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描寫風(fēng)景作文3篇（必備）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景作文 篇1
花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓，潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶，把大樓裝扮得分外的美麗。不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書聲和操場(chǎng)上同學(xué)們的`嬉戲聲，使我們的校園充滿了生機(jī)和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機(jī)房、音樂(lè)室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室，為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實(shí)高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個(gè)大字，全面展示著我校的辦學(xué)理理念。
濃濃的師生情更是無(wú)時(shí)不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，什么都處于懵懂的時(shí)候，是老師教會(huì)我如何認(rèn)字算術(shù)，是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率，也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣，我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。
描寫風(fēng)景作文 篇2
夏天到來(lái)了，白天，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空。好像要把地烤焦似的。知了趴在樹上“吱吱”的叫著，好像在說(shuō)：“太熱了，我真想吃一點(diǎn)冰棍”，晚上，可以看青蛙的音樂(lè)會(huì)。我們坐在竹樓上，仰望著天空，心想：“我要是能變成一個(gè)拳擊手多好呀！”
多彩的夏天到來(lái)了，早上，可以在石榴園里園里，聞著香氣撲鼻的石榴花、看著正在表演的牽�；�，聽(tīng)小蜜蜂“嗡嗡”的唱著他那首優(yōu)美的歌�！�
豐收的'夏天到來(lái)了，果園里，水靈靈、密甜可口的水蜜桃甜蜜蜜的。像裂開(kāi)嘴的小火球掛在枝頭，吃一口甜津津的。還有挺著大肚皮的茄子，像一個(gè)得勝回朝的將軍。還有圓滾滾的黑子紅瓤的大西瓜，像一個(gè)又大又胖的大皮球，真好玩兒。
快樂(lè)的夏天到來(lái)了，小朋友們?cè)谏狡律弦安�，早上學(xué)變魔術(shù)，中午做各種各樣的游戲，下午學(xué)包餃子，晚上表演節(jié)目。
夏天是危險(xiǎn)的，我們?nèi)ズＤ希艺嫦氲剿锶�，可我特別害怕，但是，我還是跳進(jìn)了水里，我走著走著，不知不覺(jué)的我怎么覺(jué)得水越來(lái)越高，突然我一腳沒(méi)踩穩(wěn)我躺在海里了，最后我的爸爸把我救了上來(lái)。
描寫風(fēng)景作文 篇3
赤日炎炎，酷暑難當(dāng)。暑假的一天，姑爸爸興高采烈的對(duì)我們說(shuō)“今天我們?nèi)デХ鸲春脝幔俊蔽液透绺�、姐姐�?tīng)了高興得歡呼雀躍，一蹦三尺高。因?yàn)槲覀冊(cè)缇拖肴ツ抢锪�，�?tīng)說(shuō)那里十分的美麗，到處都是美麗的石筍……
經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，姑爸爸駕著小車出發(fā)，上了寧黃公路。在車上我們有說(shuō)有笑……一路上我看見(jiàn)了清澈的小河，河水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，美麗極了。還有那重疊的小山。不知過(guò)了多久，我們終于來(lái)到了目的地—寧鄉(xiāng)溈山旅游風(fēng)景區(qū)黃材千佛洞。哇！真是神奇啊！我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)洞竟然立在水中，洞口上方石壁上寫著三個(gè)醒目的.大字—千佛洞。
我們迫不及待地上了船，慢慢的、慢慢的我們進(jìn)入了洞中。�。≌媸菦鏊�！洞內(nèi)和洞外簡(jiǎn)直是兩個(gè)不同的季節(jié)！這時(shí)導(dǎo)游開(kāi)始說(shuō)話了，她要我們看一看上面的石頭并且讓我們伸手去摸一摸。我抬頭一看，啊，這石頭為什么這么平呢？而且石頭上還有這么多的大小不同印記。正在我不解時(shí)，導(dǎo)游開(kāi)始對(duì)我們講解了。她說(shuō)這石頭是天然的，上面的印記就是牛郎和織女在相見(jiàn)的時(shí)候留下的腳印。我聽(tīng)了想：還真有意思呀！這竟是牛郎和織女的腳印……
坐了一會(huì)兒船，我們上了岸，只見(jiàn)這兒到處怪石磷峋，有五顏六色的石筍、石帶……真是千奇百怪，比我想象的還要美！我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了一個(gè)大石頭下，這個(gè)石頭就像是一只巨大的腳。導(dǎo)游說(shuō)：“大家快看呀！這塊石頭多么像如來(lái)佛祖呀！簡(jiǎn)直和真的一樣�！蔽业哪抗忸D時(shí)轉(zhuǎn)向了導(dǎo)游指的地方。哎呀，別說(shuō)還真的挺像的，真是惟妙惟肖呀！導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“這是羅漢堂，是佛祖講經(jīng)書的地方�！边@時(shí)我情不自禁地說(shuō)：“還真是有意思呀！”過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)了一個(gè)地方，只見(jiàn)那有一根巨大而美麗的石筍，它在彩燈的照耀下顯得五顏六色，它長(zhǎng)長(zhǎng)的就像是一根頂天立地的大柱子。導(dǎo)游說(shuō)：“這就是東海的定海神針，這根石筍每一千年長(zhǎng)一點(diǎn)�！蓖�！每一千年長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)，那這根柱子長(zhǎng)了幾千年了呀！真是令人想不到。
緊接著我們又來(lái)到了神仙玩樂(lè)的地方。只見(jiàn)那兒有一排長(zhǎng)短不一的石筍，導(dǎo)游解釋說(shuō)：“這是神仙用的樂(lè)器，我們可以敲一敲�！彪S后她帶著我們敲了一下，哎，沒(méi)想到還真發(fā)出了令人陶醉的聲音。真是奇呀！接下來(lái)我們來(lái)到了“藏寶庫(kù)”。只見(jiàn)里面有一根又大又長(zhǎng)的石頭，而且很像是一支毛筆，我想這一定就是傳說(shuō)中的馬良神筆吧！隨后我們又來(lái)到了一個(gè)地方，只見(jiàn)那邊有一塊石頭，就像是一塊美麗而潔白的布，導(dǎo)游要我們抬頭看看上面，并解說(shuō)到這是洞中洞。洞上面有一個(gè)很大的洞，洞里面有許多美麗的小石筍，可沒(méi)想到里面竟然還有洞中洞，真是讓人感到驚訝……啊，大自然真是鬼斧神工！
不知又過(guò)了多久我們參觀完了，我們乘船依依不舍地出了這個(gè)美麗而有趣的洞——千佛洞！
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