【推薦】春天寫(xiě)景作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的春天寫(xiě)景作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天寫(xiě)景作文 篇1
太陽(yáng)帶了昨宵殘夢(mèng)的惆悵，倚在樓旁。微涼。清晨的校園，空氣中水汽濃重，濕漉漉地散著淡霧，悄來(lái)又悄走的春雨，在路上隨心留下寫(xiě)意的印跡，人行道上的青磚，邊緣微微泛出苔綠，畫(huà)眉的歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，清靈靈地飽含水意。
雪松與女貞愈加蒼翠，落葉喬木枝條上的芽苞比昨日又漲大了些，垂柳柔軟的嫩條已經(jīng)密密綻出細(xì)芽。路旁的植物標(biāo)本園里樹(shù)木雜陳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)有一兩棵披著淡金，忍不住停下了匆匆的腳步。上課還早，探探春天的.花朵又何妨。
一次次飲過(guò)雪水與雨水的甘露，春風(fēng)的催化，加上睡醒了的蟲(chóng)子們的耕耘，土地已經(jīng)發(fā)酵軟化了許多，地上有薄薄的腐葉與毛白楊落下的花穗，小心走下斜坡，花樹(shù)底下的泥土更是松糕一樣，使鞋子一下沉陷了進(jìn)去。
這種叫山茱萸的樹(shù)，花朵淡黃，棗花狀但花瓣略大，一簇簇地爆開(kāi)在鐵灰色的枝條上，葉子尚無(wú)，雖不甚出奇，美在滿(mǎn)樹(shù)皆是的熱鬧，令人欣喜。湊過(guò)去聞聞香，手指撥弄一下花朵，玩賞后走出來(lái)，跺跺腳，帶著鞋底上的些些黃泥去上課，并未感到羞恥。內(nèi)心深處，對(duì)于泥土有著深厚的感情。土地養(yǎng)育了我，我的骨頭里肯定有一些成份是跟泥土一樣的。雖然生活在留不下腳印的城市里多年，也決不會(huì)鄙薄土地。雖然看過(guò)很多的精致的藝術(shù)品，也照樣能夠欣賞質(zhì)樸的鄉(xiāng)下人。如果今天我不在這里，那一定走的是另一條路，比如嫁給一個(gè)憨厚樸拙的莊稼漢，擁有一大片土地。春天來(lái)了，一起栽下果樹(shù)；夏天到了，我們割下麥子；秋風(fēng)起了，玉米曬進(jìn)場(chǎng)院；冬天，落雪的夜晚，圍著紅泥小爐，陪他喝杯老酒。也許還會(huì)養(yǎng)上一條狗、兩只貓、三頭豬和滿(mǎn)地跑的蘆花雞。
泥土?xí)刮耶a(chǎn)生過(guò)最簡(jiǎn)約樸素的生活的向往。
教室門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，早到的六七個(gè)女生在門(mén)前圍著吱吱喳喳地說(shuō)笑。她們個(gè)個(gè)都很漂亮，纖巧適中，衣著時(shí)尚，皮膚光潔，眼睛明亮，加上那甜蜜的笑意，真像一群天使，如果我把這個(gè)情景搶拍下來(lái)，那應(yīng)該還有背景，就是她們身后這條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)有許多扇門(mén)的灰色走廊，高懸著一只灼灼的白熾燈，舊水泥地上泛著早晨清白的光，這黯淡嚴(yán)肅又略顯壓抑的背景，配上這彩色亮麗又活潑的青春影像，既對(duì)抗又融合，真會(huì)是一幅絕美的攝影作品。
可是，我忘帶相機(jī)了，只好把她們的美麗長(zhǎng)存在心間。
春天寫(xiě)景作文 篇2
冰雪慢慢地融化了，樹(shù)木漸漸地發(fā)芽了，春姑娘踏著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到了人們的身邊。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，燕子也從南方飛了回來(lái)，嘴里不時(shí)地喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家醒醒吧！外面的景色多美呀！”小松鼠聽(tīng)到了小燕子的呼喊聲，從溫暖的窩里探出了園園的小腦袋，新奇地四處張望。
它看見(jiàn)山坡?lián)Q上了一件綠衣裳，順勢(shì)望去，碧波一片，線條是多么柔和��！，上面點(diǎn)綴著一朵朵五顏六色的花朵，好不壯麗呀！
它看見(jiàn)田野里的種子都發(fā)芽了，慢慢地從地下鉆了出來(lái)，伸著小腦袋，好奇地看著周?chē)?/p>
它看見(jiàn)果園里，桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了花朵，像事先約好了似地，昨日還是銀裝素裹，今天卻都綻放了，在溫暖的陽(yáng)光下沐浴著。
它看見(jiàn)小河也松開(kāi)了緊繃繃的臉，開(kāi)始活躍了起來(lái)，河里的小魚(yú)也不時(shí)地跳出水面，仿佛也想親眼看一看著這美好的春天。河邊的垂柳也在春姑娘的感召下吐出了嫩綠的新芽。
人們也脫下了厚厚的棉衣在春姑娘的帶領(lǐng)下開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)，愉快地上學(xué)，開(kāi)心地出游……
春姑娘走過(guò)的`地方都是充滿(mǎn)生機(jī)的，都是充滿(mǎn)活力的。春天是十分美好的，春天是十分愉快的，春天更是讓生命充滿(mǎn)活力……啊！春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！我愛(ài)美好、愉快、充滿(mǎn)生機(jī)的春天！
春天寫(xiě)景作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。燕子的呢喃，是春的信使，它們伴著輕柔明朗的序曲，飛過(guò)高山，掠過(guò)原野，款款地向我們迎來(lái)。
我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，呼吸著春的氣息，走出家門(mén)，去尋找春天。
山坡上，小草悄悄地鉆出地面。它們伸著肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，將山坡染成了綠色。不遠(yuǎn)處，柳樹(shù)也不聲不響地抽出新的枝條。那嫩黃色的.小葉片，就像系在線上的花瓣，柔弱嬌美。各式各樣的野花也睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……為青翠的草地穿上一件繽紛的花衣裳。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，拍打著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜，五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
我愛(ài)你，這孕育著生機(jī)的春天！我擁抱你，這給人以希望的春天！
春天寫(xiě)景作文 篇4
冬爺爺離去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，大地?fù)Q上了一件新衣裳，到處一派生機(jī)勃勃的景象。 你看，那柳樹(shù)抽出了綠綠的枝條，一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)翩翩起舞，甩起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。 柳樹(shù)旁站著一棵棵桃樹(shù)，樹(shù)上的桃花都開(kāi)了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花被紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹到了地上，像仙女專(zhuān)門(mén)在地上撒了一層花似的。
綠油油的'麥苗喝足了春姑娘的甘露，一個(gè)勁兒地長(zhǎng)著，它輕輕地?fù)u著自己的腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像大海翻起的波濤。
湖邊的小草也睡醒了，它們舒展著那嫩綠的身子。仿佛要為這美麗的春天作貢獻(xiàn)。 抬頭望去，藍(lán)藍(lán)的天空朵朵白云。平靜的湖面就像一面鏡子，湖水清澈見(jiàn)低。天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了;垂柳倒映在清凌凌 的河水里，顯得更綠了。
一群燕子也不甘示弱，它們從南方趕來(lái)，為大好春光增添了生機(jī)，有的燕子從這邊的麥苗上飛到了那邊的柳樹(shù)下面，有的燕子太淘氣了，橫掠過(guò)湖面，尾尖沾了一下水面，水面就立刻蕩起了波紋。小燕子們成了音符，正演奏一曲春天的贊歌。藍(lán)天，白云，小燕子，垂柳倒映在湖水里，形成了一幅美麗的春景。
春天寫(xiě)景作文 篇5
春天，她悄悄地來(lái)了，她的到來(lái)讓人覺(jué)察不到。不，不是這樣。如果你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)：“春”走進(jìn)了校園。
溫暖的春風(fēng)吹打著我的面頰，我正走向校園。突然，我發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶，此時(shí)長(zhǎng)出了小草。小草帶有光澤，讓人覺(jué)得有些晃眼。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹(shù)上長(zhǎng)出了火紅火紅的木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹(shù)上了。古有詩(shī)句：“日出江花紅勝火”�，F(xiàn)有詩(shī)句：“窗外木棉紅似火”。只可惜一些木棉花還沒(méi)有脫開(kāi)自己的綠衣裳，只好默默地等待。
現(xiàn)在是春天，各種各樣的樹(shù)上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)去，許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優(yōu)美的姿態(tài)慢慢地飄落下來(lái)�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”是呀，春風(fēng)這把剪刀幫校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉，裁出了新的嫩葉。
春的到來(lái)，讓人感到興奮不已。當(dāng)然哦！不只是人們開(kāi)心，其實(shí)其它小動(dòng)物們也很開(kāi)心。瞧！那些鳥(niǎo)兒在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧地叫著，在訴說(shuō)著春的美。蚱蜢在草地上一會(huì)兒跳到這里，一會(huì)兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂(lè)園，又似乎它們?cè)陂_(kāi)一個(gè)春天的宴會(huì)。晚上，一只螢火蟲(chóng)光臨我們的學(xué)校，借著光，觀察校園的.每一個(gè)角落的春天的美。
校園的春天美麗極了！我們要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此美麗。
春天寫(xiě)景作文 篇6
門(mén)前，一片粉里透白，一片白里透綠，一瓣瓣落花滿(mǎn)天飛，一朵朵惹人愛(ài)。春，就如此悄悄又魅力，沉花飛揚(yáng)滿(mǎn)天，和風(fēng)下那似雪的迷香，只留在這春里……
清新的沉香，紅過(guò)大江南北，流淌中拂動(dòng)心房，心曠神怡，那清新中包含著春風(fēng)的溫柔。
春風(fēng)又綠江南岸，花香又傳千萬(wàn)里，春風(fēng)就是春姑娘的信使，帶著多多少少新衣跑來(lái)跑去，帶著一朵朵妖嬈的鮮花忙前忙后，舞動(dòng)在這白色的冰心世界，在這原本單調(diào)的大地上展現(xiàn)絢麗，這，不是春風(fēng)的風(fēng)雅嗎？
春風(fēng)得配得上這沉香，這香氣撲鼻的香味迎風(fēng)絲柔的尋找著伙伴，賦予這些妖艷的花兒更加迷人的一面：黃色的花兒是淡雅的，白色的花而是高潔的，紫色的花兒深沉，粉色的花兒清新……各種香沁，不是雜亂，而是一種混在一起的'珍異清香，使人深感身在仙境，品得上千余香，這余香美妙，花兒的真正的美，是否在于這花香呢？
這嬌春之美不只在于和風(fēng)塵香，它所擁有的是一批龐大的樂(lè)隊(duì)，就如那留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼，這些只是一個(gè)獨(dú)奏曲，春，龐大中溫柔！
這嬌春沉香如此美妙，在不久之后，她會(huì)合唱怎樣的歌呢？這春天，我的心，將被花兒沁洗！我愛(ài)春天！
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