精選四季寫(xiě)景作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的四季寫(xiě)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四季寫(xiě)景作文 篇1
春天是充滿生機(jī)的，它生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天是充滿炎熱的，它綠樹(shù)成蔭，驕陽(yáng)似火；冬天是寒冷的，它銀裝素裹，粉妝玉砌。但我卻愛(ài)那金黃的秋，那迷人的秋，那瓜果飄香的秋。
夏姑娘悄無(wú)聲息的走了，收走了熾熱的光芒，而秋姑娘卻不知不覺(jué)中來(lái)到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗，如金子般閃耀的長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下，在陽(yáng)光的照耀下生輝，多么美麗的秋，多么迷人的秋！此時(shí)的校園披上了金黃的衣裝，漫步在校園中，一股撲鼻而來(lái)的香氣，撩亂了我綿長(zhǎng)的思緒，一路追尋過(guò)去，展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨(dú)特的校園秋景圖。校園的秋，沒(méi)有冷清，沒(méi)有悲涼，而是充滿了生機(jī)，充滿了活力。向前望去，那一簇簇菊花爭(zhēng)奇斗艷，分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里，百花盡凋零，只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的.白菊花，似雪，如云，純潔，高雅；那邊的粉菊花，似蝶，如霞，艷麗，迷人；那邊的黃菊花，似金，如葉，高貴，雅致。在這空曠的校園，被秋菊們裝點(diǎn)出了生機(jī)，裝點(diǎn)出了活力。那一叢叢，一簇簇的秋菊爭(zhēng)芳斗艷，細(xì)長(zhǎng)而微卷的花瓣一伸一縮，格外美麗。這傲骨的菊呀，這不畏風(fēng)雪的菊！
漫步在校園的小徑上，兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹(shù)，一陣秋風(fēng)掃過(guò)，又有幾片黃葉飄落下來(lái)，陷入泥土中，這不由使我想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這千古名句。在這眾多的落葉，我卻更喜歡那楓樹(shù)的葉子，當(dāng)一地黃葉遍布時(shí)，那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采，只需一片，便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧，清晰的脈絡(luò)一目了然，光滑的葉面，絢麗的色彩，如同熊熊烈火，愈燃愈烈，點(diǎn)燃了枯黃的秋色。這可真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！ 我愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽；愛(ài)她的云淡日麗；愛(ài)她的香飄四野。我愛(ài)這秋的韻味！
四季寫(xiě)景作文 篇2
一年中有四個(gè)季節(jié)，它們分別是春、夏、秋、冬，它們都是各自有各的長(zhǎng)處。
春姑娘來(lái)到了大地，喚醒了一切生靈。百花齊放，爭(zhēng)廳斗艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒似乎高興地喊著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河邊的'柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳絲就像千萬(wàn)位鋼琴高手用柔軟的物指，微微地動(dòng)著。那幾棵五年樹(shù)齡的芒果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了芒果花，甚至還有些已經(jīng)結(jié)出了小芒果。
夏天，更是好玩了，可能有人會(huì)說(shuō)：“夏天有什么時(shí)候么好玩的，還很熱呢！”那我可要說(shuō)給你們給你們聽(tīng)聽(tīng)夏天的好處了！在河里滿是荷花，荷葉，青蛙跳到荷葉上，一邊呱呱“地叫著，一邊曬太陽(yáng)。荷花在陽(yáng)光的照射下，特別紅，特別美麗，正是”映日荷花，別樣紅�！昂永锏淖杂烧摺◎蝌�，有的在荷葉下休息，有的圍著荷花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。夏天是個(gè)有趣的季節(jié)。
秋天，更美了！果實(shí)累累，果園里都是香飄千里，落葉紛飛，像一只只蝴蝶翩翩起舞！秋天時(shí)也有花，那就是菊花與桂花，菊花分為許多種類(lèi)，桂花倒只有沒(méi)有幾種，分別是金桂，銀桂，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在何四周散發(fā)香氣！
冬天，雪花飛舞，滿地都是雪花，像一層地毯，踩上去十分松軟。雪花從天上一朵朵從天上飄來(lái)，仿佛有人在天上散白砂糖，冬天時(shí)還可以堆雪人，打雪仗！只要一搖樹(shù)，還能搖下許多雪來(lái)呢！雖然冬天很冷，樹(shù)上也光禿禿的，但是樂(lè)趣卻很多！
看！春天百花齊放；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天果實(shí)累累；冬天雪花飛舞。一年四季是多么地有直趣，多么地五彩斑斕��！
四季寫(xiě)景作文 篇3
我們的校園就像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。但最讓人留戀望返的，非要屬童心池不可了。
春天到了，童心池周?chē)暮ㄩ_(kāi)了，有紅的、紫的、黃的、藍(lán)的…… 一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像一只只色彩斑斕的蝴蝶在童心池的周?chē)骠嫫鹞�。池中的魚(yú)兒們也不再像以前那樣找不著蹤影：有的快活地游來(lái)游去；有的探出腦袋欣賞春天美麗的風(fēng)景；還有的一蹦三尺高，好像在慶祝春天的到來(lái)，也給童心池增添了一份勃勃生機(jī)。
夏天，童心池里，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán)。在大圓盤(pán)中間，冒出一朵朵或紅或白的荷花，有的挺直著身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低頭彎腰，好像在照鏡子；有的還是花骨朵，害羞地縮緊著身子。一只蜻蜓飛累了，站在花骨朵上歇息，不禁讓人聯(lián)想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
秋天，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，一片片落葉如同一只只蝴蝶飄落下來(lái)，有幾片頑皮的落葉飄到了童心池中，在水平如鏡的池中泛起一道道微波。隨風(fēng)漂動(dòng)的落葉就像是一葉葉小舟，在童心池中漂啊漂啊，讓人浮想聯(lián)翩……
冬天，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，童心池上也結(jié)了厚厚的一層冰。童心池旁的玻璃上也蓋上了雪白的棉被。同學(xué)們都來(lái)附近堆雪人，打雪仗，陣陣歡聲笑語(yǔ)在童心池上不時(shí)回蕩著……
啊，童心池可真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線！
四季寫(xiě)景作文 篇4
四季的寓意，你聽(tīng)懂了嗎？
聽(tīng)見(jiàn)春天
耳邊是細(xì)微的風(fēng)在呢喃，輕輕地經(jīng)過(guò)騷弄耳根，在這樣一種和煦的氣息中我醒來(lái)，看見(jiàn)萬(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)盎然的春天到來(lái)。初暖乍寒的季節(jié)清風(fēng)沒(méi)有冬天的凜冽，陽(yáng)光沒(méi)有六月的炎熱，春光泄露在萬(wàn)水千山中，催紅著櫻桃，催綠著芭蕉，讓寒谷回春。我愛(ài)春天，愛(ài)她那綿綿的春雨。是她潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)舞蹈，報(bào)春花也鼓起了小喇叭，奏響春的樂(lè)曲。我愛(ài)春天，愛(ài)她那寒意猶存而又不乏溫暖的初春的風(fēng)。是她輕輕拂醒大地，失眠了一夜又一夜的大地欣然睜開(kāi)了睡眼，隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)生長(zhǎng)吧”。
聽(tīng)見(jiàn)夏天
焦躁和炎熱不是夏天的代名詞，相反夏天帶給人們的是一下午的寧?kù)o。空曠寧?kù)o的夏日午后街頭，恬靜的書(shū)店中，是你捧著清涼的茶輕泯，感受口中暫留的苦澀與持久的清新，然后你翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，聽(tīng)書(shū)頁(yè)摩挲，聽(tīng)樹(shù)葉婆娑。然后你在書(shū)中讀到：“就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以它就極為小心地決不錯(cuò)一步，滿樹(shù)的花，就沒(méi)有一朵開(kāi)錯(cuò)了的�！�
聽(tīng)見(jiàn)秋天
喜歡聽(tīng)詞，喜歡在百葉窗邊看蕭蕭瑟瑟楓葉，在暮色中感受這即將消逝的伏熱，聽(tīng)李清照殘念寫(xiě)下的“紅藕香殘玉簟秋”，低吟納蘭詞“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。夏天的冒險(xiǎn)結(jié)束，然后用一個(gè)秋天回味。你聽(tīng)見(jiàn)秋天在跟你說(shuō)話，它說(shuō)：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，永不抗拒生命交付給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的'心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。”
聽(tīng)見(jiàn)冬天
我獨(dú)自徘徊，回味著現(xiàn)在以及已過(guò)去的時(shí)間，深嗅著未來(lái)散發(fā)出的誘人的清香。雪飄飄悠悠，灑向大地。雪花晶瑩透亮，而且形態(tài)不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。突然下雪的速度快了，從灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過(guò)無(wú)數(shù)道孤線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。沒(méi)有喧鬧，取而代之的是滿世界的純白。你像一陣風(fēng)，越過(guò)山林，穿過(guò)河谷，趟過(guò)清湍，越過(guò)峽淵。你帶著遠(yuǎn)方的歸思，繾倦的纏綿，明艷的雪光累了嗎？“停在我懷里吧，我給你一生的安定�！�
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