多陌生人，姑姑為什么偏偏選上我……
“不是我說你啊，就上臺(tái)去唱首歌嘛！有什么好害羞的？在家你不是都準(zhǔn)備好了嗎？”媽媽拍拍我的肩。我有些委屈地小聲說：“哪知道有這么多人啊！”
這時(shí)，一個(gè)很嬌小的女孩兒蹦蹦跳跳地跑到大廳中央的小舞臺(tái)上，奶聲奶氣地說：“大家好，我來為大家唱一首歌，嗯……唱《賣報(bào)歌》�！比藗兌挤畔抡龏A著美味佳肴的筷子，看著那個(gè)小女孩。她站在那兒簡直就像一道靚麗的.風(fēng)景！
小女孩唱得很認(rèn)真，但畢竟還小，音色并不動(dòng)人，有些尖銳�？墒俏矣X得很享受，多么可愛嬌嫩的聲音噢！當(dāng)小女孩唱完最后一個(gè)音符時(shí)，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我知道，要輪到我了。媽媽看著我，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭：“去吧，別怕！”我深吸了一口氣，心想應(yīng)該能比剛才的女孩兒唱得好吧！
走向舞臺(tái)的路似乎特別漫長，我像踩在云朵里一樣，搖著晃著走向舞臺(tái)，還差點(diǎn)被地毯絆了一跤。我一驚，如夢(mèng)初醒一樣，加快步伐向前走。
看著臺(tái)下一張張面帶微笑的和善的臉，我稍稍松了口氣。可是我接過話筒的手都在微微顫抖�！按蠹摇�！”唉，我自己都覺得自己沒出息，連打個(gè)招呼都緊張。醞釀了一下情緒后，我開始唱了：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”頓時(shí)，整個(gè)大廳里面回蕩著我的歌聲。我很驚訝，自己居然唱得那么好！漸漸地，我完全放松了，沉醉在自己所唱出的旋律中，我?guī)缀醵继兆砹�。一曲中，我在雷鳴般的掌聲中跑回座位。
媽媽笑著向我豎起了大拇指，我朝她眨眨眼睛：“我唱得不錯(cuò)吧？”爸爸遞過來一只照相機(jī)，“剛才拍的，你看看！”照相機(jī)屏幕上，我拿著黑黑的話筒，微笑著，很陶醉的樣子。真美！
稱贊從四面八方涌來。
我低著頭搓捻著粉紅色的桌布，但心里裝的是愉快和自豪。
忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來，我就是一道靚麗的風(fēng)景！
我就是一道風(fēng)景作文3
我就是一道風(fēng)景，這倒不是因?yàn)槲矣卸嗝吹挠⒖t灑，是多么的玉樹臨風(fēng)，而是因?yàn)槲覠釔凵�，積極向上地投入生活，在每一個(gè)能夠體現(xiàn)我的價(jià)值的地方，都去以百分之百的努力去發(fā)揮自己的積極作用，用我最美麗的一面去把這個(gè)世界點(diǎn)綴得更美。
我喜歡攀登，因?yàn)樵诘琼數(shù)哪且豢�，的確給人一種風(fēng)景這邊獨(dú)好的感覺。當(dāng)我把雙腳踏到群山最高處的時(shí)候，那種“一覽眾山小”的豪邁之情頓由心生，在夕陽的映照下，我的身影被無限地拉長，這就是取得成就之后的美。這時(shí)候，我真的感覺：我就是一道風(fēng)景。
是啊，一個(gè)的成就，就是他展現(xiàn)自己的風(fēng)景。我不需要有多么的偉大，因?yàn)閭ゴ笥肋h(yuǎn)只屬于少數(shù)人，但是我會(huì)追求偉大，因?yàn)槊總�(gè)人都可以有一顆偉大的心。我可以平凡，但決不能平庸。平凡的我一樣要展現(xiàn)出我平凡而又別樣的風(fēng)景。對(duì)于我的.理想，我執(zhí)著地追求；對(duì)于我的人生，我精心的規(guī)劃；對(duì)于身邊的每一件事，我都會(huì)認(rèn)真地對(duì)待。這樣的我，你能說我不是一道風(fēng)景？
千里之行始于足下。每一次的成功就積于忽微。我就是我，我努力，做最好的我，不論何時(shí)何地何事�！安灰詯盒《鵀橹�，不以善小而不為”，我在我可以發(fā)揮作用的地方發(fā)揮我的作用，這就是一種展示。當(dāng)我的價(jià)值得到體現(xiàn)的時(shí)候，不論是多么小，或許在別人的眼里完全可以忽略不計(jì)，哪怕僅僅只是老師滿意的一次點(diǎn)頭，父母欣慰的一個(gè)微笑，任何一個(gè)陌生人對(duì)我說的一聲“謝謝”，眾木成林，積水成淵，每一點(diǎn)每一滴都是匯集成我以平凡的風(fēng)景的元素。
我就是一道風(fēng)景，這不是一句簡單的自夸，這其實(shí)是一種生活態(tài)度。只要我們足夠勤奮、足夠努力，做最好的自我，把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來，我們都可能大聲的說：我就是一道風(fēng)景！
我就是一道風(fēng)景作文4
走在生命的兩旁，隨時(shí)播種開花，將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的人們踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲傷。
——冰心
我就是這生命的風(fēng)景。十四個(gè)春夏秋冬，為這道風(fēng)景添上了種子，這顆粒種子正沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，即將綻放……
我為同學(xué)的快樂而快樂，我為班級(jí)的榮譽(yù)而歡呼，我為父母的成功而自豪，我為自己的開朗而滿足，同時(shí)則為這道風(fēng)景添上了明亮的色彩。
而當(dāng)我為挫折而舉步不定時(shí)，當(dāng)我為心事而困擾時(shí)，當(dāng)我為困難而對(duì)上天抱怨時(shí)，為此時(shí)的消極而懊惱時(shí)，這道風(fēng)景則變成學(xué)生的灰色。
當(dāng)我為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗時(shí)，當(dāng)我為教師的任務(wù)而努力時(shí)，這道風(fēng)景則變成沉重的灰色。
當(dāng)我為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗時(shí)，當(dāng)我為教師的'任務(wù)而努力時(shí)，當(dāng)我為自己的信念、追求、目標(biāo)而前進(jìn)時(shí)，我則為這道風(fēng)景添上整片生機(jī)勃勃的青草。
當(dāng)我進(jìn)入青春期對(duì)人事的好奇，當(dāng)我對(duì)豆寇年華的意思作詮釋的時(shí)候，當(dāng)我對(duì)異性產(chǎn)生好奇心的時(shí)候，則為這道風(fēng)景添上一條神秘的河流。
當(dāng)我伴著熟悉的舞曲旋轉(zhuǎn)時(shí)，當(dāng)我聽著動(dòng)聽的音樂時(shí)，當(dāng)我被書中人物形象所吸引時(shí)，這道風(fēng)景多了一只自由的小鳥飛翔在云端。
當(dāng)我為這即將離別的友誼，為這即將分開的師生情，為這對(duì)母校依戀之情而悲傷時(shí)。一條深藍(lán)色的大海出現(xiàn)在這道風(fēng)景上，它預(yù)召著無法探測的未來。
這一件件事物出現(xiàn)在我生命的風(fēng)景里，它們?yōu)檫@道風(fēng)景渲染了色彩，留下了印記，我要將它點(diǎn)綴的更花香彌漫，雖然曾有淚落下，但并不是痛苦的淚，是感動(dòng)的幸福的淚。它將會(huì)為這道風(fēng)景加上不一樣的情感。
我就是一道風(fēng)景，一道非比尋常的風(fēng)景，只有用心觀察你才能發(fā)現(xiàn)它，發(fā)現(xiàn)它的美！
我就是一道風(fēng)景作文5
不知哪位名人說過：“你自己是最棒的！”是啊，每一個(gè)人內(nèi)心都要相信自己是最棒的，如果你自己都不相信自己，不肯定自己，又怎么會(huì)有人來肯定你呢？每個(gè)人都有自己的長處，所以，我們是最棒的，我們就是一道亮麗的風(fēng)景。
我也有自己的特點(diǎn)，愛讀書是我最大的特點(diǎn)了！
我愛讀書到了什么程度呢？怎么說呢？我就連吃飯上廁所的時(shí)間也要抱著一本書！每當(dāng)我遇上一本好書，便會(huì)讀的.如癡如醉。小學(xué)時(shí)，我迷上了《三國演義》。有一次，媽媽出去時(shí)，我在大便，手里抱著厚厚的《三國演義》在欣賞諸葛亮和周瑜斗智斗勇；趙云從千軍萬馬中救出了阿斗；曹操在赤壁被打得落花流水；……時(shí)間一分一秒過的真快，不知不覺已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了，可我還在馬桶上體驗(yàn)著“兵荒馬亂”呢！就在我看到劉備的七十萬大軍被孫權(quán)殺退時(shí)，媽媽回來了！媽媽在門口望屋內(nèi)看了看，沒找到我，有點(diǎn)緊張了，喊起來：“寶貝，你在哪呢？”可我正在我劉備惋惜著呢，哪里聽得到媽媽的呼喚，媽媽跑上跑下，終于在衛(wèi)生間里找到了我。她看到我抱著書坐在馬桶上，驚詫地問：“我出去都快兩個(gè)鐘頭了，你還沒上完��？”我大吃一驚，我已經(jīng)在馬桶上看了兩個(gè)小時(shí)的書了？這時(shí)，我才覺得腿麻麻的！我想站起來，可是一下子跌在媽媽的懷里，唉，我坐的太久了，這腳都麻掉了。唉，沒辦法，誰叫我這么喜歡看書呢！
小學(xué)時(shí)，我把家里的很多書都搬到班級(jí)里，和同學(xué)們一起分享，那一大堆書在我們班級(jí)里儼然成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我就是一道風(fēng)景作文6
我就是一道風(fēng)景生在世界上，存于宇宙間，你不比別人多什么，也不比別人少什么；同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，你心智不缺，心力不乏；只要你能勇于展示自己，那么，你就是最好的。
你不需要去仰視別人，其實(shí)，你就是一道風(fēng)景！
茉莉、白蘭花香氣襲人，牡丹、君子蘭雍容華貴，玫瑰花色彩繽紛……各自擁有大自然賦予的獨(dú)特風(fēng)采，各自在一方展示著自己的生命之輝�？墒�，有一些人卻指出了它們的缺點(diǎn)，說什么茉莉香而不麗；牡丹艷而不香；而色香俱佳的玫瑰卻渾身帶刺，不易接近……其實(shí)，在我看來，這些非但不是它們的缺點(diǎn)，反而恰恰是它們個(gè)性的體現(xiàn)。世界上沒有十全十美的事物，大凡美好的東西都缺少不了它的獨(dú)特。
“風(fēng)景這邊獨(dú)好”，妙在一個(gè)“獨(dú)”字。
個(gè)性即美，個(gè)性伴隨著我們成長。然而有些人，他們苦心孤詣的追求所謂的.“完美”，以至于失去了真實(shí)的自我。
所以，要讓個(gè)性伴隨著你我，千萬不要為了追求那虛偽的“完美”而刻意去磨平棱角�；氐浆F(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性，展示自己的風(fēng)采。你就是你，站著能頂一片天，躺下能占一方土。不要在別人的眼眸中尋找答案，要對(duì)著自己的身影大聲地宣告：
我就是一道風(fēng)景！
我就是一道風(fēng)景作文7
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。
——卞之琳
寫完作業(yè)，我望向窗外，一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服于郁悶壓抑之中嗎？不。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了久久被我遺忘在墻角的電子琴。我走了過去，打開琴蓋，坐下，把手放在了琴鍵上，流水般的音樂從我的手指傾瀉而出。一首接著一首，我仿佛徜徉在碧草茵茵的溪畔，流連在繁花似錦的幽徑，仿佛看到俞伯牙與鐘子期的默契，看到梁山伯和祝英臺(tái)的纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現(xiàn)，交織，發(fā)酵，升華，灰霾的天空被我忽略，我在音樂中找到了一個(gè)屬于自己的“世外桃源”。迷醉在音樂創(chuàng)造出的.美好中，我就是一道絕美的風(fēng)景。
傍晚，雨點(diǎn)打在玻璃窗上，發(fā)出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下，我翻看著最喜愛的《紅樓夢(mèng)》，正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫下了那首纏綿悱惻的《秋窗風(fēng)雨夕》。我抬頭看了看窗外，雨還在下著，我和黛玉所處的環(huán)境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長相廝守，加上她傷春悲秋的性格，那場秋雨該是她寫成《秋窗風(fēng)雨夕》的催化劑吧。那雨點(diǎn)，是黛玉傷心的淚嗎？那雨聲，是黛玉難抑的抽噎嗎？想到這，窗外的雨便在我心中平添了幾許詩意，幾許愁情，我似乎更自然地走進(jìn)了黛玉的情感世界。在凝望窗外，體會(huì)黛玉心境的那一刻，我也定格成了一道美麗的風(fēng)景。
不必去追求淺薄的熱鬧，不必在意世間的紛擾，沉下心來專注于自己喜歡的事，必能達(dá)到“物我兩忘”的境界。在你醉心于自己創(chuàng)造的美景時(shí)，你，也成了一道亮麗的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景作文8
女孩本是多種多樣的，深沉的女孩猶如一湖好深好深的水；活潑的女孩猶如夏日好爽好爽的一場雨；溫柔的女孩恰如一棵好柔好柔的柳；聰慧的女孩是一顆好明好明的星；漂亮的女孩更是一道好美好美的風(fēng)景……而我，平凡的女孩猶如什么呢？
——題記
常常想，我是怎樣一個(gè)人？我的答案千篇一律——“我不完美”。我不完美，我很驕傲，成功后，迎著喜悅的陽光，總是抑制不住內(nèi)心的驕傲，我很小氣，自己的東西總不愿借給同學(xué)；我也自私……常常想，為什么別的女孩落落大方、樂于助人、謙虛善良，而我，卻有這么多不足？
秋風(fēng)吹來，一片小楓葉悄悄落下，像黃昏中的一只蝴蝶，翩翩起舞。伸手接過，只是一片已枯的楓葉，卻是一道美麗的風(fēng)景……瞬間，我茫然了。一片渺小的枯葉也是一道風(fēng)景嗎？
懂了，懂了，樹上的枯葉可以成為美麗的蝴蝶，地上的野花成群可以成為一抹彩虹，路邊的小河可以創(chuàng)造動(dòng)聽的旋律，就連一朵白云也是一幅多變的圖畫……那么，我——平凡的女孩也是一道風(fēng)景，我也有自信的.美。
我也有優(yōu)點(diǎn)，我有上進(jìn)心，我不服輸，我善于自省，我熱愛生活，我愛歡笑……不足與優(yōu)點(diǎn)是共存的，我就是一道風(fēng)景。雖不十全十美，但我可以用手中的畫筆修改這道風(fēng)景，讓它有藍(lán)天碧海的廣闊，有小草小花的堅(jiān)韌，有流水行云的清純，有蜜蜂的勤勞，有蝴蝶的善良……
是，我就是一道風(fēng)景，早晨太陽光輝下的一道風(fēng)景，路還很長，我這道風(fēng)景悶促然逝去，我要它長久，因?yàn)椋@道風(fēng)景鼓舞著我，讓我更完美。
我就是一道風(fēng)景作文9
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
題記
如果問我一個(gè)平凡的事物能否成為一道靚麗的風(fēng)景線，我會(huì)毫不猶豫地喊出：“當(dāng)然能！”
我是一只小蜜蜂，我有一個(gè)大家庭，兄弟姐妹們和我一樣，有一個(gè)共同的目標(biāo)：采花釀蜜，獻(xiàn)給勤勞的人們。
“嗡──”清早，我便來到花園間，開始了一天辛勤的工作�；ㄩg，你總能看見我忙碌的身影，那時(shí)，我在采蜜；當(dāng)你工作之余，休息時(shí)，看到我，那時(shí)，我在采蜜；當(dāng)你下班回家，路過花叢，看到我，那時(shí)，我還在采蜜；當(dāng)你假期休閑，出門游玩時(shí)，看到我，沒錯(cuò)！我依然在采蜜
你們可能會(huì)問我：“為什么總是那么勤勞地工作，不能休息一會(huì)兒嗎？”我們這么辛勤地勞動(dòng)，還不是為了可以在我們短短的生命里，為你們?nèi)祟惲粝乱环萏鹈蹎�？還不是為了在這世界上留下一道風(fēng)景嗎？我們多么弱小，我們多么平凡，我們無時(shí)無刻不在努力工作，你們?nèi)祟愖鳛楦叩葎?dòng)物，為什么就不能把握時(shí)間，在你們的'事業(yè)上，在這美麗的地球上留下什么有意義的東西呢？
無論你是誰，無論你有多平凡有多不起眼，只要能通過辛勤的勞動(dòng)來換取一些有意義的東西，你就是最美的風(fēng)景！
我就是一道風(fēng)景作文10
人人都有自己最閃亮的一面，每當(dāng)我看到操場上那一個(gè)個(gè)奮力奔跑的勇士，就仿佛看到了那個(gè)在操場上揮灑汗水的我……
記得那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，在男子4X400米接力的項(xiàng)目報(bào)名表上，我與其他三名同學(xué)寫下了自己的名字。在經(jīng)過一周匆忙的訓(xùn)練后，我們便帶著老師與同學(xué)們的期望走上了長長的跑道，隨著一聲急促的哨聲，正式開始了比賽。
哨聲的尾音還未完全消逝，第一棒的幾名同學(xué)便已沖了出去，400米對(duì)他們來說仿佛只有幾十米那么遠(yuǎn)，不一會(huì)兒幾名同學(xué)便已跑了回來，將手中的接力棒交給了下一位同學(xué)。就這樣轉(zhuǎn)眼第三圈也已接近了尾聲，我仿佛能聽到自己的心跳，心中既是緊張又是興奮與激動(dòng)。隨著第三棒同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)接近，站在第四棒位置的我，心中的緊張也越來越濃烈……
當(dāng)手中被塞入了那個(gè)堅(jiān)硬的接力棒時(shí)，我一下子清醒了，調(diào)轉(zhuǎn)身體，如離弦之箭一樣沖了出去。猛烈擺臂，猛烈奔跑，再奔跑……我突然發(fā)現(xiàn)兩邊的同學(xué)都還沒有追上來，我遙遙領(lǐng)先！緊張不見了，取而代之的是自信與從容，于是我又加快了速度，我感覺我已不是在跑而是在飛，腳下的跑道變成了云，耳邊吹滿了涼爽的.風(fēng)�？删驮谶@時(shí)我的體力卻慢慢地下降了，速度也慢了下來，云消失了，風(fēng)不再?zèng)鏊�，我聽到了身后同學(xué)的喘息聲，我知道他們也追上來了。
腳下火紅的跑道仿佛變成了一條火龍要把我一口吞下，就在我要墜入谷底時(shí)，我突然聽到了老師與同學(xué)們的加油吶喊聲，我抬起頭，看見了老師與同學(xué)們期待與信任的目光，我重新振奮了起來。這時(shí)我感到我不是一個(gè)人在奔跑，我是帶著全班的希望在奔跑，我的心中充滿了力量，徑直沖向了終點(diǎn)。在同學(xué)們開心的吶喊聲中，我驕傲地笑了。
不管什么事，如果你不盡全力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己可以做得多好。任何人都可以成為一道亮麗的風(fēng)景線，關(guān)鍵，是看你怎么做。
我就是一道風(fēng)景作文11
我喜歡美，也愿意創(chuàng)造美，更希望自己也是一道美麗的風(fēng)景。
下過雪的早晨十分寒冷，我們組卻要在操場掃落葉。我穿著羽絨服，帶著大手套與被凍住的樹葉戰(zhàn)斗著。一抬頭，不遠(yuǎn)處的她沒帶手套，握著笤帚的手凍得通紅。我走過去，脫下一只手套，遞給她，說：“見一面分一半，給你一只，看你手都凍僵了�！彼屑さ氐乐x，看著她通紅的手戴上手套，我放心地笑了，那一刻，我就是一道風(fēng)景，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)世界多了一分溫暖。
該做值日了，可是掃地的同學(xué)被老師叫走了，地沒掃，擦地的同學(xué)沒辦法工作，也去找老師問問題了。我擦完黑板，看他們還沒回來，就拿起笤帚，搬開椅子，掏出座位間的紙屑，一點(diǎn)一點(diǎn)把地作文掃干凈。那一刻，我就是一道風(fēng)景，因?yàn)槲�，這個(gè)世界多了一分整潔。
輪到我們班值周，我的任務(wù)是站在校門口迎接老師和同學(xué)們。一位老師向校門走來，我挺起身子，微笑著大喊“OneTwo”，所有的值周生一起喊：“GoodMorningTeacher！”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信，我的熱情，我的祝愿都能通過我的`微笑傳遞給每一個(gè)進(jìn)入學(xué)校的老師和同學(xué)，會(huì)給他們帶來一天的好心情。那一刻，我就是一道風(fēng)景，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)世界多了一分快樂。
我沒有沒有西施昭君的美貌，沒有謝道韞李清照的才氣，我平凡而渺小，但當(dāng)我用自己的力量，給這個(gè)世界帶來一份真善美的時(shí)候，我，就是一道風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景作文12
每一個(gè)人都是平等的，但是人并非千人一面，所以每個(gè)人都是一道與眾不同的風(fēng)景。
——題記
我就是一道風(fēng)景，是一株平凡的小草。沒有花香，也沒有樹高，但是我有著我驕傲的倔強(qiáng)�；蛟S在未來的某一天，我會(huì)離開這美麗的世界，但是我不會(huì)留下一點(diǎn)遺憾，畢竟我也曾在這里露出過最甜美的笑容。就算被車輪碾過，就算被孩子們踩過，就算我一次又一次的受摧殘，但是我永遠(yuǎn)相信風(fēng)雨過后，才會(huì)出現(xiàn)最美麗的彩虹！
我就是一道風(fēng)景，是一株美麗的鮮花。當(dāng)春天來到，我輕輕地推開了花被，我沖破苞蕾，我用露水潤濕肌膚，將雨滴當(dāng)作珍珠，著上彩妝，向日而歌。但是花期總是短暫的，總有一天我會(huì)離開這個(gè)美麗的世界，但是我并不悲傷，至少我曾經(jīng)是一朵鮮花，一朵曾經(jīng)迎風(fēng)而舞的鮮花。我不會(huì)放棄追求生活的希望，我要在秋天到來之時(shí)，結(jié)出最豐碩的果實(shí)！
我就是一道風(fēng)景，是一顆無人問津的梧桐樹。生長在車水馬龍的車道旁。我從來都沒有想過自己是否有引人注目的'地方，只是默默地奉獻(xiàn)自己微薄的力量，讓人們能夠呼吸到最新鮮的空氣。就算樹皮被殘忍的剝下，就算身上傷痕累累，我也心甘情愿的付出著，因?yàn)槲乙獔?bào)答養(yǎng)育我的世界！
我就是一道風(fēng)景，是一個(gè)正直的人。就算平凡、無人知曉，我也不會(huì)自卑，我有著屬于自己的閃光點(diǎn)。我有著一顆善良的心，一顆追求上進(jìn)的心，一顆默默奉獻(xiàn)的心，有了這一切，我相信我就是一道最最美麗、最最動(dòng)人的風(fēng)景！
我就是一道風(fēng)景作文13
秋風(fēng)落葉，那是一道風(fēng)景，是情感的歸宿；魚兒戲水，那起一道風(fēng)景，是歡樂的展現(xiàn)；母雞喂雛，那是一道風(fēng)景，是母愛的體現(xiàn)。
為媽媽做一些事，我是否會(huì)是一道風(fēng)景呢?
一日，我與媽媽出門購物�；丶衣飞�，媽媽手上提的東西太重，就走走停停。我看到了，心有不忍，決定將我手上輕的物品跟媽媽重的物品交換。畢竟我比媽媽年輕多了，力氣想來也大，提點(diǎn)重的沒有關(guān)系的。當(dāng)我和媽媽交換物品時(shí)的那一刻，我的手接觸到了媽媽的手，我觸摸到了媽媽手上的粗糙。時(shí)間似乎在這一刻停留了幾秒，畫面在這一刻定格了幾分。我想哭的那種沖動(dòng)不可言狀，心酸的感覺立刻涌上心頭。我僵僵地直立在那里，直到好久才反應(yīng)過來媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
一路上我思緒混亂，想著每一件對(duì)不起媽媽的事。想著媽媽的手什么時(shí)候變得如此粗糙，我該怎么做才能使媽媽的手恢復(fù)到原來的柔嫩亮白；想著我該如何才能使媽媽的負(fù)擔(dān)減輕，讓媽媽笑著過每一天。
突然，我感到手上一陣劇痛。是剛才想得太入神了嗎?還是我的手已經(jīng)麻木，竟連被袋子勒得生疼還不知道?此時(shí)此刻，我只有欣喜，因?yàn)槲覜]有讓媽媽一路上帶著疼痛回家。我此刻的心情猶如綻開的禮花，因?yàn)榻裉煳易寢寢尩氖稚仙俳Y(jié)了，一個(gè)丑陋的繭。
我決定每天為媽媽做點(diǎn)事，讓媽媽的`手少做一點(diǎn)事，多一分亮白。幾天后，媽媽才發(fā)現(xiàn)自己好像幾天沒掃地了，幾次少洗了衣服了，才問了我。
是我為媽媽做的太少了嗎，以至媽媽沒反應(yīng)過來?
我把事情向媽媽說了，我看到的是媽媽濕潤的眼睛里含著異樣的神情，眼神帶著感動(dòng)與幸福。
“我的女兒長大了，漂亮了，懂事了……”媽媽帶著哽咽的語氣夸了我，是感動(dòng)得想哭嗎?
我要做一道風(fēng)景，一道能使媽媽幸福的風(fēng)景；我要做一道風(fēng)景，一道令人賞心悅目的風(fēng)景。
我必須做一道風(fēng)景，一道讓世界更加美麗的風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景作文14
我沒有倪萍那迷人的笑容；沒有宋丹丹的幽默機(jī)智；沒有鄧亞萍健康的體魄；沒有驕人的成績；沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通中學(xué)生。
我知道，人活著，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不可沒有遠(yuǎn)大的志向；可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力；可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷……
因此，在這段求學(xué)生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約a、b、c作伴，同x、y、z共游�？释橙∝S富的營養(yǎng)，來填充我那干癟的知識(shí)口囊。我常對(duì)自己說，也許襲擊不可能永遠(yuǎn)超越別人，但要不斷的超越 自己。
我可以不羨慕他人，因?yàn)槿艘畛鳇c(diǎn)風(fēng)格，我不敢說我不重要，那樣會(huì)使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔(dān)負(fù)著責(zé)任——成長的責(zé)任，追求的責(zé)任，進(jìn)取的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)宏大抱負(fù)的責(zé)任。于是，我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有百花的明艷，但我可以做一棵荒原上的`小草。總之我就是一道風(fēng)景，不管它的內(nèi)容如何，但畢竟是出于天成，是自然而然不矯飾的。
小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹斗艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景。人更應(yīng)如此，只要不斷的升華自己，超越自己，發(fā)掘自己，一定會(huì)使自己的人生與眾不同。
我深知在自己的目標(biāo)挺進(jìn)的同時(shí)，不應(yīng)該貪戀路邊的風(fēng)景。因?yàn)樽约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景，有著熱情、理想、憧憬、追求，這已經(jīng)夠了，人不能奢望得到太多，因?yàn)槟菢訒?huì)失去得太多。
于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個(gè)滿意的答復(fù)，讓心靈無憾無悔。自豪地說：“我就是一道風(fēng)景�！�
我就是一道風(fēng)景作文15
風(fēng)景是什么，是花壇中那絢爛的花，還是路兩旁那聳立的大樹，把目光收回來，突然發(fā)現(xiàn)我自己就是一道風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景——不管你信不信。
我就站在屬于自己的土地上，不斷展示自己的光輝。名利場上沒有我追逐的腳印。在這個(gè)日益喧鬧難得安寧的日子里，我苦苦尋覓我心中的樂園，我知道眼前是一條曲折的小徑，也知道“蜀道之難，難于上青天”，但是事在人為，人定勝天。
也許我相貌平平，但我勇于面對(duì)；也許我并不出色，但我一直努力；也許我不被別人尊重，但我始終滿懷豪情的.用一顆誠摯的心去一一匯總。在暗淡的邊緣，我發(fā)現(xiàn)了自己的美麗。
抬起頭，看看這天，也許不久的未來是狂風(fēng)暴雨，但今天是屬于我的，明朗的天為我陽光和煦。
我堅(jiān)信—我，就是一道獨(dú)一無二的靚麗風(fēng)景！我是我心中最理想的明星！自信，絕不需要什么高貴的理由，一件平凡的小事折射出金子般的光輝，我?guī)椭切┬枰獛椭娜�，一個(gè)個(gè)激勵(lì)的眼神，一個(gè)個(gè)攙扶的動(dòng)作……，此時(shí)此刻的我，就是那道最美的風(fēng)景！舉手投足之間，生活賦予了我一種簡約之美。
我們是點(diǎn)綴生命的最美的風(fēng)景線，人生因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景而多姿，燦爛！
自信的揚(yáng)起嘴角時(shí)，我就是那最美的風(fēng)景，因?yàn)樯钯x予了我美，一種自信，剛強(qiáng)之美！
我就是一道風(fēng)景，雖然現(xiàn)在他并不出色，還有待于我為他添抹色彩；我就是一道風(fēng)景，現(xiàn)在它雖然不引人注意，但它因我的歡樂和自信定會(huì)愈發(fā)美麗！我——就是一道風(fēng)景線！
我就是一道風(fēng)景作文16
世界上，沒有兩片完全相同的葉子。每片葉，都有自己獨(dú)特的外形及莖絡(luò)，人也是同樣的道理。
“哇”地一聲啼哭，我們降生到了這片芳土地上。霎那，一個(gè)不沾任何塵埃的娃兒誕生了。我們知道，這又是一個(gè)與眾不同的獨(dú)立的人。生于世間，存于宇宙，我們同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，像一批批新生的嫩芽兒。論才華，論個(gè)性，論風(fēng)采，我們都不盡相同。金無足赤，人無完人，每個(gè)人都有擾缺點(diǎn)。那么，我們何須仰望別人呢？大聲地告訴自己：“我，就是一道風(fēng)景！”
依稀記得，小時(shí)候約五六歲時(shí)，我正在讀幼兒園，性格十分內(nèi)向。上課了，當(dāng)別的小朋友都在于老師交談嬉戲的時(shí)候，我卻總好象跟不上節(jié)奏，默默地坐在教室的某個(gè)角落里。當(dāng)別的小朋友都在爭搶玩具時(shí)，我卻總是什么也得不到。那個(gè)小小的角落里，永遠(yuǎn)怯怯地坐著一個(gè)小小的我。起初老師還能關(guān)注我，偶爾會(huì)親切地同我交流，可日子一久，我金口難開，老師也失去了耐性，似乎也將我忘記了。甚至有一次老師竟叫不出我的名字來了。小小的我有了深深的自卑感。我變得越來越沉默，同學(xué)們也離我越來越遠(yuǎn)了。孤獨(dú)，自卑，沉默掩沒了我。上課，先前還能默默地聽老師講生字，講拼音，如今，我連課都懶得聽了，自己做著和課堂毫不相干的小動(dòng)作。學(xué)期末考試，我看著天書一樣的試卷傻了眼，慘不忍睹的結(jié)果可想而知。拿著試卷去見媽媽，心里有說不出的慚愧。媽媽瞅了眼卷面，怔了怔，隨后凝視著我，
微笑著鄭重地對(duì)我說：“孩子，你一定要相信，在我的眼里，你永遠(yuǎn)是最棒的.！”我抱住媽媽，雖然當(dāng)時(shí)我不能完全懂得媽媽的良苦用心，但幼小的心靈卻由此得到鼓舞，暗暗發(fā)誓：我一定要改變，學(xué)會(huì)快樂，做媽媽眼中最棒的孩子！慢慢地我學(xué)會(huì)融入小朋友當(dāng)中去，漸漸地開朗起來，一點(diǎn)一滴地改變著......
通過不懈的努力，我用行動(dòng)向人們見證，我——就是一道美麗的風(fēng)景！而無需在別人的風(fēng)景里仰視。
人來人往，看！他，她，都是人世間一道道最美麗的風(fēng)景！
我就是一道風(fēng)景作文17
綻放你的光彩，自己就是一道風(fēng)景。
我之所以能成為一道引人注目的風(fēng)景，是因?yàn)槲议_朗，我陽光，我樂觀。
我開朗，不在乎他人的想法，堅(jiān)持自己的信念，笑著面對(duì)危險(xiǎn)。摔倒了，沒關(guān)系，爬起來。沒人會(huì)笑你，畢竟，誰在人生道路上不曾摔過呢?
我陽光，不曾糾結(jié)于過去的事。既然它已經(jīng)成為了過去式，那我就要趁現(xiàn)在掌握好我的未來式。我向著陽光奔放，有朝一日，總會(huì)迎來屬于自己的那片廣闊無垠的.天地。即使身邊仍然會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)，但也沒關(guān)系，努力做最好的自己，不讓別人挑出毛病來，那些指指點(diǎn)點(diǎn)的人就會(huì)一一向你投去羨慕的目光。
我樂觀，對(duì)于任何事都十分積極，讓身邊的人看見了“光芒萬丈”的我。我們要始終堅(jiān)信就算是不堪一擊的小兔子，也會(huì)綻放自己的光彩。不開心的事情，我們要把它放在一邊，因?yàn)楹芸炀涂梢酝洠幸痪湓捳f得很好：“若是你一天24小時(shí)都在傷心，豈不是在浪費(fèi)時(shí)間?若可以選擇，你是希望這24小時(shí)出去玩得開開心心，還是希望這24小時(shí)悶在家里?”我相信大多數(shù)人會(huì)選擇前者。遇到困難，換一個(gè)方式，換一個(gè)思維想，事情不就變得簡單很多了嗎?
所以，不必?fù)?dān)心你不是那荷花，也不必羨慕那萬丈光彩的珍珠。做好自己，相信自己，過好自己的人生，總有一天，你也會(huì)光彩照人，你也會(huì)成為一道萬眾矚目，亮麗的風(fēng)景線!
我就是一道風(fēng)景作文18
如果生活是一座舞臺(tái)，在這舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都在演繹著一個(gè)角色。在那個(gè)時(shí)刻，我便是這舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景！
炙熱的陽光在琴弦上跳躍，我努力睜大酸澀的雙目，在悶熱的房間里演奏著刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴弦時(shí)指尖的疼痛令我絕望，我粗魯?shù)仄查_琴，揉著酸痛的`雙肩，一次次質(zhì)問自己：“難道就這樣放棄了嗎？難道就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就停步不前了嗎？不行！”我堅(jiān)定地?fù)u搖頭，甩去那些雜念。不論如何，一定要堅(jiān)持下去！
深呼吸，平復(fù)心情，再度架好琴，我將速度放慢了十倍，左手試探性地在琴弦上僵硬地移動(dòng)，一個(gè)個(gè)音符如同蹦豆子般被斷斷續(xù)續(xù)地奏出，胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來。我咬緊牙關(guān)，在心中怒吼：“要想練好就不能放棄！堅(jiān)持下去，這不算什么！”不知哪里來的力氣，我終于穩(wěn)住了琴，盯緊琴譜上的音符，緩慢地拉下去。
每遇到一次失誤，我都會(huì)仔細(xì)地分析錯(cuò)誤的原因，再將這一段反復(fù)練習(xí)，腦海中迅速思考這一段中可能出現(xiàn)的任何錯(cuò)誤，盡力避免它們，做到萬無一失。被磨起泡的指尖在指板上跳躍，每一次按壓，都會(huì)伴隨著針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖，默默忍受著雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的酸痛，任憑汗水布滿額際，任憑雙肩的劇痛蔓延，我仍執(zhí)著地演奏著，堅(jiān)持，不放棄。那一刻，我堅(jiān)持練習(xí)的身影構(gòu)成了一道最美的風(fēng)景。
最終，在我的堅(jiān)持下，在一次次的重復(fù)里，我的手指在指板上跳躍，復(fù)雜卻富有規(guī)律，每一根手指都收放自如，雪白的弓精準(zhǔn)地配合著，天衣無縫，宛若渾然天成。我的左手在琴弦間飛舞，仿佛白鶴翻飛，靈活而優(yōu)雅；右手沉穩(wěn)地持弓，莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中回蕩，音色飽滿而純凈。我的嘴角微微揚(yáng)起，眉眼間神采飛揚(yáng)。優(yōu)美的音樂在身邊環(huán)繞，我便是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
古人云：“鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覉�(jiān)持了下來，便是那道最美的風(fēng)景。只有堅(jiān)持，才能真正完成一件事，才能使你在回首往事時(shí)不留遺憾！
我就是一道風(fēng)景作文19
初次學(xué)習(xí)沖浪的人們已在模擬制浪的機(jī)器旁站成一列。摁下開關(guān)，水浪便猛地噴涌而出，重重打在后面的海綿板上。
第一名嘗試者趴在沖浪板上的片刻便被水浪打到了海綿板上。而后的人見此狀，害怕起來，又擔(dān)心摔倒出窘，一些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢趴在板上不敢動(dòng)，一些干脆轉(zhuǎn)身離去。雖然這“慘烈”出乎我的.意料，但我還是下定決心要執(zhí)著嘗試。
“小姑娘，該你了。”那位外國教練隨意遞給我一塊沖浪板，示意我先趴上去，雙臂彎曲，雙腿微分，雙手握板。在按鈕縮短的那一剎那，水流便如脫韁野馬般撲面而來，重重拍在臉上，讓我睜不開眼。不多時(shí)，我便如颶風(fēng)中一片孤舟慌亂擺動(dòng)，失去重心�！芭尽！蔽乙脖恢刂厮ぴ诹撕竺娴暮＞d板上，四仰八叉。
我掙扎著爬起來，看見教練正要收走沖浪板。
“我想再試一次。”
教練張了張嘴，便又樂意地將沖浪板遞給我。
水浪又一次洶涌地涌了出來，我盡量在水花中仰起頭，深呼吸，雙手緊握沖浪板的前部，對(duì)抗著如潮的水浪。教練也許是被我的堅(jiān)持所打動(dòng)，過來幫我糾正動(dòng)作：收腹，放肩，漸漸，我壓過了浪花，平穩(wěn)地與水浪相對(duì)。
我欣喜之余，余光瞟見那第一個(gè)嘗試的人又轉(zhuǎn)回來，向我豎起拇指：“你也真是執(zhí)著呢！”這時(shí)，教練身影的出現(xiàn)讓我收回了目光，他示意我嘗試跪在板上。剛剛找到平衡的我還是不愿意再冒險(xiǎn)了，但教練鼓勵(lì)的眼神讓我鼓起勇氣。我先試探著將手移到板面，撐起上半身來，再將雙腿彎曲，腳尖勾起頂在板面。接下來需要的，便是奮力一躍了。要么重重摔出，要么……我又將手撐地更用力些，腳用力將下半身微微抬起，繃緊全身，腿在空中蜷起，剎那，膝蓋重重落在板面。
經(jīng)過片刻猛烈搖晃，我終于平穩(wěn)地跪在板面上，聽到周圍人的驚嘆與贊美聲，我知道他們?cè)谫澝牢矣脠?zhí)著筑造的風(fēng)景。而我，正是這執(zhí)著風(fēng)景的主角。
我就是一道風(fēng)景，用執(zhí)著將洶涌的浪花最終壓在了腳下，用執(zhí)著劈出一條平坦的路，用執(zhí)著抵住迎頭的洪流，立在浪花之上。眾人之巔，我，就是一道風(fēng)景。
我就是一道風(fēng)景作文20
我不保證世界上沒有高低貴賤之分，但生命是沒有高低貴賤之分的，雖然我們很渺小，但必須讓自己知道“我很重要”。
對(duì)于父母來說，我們是他們安享晚年的保障，對(duì)于朋友來說，我們是他們傾訴衷腸。任何時(shí)候都不看輕自己，敢于說“我很重要”，這樣，我才有活在這無比美麗的地球上存在的意義價(jià)值，不管別人說我是自大還是自戀或者是嘲笑。我承認(rèn)，把我放在人群堆里是找不出來的，但誰又能找到自己呢？所以，我很自信的宣布——我很重要！因?yàn)槲业?人生由我主宰。
是，是這樣的，我我很榮幸自己能夠這樣表露出內(nèi)心的想法，比起可憐的奴隸來說，我是自由的，想起《飄》中，主人公對(duì)于奴隸，說出她們生了孩子，是浪費(fèi)錢財(cái)?shù)恼f法。既無奈也氣憤，只要奴隸站出來推翻，說不定就有屬于自己的自由呢！一切的一切源于自信罷了。所有的人都是一樣的，都只有一條命，而區(qū)別只是世界上分為男人和女人。
人始終相信自己的，我就是一道亮麗的風(fēng)景線，不僅如此，相信自己才能追求與地位，找準(zhǔn)自己的人生方向，相信自己，會(huì)讓自己變得更加美麗，于是乎，我很自信的宣布——我很重要！不管別人怎么說，走自己的路，讓別人說去吧！
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