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寫景作文

校園寫景作文

時(shí)間:2022-06-21 20:02:20 寫景作文 我要投稿

校園寫景作文合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園寫景作文合集十篇

校園寫景作文 篇1

  我喜歡夏天的校園,因?yàn)樗胰昭籽? 我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗T果累累; 我喜歡冬天的校園,因?yàn)樗籽┌}皚;但是,我更喜歡春天的校園,因?yàn)樗阂獍蝗,花團(tuán)錦簇,柳綠花紅,鳥語(yǔ)花香。

  一踏入校園,映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的,只見那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書,正專心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢,則手拿一架小飛機(jī)模型,他的神情是如此專注、如此入神,好像他一松手,那小飛機(jī)就會(huì)騰空飛翔似的.....真是美妙極了!

  穿過雕塑,就來到一片綠草如茵的草坪,調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來,打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會(huì)兒隨著春風(fēng)翩翩起舞,一會(huì)兒又揮舞著雙手,友好地向我們表達(dá)春天的'問候!真是可愛極了!

  站在草坪往右邊望,會(huì)看到一個(gè)美麗的小花園,這里簡(jiǎn)直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開的季節(jié),這些花兒競(jìng)相開放,有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山,假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠,偶爾也會(huì)招來幾只小鳥和蝴蝶,在花叢中嘻戲.....那情景,真是美不勝收!

  你說,這樣的校園能不美嗎?有機(jī)會(huì),歡迎你到我們的校園來!

校園寫景作文 篇2

  當(dāng)九月份的桂花在校園門口散發(fā)出動(dòng)人的芳香時(shí),初中的生活已經(jīng)開始,我心中不禁暗想:不知這個(gè)新學(xué)校里會(huì)不會(huì)有比桂花的芳香更動(dòng)人的呢?于是我懷著一個(gè)疑惑的心情邁進(jìn)學(xué)校的大門,開始播下友誼的種子。

  萌芽

  “你好,我叫XX!你能和我交個(gè)朋友嗎?”一進(jìn)門便聽到吵鬧聲,使我心里很不爽,可仔細(xì)一聽原來大家在交朋友,之前煩躁的心情一掃而光。我也開始加入到“交友行列”里去。友誼的種子也開始萌發(fā)出嫩芽。

  吐蕊

  一天又是一天,大家對(duì)新的環(huán)境有了適應(yīng)性,也漸漸對(duì)同學(xué)有了新的`了解,終于參加了第一次集體活動(dòng)!扒镉螄D!”大家像海嘯一般沖出了車子,直接“撲”向公園大門,迫不及待地拍照留戀,“嘿,這個(gè)姿勢(shì)好,對(duì),保持這樣,來,‘田七’······”大家的注意力都集中在了攝影,只見導(dǎo)游拿著一個(gè)大喇叭喊道:“大家都清楚了嗎?自由組隊(duì),五人一組,每人發(fā)三張票去游玩,下午三點(diǎn)在這里集合!”雖然大家還是抓緊分分秒秒地紀(jì)念,但都不約而同的說:“Yes,sir!”(知道了,先生。┠昧似庇种睕_游樂場(chǎng),這個(gè)公園游樂場(chǎng)很多,因?yàn)榇蠹覐膩頉]有試過這樣的活動(dòng),所以又玩得不亦樂乎,吃飯也有說有笑的。直到三點(diǎn),才戀戀不舍地離開了這里。經(jīng)過這次活動(dòng)友誼之花開始吐出了蕊,相信不用多久,便會(huì)綻放。

  綻放

  又是一個(gè)星期一的體鍛課,老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——終于要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了!活動(dòng)項(xiàng)目有“背夾球”、“乒乓接力賽”。畢竟是預(yù)備班第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家精神抖擻,好像很有決心拿到第一名,有人甚至把兩個(gè)項(xiàng)目都參加了,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。雖然場(chǎng)地有限制,但這并不能磨滅我們的斗志,便開始拼命練習(xí),經(jīng)過了兩個(gè)星期的訓(xùn)練,大家為的就是這一刻。最后我們班得了第一個(gè)集體獎(jiǎng)的一等獎(jiǎng),其他班也分別得了二、三等獎(jiǎng)。含苞欲放的友誼之花終于在這一刻綻放了,花香也飄滿了整個(gè)歡聲笑語(yǔ)的校園。

  校園的芳香是最美好的芳香,因?yàn)檫@是一位位同學(xué)的心靈聚集起來的友誼之花發(fā)出來的,是最動(dòng)人的芳香。

校園寫景作文 篇3

  我的校園真美啊,我愛我的校園!

  在三年的小學(xué)生活中,母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象。啊,多美呀!走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是校園的.操場(chǎng),操場(chǎng)上有許多同學(xué)在玩游戲,圓圓的臉蛋在陽(yáng)光的照耀下,顯得又細(xì)嫩,又光滑;棵棵大樹在微風(fēng)吹拂下,伸展著雙臂,試圖要擁抱微笑著的太陽(yáng)公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個(gè)被教學(xué)樓包圍的花園,雖然不大,卻讓我難以忘卻;▓@中央,是一個(gè)小巧玲瓏的池塘,它像是一個(gè)在媽媽肚子里面的嬰兒,被花木圍繞。而檀木林小學(xué)就是媽媽,正在細(xì)心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人,她給予我們知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),讓我們茁壯成長(zhǎng)!每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨,花園壇里的柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小,所以,只能生存在柳樹旁。當(dāng)夏天來臨時(shí),花園頓時(shí)又換了另一件新衣。滿眼綠色,讓你眼花繚亂;秋天,桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者------小草來采訪她呢!冬天,還有許多花沒有凋謝,這些花妹妹哭著,喊著,不想離開,小朋友安慰她說,明年請(qǐng)她再來。多么美麗的花園啊!你要到我們學(xué)校來,我一定領(lǐng)你去欣賞一番。

校園寫景作文 篇4

  春天是春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們校園里雙飛園的景色真是秀麗宜人啊!

  來到雙飛園,一片片“火焰”映入我們的眼簾,那就是紅梅。紅梅的花一層一層的,像小姑娘身穿的晚禮服,花蕊引來了許多蜜蜂和蝴蝶。紅梅的葉子也是紅的,怪不得人們稱它紅梅呢!

  微風(fēng)吹過,一陣香味從紅梅旁傳來,我們隨著清香,看見了一片茂密的紫藤花,紫藤寶寶一串又一串地掛在枝條上。沒開的像蠶繭一樣,有點(diǎn)帶綠,透明的;半開的'像一條美人魚,在風(fēng)中游動(dòng);全開的當(dāng)然是美不勝收,像一串串紫色的葡萄,讓人垂涎欲滴。

  正在大家看紫藤花時(shí),顧天宇發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊旁還有一大叢油菜花呢!同學(xué)們都調(diào)轉(zhuǎn)目光,向油菜花看去,它們金燦燦的,像給大地穿上了一件黃色的旗袍,美麗極了!一株油菜花是由許多小花組成了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇的,同學(xué)們?nèi)滩蛔×,就用鼻子聞了聞,整個(gè)人都陶醉在這花香里了。

  當(dāng)我們欣賞完雙飛園的景色,準(zhǔn)備回教室時(shí),又發(fā)現(xiàn)路邊有兩個(gè)壇子,壇子里盛開著美麗的蝴蝶花。蝴蝶花和別的花不同,它只有四片花瓣,而且花瓣上有三種顏色,最中間是黃色,周圍有一圈深紫色,最后是大片大片的淡紫。微風(fēng)吹過,就像一群色彩斑斕的蝴蝶在花壇里翩翩起舞呢!

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),感謝春天把校園裝扮得如此美麗。

校園寫景作文 篇5

  春天來了,春姑娘也來了,她乘著汽車,手里握著魔法棒來到了春天這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),但是我并沒有找到春姑娘,所以我決定到校園里去尋找春天。

  來到了校園里,先映入眼簾的是美麗的花朵,紅的似火,白的'似雪,藍(lán)的似水,黃的似金……蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的,好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的,好像里面倒?jié)M了好酒,邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢!

  我又來到了大樹的下邊,那大樹綠油油的,可有生機(jī)了呢!那棵樹像一位士兵,筆直筆直,好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它,好像是春姑娘的太陽(yáng)傘。

  大家別小看那綠茵茵的小草,無論怎樣大的狂風(fēng)大雨,它都不會(huì)輕易低頭。有一次,一陣大雨過后,那小草好像被折得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,好像下一秒就會(huì)躺下來了,但是,它還是堅(jiān)持著,并沒有向狂風(fēng)大雨低頭。果然,它還是挺直了腰板,盡管臉上掛著晶瑩的淚珠,它還是驕傲的站著。

  我沒有找到春姑娘,只好問爸爸,爸爸說:“哈哈!孩子,你已經(jīng)找到春姑娘了。 卑!原來如此,春姑娘就在我們身邊!

校園寫景作文 篇6

  秋高氣爽的11月,我們東環(huán)小學(xué)迎來了十幾位生機(jī)勃勃的“客人”,它們是羅漢松、桂花樹、日本茶梅和越南鐵樹……

  羅漢松種在教學(xué)大樓中廳的右側(cè)的花圃里。在這里,立著一塊巨大的石頭,刻上了四個(gè)字——“知書達(dá)理”,石頭旁邊種著一棵小樹,它就是“羅漢松”,羅漢松并不粗壯,不像印章樹那么高大,大約只有2米高,但它站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模褚粋(gè)筆直而勇敢的戰(zhàn)士。樹枝向兩邊伸出,它的葉子小小的,狹長(zhǎng)狹長(zhǎng)的,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,就像一位高貴的國(guó)王。雖然現(xiàn)在是涼涼的秋天,但是羅漢松還是直直的站著,羅漢松就像一位伸開雙手的長(zhǎng)輩,笑容滿面地歡迎我們!

  我們?cè)缟蟻淼搅藢W(xué)校,風(fēng)輕輕吹過,羅漢松搖搖晃晃的.,好像在對(duì)我說:“早上好,小同學(xué),上課要專心聽課哦!”下課時(shí),我下到操場(chǎng),它好像在說:“下課就要好好玩,但也不能忘記上課學(xué)的知識(shí),下課也不能做危險(xiǎn)游戲哦。”放學(xué)后,它好像在說:“你要平平安安回家,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心你!

  羅漢松把我們學(xué)校打扮得生氣勃勃的,讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松并不高大,但是羅漢松是我們的好朋友,我想對(duì)你說:“我愛你——羅漢松!你是我一生的伙伴!

校園寫景作文 篇7

  深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無,虛無縹緲的纏綿氣息!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  一千多年前,那個(gè)滿腹愁情的詩(shī)人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個(gè)惱人的“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事,靜聽皎潔的月光與幽露的私語(yǔ)。其實(shí),秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

  校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊(yùn)藏著一句句深刻的'哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子,我看見生命雕刻著痕跡。那個(gè) 深秋的季節(jié),開完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

校園寫景作文 篇8

  美麗的校園郎佳蕊我們的校園:每天早晨,背著書包,走進(jìn)校門,就聽到我們的校歌“美麗的育才,承載著社會(huì)的厚望,溫馨的校園,書聲瑯瑯,弦歌飛揚(yáng)······”

  聽著美妙的音樂,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)教室!首先映入眼簾的是黃色的門,上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無數(shù)個(gè)知識(shí),講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子,再看看后面的黑板報(bào),寫著新學(xué)期,新氣象。墻上,貼著我們辦的手抄報(bào),一個(gè)個(gè)是多么的好看!

  悅耳的下課鈴響了,我們飛奔向操場(chǎng),來做我們的游戲,我們跑著、跳著、玩著,操場(chǎng)里充滿了我們的歡笑,這不,男生來了,我們的.歡樂,瞬間變成了男生追我們!但是這并不影響我們的歡樂!跳課間操了!我們飛快的站在我們的位置上,等待著音樂響起!我們的小廣場(chǎng):進(jìn)了校門,就可以看到一條小路,小路兩旁栽了幾棵樹,最前面是兩個(gè)梅花樹,每到冬天,淡淡的梅花香就飛散到校園里,我們校園主旨是梅文華,我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

  雖然我們的校園美麗,但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢(mèng)想出發(fā),前進(jìn),前方可能會(huì)有更加困難的事情,只要我們心中有希望、有勇氣,再大的困難也會(huì)被我們突破!

校園寫景作文 篇9

  在我的印象中最深刻的景物,并不是名山大川,也不是長(zhǎng)江黃河,而是幾乎每天都朝夕相處的校園。

  遠(yuǎn)看,學(xué)校大門前,黑色的石碑上“大同第一小學(xué)”幾個(gè)大字發(fā)出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢!

  大門都這么美,校園里一定更美吧!沒錯(cuò),走進(jìn)校園,給人的第一感覺就是“陽(yáng)春三月,丹桂飄香”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一排排桂花樹發(fā)出誘人的香味,金黃色的桂花樹舒展開四肢來,在綠樹中當(dāng)起睡美人來。還有幾個(gè)小調(diào)皮當(dāng)起了“跳傘員“來,到地面上旅游了一次。你看地面上簡(jiǎn)直就快成了”金光大道“。也有幾個(gè)小調(diào)皮在玩捉迷藏躲到了綠葉后面。綠葉就當(dāng)起了護(hù)花使者。

  桂花樹的花香是馥郁的,而黑板報(bào)上的花樣真是比花香還要“馥郁(富裕)”呢!不相信?你看,五、六年級(jí)的黑板報(bào)上的知識(shí)和圖畫都是滿滿的,像是幾個(gè)有錢的老板在比誰(shuí)的錢多,誰(shuí)也不想落后。再仔細(xì)一點(diǎn),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板報(bào)上的知識(shí)都是有道理的,我們豐富的課外知識(shí)都是從這里來的呢!

  沿著黑板報(bào)的小道走,在拐一個(gè)彎,就來到了學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)。呵!這里可真熱鬧呀!各年級(jí)的.學(xué)生都在這里打滾、鍛煉、嬉戲……真是花樣百出。浩古倚?cè)谄古仪蚺_(tái)桌上打球,橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線;籃球場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員像是在進(jìn)行一次生死決斗,比賽激烈極了。

  我的校園美麗而又熱鬧,我愛我那美麗而又熱鬧的校園。

校園寫景作文 篇10

  你們每個(gè)人都有自己的校園吧!我向你介紹一下我們充滿了快樂的彩色校園吧!

  在學(xué)校的大門,一個(gè)鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園,一眼便看見了一座銀白色的雕塑,雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹,真像一名名軍人,保護(hù)春我們的校園,雕塑的背后是碧綠的草坪,說是草坪,又像是學(xué)校的一件裙子,更像一塊巨大的綠色寶石,還像一塊綠油油的地毯。“地毯!迸赃吺且蝗t色跑道,像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓,如果你走上去,朗朗讀書聲便悄悄鉆進(jìn)你的耳朵。在我的`右手邊,是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,和一面鮮紅的旗子,那就是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們便穿著校服,整齊地站在下面,唱著國(guó)歌,那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成。∶織澖虒W(xué)樓旁邊都有一排的花壇,春天春暖花開,夏天綠葉濃濃,秋天果實(shí)累累,冬天白雪茫茫。

  這樣就是我們美麗的校園,有200米的跑道和碧綠的“地毯”,朗朗讀書聲的教學(xué)樓,紅旗飄飄的紅旗,開滿杜鵑花的花壇。

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