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寫景作文

難忘的秋游作文

時間:2022-10-12 09:10:07 寫景作文 我要投稿

【精選】難忘的秋游作文三篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的秋游作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的秋游作文三篇

難忘的秋游作文 篇1

  一入初秋,絲絲涼意總是拂過臉龐,意識的不是秋天,只是那短暫又難以忘懷的秋游。

  “哈哈”一陣歡笑打破了秋的寂靜,像是歡快的伴奏,配合秋的旋律,卻沒有一絲的顧慮。太陽?那不重要了,重要的,是沿途這縷縷秋色,淡淡花香,它們與秋默契的配合著,顯得完美又無暇。

  淡淡的桂花香,成熟的瓜果,難免在這八卦田里飄來一絲秋色,也不會感到奇怪,然而這更像秋游呢!也是我們在這個季節(jié)最渴望的、最期待的!

  背著一包的等待,一臉的渴望,一心的愿望,一嘴的希望……只是在昨夜等待,今天卻難以忘懷,這秋天的美好,這秋游的渴望。八卦田?嗯,是八卦田!我們今天就在八卦田,那個詩意滿滿的稻田,裝載著我們同學的美好期待,不在意。不在意太陽的溫度,不在意水杯是否還繼續(xù)滿著,不會在意性格的缺陷,只記得現(xiàn)在我們很快樂,一種發(fā)自內(nèi)心的'快樂!天真的內(nèi)心,很是逾越;秋游的給予,我們很是在意!

  看夠了,我們便坐下休息,在草坪上鋪張墊子,一組一組的同學坐著休息娛樂。吃完喝完,看著身旁緩緩的溪流,淺的僅僅只有小孩子中指那么長;那小溪里幾乎全是石頭,剩下的,就是一個個小小的螺螄。撿起地上的空瓶子,在溪里灌一點水,開始摸螺螄了,我們笑著樂著;現(xiàn)在我們的歡笑聲也成了一道風景線。在這個寂靜的八卦田里,總是回蕩著一聲聲歡笑,沒有變過!也不會變。

  不希望今天會有時間之限,可是不行。一天的分離,只限期待!秋游的離去,代表了好多好多,懵懵懂懂的,美美好好的!你也會期待的。

難忘的秋游作文 篇2

  這一天,是五、六年級秋游的日子,也是我難忘的一天。

  同學們起了個大早,在操場上準時集合,沒有一個遲到的。而且一個個臉上都掛滿了笑容,同學們還一個比一個精神。整裝待發(fā)后我們立刻坐上了大巴車。透過窗外欣賞遠途美景,陽光顯得分外燦爛,藍天平白如洗,高空萬里無云,格外睛朗。路上我們還看到長沙方特世界:中天大擺錘、維蘇威火山、勇者大轉盤。數(shù)以百計的游樂項目在方特世界里遍地開放。這更讓我們憧憬目的地——長沙世界之窗。

  不知不覺的我們已經(jīng)來到了世界之窗,這里的占地面積很廣,我們走了很長一段時間,才到第一個游樂項目:雙層木馬,這個項目太幼稚了,沒過多久,我們就下了木馬又走向第二個項目:飛梯。這個項目讓我的后背發(fā)冷。只見人們坐上飛椅,它一邊升空,一邊高速旋轉,人們發(fā)出一陣陣尖叫?吹竭@里,我不禁倒吸了一口氣,心里想著既然如此,我還是三十六計走為上策啦!等到他們玩完了,海盜搖擺船成了我們的下一個目標。這個普通的海盜船那么刺激,我毫不猶豫的坐了上去,只要不是太高一眼就能看到地面的鬼屋、過山車除外,我都敢玩。但這比我想象中的好玩,我恨不得大笑三聲。但接下來這個項目才是我今天玩的最好玩的有了項目。

  這個項目我雖然叫不出名字,但當我坐上去以后,它一邊帶我自轉,一邊沿著軌道飛速運行,那是我還大笑五聲,簡直太爽了!隨后我們又玩了一個刺激到爆的項目后,就是午餐時間。來到指定地點,我們領到了盒飯,便開始海吃零食了。有的同學換著吃,有的同學獨吞,還有的`玩得好的同學就送零食吃。飽餐一頓后,我們又看了一出精彩的馬戲、有趣的4D電影,還玩了恐怖的鬼屋,我們順利返回。

  愉快的時光總是那么短暫,回到家,回憶著這一天的每一個細節(jié),還覺得意猶未盡。這真是難忘的一天!

難忘的秋游作文 篇3

  秋天是一片片隨風飄舞的落葉;秋天是一塊塊農(nóng)田里的累累谷穗。我們期盼了許久,終于迎來了一年一度的秋游。

  一早,我們?nèi)?3名同學登上了大巴,快快樂樂地奔向目的地——少年智慧城。一路上,我們在大巴上說說笑笑。窗外遠處的青山,天上的白云,近處金燦燦的麥田,流淌的小溪,都讓我們著迷。我們趕緊拿出照相機和手機,拍攝下這宜人的風景,不禁贊嘆:秋天真是一位偉大的畫家,才能畫出這么詩意的畫卷。

  過了不久,我們來到了少年智慧城。少年智慧城是個美麗的地方。面朝河背靠山,一排排中式簡樸的小木屋圍繞在我們的周圍。中間有一個寬闊的廣場舞臺,可以容納1000人左右。我們按照順序,依次坐在廣場座位上。等我們?nèi)孔茫枧_中央出現(xiàn)了一位老師。老師首先歡迎我們的到來,然后告訴我們少年智慧城建設的目的'是為了培養(yǎng)祖國的未來棟梁。在智慧城里,我們可以發(fā)現(xiàn)許多中華民族美好的品質。最后,老師帶領我們大家一起背誦《少年中國說》。我們用鏗鏘有力的聲音表達了對祖國的愛和對未來的期望。

  游園活動正式開始了。教練先帶我們?nèi)ダL畫館。一進門,教練送給我們每人一個藝術圓盤,讓我們發(fā)揮想象力,自己涂鴉。我拿到的圓盤圖案是一個女孩在花叢中吹著笛子。我細心地給她上色,讓她更加生動活潑。畫作完成了。你看,畫面上的金色長發(fā)的女孩,穿著七彩的衣裳,吹著綠色的笛子,五彩繽紛的花兒好像聽見了女孩優(yōu)美的笛聲,都圍著她跳舞呢!看著自己的杰作,我心里美滋滋的。

  接下來,我們又參觀了影像館,里面播放著中國歷史上有名孝子的故事。讓我印象深刻的是一位姓朱的孝子。年少時,母親不堪受辱,離開了朱家。這位孝子長大成人后,做了大官,依然沒有忘記自己的母親。毅然辭職,去尋找母親。不知他翻過了多少座山,越過了多少條河,終于在一個小城鎮(zhèn)里找了自己90多歲的老母親?赐旰,我為這位兒子的孝心而感動。

  時間過得很快,我們最后一項活動—是看雜技表演,這是最精彩最刺激的部分。第一個節(jié)目是高難度的疊椅子表演。一個表演者在下面遞椅子,另一個表演者在上面放椅子,并不斷做出高難度的倒立動作;椅子越疊越高,感覺一不小心就會倒下來,我們都為表演者感到非常擔心。但最終表演成功了,我們都熱烈鼓起掌來。雜技越來越精彩,我們的眼睛目不暇接。

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