描寫景的作文

時(shí)間：2022-09-14 14:26:42 寫景作文我要投稿

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【實(shí)用】描寫景的作文匯編5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的描寫景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】描寫景的作文匯編5篇

描寫景的作文篇1

　　夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了我們，秋姑娘帶著絲絲的涼風(fēng)向我們走來。所過之處，樹葉微微地?fù)u擺著，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛是在輕聲吟唱著一首贊美秋天的歌。然后層林盡染，原本發(fā)光透亮的綠葉的顏色就有了深深淺淺的各種變化。那絢麗繽紛的樹葉繪成了一幅美麗的秋景圖。

　　在公園里，我找到了許許多多五顏六色的樹葉，有的深紅像手掌，有的金黃像小扇子，有的土黃像一根根細(xì)針……

　　仰首觀望，樹上的梧桐葉大大的像大象的耳朵，這些樹葉一層層，一串串，長得密密麻麻的，遠(yuǎn)看就像一頂頂巨大的傘。我在放學(xué)的路上，總是會(huì)看到梧桐樹葉像“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來，然后在地上打個(gè)滾，再往前面跳幾步，好像要和其它先跳下來的伙伴訴說“跳傘”的快樂。踩上去時(shí)它就發(fā)出“沙沙”的響聲，這時(shí)就會(huì)感慨道：“大自然可真是鬼斧神工呀！”低頭撿拾，滿地的銀杏樹葉看起來像一把小巧玲瓏的扇子，如果葉柄向上，還真像小女孩穿的裙子呢。

　　秋天最多的落葉不過于樟樹葉了，初秋時(shí)還是翠綠的，到了中秋，便換了另一色紅綠相染的羊皮衣裳，晚秋的時(shí)候，就穿上了紅褐色的大衣。樟樹葉的葉柄直而有力，末端是淡綠色的，接著漸漸變成大紅色，又變成深褐色，它的葉片曲而輕，如同一張?zhí)梢�。也許秋天就是一個(gè)小精靈，每天就在這張?zhí)梢紊闲菹⒛�。再聞一聞，香樟樹葉有一股甜甜的清香，那是秋天的味道吧！

　　翻閱書卷，我驚嘆于樹葉的豐功偉績，它們吸收大地媽媽的養(yǎng)分，供給我們清新的空氣，梧桐樹葉能供人觀賞，銀杏樹葉是救人良方，桑葉能養(yǎng)育蠶兒，茶葉可提神醒腦……

　　捧著樹葉思緒萬千，我默默地想：那些銀杏樹葉，不就是那些專家教授嗎？他們有思想，有智慧，有膽識(shí)，有才干；那些火紅的`楓葉，不就像塑造精品的藝術(shù)家嗎？他們奉獻(xiàn)青春，展現(xiàn)美麗；那些梧桐樹冬青樹葉，不就像堅(jiān)守崗位的普通勞動(dòng)者嗎？他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o怨無悔……

　　是的，生活中的許多人就像這秋天的樹葉一樣，在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)，為我們的社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富創(chuàng)造美！

　　我愛秋天的樹葉。

描寫景的作文篇2

　　“下雪了，下雪

　　了�！蔽覛g呼著跑出家門。啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。

　　“真是太美了！”我情不自禁地喊出聲來。這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪話紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。

　　這時(shí)，我又向遠(yuǎn)處的'山上望去。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方

　　草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。

　　孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。

　　等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫。

　　一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛冬天，更愛這冬日的雪景！

描寫景的作文篇3

　　過年了，禮花炮竹點(diǎn)亮了夜空。年三十晚上，我和爺爺穿好衣服，拿著許多煙花炮竹來到院子里，只見黑色的夜空中一朵朵禮花在夜幕上綻放，像五顏六色的菊花給夜空增添了瑰麗的色彩，一會(huì)兒，旁邊一家放起了金色的煙花，一會(huì)兒，另一家放起了紅色的禮花，讓你目不暇接。耳邊一片“噼噼啪啪”的鞭炮聲，還有禮花上天是“嘭嘭”的爆炸聲，像潮水一樣涌來。我和爺爺點(diǎn)著了我們的禮花和大地紅，我家院子的`上空也成了花朵的海洋，也不比他們家差呀。過年了，大難初一早晨還要放炮。

　　初一早晨，我和爺爺起得很早，媽媽還沒開始做飯，爺爺就讓我跟她出去放炮。那天早晨天氣十分寒冷，我們倆都穿了大棉襖，把一萬響的大地紅擺在院子里，我不敢點(diǎn)，爺爺用香煙頭點(diǎn)著了，我倆迅速跑開，只聽到“噼里啪啦——乓，噼里啪啦——乓”，響了很長時(shí)間，真是震耳欲聾啊，驚心動(dòng)魄。

　　過年了，我們孩子能得到壓歲錢。初一上午，我的小妹妹劉童童和她媽媽來到了我家，是給爺爺拜年來了。爺爺高興得不得了，掏出兩個(gè)紅包，笑呵呵地對(duì)我和童童說：“給，這是給你們倆的壓歲錢，一人一份�！毙∶盟麄円吡�，我們送到大門，小妹的媽媽也給了我200元壓歲錢。過年了，最好吃的還是三十晚上的年夜飯。那天晚上，當(dāng)我來到飯桌前時(shí)，我驚呆了，滿桌子都是好菜，五顏六色，還有一盤盤的餃子。媽媽說，餃子里面有糖塊和錢，誰吃到了錢就一年不缺錢花，誰吃到了糖塊就一年生活甜蜜幸福。這頓年夜飯，我們?nèi)胰顺缘亩己荛_心。

　　你看過年多熱鬧啊，所以我說過年真好。

描寫景的作文篇4

　　不知不覺間，秋已悄然而至。好似歸人，卻又似過客。這里，我的校園卻如往常一樣，沒有秋的“悲哉，秋之為氣！”的感喟，而是那么的自然和親切。

　　雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里，我的校園卻沒有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的可愛了。恰此，這里的紅葉也決不遜于詩中的楓葉。清晨，第一縷陽光灑向我們的時(shí)候，那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了，帶著晨露的濕潤，散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹下，是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書聲，那聲音透過棕櫚樹哪扇形的大葉子，穿過陽光，回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔，那根根刺無不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí)，只有花園里的花兒們哭喪著臉，看著松柏的得意，也許是感到了傷心。然而這并沒有影響校園的`生機(jī)，恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰，成為這里很美的風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。

　　校園美，校園里的人更美。操場(chǎng)上的爭鋒對(duì)決，足球場(chǎng)上的你追我趕，無不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠，同學(xué)們飯后三五成群，坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來。偶爾幾個(gè)長不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽斜照在小草上泛著濃濃的綠氣，在這洋溢生命的氣氛中，躺下身來看看高天上的流云，生命便多了幾分色彩。

　　還是更喜歡夜晚的校園。寧靜便顯得更可愛了。于是，我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的操場(chǎng)一眼望去，整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開什么燈會(huì)，而月光此時(shí)也來助興，變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下，迷迷糊糊可以看見自己的影子，又看看旁邊，那又高又黑的松柏，使我想起朱自清《荷塘月色》中說的“那翹楞楞如鬼一般的感覺了”。

　　��！這樣的季節(jié)，這樣的校園，我真的忍不住要憤然前行了。