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【熱】我的風景作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的風景作文1
車窗外的風景早已模糊，可車窗內(nèi)的風景卻記憶猶新。
留在我心底的風景，是那助人的一幕。
時間已不早，放學后的我急忙的去趕公交，踏上公交時，我心中一陣竊喜：正巧，最后一個座子被我占到了。此時的心又漸漸平靜了下來，我轉(zhuǎn)過頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞著窗外的風景……
“�！避囃蝗煌Ａ讼聛�，打斷了我的思緒，也影響了我看風景。我朝車門處看去，一位老人，一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來，慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，朝車內(nèi)各處看了一下，此時車內(nèi)已沒有位子了。一群低頭玩手機或和我一樣向窗外看風景的人，似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍，然后準備起來讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的，怎么也起不來，內(nèi)心十分糾結(jié)，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么，始終沒有起來，又在心中反復地糾結(jié)……
“老奶奶，坐這兒吧！”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑著并連聲說：“這孩子真不錯，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來。我打量了一下這個小伙子，戴著一副眼鏡，大約二十來歲，手中還提著行李箱，估計也是學生。
“這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著。
全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機……
這是一件小事，一件再小不過的'事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒有做好，但我以后會將這種正能量發(fā)揚下去！我們是一個大家庭，在這個大家庭中，我們不能缺少關(guān)愛，缺少幫助，因為我們每一個人都需要愛。
我轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)欣賞著風景：此時太陽也快要落下，金黃的陽光照向大地，窗外的風景是美的，可是窗內(nèi)的風景卻是最美的！
我學著去欣賞，欣賞留在我心底的窗內(nèi)的風景！
我的風景作文2
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”
這一聲吶喊，喊出了封建社會中多少懷才不遇者的心聲！使多少被強行壓縮的靈魂都到詩里來享受那足以舒筋活血的通暢！這就是一代詩仙——李白。他以隱隱雷聲的腳步闖進詩壇，在中國詩歌史上留下了一座永遠閃耀著寶石紅光的詩碑，也在后人心底留下了一道永不褪色的風景。
他雄渾瑰麗、豪邁瀟灑的詩篇，讓千百年來被封建制度壓的喘不過氣來的人，終于敢悄悄的直一直腰，在心靈深處扶起最后的一絲人格尊嚴。
李白是個狂傲的詩人�？瘢亲孕诺耐猬F(xiàn)，是對人格尊嚴的充分肯定，是對束縛人的社會習慣勢力的蔑視。他昂首天外，站在九天絕頂來看人間，用超然物外的態(tài)度來對待生活中的一切歡哀苦樂，根本不屑以世俗的價值為標準。
他追求自由，追求理想，追求完美的沒有絲毫卑屈的人格，因而在他筆下，一切高山大川都像是他這種內(nèi)心世界的外化，他眼里的黃河，是"黃河之水天上來，奔流到海不復回"；他眼里的長江是"登高壯觀天地間，大江茫茫去不還，黃云萬里動風色，白波九道流雪山"；根本談不上壯觀的廬山瀑布，也是"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"……
他處處以自己吞吐宇宙的.豪氣，賦予自然景物以崇高的審美價值。這種風格與氣概，在盛唐的文學史上留下了濃重的一筆，成為了詩壇上一道絢麗的風景線。
李白許多獨絕古今的詩篇。別的詩人不要說沒寫過，首先在思想境界上就達不到那樣的高度。別人寫詩是用筆一句一句寫下來，而他則只要把心里那股氣一張口噴出來就行了。
李白的詩名越來越大，不僅驚動詩壇，而且驚動了許多達官貴人，最后甚至驚動了對藝術(shù)有深厚造詣的唐玄宗。于是天寶元年，李白四十二歲時，唐玄宗將他召進皇宮，給予隆重的禮遇。可是對李白來說，陪著皇帝尋歡作樂，是御用文人干的事，那是卑屈的。他根本不想去適應(yīng)處處都必須約束自己的政治環(huán)境。他永遠都是那個“黃河之水天上來”的不可一世的李白。
他是云，必須飛到天頂去探測天空的浩渺；他是水，必須奔向大海的去揚起海上狂濤。李白有那種天上地下獨往獨來的氣概，而這種氣概，也融入了他的詩篇，使之意境雄偉、深沉激烈、狂妄不羈、大氣磅礴。這種獨樹一幟的特色，使這中國詩魂永遠屹立。
酒入豪腸，三分釀成了月光，剩下的七分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。
這道風景，將永遠留在我們心底。
我的風景作文3
漫漫人生路上，我會用眼觀察，用耳聆聽，用心感受那從身邊流走的風景，雖然有些已不完整，有些已破碎，但都是我心中難以舍去的風景，而那個風景，已深深印在我的心里。
雖然天氣還是冷的，但陽光還是很溫暖的，陽光照在臉上的暖洋洋的感覺使我困意全無，早早地把我叫了起來。我又開始了平淡但也許充實的一天。給“虎子”換上水，放上糧，便到寫字臺自覺地寫起作業(yè)來，但桌上卻沒有以往那可口的水果和清涼的飲料。我毫無干勁，等待著媽媽。
爬上窗臺向外看去，才發(fā)現(xiàn)烏云已把太陽遮住，留下了使人看了皆生寒意的陰影。外面也飄下了小雪，小雪粒一顆顆地掉在地上，像是被人從高空打落在地。不一會兒，小雪粒便開始狂躁起來，它們從空中滾滾襲來，亂飛亂撞，活像一個個瘋狂的小精靈�？耧L夾雜著雪粒，把光禿禿的樹干吹得一面倒。如此寒冷的天氣，在好久沒看到下雪的我看來，也顯得格外有趣。
不知過了多久，我看到外面的一抹紅。她在這冰天雪地中顯得格外耀眼，只見她兩手都緊緊拎著一袋東西，我想是從早市買來的菜。從她那低垂下來的雙手我能想象那有多么重�？耧L已把她的頭發(fā)吹亂，但雙手都空不出來的她只能任由狂風的凜冽讓她的發(fā)絲狂亂飛舞，她的.脖子緊緊地縮進衣領(lǐng)里，冰面非�；�，只見她小心翼翼地在冰面上行走�？吹竭@，我的心像是被針刺穿一樣疼，只能慢慢地目送著她，愿風停下來，雪停下來，讓她快點回到這溫暖的家。突然，她像是看到了什么，只見她把右手的菜移到了左手上，左手立刻因施加的重量沉重了許多，伸出右手，向我的方向左右揮舞著。那一刻，風似乎溫柔了，陽光也仿佛從烏云中探出頭來。往昔的一幕幕此時又如倒帶般在腦海中浮現(xiàn)：每天清晨的努力，只有水果的陪伴，作為“蘋果控”的我，無論你多么忙，也能抽出空兒來填滿我的欲望；每天中午，桌上都有一盤盤豐盛的午餐，讓我在學習的疲勞中享受愛的美味；每天傍晚，都有那么一句“勞逸結(jié)合”讓我倍感溫暖，望子成龍的同時也不忘給我一個快樂的心情。
斷斷續(xù)續(xù)的記憶片段，只有那個風景最完整、最美麗、最讓我難以忘懷，我將那一幕定格，將它永遠珍藏在心里。
我的風景作文4
咔嚓！一張讓人心生贊美的誕生出來；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽的照耀下，彌漫著與和諧的氣氛。
那是一個周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從走出來。哥，咱們?nèi)ツ耐鎯貉�！一個充滿稚氣的響了起來，她身旁的男孩沒好氣地點了她的額頭，說道：你就知道玩！快點回做。這一對兄妹中，男孩名叫風致，女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去，他們路過的地方，氣氛變得快活了起來。
他們拐過四五個十字路口，笑談間，來到了一條小巷子。
小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的秋風吹拂過巷子。咚一聲悶響從巷子里傳了出來，兄妹腳步一頓，相互對視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。
咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個六年級的男生正滿面兇光的盯著一個二三年級的'小男生。大男生低沉地說道：把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！小男孩顫抖地說：我，我是不小心地，我也道過歉了。大男生眉尖一挑，揚了揚拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開始翻找口袋，找著自己所有的錢�？吹竭@一幕，風致的拳頭緊了緊，對道：多多，快去找大人，我去拖住他。多多四下望了望，這一帶確實沒有什么大人，她擔憂地看了看那燃燒著火焰的目光，想了想，點了點頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣，走出巷子，大聲喊道：不能給他！突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級男生大笑起來，說道：一個稚氣未干的小鬼能奈何了我？。風致怒斥道：你一個大哥哥怎么能倚強凌弱呢？真不知廉恥！大男生，眉頭微皺，道：小子，找打是不？風致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒追上人，怒氣大漲，一對拳頭便招呼在風致身上。幾番拳腳，風致依然死死地抱住他，正當他要繼續(xù)擺脫時，一道怒雷般的聲音響了起來：你在干什么！大男生抬頭，看見兩三個大人和一個小女孩向這兒跑來，罵了一聲，使勁兒擺脫了風致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風致面前，扶他起來，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。
在夕陽的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。
這幅畫在我心中，久久揮之不去。
我的風景作文5
如果你的身邊沒有風景，請放下那走馬觀花的步伐，那落日夕陽下的孤獨背影，將成為銘記的永恒。
那輕飄飄回蕩在整個校園的鈴聲，像一把錘子敲打著每一個人不安的心房，每一個人的運動細胞都在以倍增的速度繁殖，只待那漸漸的寂靜。
老師似乎也忍受不了時間的煎熬，一聲匆匆的下課，滿足了多少學生垂涎欲滴的味蕾，一霎時，如秋風掃落葉，狂風卷烏云，人潮涌動，人聲鼎沸。
我獨自一人站在走廊上，望著下面你爭我搶的身影，有看看我左手拿語文書，數(shù)學書，右手拿文具盒，前捧文件夾，作文夾，后背大書包的狼狽景象，有嘆了口氣，如果這時下去，一定會像鐘表的秒針一樣，團團轉(zhuǎn)。
夕陽隱沒了一半，萬朵云彩在爭奪那最后一絲光芒，我見校園已經(jīng)毫無人煙了，才走下臺階，踏上親愛的土地，走向停車場。
我像一只肥胖的企鵝，搖搖擺擺的走到了停車場，未來及攝入一些新鮮空氣，已目瞪口呆。
停車場被一圈防護網(wǎng)圍了一圈，我圍著防護網(wǎng)走了一圈，終于發(fā)現(xiàn)了前輩們在這里奮斗的標志-一個破了的口子，我在遠處丈量著口子的大小，側(cè)著身，腿微彎，身微曲，踏著微步，接近破洞，眼睛向上望著鋼管，腳下估計著落地的方向，嗖一聲，鉆了進去。
我興奮的像小孩似的翻了一個跟斗，推起車，卻發(fā)現(xiàn)出不去了，門口太小，車又不會彎腰下蹲，周圍又沒有人來幫我，這可如何是好。
夜已經(jīng)做好了反擊的準備，不斷挑釁著陽光，我無奈的坐在車上，卻看見從遠處跑來一個女孩，一身紅衣，除了微胖的臉頰，哪里都是紅，像一團在寒風中的'火焰，跳躍飛揚。
她跑過來，似乎早已知道了我的難處，掀起防護網(wǎng)，用力頂著。我立即握著車把，托著車座，把車子移了出來，她這才將網(wǎng)放下，網(wǎng)上的碴子在她的后背衣服上留下了深深印痕，我連忙走近幫她打掉灰塵，這才從她口里得知，她見我一人去停車場，知道我會遇到困難，這才急忙趕來，我打量著這個胖乎乎氣喘吁吁的女孩，她真是一團火，一團溫暖人心的火。
夕陽西下，那落日下火一樣的身影，是我眼中最美的風景。
我的風景作文6
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心境……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它能夠是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們能夠沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們能夠坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下歡樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它能夠是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我能夠貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我能夠在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的.舒展。
在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我能夠嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一齊分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一齊分享發(fā)現(xiàn)風景的歡樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發(fā)現(xiàn)風景的人，我能夠為我所發(fā)現(xiàn)的風景歡、樂、喜、悲，風景能夠不一樣但看風景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
我的風景作文7
生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風景演出了精彩的人生。
——題記
我的風景很簡單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間，那滴雨露滑落是劃過的精彩，都是我沿途中的風景，因為人生的磨難之多，途中的風景便是心靈的慰藉，將那些點滴的風景銘記于心，定能為我打開心靈的天窗展開人生的旅程。
若說我是一個奔跑中的人，只為了目標而努力，那也是不可否認，人生的時間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風景，只是因為灰暗的'心靈蒙住了我的天窗，風景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風景，正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞，點點的光輝溫暖著我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒有風景的空虛，我迷茫了，我的風景在哪？
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時的片段，依舊是那個我，卻有著不同的心，稚嫩的話語溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷鎖猛然消失了，更多的更多的情景閃現(xiàn)在腦海，我笑了，空曠的心中洋溢著欣喜，原來我也有過那么多的風景。那么多油我創(chuàng)造的亮麗的風景。
我的風景很簡單，真的很簡單，只是伸出一雙手，風險一份情，這是我的風景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛，微風輕輕的吹來，這是我和天空的對白，穿越陰霾，陽光灑滿了我的窗臺，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實風景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開。
我找到了我的風景，但對我來說成為別人的風景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風景。
——后記
我的風景作文8
我們學校的輔導老師，一人帶一個班，管宿舍、管三餐，更多的是看晚修。
我們班的輔導老師，姓趙。個子不高，身材很胖，一雙小眼睛微微凹陷，卻閃著犀利的鋒芒。每天晚上，她總會挺著大肚子巡班。她的頭發(fā)剪得很短，還被燙成鳥巢般的發(fā)型。她是學校有名的嚴師，我之前雖然看到過幾次，但都感覺像一位慈祥的老母親。
可自從您被調(diào)到我們班后，那種種規(guī)矩，讓我們發(fā)現(xiàn)被你的外表騙到了。十幾年了，你把每一個令全校老師頭疼的班管理得無比聽話。我們六<7>班，這個臭名遠揚的班級，是否會因你而成為流芳百世的榜樣班級?不僅是教了我們?nèi)甑陌嘀魅魏芷诖乙埠芷诖?!--7-->
唉，“嚴師”果然名副其實，盡管是開學第一天，條條班規(guī)照行不誤：早上起床后八分鐘下來集隊，遲到抄書;睡覺時間不許講話，違者罰抄……不到半學期，五十二個人只有不到十人能逃出你的.魔掌。我——老師公認的乖學生，也因遲到十幾秒被罰抄不下五次。
沒想到，一學期過去，我們真的在您的管教下成了人見人夸的五星文明班，流動紅旗不止一次在我們班墻上飄揚，連十分挑剔、很兇的教導主任，也總夸我們在進步。
轉(zhuǎn)眼，在無數(shù)老師的贊嘆聲中，我們迎來了期末。六年級的期末考試至關(guān)重要，我們都在抓緊時間復習，教室里也難得的靜，一道難題，讓一向不問輔導老師的我，想到了身為輔導老師，卻能教數(shù)學的您。
您拿著題目，在草稿本上比比劃劃，顯然也是被難住了，幾分鐘了，您卻什么也沒講出。輔導老師畢竟是輔導老師，關(guān)鍵時刻還要靠自己，我不耐煩，先一步下了講臺�！拔�，快來，這題我想出了!”一聲喊叫打斷了我的思緒�！跋犬媯�表格，這是V柱，這是V錐，高之比是5:2，這是5份，圓錐是2份，對不對?……”
題我懂了，但對您，我疑惑了。校長雖然知道，我們數(shù)學差，派您來教正好，但工資肯定沒多給，為什么您還要幫我們講題?盡管您很嚴厲，但從您的一舉一動，我還是知道，您是愛我們的。那犀利的目光，剎那間溫柔無比。謝謝您，您對我們的愛我收到了，你永遠是我心底那最美的風景。
我的風景作文9
許多人眼中的風景可能會是五彩繽紛的大自然。不可否認，大自然是很美，可它留給我的印象卻是短暫的，而我眼中最美麗的風景就是……
那是一個下雨天，我坐在公交車上準備去姥姥家。車里沒有什么人，車也就沒開，我閑著無聊，就向外看，透過雨幕，隱約看見一個小紅點向這邊移動，不由引起我的好奇心。近了，更近了，原來是一位穿著紅色上衣、打著紅色雨傘的小姑娘。她靜靜地上了車，并沒有引起車上乘客的注意。不一會兒，車上擠滿了人，連一個插腳的地方也沒有了。車子已經(jīng)緩緩地開動。
“等一下！”突然一個蒼老的聲音傳入了我的耳朵。售票員阿姨打開了車門，外面站著一位步履蹣跚的老人，他一只手打著傘，另一只手提著一網(wǎng)兜桔子。售票阿姨對他說：“大爺，車里的空位已經(jīng)滿了，您還是等下一站吧！”老爺爺似乎有些不信，將頭伸進車內(nèi)，那目光中充滿渴望，有誰愿意站在雨中傻等呢？老爺爺無可奈何地轉(zhuǎn)身就走。忽然一個清脆的聲音響起：“爺爺，您坐我這兒吧！”所有的目光唰地投向了這個聲音的來源。原來是那個穿紅衣服的小姑娘。小姑娘將老爺爺扶進了車，慌忙之中，老爺爺手中的桔子滾向了車外，小姑娘連忙去撿。“孩子，別撿了，小心淋壞了�！崩蠣敔斣谲噧�(nèi)焦急地喊著，可小姑娘好像沒聽到，仍繼續(xù)撿著桔子。我仔細打量這她，她的頭發(fā)上閃著晶瑩的水珠，一張瓜子臉白里透紅，大而明亮的眸子里閃著自信的目光。雨水淋濕了她的紅色外衣，許多水珠順著她的衣服流了下來，我忽然覺得她的.外衣就像清晨剛剛開放的玫瑰，葉片上還有清晨的露珠。有一種說不出的美。小姑娘把撿完的桔子遞給了老爺爺，然后打著雨傘在雨中等著下一站車。
車緩緩地開走了，小姑娘又變成了小紅點兒，那么可愛的紅點漸漸地消失在我的視線中。我知道，這粒小紅點兒成了我心中永遠也忘不了的紅色風景。
我的風景作文10
伏倒的行道樹旁的忙碌的人們，是路上一道亮麗的風景線。
臺風的肆虐，令我們城中千千萬萬個人都難以安然入睡，樹木倒伏，枝折花落，顫顫巍巍的大樓，成了那個黑色的夜晚最深刻的記憶。
踉踉蹌蹌地絆倒在第二天，馬路上是沾濕的落葉、倒伏的樹木與一些“泡了湯”的車子。
風已經(jīng)不再怒吼，已經(jīng)平息了它的怒吼，城中顯得格外的平靜，將主干道所倒伏的樹木進行清理。城中滿目的蒼夷已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝，路上勞累的人們，使成立城里盡可能的恢復了和諧的氛圍。
清潔工人們淌著水，挪著步子，使落葉掃凈；志愿者們與市民一起，扛起倒伏的樹木，扛起了重擔，扛起了責任。電力工人們也不甘示弱，搶修著大大小小的電桿，讓城中的家家戶戶的燈亮起來，水流起來。
只有這樣，秩序才能井然。
不久后，城中的綠葉紅花、綠樹紅墻，恢復了它原有甚至更美麗的面貌，只緣有這些美麗的人們，他們的背影，深深地烙在了這塊土地上。
事后，人們開始了樹木花草的維護與加固，盡管是事后諸葛亮，但是這種知難而不退的決心，使城中的每個人志同道合、眾志成城！
李清照曾在《武陵春》里說過：風住塵香花已盡，日挽倦梳頭。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。
如果等待的時間太久，就會產(chǎn)生焦慮與煩躁，可正是因為人們的迅速與不懈的努力，才會讓這座城恢復了生機。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速撈起，可能損失的只有幾滴，可是如果不急救，只會由于分子的運動而擴散，那樣一盆的'清澈就變得污濁。
今后的做人做事，使我明白了一個不折不扣的道理，遇到困難，不能放棄，不能等待，這就是路上的風景，這樣的風景格外的美麗，深深地在我腦海印記。這不僅是路上的風景，也是終生的風景，在我身邊發(fā)芽、結(jié)果。明天的美好是由路上美麗的風景決定，奮斗的路——也因風景而美好！
路上有風景，奮斗無止境！
我的風景作文11
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區(qū)門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應(yīng)，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間�！蔽液蛣⒘ψ匀皇桥e雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩?zhèn)髡f中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩(wěn)。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的.嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經(jīng)上了高中，小的如我，也已經(jīng)跨入初中大門。
整天在“書山”“學�！敝信逝�、遨游，曾經(jīng)的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區(qū)門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經(jīng)的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
我的風景作文12
一道彩虹，是最美的風景線；一把傘,也承載了一種溫暖�！}記
望著窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒有帶傘��！底頭看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開了，好像傘下的人們在悠閑的跳著華爾茲，又好像正在舉行一場激烈的占位賽。我實在是不敢想，冒雨回家的場面。
終于，悠長的鈴聲響了起來，平常放學最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽到同學們在走廊里嘰嘰喳喳的吵鬧聲。過了一會，整個教學樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的比女兒重要嗎？
望著擺在面前一片濕漉漉的.土地，我咬了咬牙，拼了！我把書包頂在頭上，前腳微微挪動了一下，沖出了教學樓。雨點不停地打在我身上，樹葉也被雨點打動著，好像在為我鼓勁加油。
突然有個身影映入我的眼簾，誰還會這么晚來學校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去�？删驮谖覍⒁兴哪且豢�，他緩緩轉(zhuǎn)過身，我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著一身雨衣，手里握著傘。
“學校只有你一個人了嗎？”他微笑著問我。我點了點頭，心里有一種說不出的失落�！澳愀改改兀繘]來接你？”我底下頭，咬牙看著地面，雨點不停地打著，卻沒有打在我身上身邊的風景作文600字身邊的風景作文600字�！鞍ァ！敝灰娝麌@了口氣“我估計那小子是跟別人走了，這傘就送給你了�！彼χf過傘，轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。
我握著被他握過微微發(fā)熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。
已經(jīng)過去幾個星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰，也沒有辦法把它還回去，在下一個雨天，我會把這份溫暖傳給另一個需要他的人。也許最終，它會傳回到它主人的手里。
傳遞下去，經(jīng)過的風景都會美麗。
我的風景作文13
人生就像一輛列車，在不斷向前行駛，窗外的風景不斷變化，又由那一張張微微泛黃的老照片將它們一一定格，這就是我的風景。
NO·1孩提時代
當看到這一張照片的時候，我不禁失聲笑了出來。照片上的我穿著帶有蕾絲花邊的粉色公主裙，小巧的黑色皮鞋，梳著兩個可愛的沖天羊角辮，一雙又黑又亮的大眼睛里寫滿了純真，對著鏡頭，我夸張地笑著，露出了兩顆小小的虎牙。孩提時代，無拘無束，幼稚天真的我，常常會鬧出一些笑話來。記得那一次，有一位上了年紀的老太太來我們家串門，那位老太太的牙不好，掉了很多，正面看上去，剩下了一對特別醒目的門牙。當時的我，就像發(fā)現(xiàn)了什么很稀奇的東西一樣，指著那位老太太大聲地說：“快看，小兔子奶奶！”大人們一聽，都笑得合不攏嘴。我不服氣了，漲紅了臉，嘟著小嘴，振振有詞地說：“本來就是的！她是小兔子奶奶，你們看，她有一對兔子的門牙！”大人們笑得更樂了。孩提時代的我，童言無忌，現(xiàn)在回想起來，那時候的我還真是有點可笑呢！也許，那就是孩子的天性吧。
NO·2豆蔻年華
十三歲，是花一樣的季節(jié)，是豆蔻般的年華。照片上的`我，穿著白色的襯衫、黑色的裙子，馬尾辮利落地扎在了腦后，上揚的嘴角透著一股陽光，卻怎么也遮不住滿臉的羞澀。那次應(yīng)該是小學里舉辦的畢業(yè)典禮吧，我有幸能夠在小學生涯的最后一天面對著全校師生朗誦自己的作文，喜悅之情溢于言表，但內(nèi)心又異常緊張。拿著話筒的手在微微地顫抖，我卻仍然極力裝出一副非常坦然的神情來。豆蔻年華的我，有著少女特有的忸怩，但卻總愛裝出一份不合年齡的成熟。
NO·3碧玉年華
十六歲的我，剪去了長發(fā)，半框眼鏡中透出睿智的光芒。喜歡不切實際的幻想，卻怎么也走不出那個被劃定的框框。努力地學習，努力地成長，漸漸地，我習慣了熬夜，習慣了做練習，也習慣了快節(jié)奏的學習生活。可是生活中難免會有挫折：鮮紅刺眼的分數(shù)、老師父母失望的眼神、內(nèi)心的失落和迷�！牵也磺�！下定決心，更加努力，用碧玉年華中的那種執(zhí)著和勇氣，歷經(jīng)磨練，成就那份專屬于我的傳奇！
從幼稚天真的孩提時代到懵懂羞澀的豆蔻年華，再到執(zhí)著勇敢的碧玉年華，我的風景在不斷變化。
人生的列車在不斷向前行駛，窗外的風景在不斷變化著，但我知道，我正在慢慢地長大……
我的風景作文14
背著那沉重的旅行包，在親人與朋友久久的、藏滿深沉的愛的雙眼之下，踏進那長長的車廂，揮手與他們告別，坐在床邊看變幻無窮的風景，開始人生的旅程。固然，我人生的風景也是變幻無窮的。
我很古怪，一會兒開懷大笑，一會兒就板起臉；一會兒忍俊不禁，一會兒揮淚如雨¨¨¨我愛文學，愛那輕快悠揚的樂曲，更愛做那些文人墨客愛做的事。
坐在窗邊，看著天上青女掉落的淚珠灑落人間，也許是與嫦娥鬧變扭了吧；也許是看見了一些勞動者、那些卑微的母親的`辛苦。青女坐在桂花樹的樹梢上，一邊抽泣一邊眺望人間。她的淚珠像一條條名貴的項鏈被人毫不吝嗇地扯斷似的，從天空中洋洋灑灑地掉落下來，在干燥的大地上與土壤之間化為烏有。
中秋佳節(jié)，一邊吮吸著桂花滿院的清香，一邊看著嫦娥抱著那只為她搗藥的玉兔坐在溪邊俯視著人間疾苦，她看著看著累了，便挪動身子，不斷地把天上的桂花抖落人間到人間。忽的，她看得盡了興致，便自舞起來，不時揮動著羽衣上的輕紗想要把月光投得更遠，投到每個炎黃子孫的心中。
賽龍舟日，時常蹲著湖邊，即使不時那有著滾滾波濤的汨羅江邊，也值得去冥想一番：屈原站在滾滾江水的江岸上，誦道：“長太息以掩涕兮，哀鳴生之多艱！”揮袖撒淚，為民為國想讓楚國爭霸于九州，但不得志，只好以身殉國，隨滾滾江水而去。
行舟于長江江水之中，黃色的波濤滾滾流過，仿佛萬馬奔騰之際。輪船行于江中，我為自己是個炎黃子孫而驕傲，也為自己生在這魚米之鄉(xiāng)而慶幸。自古以來，又有誰不為自己是中國人而自豪呢？從《九章算術(shù)》、圓周率、萬里長城、麻沸散、四大發(fā)明、絲綢到雜交水稻、運載火箭、原子彈、核電站，中國人無不自豪。
湖畔滿岸櫻花，遠眺只見粉色，近看也只見粉色地上鋪滿了一層櫻花花毯，不但踩上去軟綿綿的，連香味也源于其中。仿佛又到蓬萊仙島似的，尤為鮮見。
我有與別人的不同之處：那就是愛做文人墨客之事，也許我就是個文人吧！奇妙的冥想令我文如泉涌，思緒綿長。這就是我人生中的風景。
我的風景作文15
也許你只是那茫茫人海中那個從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來；也許你只是大海中一股細小的浪花，想驚天動地卻又無能為力。但，請堅信，我就是我，那個獨一無二的我，不美，卻擁有別樣的風景！
我承認，我是個懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前�？呻S著初中生活的到來，世界為我敞開了新的一扇門。
在我還沒弄清情況是便迷迷糊糊地被送進了班級朗誦隊。
我沒有好聽的嗓音，沒有出眾的外表，從進入朗誦隊的那一刻我就十分不安。恐慌、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個黑暗的囚籠中，不敢說話，似乎連身體也沒了知覺。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負了老師對我的期望？我的心亂成一團，仿佛無數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開�？蛇@時，一個消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！
我不知道該開心還是該難過。不安過后更多的是置疑：我能做好嗎？萬一弄錯了豈不是要影響班級榮譽？
每時每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺前都是如此。
日子過得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的哆嗦。我很緊張，甚至連話都說不出來了。
當臺上的帷幕緩緩拉開時，我呆住了。望著臺下一個個神色嚴厲的評委，我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕，真的好害怕。想哭，想找個地縫鉆進去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。
我絕望了，當淚水正要噴涌而出時，一個畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。
我會向困難認輸嗎？當然不會！我不會輸，絕對不會！
眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚的`思緒。當我開口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM了一片生動的世界，別樣的風景。
是的，這就是我的風景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚的紅旗，迎風高高飄揚！
熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨屬我的風景！
也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無法探出頭來。但我也有我獨屬的風景，是那內(nèi)心無限的熱情與生機。
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