【精華】小學(xué)寫景作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
我們的校園很美麗,最美的一角要數(shù)學(xué)校的草坪了。
在校園的馬路左邊,是一片很大的.草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光,聽著同學(xué)們的歌聲成長(zhǎng),為校園帶來(lái)一片綠色。草地上有一個(gè)花壇,花壇里種滿了茶花。
每當(dāng)入冬的時(shí)候,它就像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,露出粉紅的臉龐,還散發(fā)著淡淡的茶香呢!
校園的這一角是我最喜歡的地方。
小學(xué)寫景作文 篇2
春天像一個(gè)花仙子,在這里飛來(lái)飛去,不信你看!
她飛到了田野里,莊稼上的積雪融化了,化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了,溪水悠閑地流著,幾只小野鴨在水中嬉戲。天上的白云,白白的,像牛奶一樣,田野里是一望無(wú)際的綠色。
她悄然從田野里離去,飛到了公園。看啊,柳樹抽出嫩芽,小草從土地里探出小腦袋,小花露出了珍藏許久的花骨朵。小鳥剛從南方飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在討論著什么。你聽,它們好像在說(shuō):“看,這是我從南方花了高價(jià)錢買的黃裙子,怎么樣?漂亮吧!”這時(shí)的公園里紅的、粉的、綠的、黃的……色彩明艷,真是讓人流連忘返。
她又來(lái)到了果園里,桃樹、杏樹、梨樹都你不讓我,我不讓你的競(jìng)相開放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。野花滿地都是,有名兒的.,沒(méi)名兒的,散在綠綠的草叢中,真像是一副美麗的畫卷。這時(shí)小蜜蜂和花蝴蝶來(lái)了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶忙著傳播花粉。個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗,它們鉆到了梨花里,就像穿著白紗裙的小姑娘在舞臺(tái)上翩翩起舞。
春天來(lái)了,她的腳步是那樣輕,那樣柔。她從草地上走過(guò),從水面上滑過(guò),在白云上住過(guò),在花朵上歇過(guò),和小鳥攀談過(guò)。只有晚上,我才能和春在夢(mèng)中追逐嬉戲,因?yàn)樗魈煸缟线要匆匆趕路。
小學(xué)寫景作文 篇3
學(xué)期還未結(jié)束時(shí),已下過(guò)一場(chǎng)令我們欣喜的雪了,那場(chǎng)雪實(shí)在太小了,不覺(jué)得雪在飄,而是在往下掉,小雪花夾在雨水里幾乎分不清是雨還是雪,但我們還是忍不住用手去接,可是剛落到手上它就害羞地化了。那時(shí)真希望雪再下大點(diǎn),再下大一點(diǎn),讓我們好好玩一次雪,過(guò)一把雪癮。
就這樣盼呀盼呀,我的腦海里時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)出這樣一種景象:早上推開窗子,意外地發(fā)現(xiàn)外面一片雪白,銀裝素裹,鵝毛大的雪花還在天空中盤旋著,我們穿著冬衣,在雪地里飛奔著,時(shí)而撿起一個(gè)大大的雪球,往遠(yuǎn)處一扔,啪的一聲雪花又落在雪地里了……也許是我們盼雪心切,也許是老天爺想逗我們開心,寒假開始沒(méi)幾天,意外的.驚喜來(lái)了:那天早上,我還在睡夢(mèng)中就被媽媽:“下雪了!下雪了!——”的歡呼聲驚醒了,我顧不得穿衣褲就從熱被窩里竄出來(lái),哇!白雪飄飄,銀裝素裹,外面是一片雪的世界!我也忍不住跟著歡呼起來(lái):“下雪了!——下雪了!——我們終于盼到雪了!——”
小學(xué)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在白米,我生在這里,長(zhǎng)在這里,見證了這里的翻天覆地的變化。如今人民的生活條件日益改善,生活水平猶如“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。
瞧,以前那凹凸不平的小路不見了,變成了平坦寬闊的水泥大道;以前那矮小簡(jiǎn)陋的茅草房消失了,變成了整齊高大的樓房;蕭條冷清的鄉(xiāng)村遠(yuǎn)去了,變成了繁華的小城鎮(zhèn),車水馬龍,川流不息。
蒲津大劇院旁的`河濱廣場(chǎng)綠樹成蔭,十分涼爽。漫步在林蔭小道上,一陣陣涼風(fēng)迎面而來(lái),讓人倍覺(jué)神清氣爽。看著這一切,你怎么會(huì)想到幾年前的這里是垃圾成堆,魚兒在發(fā)臭的水面漂著白肚皮,仰望天空,只鳥難尋。如今這里鳥語(yǔ)花香,來(lái)到這里的每個(gè)人都心曠神怡,無(wú)比愜意。
這里的夜晚十分迷人。繁榮的朝陽(yáng)路上燈火輝煌,蒲津大劇院前人頭攢動(dòng),音樂(lè)響起了,人們迅速排成整齊的隊(duì)伍,一會(huì)兒跳“恰恰”,一會(huì)兒跳“華爾茲”,左扭扭,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。以前人們只知道拼命干活掙錢,現(xiàn)在人們都知道身體最重要,沒(méi)有健康的身體,什么都是空談。
現(xiàn)在這里的人們過(guò)上了小康生活,相信這里明天會(huì)變得更加繁榮昌盛。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的白米!
小學(xué)寫景作文 篇5
蘆葦是不老的。
你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時(shí)刻,蘆葦沒(méi)有憂傷,它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。
此時(shí),我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛(ài)與溫存。
一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆?chǎng)細(xì)雨之后,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長(zhǎng)出泥土的情景,就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是咸澀的海水。從此,這被稱做蒹葭的禾苗,注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。
讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀,以最親切的方式走進(jìn)……
那個(gè)春天多么美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中抬起頭來(lái);和風(fēng)撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的`氣息;天空中飛翔著鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽(yáng)光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂(lè),蘆葦,你唯獨(dú)忘記了感受自己的成長(zhǎng);盡情地舒展腰肢,風(fēng)中,你笑著舞著,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細(xì)變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來(lái)……白天的星星呢?你學(xué)會(huì)思考,感覺(jué)頭顱沉重時(shí),夏季已經(jīng)來(lái)臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時(shí)讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之艷,你站立成風(fēng)中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請(qǐng)用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽(yáng)光;之后,我將遠(yuǎn)行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤(rùn)潤(rùn)的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息;而你,而你是否像我記著你一樣記住了我。
我已在遠(yuǎn)方,在瑟瑟的秋風(fēng)之外;遙望是最深切的祝福。此時(shí),蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽(yáng)融為一體,多么輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無(wú)憂無(wú)慮無(wú)悔無(wú)怨的歌;之后,我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼, 白露為霜。 所謂伊人, 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔著秋水隔著白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠(yuǎn)岸,秋風(fēng)深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如云如潮的舞動(dòng),我默念于心。
溯洄從之, 道阻且長(zhǎng); 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢(mèng)中:頸修而高腳,赤睛而遠(yuǎn)視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人,身體潔白羽翼豐滿,食于水而喙長(zhǎng),棲于陸而足高而善舞,翔于云而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛(ài)所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續(xù)向南飛翔;飄洋過(guò)海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼,那里,所有的日子都溫暖如春,陽(yáng)光從天空而來(lái),也從水上折射而來(lái);到處是盛開的花朵……
蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來(lái);記著,記著我們的故事;這個(gè)冬天,你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢,我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛伞J堑,離開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來(lái)了;歷盡千山萬(wàn)水,風(fēng)霜雪雨,我率領(lǐng)我的眾姐妹回來(lái)了;尋著逝去的夢(mèng),我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,翔回我們的春天!
是的,春天醒來(lái)了。
這個(gè)春天多么隆重:鶴來(lái)了,鷗來(lái)了,大葦鶯也來(lái)了,全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來(lái)了……
而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個(gè)春天多么溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們?cè)谀阈褋?lái)的瞬間,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天,把我,把我的靈魂寄托在你無(wú)言的愛(ài)撫和關(guān)切中……
輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。
讓我再一次回首,在回首中說(shuō):誰(shuí)傾聽蘆葦,誰(shuí)就能在蘆花落盡的時(shí)刻,喚回時(shí)光,喚回南飛的眾仙鶴。
小學(xué)寫景作文 篇6
春天發(fā)芽,夏天開花,秋天落葉,冬天變成“光頭”,這棵榕樹對(duì)你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么特別之處,但它的意義卻十分深厚。
剛來(lái)到這所學(xué)校,覺(jué)得這只是學(xué)校里美麗風(fēng)景的一處罷了。春天我在它的樹枝下玩耍,巨大的樹枝好像是媽媽溫暖的臂膀向我伸來(lái),我在它的溫暖中度過(guò)春天;夏天,我在它的樹葉下避暑,巨大的葉子好像鐵扇公主的芭蕉葉,微風(fēng)一吹,就帶來(lái)了無(wú)限的涼爽,仿佛幾萬(wàn)千里外的火焰山都能滅了,我在它的清爽中度過(guò)夏天;秋天,我站在它的樹根上欣賞著這幅美景,紅紅的落葉,像絲絲憂愁落下,慢慢地跟隨著微風(fēng)的節(jié)奏輕輕地落下,我在它的憂郁中度過(guò)秋天;冬天,我靠在它的樹桿上,肥大的樹桿好像是爸爸結(jié)實(shí)的肌肉,告訴我:要勇敢,寒冷并不可怕,我輕輕一笑,好像就連沒(méi)有了美麗鮮花襯托的樹枝也變得不那么丑陋了。六年過(guò)去,這棵榕樹已并不陌生,我和它竟成為了朋友。
秋高氣爽的秋天即將接替烈日炎炎的夏日,而在這兩季交換的十月份竟刮起了一場(chǎng)破壞力十足的臺(tái)風(fēng)——“菲特”,因?yàn)檫@場(chǎng)臺(tái)風(fēng),學(xué)校特地放了一天假。
這天的假期好像特別漫長(zhǎng)。我站在窗前,望著外面的狂風(fēng)暴雨,積水漫天,還有那馬路邊的'堅(jiān)硬的大樹也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘敗下陣來(lái)。那學(xué)校里的那棵活了幾百年的老樹一定受不了這狂風(fēng)暴雨的打擊。我開始為那棵大榕樹擔(dān)憂起來(lái)。
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校。立刻跑向操場(chǎng),那一幕令我震撼了:那棵榕樹依然屹立在那里,雖然經(jīng)過(guò)強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地摧殘,但是它好像比以前更加精神了!幾片紅紅的落葉在它的枝頭搖搖欲墜,邊上的幾片綠葉反而把這丑陋的紅葉襯托得更加美麗,在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的輕拂下,一片落葉慢慢地飄下,一會(huì)兒飄到左邊,一會(huì)兒飄到右邊。我伸出手想要接住它,可它好像不太愿意落在我的手上,調(diào)皮地繞過(guò)我的手,輕輕地落在了地上。我微微一笑,撿起這片葉子,它是多么美麗啊!
我望著這棵意義深厚的大榕樹,它也在望著我,不知道是它看著我快快長(zhǎng)大,還是我看著它慢慢變老。
小學(xué)寫景作文 篇7
自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為,這句話太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。
荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的'贊頌。可荷葉至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論?捎倌嗄?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。
不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的?扇藨(yīng)該有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍睢V挥性谌魏吻闆r下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。
荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人間最偉大的精神!
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