校園風(fēng)景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園風(fēng)景作文1
秋天有一把鑰匙，悄悄地，趁你沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹(shù)上，果子們一下子穿上了橙紅色的衣服，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！那一棵棵果�?shù)站在果園里，就像一位位守衛(wèi)果園的戰(zhàn)士。在秋風(fēng)中，那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，給果園增添了色彩。
秋天踏著她輕盈的步伐來(lái)到了花園。花兒們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有的花舒展開(kāi)自己美麗的花瓣，向人們展示笑臉……
當(dāng)然，那熱鬧的校園是不會(huì)少的。秋天走進(jìn)我們的校園�！岸＿�。叮咚”，下課了，坐在教室里上課的同學(xué)一下子迫不及待地奔出教室，興奮不已的`跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子擠滿(mǎn)了人，有的同學(xué)在扔壘球，還有的同學(xué)在跑道上飛快地奔馳著……
我喜歡大地，我更愛(ài)秋天的大地。
校園風(fēng)景作文2
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天，學(xué)校里的小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)�，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的.快樂(lè)哩！
夏天，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大柳樹(shù)了，能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù)，好像在對(duì)小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧！我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學(xué)校
栽得花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了！
秋天，校園里的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦！我還沒(méi)介紹我的好朋友呢！他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后都會(huì)像劉明和謝明霞一樣，實(shí)現(xiàn)自己的愿望的！
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
校園風(fēng)景作文3
我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)，那里是個(gè)美麗的地方。
寶帶實(shí)小給我許多回憶：放學(xué)的歡樂(lè)、聊天的愉悅、春游的歡呼、考試的苦悶、作業(yè)多的唉聲嘆氣······這些回憶有的讓人開(kāi)心，有的讓人興奮，有的讓人無(wú)聊，有的讓人失望，也有的讓人傷心。
寶帶實(shí)小的公園叫莘園。那里有繁茂的大樹(shù)，盛開(kāi)的花朵。中間還有一個(gè)用假石做的池子，池水清澈見(jiàn)底。周?chē)�，還有幾座亭子，偶爾會(huì)有人過(guò)來(lái)亭子坐坐。
寶帶實(shí)小的.操場(chǎng)和正常大小的操場(chǎng)一樣，邊上還有一棵大樹(shù)。南邊，是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)。中午后，就會(huì)有許多人到操場(chǎng)上，有來(lái)跑步的老師，也有來(lái)上體育課的學(xué)生。
寶帶實(shí)小的大門(mén)后，是一條很長(zhǎng)的的水泥路。
除了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，人會(huì)多點(diǎn)，其他時(shí)候都很少有人經(jīng)過(guò)。
這是我的校園。
······好吃極了。
我把牛肚一口吃進(jìn)去，它的彈性很強(qiáng)，它上面的軟刺仿佛在給我的舌頭做按摩。
牛犢真是一個(gè)色、香、味俱全的食物啊！
校園風(fēng)景作文4
一走進(jìn)校園，兩排高大的白楊就會(huì)映入你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧靈瓏，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠地長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂蘇飄落在地上，厚厚的一層，像給大地鋪上了金色的地毯�；ǖ眠�招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，它們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝葉茂盛，不論是課間還是體育課，這些遮天蔽日的`綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，還來(lái)清新的空氣，太陽(yáng)穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美的校園��！
校園風(fēng)景作文5
放學(xué)了，雨越下越大，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)借走了。
我拎起書(shū)包準(zhǔn)備往門(mén)外跑，剛走到教室門(mén)口，就被一雙溫暖的大手拉住了，我一回頭：哦，是張老師呀！老師關(guān)切的看著我：“你沒(méi)打傘，這樣跑出去，身上會(huì)被淋濕的，老師送你去坐校車(chē)吧！”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么，竟楞在那里，張老師取出雨傘，拉著我的手快速的下樓。張老師打開(kāi)雨傘，緊摟我的'肩膀，和我一起沖進(jìn)了大雨里，因?yàn)橛晗碌奶貏e大，又刮著風(fēng)，為了不讓雨水淋濕我的衣服和書(shū)包，張老師把傘不停調(diào)整方向，向我這邊傾斜，而她整個(gè)人都露在了傘外面，我側(cè)臉望去，張老師頭發(fā)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了晶瑩的水滴，那么閃耀，那么美麗！
這一刻，大雨中，一頂雨傘下，一位美麗的老師，和被愛(ài)包圍的我，已經(jīng)構(gòu)成了一幅校園里最美的風(fēng)景！
校園風(fēng)景作文6
我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音，是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一大片草地，如果你心情不好的話你看到這番景象你的'心情一定會(huì)好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒，在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛，冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界，給我們添加了許多色彩。
下課了，本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)，一下子變的熱鬧了，呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧，正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。
我喜歡我美麗的校園。
校園風(fēng)景作文7
我們每個(gè)人都讀過(guò)書(shū)，我們所在的校園都不一樣，每個(gè)校園都是那么的豐富有趣，我的學(xué)校也不另外，而且她一年四季都很美，不信你來(lái)看看。
春天，學(xué)校的花草樹(shù)木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘，還揉著自己惺忪的眼睛，過(guò)了一會(huì)兒就活蹦亂跳了，柳樹(shù)姐姐邊梳理自己的頭發(fā)，邊往鏡子里觀察自己的`美發(fā)，為自己的漂亮咯咯的笑了。花朵妹妹隨著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞，啊!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人，小草笑出了臉，樹(shù)伯伯的孩子們也跟著跳起來(lái)，跳出了嫩葉，跳出了葉脈，跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉子。
夏天，知了在樹(shù)上嘰嘰地叫，小花小草和樹(shù)葉們都被太陽(yáng)公公烤得低下頭來(lái)，懇求它能不能別再烤我們了。但它們還沒(méi)說(shuō)到一半就被一陣響亮的讀書(shū)聲給打斷了，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是少先隊(duì)員們朗朗的讀書(shū)聲，各種讀書(shū)聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，讓校園里變得生機(jī)勃勃。
校園風(fēng)景作文8
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會(huì)贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開(kāi)放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊。幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的'花球，挨挨擠擠的長(zhǎng)在樹(shù)枝上，猶如天上閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來(lái)了一只只彩色的蝴蝶，他們?cè)谛@的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹(shù)，校園里還有高大的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時(shí)，這些遮天蔽日的綠色大傘都會(huì)為我們遮擋陽(yáng)光，帶來(lái)請(qǐng)新的空氣。太陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們?cè)跇?shù)下講故事、看書(shū)或做游戲，其樂(lè)無(wú)窮！
看著學(xué)校里的花草樹(shù)木，聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我不禁感嘆：多么美麗的校園啊！
校園風(fēng)景作文9
上課了，校園里靜靜的，風(fēng)也不刮了，鳥(niǎo)也不叫了，那些小螞蟻們也都回窩了。
校園里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的，梅花把自己的笑臉張開(kāi)了，迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來(lái)，柳樹(shù)像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了，又是別有一番景象，大家都勾肩搭背的.、有說(shuō)有笑的從教室里走出來(lái)，有的則在教室里看書(shū)，有的拿著跳繩、沙包之類(lèi)的出去玩兒。操場(chǎng)上就別說(shuō)了，更熱鬧，有的同學(xué)跳跳繩，有的同學(xué)玩兒沙包，有的同學(xué)鍛煉身體。
校園風(fēng)景作文10
我們的學(xué)校叫“朝天小學(xué)”那是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。下面就讓我給你詳細(xì)的介紹一下吧！
首先，你進(jìn)入大門(mén)，就會(huì)看到一行金光閃閃的大字，上面寫(xiě)著“朝天奮飛”這四個(gè)大字，接著向右走你將會(huì)看到幾棵翠綠的大樹(shù)，秋天就會(huì)有許多的`大芒果。再向右走你就會(huì)看到我們的生物園，里面有“蝸�！保膀球尽�，“蛔蟲(chóng)”，“水蛭”，“草履蟲(chóng)”。這些都是模型。接著向前走，你會(huì)看到一個(gè)陶行知爺爺，他是一位知識(shí)淵博的人。有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這句話。再向右走你會(huì)看到我們的大操場(chǎng)，那里有許許多多的小朋友在那里玩，再向前走，你會(huì)看到我們的行知園，那里分別種著兩大塊，一大塊是種植物，一大塊是種食物，植物分別有：美麗的鳳仙花，漂亮的百日草，新鮮的康乃馨，清香的菊花，茂密的睡蓮，粉紅的荷花。
我們的學(xué)校真美��！朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我的學(xué)校嗎？
校園風(fēng)景作文11
走進(jìn)我們美麗的校園，就能看見(jiàn)一座奇特的栩栩如生的假山。
假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個(gè)大水池，水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚(yú)。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對(duì)了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛(ài)的小黑狗！
抬起頭就能看見(jiàn)一個(gè)大屏幕，繼續(xù)往里走就能看見(jiàn)象征祖國(guó)榮譽(yù)的`五星紅旗在半空中飄揚(yáng)！再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語(yǔ)……
介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來(lái)看假山吧，假山上長(zhǎng)著許多青草，進(jìn)來(lái)校門(mén)假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……
看著我們這么美麗的校園，我又想起了我們學(xué)校未來(lái)的風(fēng)景線，說(shuō)起未來(lái)的風(fēng)景線，我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心，咦？這是什么？哦！原來(lái)是一些動(dòng)物雕像，再來(lái)看一下大操場(chǎng)，又多了一些健身器材……未來(lái)校園風(fēng)景線多美呀！
我愛(ài)我們美麗的校園！
校園風(fēng)景作文12
在我心目中，校園辦公大樓前的魚(yú)池，是最美最美的地方。
一進(jìn)入校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲，就好似少女的歌聲，隨后便聞到一陣陣清新的花香，讓我彷彿置身于花海中，在靠近一點(diǎn)就會(huì)看見(jiàn)茂密的矮樹(shù)叢、細(xì)小的瀑布、繽紛的錦鯉以及英挺的蓮花，夏雨后，蓮花綻放璀璨的淡粉色，就像剛出生的小嬰兒，可愛(ài)又脆弱，錦鯉散發(fā)著紅、橙、黃三種顏色，在池子里悠閑的散步，輕輕的碰一下池水，冰冰涼涼，使我身心愉快。
我想像自己是一條錦鯉，在池中無(wú)憂無(wú)慮的.悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來(lái)到池邊陪伴我，茂密的草叢和細(xì)小的瀑布，能使人能靜下心來(lái)觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時(shí)尚流行一樣，不停變化，有時(shí)流水緩慢，有時(shí)花苞綻放，有時(shí)冒出黃色小花，驚奇的變化。
校園中的魚(yú)池真熱鬧，還會(huì)不停的變化，生機(jī)蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。
校園風(fēng)景作文13
啊，春天來(lái)了，小草破土而出，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽，一陣春風(fēng)吹來(lái)，又一次把我們的校園吹美了。
一走進(jìn)校園，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩旁的草地不知何時(shí)變得綠瑩瑩的了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草盡情地吮吸著雨珠。一大片一大片的草就像綠的發(fā)亮的地毯，軟綿綿的，多么討人喜歡。
當(dāng)然，最美的地方還是校園里的后花園了。踩著通往后花園的鵝卵石小路上，我們看到了純樸的`迎春花，它那綠油油的葉子和莖纏在鐵欄桿上，似乎不太起眼，但它那嫩黃的花朵也停留在莖上，這些花有單層的也有雙層的，一簇簇美若天仙而又樸素的花朵，就像一只只蝴蝶振翅欲飛，如果你不仔細(xì)看，怎會(huì)知道它的獨(dú)特之美呢？
啊，校園里的一切都是那么迷人，那么美麗，我愛(ài)你，美麗的校園！
校園風(fēng)景作文14
我們的校園一年四季景色好。
春天，花壇里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從地下探出了頭。小鳥(niǎo)也在電線上嘰嘰喳喳地叫著。整個(gè)春天是那么生機(jī)勃勃。
夏天，花壇里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。草地上盛開(kāi)著各種各樣的小花，黃的、白的、紫的，真漂亮啊！操場(chǎng)旁爬山虎的葉子這時(shí)綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。
秋天，秋風(fēng)把花壇里的樹(shù)枝壓彎了，各種各樣的樹(shù)葉也紛紛飄落下來(lái)，像一群群飛舞的.蝴蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地落到了地面。桂花開(kāi)花了，整個(gè)校園便彌漫著桂花香，使人心曠神怡。
冬天，花壇里別的葉子掉光了，只有松樹(shù)在寒風(fēng)中屹立。操場(chǎng)旁爬山虎的葉子換上了新衣裳變成了紅色，像一張紅色的地毯。
我們的校園真美麗啊，一年四季都有迷人的風(fēng)景。
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