優(yōu)秀風(fēng)景作文（大全9篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀風(fēng)景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
夜深沉，我依然無眠，獨自走到窗前，輕輕地拉開窗簾，推開窗子，靜靜觀賞著窗外的夜景。夜晚的風(fēng)有些涼，我不禁打了個寒顫。中天無月，只有幾顆星子灑落，此時的心中不禁泛起孤獨思念的漣漪，想起了家鄉(xiāng)那一道道留在心底的風(fēng)景。
故鄉(xiāng)·母親
仍記得，小時候，伴著放學(xué)的鈴聲，校門口總會涌出黑壓壓的人群，而我，在其中拼命地往外擠，盼望著早點回家，因為，我知道，家里有為我做好了可口飯菜的母親。于是，每至放學(xué)，我總會輕輕地哼著歌兒，迎著落日的余暉，踩著樹影，歡快地踏上通往家里的那條鄉(xiāng)間小路。待回到家里，飯桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的飯菜。但，放學(xué)的日子，匆匆；放學(xué)的日子，亦歡快。而令人最留戀的，是那噴香的飯菜；是那溫暖的被窩；是那滿懷期待的母親。
故鄉(xiāng)·祖父
仍記得，每至夏天的夜晚，祖父總會搬來一把藤椅，把小小的我放在腿上，握著我的小手，給我講那令人陶醉的故事，我知道他的知識不多，他不能教我吟誦蘇軾“但愿人長久”的詩詞，但是她總能給我講“女媧補天”“嫦娥奔月”的奇妙傳說……農(nóng)村的夜晚似乎真如詩中描述的一樣美妙，皎潔的圓月晶瑩剔透，靜靜地散發(fā)著迷人的銀光，陣陣晚風(fēng)吹來，蛙蟲鳴叫聲在鄉(xiāng)間響起……而我，總會愜意地聽著祖父講的故事，隨即甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)·明月
仍記得，故鄉(xiāng)的月是那樣明，那樣亮，那樣美。而學(xué)校的`天空卻總是灰濛濛的，仿佛被什么罩著，令人喘不過氣來。月亮那恬美的光總也透不過來，所以城市中很難見到好看的月亮。而小時候讀李白的，《靜夜思》只覺得可笑，“月”有何可“望”？“鄉(xiāng)”有何可“思”？唯有長大后才體會到“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的那份思念與真情，才會感受到“亂山殘雪夜，孤獨異鄉(xiāng)人”、“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人”的那份孤獨與寂寞，才會懂得“月是故鄉(xiāng)明”。
寒風(fēng)猛然吹過，這才使我回過神來，我關(guān)上窗子，輕輕地拉回窗簾，此時，我的腦海中還不時出現(xiàn)家鄉(xiāng)那一道道留在心底的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
夜，何處才是個盡頭。遮住視線的依舊是重重燈火閃爍的高樓。今天的夜晚，沒有月亮——想起外婆家了。
兩層小屋左右各一戶人家，這邊是嬸嬸家，那邊是二婆家。中央是一塊闊地。唯一的一條水泥小道，為來來往往的行人提供著方便�？赡甏昧�，那張過去無不青春自豪的臉，如今卻滄桑不已。石粒迸發(fā)，布滿著老臉。但仍是任勞任怨。
溝壑將土地劃分做一塊塊，那上面的農(nóng)作物長的正旺。而若不這樣，怎對得起烈日下還在彎腰撒汗的老伯們。小塘邊，長著枝葉十分茂盛的樹。時間久了，人與樹仿佛也建立了感情。老伯們有時太累了，躺在椅子上吹吹風(fēng)，拿把莆葵扇樂悠悠的扇著，樹蔭下可是很涼快的。秋天，站在田野邊，一層又一層，在風(fēng)中像熱浪一樣，不斷地涌來�？粗S收的果實，心里也美滋滋的。但這時，最忙碌也最歡喜的要數(shù)老伯們了。戴著草帽，手揮鐮刀。阿婆們手里的剪刀也不停歇著。眼看著籮筐中的菜蔬堆的是越來越高。金黃的陽光斜射在枝葉上。一陣風(fēng)吹過，枯葉在風(fēng)中起舞，緊接著慢悠悠的落下。正值金秋，因而風(fēng)中帶著濃濃的桂花香。就這樣，暖暖的，甜甜的，幸福的.。
屋后有一株柚樹。體格十分健壯，從不生病。每年，沉淀淀的柚子掛滿樹梢。小個的時候，總盼著它快快的長大。有時想著想著，口水就會不知不覺的滴在了衣服上。兩株杉樹，那樹端永遠是個謎，在云中成了一個黑點。在我眼里，它們就是世界上最高的樹。樹旁是一個鋪滿浮萍的池塘。我們趕走前來覓食的雞，挑好地，選些好的石頭，玩打水漂。哥哥們總是那么厲害。只見一小石塊，脫出哥哥那雙有魔力的手，在空中劃過一道美麗的弧線，落入水中，又如一個頑皮的孩子，在水中不斷地蹦跳。蜻蜓點水一般，由近到遠。每點到一處，便由內(nèi)向外蕩起一圈圈漣漪，圈圈不斷的擴大，最后又靜靜地消失在了水波中。到了最后一處，實在是跳不動了，于是忽的沒入了池塘。這石子蹦出去，總有十幾次的彈跳。而我，怎么也找不到訣竅，在一旁羨慕的，驚嘆的發(fā)愣，連連把手中的石塊遞過去。又是一番賞心悅目，然后順著石子的沉沒，順著水波，陷入了無限的遐想。
順著小道，往集市的方向去，兩邊會顯得越來越來開曠。路上一直歡笑嬉鬧著。細細尋覓道旁雜草亂叢中的蒼耳。發(fā)現(xiàn)一處，立刻大肆采摘。先是大家都做輕噓聲的動作，示以彼此都不開鬧�？刹灰粫䞍�，也不只是誰破了規(guī)，一聲尖叫吼出，戰(zhàn)役便浩浩蕩蕩的開始了。手中沒了，繼續(xù)找，繼續(xù)摘。尋不到索性把粘在別人衣服上的蒼耳一把摘下再扔個盡興�；蚴鞘捌鹇湓诘厣系�。風(fēng)聲在耳畔呼呼地響著，似乎也在肆無忌憚的咯咯地笑著�！芭�，蒲公英！”紛紛往聲源處看去，走近些，越來越多，一下子涌入，看到一朵就使勁的吹，個個鼓足著腮幫子。我喜歡這兒的雛菊。它們寧靜安詳?shù)脑谧约旱慕锹洌旖菚r時刻刻掛著微笑。沒有誘人的芳香，但老天卻又給予著一種無限的活力，明朗與燦爛。它們接受雨露的滋潤，吸收精華。金黃與雪白作為畢生的色彩。不擁有長久的生命，卻也驕傲著在天地間自信的絢麗過一回。張揚不是它們的本色，它們只樂意在自己喜歡的地方自由歌唱。雖然沒有喜愛的向日葵，但它們仿佛就是一個完美的縮寫。沒有什么詩人，什么學(xué)者站在高處用語言對其評價。但它們從不會有一句怨言，依舊是笑著，笑著。
晚上的時候。我們幾個孩之剛吃完飯就起哄熱熱鬧鬧的出去玩了。走在小道上。月亮很美，一絲絲的云彩在周圍飄動，為月亮蒙上了一層神秘的面紗。記得外婆曾有說過，下過暴風(fēng)雨后出來的月亮最美。風(fēng)中，更顯無邊無際。黑夜，大地，近處舊時的房屋，遠處朦朦朧朧的山總?cè)缢嬕话�。路燈發(fā)出的微弱的關(guān)，引得一些昆蟲圍著它團團轉(zhuǎn)，發(fā)出嘶嘶的鳴聲。風(fēng)從遠處吹來，帶走沉悶和苦旅，只有歡樂。草叢中的蟲兒再也安奈不住，開始了音樂會。狗尾巴草滑溜溜的，在風(fēng)中不停歇樂樂地晃。就隨手拔了一顆打起戰(zhàn)來，不分上下。風(fēng)不斷吹著，頂著月光，在小道上奔跑
這里，沒有喧囂的車水馬龍，縱橫交錯的田地上結(jié)滿了幸福的果實。我留戀這兒的一切，稱不上名勝古跡，也不會有多少人有特來留戀觀賞。但在心中的位置永遠無可替代。抬頭是天，低頭是地，這是一片屬于自己的天地，想怎么玩就怎么玩。屋前屋后都是我們的游樂場，在自己的世界里東奔西走，忙忙碌碌。
又是一陣風(fēng)，笑聲隨著風(fēng)聲園區(qū)，眼前依舊雛菊搖曳。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
人生猶如一場旅行，旅途中有許多驛站，而每一段征程，總有不同的風(fēng)景相伴。時光流轉(zhuǎn)，風(fēng)雨冷暖，在成長過程中，我們漸漸懂得：每個站點都有風(fēng)景，靜待我們領(lǐng)略欣賞。
第一站溫馨童年
幼時居住在哈爾濱，那里是冰的世界，雪的天堂。我最難忘的，是那初冬時節(jié)的風(fēng)景。
常常是一場紛飛的大雪過后，陽光透過云層，融融地灑進窗內(nèi)，孩子們便會無比興奮，競相呼朋引伴，奔向雪地。記憶中，在院子雪地那簇小灌木叢旁，總有調(diào)皮的孩子從干枯的樹枝上抓起雪來，揉成雪球，然后踮起腳尖，默默觀察一番，確認目標，瞄準，發(fā)射！
只聽“啪”的一聲，雪球就落在了小伙伴的頭上，正舉手歡呼，卻不知自己也已成了目標，又是一聲“啪”，頭頂頓時一陣清涼，這就是所謂的“螳螂捕蟬，黃雀在后”吧。不多時，雪地里人就多起來了，有人俯身，有人跳躍，有人肆意奔跑，有人躲躲藏藏。若是一個不留神，近旁的小伙伴就會飛快地抓起一把雪，往你臉上一抹，然后便哈哈大笑著跑開，于是你追我逐，前俯后仰，歡快的笑聲就從雪地向四周飛濺開來。
童年的列車，駛過這雪花飛舞，銀裝素裹的一站，站點里鑲滿了溫馨愉悅的幕幕風(fēng)景。
第二站成長離別
時光匆匆，天下沒有不散的宴席，離別是為了更好的重逢。
終究是要離開故鄉(xiāng)去到城里念書了。記憶中，那天的雪下得很大，天顯得格外陰沉。我和奶奶走在去往火車站臺的路上。奶奶古銅色的臉上綴著星星點點的雪花，眼神里溢出無限的不舍與擔憂，嘴里不住向我叮囑著瑣碎的事情�；疖囘M站了，我握著奶奶干枯而溫暖的雙手，與她擁抱告別，也與養(yǎng)育我十余載光陰的故鄉(xiāng)告別。
我不舍地上了車，透過車窗，見奶奶的佝僂的身體依舊佇立風(fēng)中，我可以清楚地看到，她的腿因寒冷而發(fā)抖，但她依然像木樁一樣佇立在那。這一場漸行漸遠的目送，留在了我的.記憶深處，溫暖極了。只是眼淚流不下來，隨風(fēng)而去了，只是思念留不下來，隨雪而飛了。
列車離開雪國，孩子總要成長。離別的站點總在上演不舍與牽絆，繪成道道動人的風(fēng)景。
第三站五味青春
進入初中校園，有了許多朋友，也到了最叛逆的青春期。經(jīng)歷過考得好的甜美，拿著一張紅色勾勾的卷子在母親面前洋洋得意；經(jīng)歷過在課堂上講話被老師訓(xùn)斥的痛苦，回家免不了父親一頓嚴厲的批評；經(jīng)歷過與同學(xué)逃午休時火辣的刺激，回到教室沒被老師發(fā)現(xiàn)的僥幸與開心；經(jīng)歷過好友的轉(zhuǎn)校的不舍與酸楚；經(jīng)歷過同學(xué)間鬧矛盾時的難過與苦澀……凡此總總，鑄成了我的五味青春，構(gòu)筑成我成長道路上的五味雜陳的絢爛風(fēng)景。
初中生涯行將結(jié)束，而青春永不散場。遠方不遠，未來要來，人生的這趟列車，將要延伸到未來更遙遠的地方，或許天涯，或許海角，我始終篤信：那里會有更美的風(fēng)景在等我。
成長就是這樣吧，在每一個站點都有它獨特的風(fēng)景在等你。人生路漫漫，悲也好，喜也好，每天都會有新的發(fā)現(xiàn)。那些驛站中匆匆的一程一景，需要我們?nèi)ゼ毤毱穱L，用心感受，每個站點都有燦燦風(fēng)景，每一幕風(fēng)景都在展開和折疊中指引著我們向前去……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
人生無論行到何處，總有內(nèi)心一處任你停歇的地方，小處靜安。紅塵滾滾里來，紅塵翩然里去，總有一份我們要的靜安�？幢M紅塵，數(shù)盡歲月，最后找到屬于生命的港灣，靜靜地呆著，靜靜地笑看人生的所有匆匆。
一段再忙碌的歲月，總有自己想靜然的時分，一杯香茗，一份淡然，然后抿嘴笑看所有生命的紛繁。人生總是在我們最為得意的時候，讓我們來個轉(zhuǎn)角，然后在所有的徘徊里讓我們靜思人生，讓我們思考生命。小歇過后，我們會擇路而再次前行。
或許，我們依舊走那條我們熟悉的老路，在走過的所有痕跡上回望后，再次淡然上路�；蛟S，我們會放下曾經(jīng)走過的所有，再次出發(fā)。一切的一切，不為別的，之外那份心情，只為那份淡然。生命不管走多遠，總有一小處會讓人靜安的地方。
小處靜安，屬于的是生命的悠然。采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山�；蛟S，我們每個人都心中有一處屬于自己的南山。信手捻起一縷塵，讓風(fēng)吹進它的風(fēng)塵，然后看著它靜靜地塵埃落定。看著塵埃落定之時的那份閑然，我會微笑著看著湛藍的天空下那縷蒲公英的'飛起，不管它落在何方，終究會帶去所有人的想念。
小處靜安，風(fēng)景依然無限；靜安小處，依然風(fēng)景惟安。
那份屬于自己生命的悠然，一直在以它最幽深的深遠向著我們招手，向著我們微笑。我們最終明白，這一路行程多難，總有一方小處靜安。那里是我們的心靈休憩的天堂，那是能讓所有夢想的飛揚。小處靜安，能拂去生命里的所有不安，給人以今生最大的靜安。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇5
人潮涌動，我走進了初中的校門。在陌生的人海中，我看見了你，在人群中是那么地突出。熟悉的笑臉、真誠的眼神……我的眼中你是如此美麗。
你如溫暖的春風(fēng)，總在我灰心難過時幫我吹散所有陰霾。記得剛開學(xué)的時候，我和一位同學(xué)發(fā)生了很大的摩擦，事后，我如同泄氣的皮球，原本高漲的熱情漸漸下落，消極到了零點。誰知下課后，細心善良的你立刻就看出了我的失落，輕輕坐到我的座位旁，關(guān)切地問：“桐寶，你沒事吧？”我故作輕松地說：“沒什么呀！”可善于觀察的你卻說：“遇到不順心的事了吧！”我凝視著你——你圓圓的`臉龐上有著最真切的焦急，一雙烏黑的眼睛中透著不盡的關(guān)心。那一剎，我恍惚覺得你是一位通曉我心事的仙女。
你話語之間絲絲的關(guān)懷讓我的心倍感溫暖，我再也忍不住了，細細地向你傾訴我心中的郁悶。你安靜地聽著我的話，不是插上一句“你別放在心上”、“何必理他呢？做你自己想做的事，不用管別人的評論”、“放心，還有我在支持你哩！”……聽著這些碎碎的、樸實的、平常的話語，我卻心中一陣酸楚，一股感動的暖流涌上心頭。
小學(xué)時，你是我的朋友，沒想到，緣分使我們在初中再次相逢，在我的心中，你占了那么重要的位置。時光飛逝，我接觸了一個又一個人，交了一個又一個新朋友，然而，你在我心中的位置是永遠不變的。
我的眼中你最美，你做事很認真，任何事都不摻一點水；你是個完美主義者，做什么都不留一點瑕疵；你十分沉穩(wěn)，情緒很少溢于言表；你卻又十分重感情，可以為親人、朋友付出不懈的努力……
你的外表并不漂亮，但在我心中，你十分重要。你是我心中最美的風(fēng)景！
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景，是初春中的百鳥爭鳴；風(fēng)景，是盛夏光陰里的炎熱；風(fēng)景，是金秋里的天高云淡；風(fēng)景，是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風(fēng)景，不是車水馬龍，不是萬頃碧波，不是五光十色，而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博，走，送你去學(xué)�！崩习执舐曊f。
“哦，等一會兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西，又是拿飲料，又是拿筆本。��！不好，忘記喝藥了，我又趕快去喝藥。等我走出去時，看到老爸那身軀仿佛一個金剛，結(jié)實地立在那里，盡管臘冬的風(fēng)無比凜冽，盡管那空氣十分冰涼，可那身影還是直立在那里，仿佛是一尊塑像，那結(jié)實的雙臂伸直了，小心地握著車把，一動也不動……
“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移動，鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲，那響亮悅耳的琴聲，仿佛在訴說著一份真摯的.感恩之情，勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走，……停！”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌，這時，我的思緒不復(fù)存在……
“我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個好爸爸，好爸爸，好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時間，一點一點飄遠。
良久，我那飄遠地思緒才回腦海里。我突然覺得，那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇7
秋，一個多美的字�。∷淖筮吺且粋�禾苗的禾，代表這是一個豐收的季節(jié)，瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個火紅的火，代表這是一個紅紅火火的季節(jié)，這是一個熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構(gòu)造就能看出，這是一個多么美麗的季節(jié)！
而我們校園里的秋天就更加美麗了，就更值得一提了。秋天是最涼爽的.季節(jié)，男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球，；女孩兒們就能成群結(jié)隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林，樹林中有幾顆果樹。待到秋天，果實成熟時,玩累了的我們，便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃，這是一件多美的事��！
校園的秋天有一絕，那就是蝴蝶。在秋天，操場上是人最多的地方，因為秋天的操場出奇的涼爽，所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木，所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少，如果你停下腳步細細觀賞，有的時候蝴蝶會成群結(jié)隊的飛來，真是一道迷人的風(fēng)景，吸引人們的視線。
當秋末冬初的時候，校園就更加美麗了，校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色，樹上的葉子逐漸由綠變黃，飄落下來，更是美麗無比，地上的草也低下了頭，換上了金黃色的新裝。一陣微風(fēng)吹來，校草跟著微微擺動，樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來，時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞，真有點滿城盡是黃金甲的意境！一幅：風(fēng)吹，草擺，葉落，群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。
這就是我的校園，這就是校園的秋天，這就是美麗的，令人一生難忘的，迷人風(fēng)景線。
七年級張家怡
教師點評：作者開頭對“秋”字拆開理解，別具一格，很有思想性和美學(xué)意味；接下來鋪陳了三個畫面展現(xiàn)校園的魅力；結(jié)束點題，結(jié)構(gòu)嚴謹。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇8
閃電。是我的朋友。因為我喜歡它。
他來的時候總是迅雷不及掩耳。因此，我也喜歡他的性格。
他豪爽。經(jīng)常和雷一起出來再天空瀟灑。他不拘小節(jié)。在黑暗的天空只會一閃而過，霎那間，明亮充滿人間。他不敢露面。唯一辨認出他來過的方法就是查看天空的額頭是否有著像HARRY POTTER 那樣的傷疤，我總期待她的到來。
這天，他來了。仿佛想給我一個驚喜。原本晴空萬里，霎那間烏云密布。我又好笑又生氣。只因為他那古怪的作風(fēng)。是的，它在雨的伴奏下閃亮登場。我苦苦追尋她的足跡，一會兒在這兒閃爍，一會兒又在那兒亮起仿佛跟我玩起了躲貓貓。我又一次扮演追尋的角色。我又一次沒抓著讓她亮的`更自信、透徹。更令我心曠神怡。誰能不喜歡這淘氣的閃電呢？
每當它亮相后，便會響起貫徹大地的雷聲，無不直沁人心。直到天際叫她回去時他才會戀戀不舍地奉獻最后一場天空盛宴、
有時，它也會像點水蜻蜓般一閃，像是跟我倉促地打一個招呼，然后便會離去。
只有我知道，他和他的朋友們帶來的只是盛宴，并非對人類的干擾。也許，他早已習(xí)慣。但他一直為那些喜歡他的人無聲演奏，和對那些討厭他的人極力挽回。
唉，可憐的閃電！你是多么單純，在這個世界生存了那么久還不知道我們的想法。這樣不管用的，你自己也不知道有多少人喜歡那來之不易的表演。但我清楚我喜歡閃電。喜歡你那閃下的英姿。你在我心中已不是平常的自然景象，而是你和你的朋友一起創(chuàng)造的帥氣風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇9
春天里，陽臺被溫暖明媚春光撒照，溫暖彌漫了整個陽臺。這時的陽臺就變成了金黃的神秘世界。對面公園里的草地上泛起了星星點點的綠。一顆顆小草從堅硬的泥土中伸出頭來，好奇的望著周圍的一切。陽臺種的幾盆蘭花，美觀大方，引入注目：藍藍的天空，一塵不染，陣陣微風(fēng)吹來，樓下蔥郁的大樹上的葉子隨風(fēng)舞蹈，綠葉颯颯。春天陽臺里的風(fēng)景是如此的清新綠色。
夏天里，朦朧的晨光透過窗戶，照亮了屋子。一陣暖洋洋的風(fēng)卷地而來。小公園里的柳樹姑娘把平靜的湖面當做靜子，梳理著長長的柔發(fā)。柳枝垂落水面，泛起一圈圈漣漪。風(fēng)呼呼的吹來，柳枝在風(fēng)中翩翩起舞像婀娜多姿的小女子。夏天是曬衣服的好季節(jié)，五彩的衣服被陽光照透，彩色的陽光映到屋子里，屋子里頓時就像魔法師的魔法藥水灑了。夏天的陽臺看到的是個健康陽光的季節(jié)。
秋天里，野花滿山遍野，秋天是場比美大賽，菊花是秋天里的佼佼者，真是名不虛傳的百花之王。站在陽臺向遠處望去，一片野菊花開放了，它是如此的平靜但它是多么的美。秋天的楓葉也是秋天的一道風(fēng)景線。滿山山洼洼，坡坡崗崗一片金燦燦、黃澄澄的。像起了火似的。忽地，一團火苗躥上另一棵樹。一團熊熊烈火在風(fēng)中吞食著大片大片的綠色。掉落的葉子鋪成了一條金黃的通往回家的路。一陣狂風(fēng)襲來，大雨也接著來了，我緊忙關(guān)上了窗戶。我看到了底下的路人。有的大姐姐用手按住被風(fēng)吹起的裙子；老爺爺用手壓住帽子；淘氣的孩子用書遮雨，秋天的陽臺看到的是個涼爽豐收的季節(jié)。
冬天里，一片銀裝素裹，涼透心扉。雪花像一個個靈動的小精靈，在風(fēng)中輕盈的.跳舞。冬天里的路燈閃著微弱的光。電線桿像盼望著游子回家的等待者。冬天在陽臺看到的是孤獨。
我家的陽臺是多么的美，淡淡的帶韻味的美。陽臺一年四季有不同情趣的風(fēng)光，我家陽臺是如此的雅致。我家的陽臺的四季是如此的五彩斑斕，同時我也透過陽臺看到了四季的五彩斑斕。
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