有關(guān)雨天寫景作文匯總9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的雨天寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨天寫景作文 篇1

　　聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡��！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！

　　剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了， 我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時。一不小心跌進了水溝， 我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我， 我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向?qū)W�？吹綄W(xué)校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！

　　可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停��！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

　　一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨��！我好討厭下雨�。　卑职终Z重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少， 我們就會渴死和餓死�！蔽艺f：“什么下雨又這莫的打的作用��！”爸爸說：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的`，這就是生物鏈。”我說：“哦�！�

　　看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了 慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。 許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現(xiàn)以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮

　　出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

雨天寫景作文 篇2

　　今天，我走進院子里，隱隱約約地覺得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙細雨。昨天我看了天氣預(yù)報，說今天有雨，果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校，沒有看到一個打傘的同學(xué)�？傻鹊较挛绶艑W(xué)時，我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上，我班的同學(xué)馬龍問我：“我什么時候能成為像魯迅那樣的作家？”我說：“你只要在寫作上仔細琢磨，善于觀察生活、感受生活，勤于寫作，不斷總結(jié)改進，持之以恒，你就有可能成為下一個魯迅�！瘪R龍說：“原來是這樣。可我家的生活、家庭等方面的條件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢，不可能實現(xiàn)的.。”我說：“條件不好確實不利于成才，但也不是沒有好的一面。我給你講幾個歷史故事，好嗎？”馬龍說：“我最喜歡聽故事了，你快講吧。”我說：“西漢的司馬遷在《報任安書》中有一段話：‘蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時期取得巨大的成就的，這說明了一個道理：逆境助人走上成功路。你的條件不好，也可算作是個小小的逆境吧，說不定這個小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促進你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎？”馬龍說：“我聽懂了些道理。”我說：“光有‘助推器’是不行的，以后的路還很長，還有很多的艱難險阻，你能堅強的走過去嗎？”馬龍說：“我能，但你要經(jīng)常給我力量，鼓勵我，好嗎？”我說：“好，太好了！讓我們彼此攜手并肩，共同進步吧！”

　　啊！如絲的細雨揚揚灑灑，多么輕柔！五顏六色的雨傘，多么美麗！也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚揚灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。

雨天寫景作文 篇3

　　連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧靜，讓我躁動的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來遐想，讓我細細咀嚼生活。

　　清晨，一陣涼風(fēng)把我吹醒了，涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲，我彈下了kisstherain，一種從未有的感覺觸擊我的心靈，每彈下一次，仿佛敲擊的是我的心弦，從未有的人琴交流就在這寧靜的雨天發(fā)生了。想想，貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧？現(xiàn)在我也算是人琴合一了，每彈下一次，都是與鋼琴與我心靈的對話，純凈的琴聲就是對我心聲的回應(yīng)，毫無瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊，雙重的心靈享受，雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點下濕潤的大地都在互相應(yīng)和著，琴鍵是否也得到了浸潤？我不知道，但是琴聲浸潤了我，也讓上午更顯寧靜。

　　一上午的寧靜算不了什么，一天的.寧靜才足夠。下午時分，坐下來，捧一本書靜靜品，也無需其他的音樂，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。

　　寧靜中，最適合遐想，寧靜中可以產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡單了世界就簡單了，寧靜讓人的心變簡單了，寧靜中思考的世界也如此簡單？

　　窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定是蜜一樣甜，他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和希望吧。

　　讓雨，一直下，我也早已變成了一滴雨滴。

雨天寫景作文 篇4

　　今日又是一個陰雨連綿的氣候，昏暗的烏云籠罩了整個大地，沒有太陽，險的非常低沉，沒有氣憤。

　　一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的屋檐上，就像一個天然的鬧鐘，好像在叫咱們從速起床。

　　連日來的雨天，讓整棟的'大樓聞起來都有發(fā)霉味，媽媽曬的衣服都有濕潤臭味，而咱們的華美的老家這個問題更是嚴(yán)峻，通過好幾十天下雨的洗禮，而它的天花板又會漏水，大約下次在去看的時分能現(xiàn)已淹水了吧？

　　當(dāng)下大雨的時分騎摩托車的危險性會大幅度的上升，由于視野會含糊，而形成許多的事端。縱然與對我是負面的但對大自然，但對大自然是有利的，雨水可以洗掉空氣中的臟污，可以潤澤大地，讓樹苗漲得更健壯。

　　雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了，我期望你從速收起哀愁，回復(fù)到風(fēng)和日麗的日子，讓太陽公公提前露臉，讓我可以在戶外無拘無束的奔馳，享用太陽的擁抱。

雨天寫景作文 篇5

　　最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個小小的縣里。那天，我們最后一節(jié)課是語文課，當(dāng)聽見下課鈴聲響起時，許多同學(xué)都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現(xiàn)在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當(dāng)時我沖下樓去，像街上跑去。

　　我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的.望著那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨后變得更加美麗；草兒會在雨后變得更加嫩綠；天空會在雨后變得更加蔚藍；小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光！我認(rèn)為雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！

雨天寫景作文 篇6

　　“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著雨也趕來合奏……

　　行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點綴著大地的“晚禮服”，優(yōu)雅且耀眼。

　　雨水洗凈了大地，使大地?zé)ㄈ灰恍�，也給水庫增添了水量。下雨時，看著窗外的景色，別有一番風(fēng)味，雨給人一種難以捉摸的神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺。人們對下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時，心情會變得憂郁，相反的，干旱的農(nóng)田卻會得到雨水的.灌溉，使農(nóng)作物得到滋養(yǎng)，或許只要換個角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事��！

　　雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”，七色彩帶劃過天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對挑戰(zhàn)，不受挫折影響，不畏困境，就算一時失敗，更要重新再出發(fā)，因為“只有無懼，才能面對困難，解決問題�！敝灰�有勇氣再嘗試，總有一天會成功，活出自己的一片天，創(chuàng)造未來，彩繪屬于自己的“彩紅”！

　　“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術(shù)秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周圍，大自然就像一本無字天書，充滿著許多知識，也充滿許多智慧，而發(fā)現(xiàn)知識與智慧的鑰匙，就在你我的心中。

雨天寫景作文 篇7

　　雨落時，溫一壺清茶，清斟淺酌，

　　那雨中的巷陌，便如丁香般哀婉動人了。

　　———— 題記

　　最愛江南雨落。箜篌聲中，海棠伴雨紛飛，撐把油紙傘，抑或披著綠蓑衣，戴斗笠行走在濕潤的雨絲和空氣中，那心，便釋然了，一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心，一身釋懷，在雨中靜靜享受。

　　四月微雨天

　　四月，微雨。蟄伏的蟲子在微雨中漸醒，我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤了天地，窗扉仍閉，可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘，行在雨天。

　　我在雨中看見，黛青的山環(huán)繞著如紗的輕煙，曲折的水縈繞在巷陌之間，雨絲潤街柳，青石瓦上，瑩珠萬點，釋懷的心便于這雨天相融，享受著哀婉，心自婉約。

　　便隨筆寫下這雨翩翩，雨天的畫卷。

　　“最喜江淮雨翩翩，山帷不動水倦游。半城蓮冷春紅休，梧桐葉闕也相逢。

　　千珠墜，萬淚流，廬陵春早寂歸風(fēng)。不憶芳華盡盡時，卻思哀婉雨中留�！�

　　書罷，便恍惚又見，四月微雨天，草長鶯飛雨潤街。我的心，便又浸潤在四月微雨時，婉約而美好。

　　九月冷雨天

　　九月，雨冷。偶爾的雷鳴漸少，流火的七月已逝，風(fēng)中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷，草蕭疏，水縈紆。雨，又在不經(jīng)覺中，落下，已無了夏雨的狂氣與震撼，便披蓑戴笠，于桂香的時令中，行在雨天。

　　我在雨天聞見，桂香溢滿了滿城人家，秋之葵花，也漫溢著冷香，巷陌間的流水無情，送著翩翩落花，雨絲浸城瓦，青石板路上，雨落街檐，空響，“嘀嗒——”長久的縈繞在無人的秋日街巷，那青石板上，也映著冷綠的光。釋懷的心，又與這雨天相融，享受著那獨處的寧靜，心自寧靜。

　　便隨筆寫下這雨綿綿，雨天的`詩篇。

　　“最喜江淮雨綿綿。水似無情，殘卷落紅。細雨梧桐伴華收，蓬枯葉落楓紅。

　　蕭笛聲，琵琶音，霖鈴雨落清秋節(jié)。寂冷相逢花無主，心喜

　　獨倚望江流�！�

　　書罷，便恍惚又見，九月冷雨天，花消楓紅雨浸瓦。而我的心，便與流連在九月冷月時，孤獨卻美好。

　　享受雨天，享受一份獨處的寧靜。

　　享受雨天，享受一點婉約的哀愁。

　　享受雨天，享受一絲動人的韻律。

　　享受雨天，享受一片寂寥的詩篇。

　　享受雨天時，溫一壺清茶，清斟淺酌。看雨中的巷陌哀婉動人。

雨天寫景作文 篇8

　　書是我的一只美麗的小船。

　　在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。

　　無論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實。

　　這是一只不會沉的船，風(fēng)浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

　　喜歡一個人坐在窗前，盯著雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個人帶著耳機，邊聽著優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說，雨是水的`靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當(dāng)你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著干涸的大地，哺育著萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說，雨是水的靈魂，我信了。

雨天寫景作文 篇9

　　雨點滴滴答答打在走廊上，陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點吹在臉上，我不禁打了個寒顫。望著樓下成群結(jié)隊的小花傘漸漸遠去，我的心里很不是滋味。不一會兒，雨大了起來，豆大的雨點連成一串串晶瑩剔透的“項鏈”啪啦啪啦掉在地上，如同盤子打碎的聲音刺進了我的心中�！斑@下可糟了！”我跺著腳，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)�！坝暝较略酱�，一定回不去了。哎，早知帶上雨傘，那該多好啊。可惜耗子帶了雨傘也不借給我�！毕氲竭@里，我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰，雨點落下來，濺起層層白霧，籠罩著我，如夢幻一般。在這白霧中，我仿佛聽見了什么。哦，對了，是耗子。那是開學(xué)的第二天，出門時我忘記母親的叮囑：陰沉的天切記要帶傘。走到途中，傾盆大雨已至，我急忙躲在屋檐下，凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時，一把撐開的雨傘置于我的頭頂，我向后一看，只見一個燦爛的微笑掛在她的臉頰�！巴瑢W(xué)三年了，家只有幾步之遙，我還從未和你一起上學(xué)呢！現(xiàn)在正好，走吧，我們一起去學(xué)校，要不，一定要遲到了�！蔽覀兿嘁曇恍�，從此耗子與我形影不離……“哎，雨還沒停？”一滴雨點打在我的手臂上，打斷了我的沉思。我環(huán)望四周，空無一人�！半y道耗子真的不會與我和好嗎？早知道昨天與她好好說，我也不必呆在這兒了�！蓖蝗唬�一束燦爛而熟悉的光彩向我射來，仔細一看，原來一把雨傘不知何時已置于我的頭頂。我轉(zhuǎn)過頭，是耗子。“還呆在這兒干什么，還不趕快回家，”耗子笑瞇瞇地說著，紅撲撲的`臉龐泛起微微紅暈，“我剛剛走在途中，想到你沒有帶雨傘的習(xí)慣，沿著原路走來，沒想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦！”我小聲地說道：“昨天的事是我太沖動，對不起，請你原諒我�！薄皼]關(guān)系，走吧，我送你回家�！痹捯魟偮�，她莞爾一笑，于是我們相視一笑，有說有笑地穿梭在這茫茫大霧之中，滴滴答答，調(diào)皮的雨點滑落在雨傘上，望著這一滴滴雨點，似乎對它們親近了許多。

　　美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天，真好！

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