獨特風景作文

時間：2023-03-14 13:57:06 寫景作文我要投稿

【精選】獨特風景作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的獨特風景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】獨特風景作文9篇

獨特風景作文篇1

　　半年以來，未曾習慣的生活節(jié)奏。都將臨畢業(yè)季了，我卻還未從轉學的悲痛中走脫出來。冬天好長，快賴到五月了。行人依舊纏著襖。

　　最近總是下雨，它無聲砸落心頭，像墨跡般渲染得沒有頭緒，倒映出五年級同學陪我淋雨的場景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想，剪不斷，理還亂。還好，有一個人打破了這層重影，為我指點迷津。

　　課間餐時間，她約我：帶你去個神秘的地方。雨下得很深，整個世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂，穿過相通的井字走廊，奔下只容二人并肩的樓梯，藏匿在無人知曉的.小地盤。這里離教室很遠，四周終于沒有難以跨越的圍墻，濃密的草本植物覆滿，簇擁向被遮蔽的小道，好似一座沉眠未蘇的花園。

　　“哇！”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現(xiàn)，靠著柱子，由我東跑西竄，只是安然注視。待我消停下來，她才娓娓道來，說自己很喜歡在這樣不擾的天地迎接雨天，閉上眼，能想起很多很多昔日的故事。我聆聽，認真無言。雨輕柔地洗滌這片天地，傳達著“淅瀝”的叮嚀。

　　她溜到一扇門前，鄭重地說：“這好像是領導辦公室�！钡且N著窗戶往里瞧，想讓別人知道她的存在。瞅了一會兒沒人，我們才賊兮兮地挨在一起，不�！翱┛钡貕男�，像惡作劇后得意的熊孩子。這場雨，又像極了兩個人的竊竊私語。

　　雨中，彌漫著濕潤的清香，我們漫步在朦朧水簾之內，一前一后，不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時此刻，伴奏雨滴的敲擊，我們的心早已湊在一起。我才發(fā)覺，原來同是晴雨，可以帶來不同細膩的感受。她的陪伴，也就如這一場雨，默默地滋潤我，洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的，只是不愿接受現(xiàn)實的死守。但這另一段故事，其實也值得我用心對待。

　　我幡然醒悟，驀然回首，她從容停下腳步，微笑著望向我，傾倒我心，像極了逢舊的感動。彼此佇立，暖徹心扉。

　　一場約定，很不經意掀去了曾經蒙在心頭的黑紗。生活的變更，昭示的是一場前所未有的旅途。而此時此刻，我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉(xiāng)，共你賞將來的每一風景。

獨特風景作文篇2

　　世界之大，風景之多。有的風景雄偉壯觀，有的風景則詩情畫意；有的風景分外妖嬈，有的風景則古色古香�？煽傆幸粋€地方樣樣齊全，既有豪放的一面，又有溫柔的一面；既有時代的熏陶，又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地，就是這兒了。

　　這里的石窟最雄壯，這里的牡丹最嬌艷；這里的山石最奇特，這里的花鳥最快活。

　　這里的.山石被打造成了龍門石窟，這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。

　　這里的龍門石窟，已有一千年的歷史了，從古至今，經歷了多少風吹、雨打，仍安然地坐在這里，供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕，就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛，通高17。14米，頭高14米，耳長1。9米左右，耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情，更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像，顯得格外壯觀�？�，這些小佛的長度只有2厘米，一個個整齊地坐在正方形的小格子里，仿佛在寺廟中靜靜地念經，感受天地之間的智慧。

　　這里的花王牡丹，讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內牡丹最大的生產基地。這里的牡丹花朵碩大，色彩嬌艷，香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴，“金晃”更顯得奪目、迷人。

　　小巧玲瓏的“荷包”牡丹，仿佛一個個小的燈籠掛在細軟的莖上，風輕輕吹，又恰似銀鈴振起。

　　即使站在高峰之巔，歷數(shù)世界的千變，也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀；即使走在詩畫之林，回顧歷史的傳奇，也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風景獨好——河南，洛陽。

獨特風景作文篇3

　　說起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經常在馬路上川流不息的車子。

　　“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的.空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚塵在空中游蕩。

　　因為沒有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時傳來中暑的消息。

　　大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領，打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責。只有大家團結一致，我們這棵地球樹才會變得更加美麗。

　　王學勤

獨特風景作文篇4

　　他終于來了。在全校學生的質疑和期待下，來了。一頭雜亂無章的烏黑亂發(fā)，一條破舊不堪的軍綠色大棉襖，好幾個土里土氣的彩色大背包，在高手如林的城里高等藝術學校，湊成這樣一個讓人過目難忘的背影。

　　所有人都不敢相信他就是那個親自被校長點名，作為特招生而進入這所人們擠破頭都想進的學校。所有人都在懷疑他的水平。

　　這么一個土包子，看似與這個裝修富麗，地位極高的藝術學校格格不入，然而，當你走到他面前，直視他那雙散發(fā)著灼熱光芒的眼眸，你會恍然大悟，他是這里的一道獨特的風景線。

　　他是一個鄉(xiāng)下來的孩子，帶著鄉(xiāng)下特有的淳樸和執(zhí)著，他單純清秀的臉上只有木呆呆的表情，那雙仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看著四周，他不知道為何周圍的人都用那么奇怪的眼神看他，還對他指指點點。視線最終定格在正在舞臺上唱歌的Jason。

　　他看著Jason手里那支話筒，眼神越來越炙熱，最后，他竟一把奪過Jason的話筒，帶著濃重的鄉(xiāng)音，大聲地問他，你是這個學校最厲害的人嗎？

　　然后，他要和Jason對決的事情瘋狂地傳遍了全校。

　　用你們的眼睛好好看看，耳朵也豎起來聽，我會贏了他。我也不是鄉(xiāng)巴佬，也不是邋遢人，知道了嗎？他信心十足地說著。

　　他們就這樣輪著唱一首歌，最后，Jason以一個高音贏過了他。

　　其實，那首歌，他根本沒有聽過，只是完全憑著Jason之前唱的旋律唱下去的。他說，我不知道后面有高音，如果我知道，我一定會贏了他。

　　知道了嗎？這道風景線獨特在哪里？

　　他可以勇敢堅定地去向一個高手挑戰(zhàn)，他可以把一首從來沒有接觸過的的歌演繹下來，他有著靈敏的相對音感，他是一道獨特的風景線。

　　那道風景線被老師打理成了城里人的樣子。盡管外表不再獨特，可是那雙眼睛，和那顆為音樂而生的心，卻依然在蕓蕓眾生中脫穎而出。他的才華逐漸顯現(xiàn)出來，人們也漸漸相信和佩服起他來。

　　可是，他卻遭受了一個五雷轟頂般的.打擊——間歇性耳鳴。

　　這就意味著，他有時會聽不到任何聲音，更別說音樂。他唱歌時找不到合適的音調，抓不準節(jié)拍，所有人都驚呆了�？墒撬麑ξ枧_、對音樂的喜愛，讓他沒有放棄，他甚至買來了音叉，反復記著A音，因為這樣就可以防止跑調。一天一天，他從不間斷地練習著，終于在音感測試中獲得了全班最高的成績。

　　這時的他，為他的“獨特”又鍍上了一層金邊，會為了夢想不懈努力的獨特。

　　人們都說，這道獨特的風景線，終有一天，會在舞臺上，熠熠生輝。

　　那時，他不再是一道風景線，而是屬于舞臺的主角。

獨特風景作文篇5

　　粉色的蓓蕾婷立著，微微張開著櫻桃小口，微露金蕊，而后半開半合，呈現(xiàn)出那讓人心動的小臉蛋;接著它再也禁不住大千世界的誘惑，翩然怒放，噴紅流彩�！@花兒的生長過程，無不表現(xiàn)著那變化微妙而千姿百態(tài)的動人經歷。

　　世界的每個角落，都隱藏著這準備演繹一幕幕婀娜多姿的大自然的風景。

　　春天，萬物復蘇，大地的每一個縫隙都播種下一顆韻味無窮的種子。清晨，在天地間彌漫著的那一層青黛霧靄中，調皮的小雨滴也忍不住從空中跳下，準備一睹世界的風采。在淅淅瀝瀝的雨中，一切都被從睡夢中喚醒：小草探出嫩綠的小腦袋，好奇地環(huán)顧著這似曾相識的大千世界;點點富有生機的花苞清晰地閃在那朦朧的墨綠色中。雨過天晴后的積攢真正開始于這個厚重、平和的春天。

　　萬物都在展現(xiàn)著它們別具一格的魅力，到處都充滿著活力。是的，夏天在短暫的春天之后接踵而來。代表春天的花瓣已零零星星地落下，子實新萌，而夏天的生命正沐浴于陽光下，釋放著四季中最奔放的氣息。一朵朵荷花似乎被池水浸得發(fā)脹，但仍將青色池塘點綴得勃勃生機;翠綠的荷葉也不甘示弱，挺著腰桿，用自己那雖無荷花鮮艷但卻無比樸實、清新的色調裝點著已被荷花搶先裝飾過的'艷麗的池塘，使人耳目一新。

　　秋風瑟瑟，席卷了那個停留過長而又五彩繽紛的夏季。這時，枝頭的繁華紛紛退敗，枯葉靜靜地躺在大地的懷抱中。而此時，一個身影卻依然活躍——是楓樹�；鸺t的楓葉布滿枝頭，在這個秋之舞臺上，盡情地獨秀，這樣一道別樣的風景給人以溫暖。

　　終于，單調的季節(jié)大駕光臨。北風呼嘯著，雪花肆無忌憚地吞噬著一切。天地間，銀裝素裹，那樣坦然，那樣安寧。就在這枯燥無味的世界中，金黃的象征打破了沉寂，與此同時，它沁人心脾的清香也散布于整個世界。沒錯，是臘梅，就是它為這單色調的季節(jié)開辟了一個新天地。而就在這時，其他萬物也正于地下沉睡，醞釀著來年所要勃發(fā)的新天地。

　　一絲春雨的降臨又帶來了新的開始，萬物也正努力地增光添彩，而我們也如同它們一樣開辟著屬于自己的那一道別樣風景。

獨特風景作文篇6

　　夏天，你雖然沒有春天的溫暖，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的雪花，但夏天，你是最美的。

　　在夏天，荷花池里，有許多碧綠的荷葉，而這些荷葉襯托出一朵朵粉紅的荷花，站在旁邊，一陣風吹來，聞一聞，有著淡淡的清香。

　　在夏天，水果也數(shù)不勝數(shù)，有紫盈盈的葡萄，有粉紅的桃子，但人們最愛吃的還是要數(shù)那個特別大的汁也多的大西瓜了。西瓜外面是綠油油的，里面是紅通通的果實，還有好多的西瓜籽呢。咬上一口，那滋味可是無與倫比的.。

　　夏天的天氣可是說變就變的。本來晴空萬里，萬里無云，可不一會兒，就下起了雷暴雨。

　　夏天，沒有春的溫暖，沒有秋的碩果，也沒有冬的飄雪，但夏天，你是最美的。

獨特風景作文篇7

　　一個陽光燦爛的星期天，我和姑媽一起去蘭溪公園玩。

　　蘭溪公園真美��！陽光下，雄偉的蘭溪大橋像一道長虹橫跨在寬闊的河面上。波光粼粼的河面上蕩漾著幾只鴨子形狀的小游船。兩岸的石欄桿順著溪勢時而直，時而彎。岸上綠樹成蔭、鮮花盛開。岸邊沒有水的地方，勤勞的叔叔阿姨們把它們開墾成菜地，種上各種各樣的蔬菜，一塊塊、一畦畦，方的、圓的、長的、短的、直的、彎的，真像幾何里的各種圖形。那綠油油的蔬菜襯得河水更綠了。

　　一路上，我們走走停停，說說笑笑。忽然，我的眼光被一幅特別的畫面吸引了：一位四十多歲的阿姨左手牽著一位滿頭銀發(fā)的老爺爺，右手牽著一位八十幾歲的老奶奶，慢慢地向我們這邊走來。他們時而走到欄桿邊，倚著欄桿站著，只見老爺爺一會兒摸摸欄桿，一會兒指著對面的高樓數(shù)數(shù)有幾層，跟孩子似的，阿姨在老奶奶耳邊不停地說著什么，大概是給老奶奶介紹吧；時而走到樹蔭下，阿姨扶著兩位老人坐在石椅上，然后從包包里掏出東西給他們吃。一路上阿姨還給他們拍照，有時讓他倆手牽手站著照，有時讓他倆肩并肩坐著照，每照一張都拿給兩位老人看，兩位老人總是樂呵呵地點頭，心里一定充滿了無限的幸福。

　　多么溫馨、多么感人的一幕�。】粗粗�，我都忘記了欣賞周圍的'美景了。在姑媽的提醒下，我們繼續(xù)前走，離他們也越來越近了，我突然發(fā)現(xiàn)那位阿姨的身影有點熟悉，趕緊往前再走幾步，簡直不敢相信自己的眼睛，她竟是我三年級時的語文老師！可能因為老師太專注照顧兩位老人，所以沒看見我們。我不忍心打破這溫馨一刻，卻又覺得沒有問候老師很不禮貌，于是走到老師跟前，老師也很意外。

　　從老師口中，我得知兩位老人家是她的爸爸媽媽，都是八十幾歲高齡了，她爸爸因為中風后遺癥腿腳不靈便，她媽媽因為天生近視，現(xiàn)在眼睛幾乎失眠，所以他們從來沒出去旅游過。老師說，今天帶他們到蘭溪走走，算是一次特殊的旅行吧。老師啊，老師！你不但在課堂上教育我們要尊敬長輩、孝敬老人，還用實際行動感染我們。

　　這一天的蘭溪特別美，老師的一次特別旅行給蘭溪增添了一道特別的風景，這一道風景將永遠刻在我心中！

獨特風景作文篇8

　　“澎湖灣啊，澎湖灣啊，外婆家的澎湖灣？？？？？？”一支歌，唱出了多少人的童年記憶，是啊，似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”，但那兒真是我心中的一塊寶地。

　　沿著山路，迂回曲折，伴著路邊的爛漫山花，一路崎嶇而上，不久，就可以看到那座落在山腰上的外婆家？？？？？？

　　兒時的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風景區(qū)，但風景確乎是極美的`，前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去游玩。

　　湖，是大地的眼睛，是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍碧藍的，水靈靈的很哩！上面載著白云、藍天、花兒、樹？？？？？？那叫個內容豐富�。∥液突锇閭兂磉@湖邊釣魚，我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾，劃出一簇簇晶瑩的水花，像冒泡泡兒似的。伙伴們總是在湖邊的土里挖出蚯蚓來當魚餌。我們總看著湖邊的風景，有說有笑，以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹，像是一個個小騎士，守護著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊，聽著鳥兒的歌唱，看著水里的小魚，偶爾有一只蜻蜓掠過水面，點綴了我們童年的夢？？？？？？

　　外婆家是我童年的搖籃，這兒的一山一水，一草一木，早已熔鑄于我的童年之中，成為我心中最獨特的美！

　　是啊，在我心里，這邊風景獨好，它將載著我童年的夢，帶著我飛向美好的所在？？？？？？

獨特風景作文篇9

　　陽春三月，鳥語花香，我們的校園也是那么的美麗。

　　校園里，樹木抽出了嫩綠的新芽，小草探出了尖尖的小腦袋，小花爭奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。

　　展示墻上有許多板塊，“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤，果殼拼貼畫，手撕畫，繪本故事等內容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛，它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里，孔雀開屏做工精細，與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛，紙片孔雀頭，小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的東西也變得精致了。

　　“詩意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩配畫、詩詞小報、詩詞創(chuàng)作三個部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩變成了古詩配畫；一句句短語組成一首自創(chuàng)的'詩詞。

　　但這些都不能與百佳敏行敏學之星頭像組成的中國“一爭高下”，這些同學的臉上洋溢著成功的喜悅，他們胸前的紅領巾隨風飄揚。這時的他們心中一定無比自豪，這些榮譽都是他們用艱辛的付出換來的。在地圖的空白處，是他們的小小心愿，每一個心愿看似都是那么微不足道，但是都飽含了他們美好的憧憬。每當看到這一板塊時，我就會暗暗地對自己說：“加油吧，希望下次也能在此看見自己！

　　我們的校園很美，有了這道獨特的風景就更美了。

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