風(fēng)景的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
去年暑假,我和爸爸媽媽?xiě)阎?dòng)的心情來(lái)到了赫赫有名的黃山!
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠(yuǎn)看就像一片茂盛的森林,走進(jìn)一看,原來(lái)是一座座高大堅(jiān)固的奇峰?茨歉吒叩纳椒搴芸煊橙肓宋业难酆。有一座山峰名叫“獅子峰”,一眼望過(guò)去,就像一頭大獅子臥在那里,守護(hù)著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當(dāng)然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛(ài)極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹(shù)枝,就像56個(gè)民族手牽手的在一起,似乎在說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量!”
走過(guò)奇松,我們來(lái)到了“光明頂”,“光明頂”真美。【拖褚粋(gè)圓滾滾的足球,屹立在高大堅(jiān)固的'平臺(tái)上。云朵在我們身邊飄來(lái)飄去,讓人有一種飛翔的感覺(jué),好像在云霧中飛來(lái)飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導(dǎo)游說(shuō),一定要注意安全,因?yàn)殡A梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說(shuō),有一年春天,詩(shī)人李白來(lái)到了黃山,見(jiàn)到北海山峰競(jìng)秀,景色奇美,禁不住詩(shī)興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉!边@聲音驚動(dòng)了獅子林禪院的長(zhǎng)老,他出山門(mén),細(xì)細(xì)一看,只見(jiàn)一白衣秀士,風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗立在云海之中。
傍晚,夕陽(yáng)西下,天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。
!這美麗的黃山是多么令人留戀啊!我永遠(yuǎn)愛(ài)你,美麗而壯觀的黃山!
風(fēng)景的作文 篇2
我的校園充滿(mǎn)了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !
春天來(lái)了,校園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過(guò)仿佛小草在對(duì)我們招手;大樹(shù)也漸漸地蘇醒過(guò)來(lái)了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
夏天,天氣漸漸熱了起來(lái),每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹(shù),與朋友們一起圍著大樹(shù)躺下來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子掉落在我們身上,充滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
秋天,校內(nèi)的銀杏樹(shù)也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的.那一個(gè)銀杏葉收集起來(lái)做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
冬天,是我們最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng),在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?
這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美。
風(fēng)景的作文 篇3
在一個(gè)星期天的早晨,我終于能去桂林了。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“明天就出發(fā),你今天要早點(diǎn)睡覺(jué)!蔽衣(tīng)了,高興極了,迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床,心想:桂林真的很美嗎?九馬畫(huà)山到底有多高呢?不一會(huì)兒,我就迷迷糊糊地睡著了。第二天,我們一路奔波,終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下,我的疲倦早已拋到九霄云外了!第三天,我們坐著車(chē)來(lái)到了漓江。漓江的水清澈見(jiàn)底。江邊的綠樹(shù)倒影在水中;從遠(yuǎn)處看,兩個(gè)山組成一個(gè)M型,形成一幅巨大的山水畫(huà)。我們隨著人群找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒,一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽(tīng)了導(dǎo)游說(shuō)才知道:這座高大的、樹(shù)木蔥郁的山峰就是九馬畫(huà)山。導(dǎo)游還說(shuō):“山上有九匹馬,看大家能不能找出來(lái),我認(rèn)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹(shù)的高矮和樹(shù)的陰影中,隱約看到有的.馬在奔跑,有的馬在睡覺(jué),有的馬在仰天長(zhǎng)嘯……每看到一匹馬,導(dǎo)游都會(huì)表?yè)P(yáng)我。不過(guò)我要充分發(fā)揮想象力,才能看出來(lái),真神奇!接著我們來(lái)到了象鼻山,象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一頭大象在喝水。導(dǎo)游說(shuō):“從前有一頭大象病倒了,被天帝拋棄到了漓江,當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍,為了?bào)答人們,就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒(méi)想到天帝覺(jué)得隊(duì)列中少了神象不雅觀,就派天兵去抓神象。天兵打不過(guò)神象,就在它喝水的時(shí)候用劍刺入它的身體。神象雖然死了,但是沒(méi)有倒下,久而久之,就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說(shuō)那劍柄是一座塔?粗蹅サ摹按笙蟆保覍(duì)它肅然起敬。 桂林的山真神奇! 桂林有許多美麗的風(fēng)景,也有許多好玩的地方。有時(shí)間的話(huà),你也可以游覽一下
風(fēng)景的作文 篇4
我家院子里有一座亭子,是供人們休閑、娛樂(lè)的地方。亭子的旁邊有一個(gè)小池子,那里面有兩只烏龜和許多蝦子。池子的周?chē),還有許多樹(shù)木。
亭子的形狀有點(diǎn)兒奇怪,有點(diǎn)像兩個(gè)菱形和在一起的形狀,也有點(diǎn)像閃電。站在亭子里,抬頭往上看,可以看到天花板上有兩盞燈,每個(gè)菱形的天花板都有一盞。每盞燈的下面,都有一張石桌和四張石椅。那四張石凳圍在石桌的四周。亭子中有四根像參天大樹(shù)一樣的木柱,有力地把亭子支撐了起來(lái)。
亭子旁邊有一個(gè)池子,池子不大,也不很深。池子里的水很清,可以看到它的底。池子的邊上。長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。池子中有一個(gè)噴泉,噴泉噴出來(lái)的水好像要把你沖到天上去似的。池子中有兩座很小的假山,池中的兩只烏龜常常爬到假山上去曬太陽(yáng),池中漂著荷葉,池中的小蝦休閑得在荷葉下面游來(lái)游去,池邊的.桃樹(shù),也湊熱鬧似的,垂下頭把滿(mǎn)是成熟的桃子放到池子里,請(qǐng)池中的貴賓品嘗。
亭子和池子的周?chē),有許多樹(shù)木圍著,就像士兵一樣守衛(wèi)著它們。
這就是院子里的風(fēng)景,你喜歡嗎?
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