關(guān)于荷花寫(xiě)景的作文錦集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的荷花寫(xiě)景的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
荷花寫(xiě)景的作文 篇1
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。
夏天到了,池塘里開(kāi)滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的'美麗;一陣微風(fēng)拂過(guò),“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來(lái)滾去,嬉戲玩耍。小魚(yú)兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣。看著這滿池的荷花,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染?窗!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利悺⑺B強(qiáng)、它純潔……
荷花寫(xiě)景的作文 篇2
一個(gè)小姑娘,家住在水鄉(xiāng),身穿粉紅襖,坐在綠船上。猜猜她是哪位花仙子呢?對(duì)了,她就是潔身自好的荷花。
在杭州西湖,有數(shù)不完的荷花,有白的、粉的、紅的。她的花瓣大,莖粗,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)嬌滴滴的'小姑娘。還有那綠船似的荷葉終生為她護(hù)航。初夏,千頃碧波間,荷葉田田,如浮水碧玉,新荷艷艷,風(fēng)送花香。盛夏,百里荷花,無(wú)際荷蕩,流光溢彩。秋末,她漸漸泛黃,但仍微帶余香。這時(shí),蓮蓬與秋菱便使人體會(huì)到豐收的喜悅。
荷花又叫蓮花、芙蓉等,被人們雅稱(chēng)“碧波仙子、風(fēng)露佳人”。荷花的載培品種很多,依用途不同可以分為藕蓮、花蓮和子蓮三大類(lèi)。一般供我們觀賞的是花蓮,因?yàn)樗m應(yīng)性極強(qiáng),治理較為粗放簡(jiǎn)便,即適應(yīng)大小水景布置,適合家養(yǎng)。而子蓮和藕蓮卻不同。顧名思義,一個(gè)產(chǎn)蓮子,一個(gè)產(chǎn)蓮藕。她雖然畏寒冷,卻不畏酷暑。
在炎炎夏日,許多名花異卉都垂頭喪氣的彎著腰,可她卻不一樣。在烈日下,她那碧綠的荷葉在漸漸而致的風(fēng)中搖擺;她亭亭玉立的花朵迎著初升的太陽(yáng)綻放,時(shí)而有陣陣幽香拂面而來(lái),使人心曠神怡。
荷花不像我們想像中那么嬌嫩,不要忘了她的另一個(gè)名字——活化石。大約一億五千萬(wàn)年前,地球被海洋、湖泊與沼澤覆蓋著,只有少部分植物種子能存活下去。而她頑強(qiáng)的與沼澤作斗爭(zhēng),最終取得勝利。當(dāng)人類(lèi)出現(xiàn),為了生存,采集野果食用。荷花因?yàn)槠渖徸优c藕甘甜清香,有營(yíng)養(yǎng),不久便被納入菜譜。就這樣,她成為了生命的象征。有人說(shuō),荷花無(wú)一不可入藥。她的葉能解暑清熱;梗能通氣寬胸;瓣能治暑煩渴;蓮子可以健脾止瀉……真是天然補(bǔ)品!
當(dāng)然,這天然補(bǔ)品可不是隨處可得的。荷花在中國(guó)有至少7000年栽培歷史,一般開(kāi)花期為6~8月。不過(guò)一定要管好害蟲(chóng)的嘴,不然要享受大自然的結(jié)晶,想都別想!
朋友們,在6~8月去杭州西湖找她吧!去感受大自然的結(jié)晶吧!要是你能數(shù)出來(lái)一共有多少朵,說(shuō)不定下一屆吉尼斯紀(jì)錄名單上就有你的名字了喲!
荷花寫(xiě)景的作文 篇3
萬(wàn)物之中,我最喜歡花。我見(jiàn)過(guò)很多種花;有雍容華貴的牡丹,也有婀娜多姿的水仙,有高貴清雅的菊花,也有光彩照人的小太陽(yáng)花,但是在我心目中,唯有“出污泥而不染的”荷花占有最重要的位置,但在廣州我很少能看到荷花。以前我跟著外公外婆回家鄉(xiāng)常德的時(shí)候,在市內(nèi)濱湖公園看見(jiàn)過(guò)漂亮的荷花,它那亭亭玉立的'身影,給我留下了深刻的印象。
今年暑假回家鄉(xiāng)時(shí),我和表弟、外公、外婆一起去外公的一位朋友家玩,外公的這位朋友家在農(nóng)村,現(xiàn)在那里正是看荷花的好時(shí)候。清晨,我來(lái)到池塘邊,看到了剛剛睡醒的荷花,走到池邊,一片誘人的綠色映入我的眼簾,在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠地毯,走近去看,盡是又大又厚的荷葉,有的大如圓盤(pán),有的又像碟子,還有的則像一把小傘,小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏,又像在選一片荷葉當(dāng)自己的傘哩!荷葉碧綠的顏色,像翠玉一般純,呈現(xiàn)出盎然的生機(jī),一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的衣裳。
在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花的顏色大多都是粉紅色的,也有乳白色的,這次,我看見(jiàn)了兩種顏色的荷花,白色的荷花小一些,粉紅色的荷花大一點(diǎn),荷花的花瓣全都落了,里面的蓮蓬也要熟了,蓮蓬很老,它的籽就很苦,蓮蓬很嫩,它的籽就很甜。
玩了一天,我們也要走了,在坐車(chē)之前外公的朋友送給我兩朵荷花,我臉上露出了甜甜的微笑,心想,我一定要把其中一朵美麗的荷花做成荷花香包。
我們坐著車(chē)很快就回到了家,一回家,我就拿一個(gè)玻璃瓶裝滿水放在陽(yáng)臺(tái)上,將一朵荷花插進(jìn)瓶子里,另一朵的花瓣兒摘下來(lái)曬干,曬干以后用一塊漂亮的布將花瓣兒縫起來(lái),荷花香包就做好了。
你看看,荷花不但美麗,是不是還全身都是寶。我愛(ài)你,美麗的荷花!
荷花寫(xiě)景的作文 篇4
夏天到了,荷花開(kāi)了,我總是要去湖邊看荷花。
不用我去看,我就知道荷花長(zhǎng)什么樣。但是,去了以后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那里的荷花比我想像中的美麗多了!
湖中的荷花共有兩種顏色,一種是粉紅的,另一種是潔白無(wú)瑕、似雪如玉的。亭亭玉立的荷花太美麗了,我仔細(xì)地看著荷花——旁邊的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,有的還是一個(gè)小小的花骨朵兒。
我想摸一摸荷花,剛要伸出手,媽媽連忙說(shuō)道:“小心!不要碰到荷花的.莖,那上面有刺!”我很驚奇,連忙仔細(xì)去看荷花的莖。還真是這樣,荷花的莖上有許許多多的刺!我這才知道荷花也是帶刺的。
荷花雖然很美麗,但是莖上還是有刺的哦!
荷花寫(xiě)景的作文 篇5
我的學(xué)校中大校園中,它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花,一到開(kāi)放的季節(jié),那真是群芳吐艷,爭(zhēng)奇斗艷;這里還有高大的,粗壯的樹(shù)木,那就像一根支起天的柱子,還有藍(lán)天白云……我最喜歡的就是荷花池。
到了夏天,荷花池美極了。它周?chē)鷶[滿了各色的花,五顏六色的,映著碧綠的荷葉,真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的大圓盤(pán),把池面鋪滿了,荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭,羞紅了臉,在陽(yáng)光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放,羞得只展開(kāi)了兩三片花瓣;有的姿態(tài)大方、外向極了,那花瓣全展開(kāi)了;還有的恰好相反,把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕被人發(fā)現(xiàn)她的'美了。無(wú)論什么姿態(tài)的荷花,都是那么地美麗,那么的迷人。
每當(dāng)我看見(jiàn)那一池的荷花,都會(huì)被它們所迷倒,內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當(dāng)我認(rèn)真地去欣賞它的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著淡粉色的衣服,隨風(fēng)飄動(dòng),要把那飛過(guò)的蜻蜓,走過(guò)的路人和游過(guò)的魚(yú)兒也迷倒。
荷花,你多么美麗、迷人,出淤泥而不染,我多么的喜歡你呀!雖然,你現(xiàn)在已經(jīng)不見(jiàn)了,但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里,等到明年夏天,也許我們還會(huì)見(jiàn)面。
荷花寫(xiě)景的作文 篇6
夏天是豐富多彩的,但許多景物會(huì)讓我們忽視,讓我們感覺(jué)不到它們的存在。
比如普普通通的荷花,荷花們不約而同地開(kāi)放著,有的含苞欲放;有的只張開(kāi)了兩三片花瓣,亭亭玉立。
美麗的荷花雖然有著不同開(kāi)放的時(shí)間,但整體上看上去蔚為壯觀,競(jìng)相開(kāi)放。
再加上神態(tài)各異的荷葉,綠色映襯著粉紅色,不僅僅是壯觀,還能讓游覽的人們驚嘆不已。
夏天的荷葉非常有趣,荷葉還有著許多神奇之處呢!它可以逗我們開(kāi)心,還可以讓我們把一片片荷葉當(dāng)做自己的`伙伴,玩偶。
荷葉、荷花在清澈的小池塘里盡情伸展著。小池塘里還有著一條條五顏六色的小金魚(yú),好像在水中尋找著食物,自由自在地游來(lái)游去。搖擺著身姿。
我心里面頓時(shí)冒出了一個(gè)念頭:我們是不是可以撐一只小船去采荷花,摘荷葉呢!荷花含苞欲放,可以在你跳舞的時(shí)候帶上它,做你的舞伴。可以拿著荷葉的梗部舉在你的小腦袋上,為你作一把小傘,為你遮雨,遮陽(yáng)光;還可以讓它做你的船槳,來(lái)劃船。
想著,我依然沉浸在小池塘邊緣,別提有多開(kāi)心呢!
美麗的夏天,因?yàn)橛辛撕苫,真是豐富多彩!
荷花寫(xiě)景的作文 篇7
今天早上,天有點(diǎn)陰,是夏天出去玩的好天氣,我和爸爸媽媽決定到世紀(jì)公園去玩。我先玩了兩次旋轉(zhuǎn)小蜜蜂,后來(lái)我很想玩充氣城堡,可是充氣城堡看上去好臟,新的時(shí)候很漂亮,現(xiàn)在舊舊的`,臟臟的。
我們?cè)谌?hào)門(mén)租了一輛車(chē)子,這輛車(chē)子很特別,有三個(gè)座位,兩個(gè)方向盤(pán)和兩個(gè)腳踏板。左邊的方向盤(pán)可以調(diào)整方向,右邊的方向盤(pán)沒(méi)有用。我們騎著車(chē),一邊騎,一邊看風(fēng)景,世紀(jì)公園里綠樹(shù)成蔭,空氣很新鮮。我們騎到一條小河邊,發(fā)現(xiàn)那里有很多荷花,有些已經(jīng)盛開(kāi)了,粉紅色的花瓣嬌艷欲滴,還有一些還是花骨朵。小河邊有很多觀賞荷花的游人,大家都被這美麗的風(fēng)景吸引住了。
我們還買(mǎi)了一些玉米棒、熱狗腸和爆米花,一邊騎車(chē),一邊吃東西,還一邊看風(fēng)景,涼涼的風(fēng)吹著真舒服!
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