這里的風(fēng)景作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的這里的風(fēng)景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這里的風(fēng)景作文 篇1
上周末,爸爸帶我去參觀(guān)了小叔叔家那生機(jī)勃勃的小花園。
剛跨進(jìn)深綠色的大鐵門(mén),一陣陣的清香就撲鼻而來(lái),一幅充滿(mǎn)生機(jī)的畫(huà)面立刻展現(xiàn)在我們面前:大門(mén)右邊是一個(gè)小溫室,這個(gè)溫室足有兩間房那么大,是由大塊的玻璃拼成的。小溫室的鐵架子上擺滿(mǎn)了五顏六色的花草。有垂蘭,有虎刺梅,有紅云杉等。一朵朵花兒都顯得那么生氣勃勃?茨桥栊〈固m吧:橢圓形細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子,尖端羞羞怯怯地垂下去,形成了一個(gè)小圓弧,葉兒又是那樣精致,一圈紫色的邊包住一線(xiàn)白瀑,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。垂蘭的莖是淡綠色的,細(xì)長(zhǎng)而圓潤(rùn),古代美人一般優(yōu)雅嫻靜。在那細(xì)細(xì)的莖上頂著一朵朵天藍(lán)色銅鈴樣的花兒,一朵一朵也向下垂著,像在低頭沉思,可愛(ài)極了!也許這些就是“垂蘭”名字的由來(lái)吧!
出了溫室向左拐,就來(lái)到了一個(gè)小水池邊,這個(gè)水池是橢圓形的。在那波光粼粼的`水面上漂浮著懶洋洋的睡蓮。也許是因?yàn)槌乩锏乃娣木壒拾,這池水,這睡蓮,好像都已經(jīng)融為一體了,不仔細(xì)看,還真分不清哪里是水,哪里是睡蓮。一陣微風(fēng)吹來(lái),池面上就蕩起了一圈圈綠色的漣漪,你瞧,這時(shí)候的睡蓮好像又跳出了集體,獨(dú)個(gè)兒跳起舞來(lái),它的舞裙在風(fēng)中不停地?fù)u曳著……池水中央的紅鯉魚(yú)也來(lái)助興,嘴里噴出清亮亮的池水,濺得你滿(mǎn)身都是,這時(shí)的你肯定會(huì)忍不住捧起一汪綠水向小鯉魚(yú)澆去。
沿著水池再向左一轉(zhuǎn),這時(shí)展現(xiàn)在你眼前的就是一棵百年樟樹(shù)。爬山虎的腳都爬進(jìn)樹(shù)縫里了,手掌樣的葉子象龍鱗一樣緊貼著老樹(shù)的枝枝丫丫;大片的青苔從樹(shù)根一直延伸到了樹(shù)頂。抬頭仰望,啊!一片片新?lián)Q的葉兒綠得那么新鮮,陽(yáng)光從綠葉中透過(guò),就連陽(yáng)光也濾成了綠色。一陣微風(fēng)吹來(lái),那水靈靈的樹(shù)葉隨著風(fēng)兒飄蕩,跳起了集體擺手舞。
伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……。∵@里的風(fēng)景獨(dú)好。
這里的風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)人眼中都有不同的風(fēng)景,在我眼中,奶奶的菜園是最美的風(fēng)景!}記
風(fēng)景,很多人看到這個(gè)詞,便都會(huì)紛紛想到壯麗的群山,寬宏的大海,但就在我的鄉(xiāng)下家中,還有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是奶奶精心栽培的菜園。
在我很小的時(shí)候,就隱約記得在鄉(xiāng)下的奶奶家有一塊菜園,菜園很大,奶奶便在那里種下了許多天然的蔬菜。小時(shí)候,我經(jīng)常跟在奶奶身后,在菜園里玩耍。因此,奶奶還特意給我做了一把小號(hào)鋤頭。這樣,我就可以幫奶奶干活了。
她在田地里播種種子,我便在后面,墾些泥土把種子蓋上,其實(shí)就是在搗亂。有的蓋都沒(méi)蓋住,而有的泥土就像一座小山把種子壓在下面,甚至一鋤頭下去,種子都被我劈成兩半了。奶奶見(jiàn)到這種情況,便打發(fā)我去另一塊地上去除草,我高興地抬著鋤頭,走到哪,一陣亂鋤,不管是莊稼和野草。
等我長(zhǎng)大些后,我只是偶爾會(huì)去看看正在干活的奶奶,已經(jīng)不在去幫忙了。但是奶奶依舊堅(jiān)守這塊她親自栽培的菜園,時(shí)常能看見(jiàn)她獨(dú)自在菜園里忙碌的身影。
兩年前,奶奶家的.房子租了出去,他們想把奶奶的菜園變成停車(chē)場(chǎng),但奶奶怎么都不肯答應(yīng)。現(xiàn)在雖然她住進(jìn)了小區(qū),但還是守護(hù)著她的菜園,一有時(shí)間就會(huì)騎著自行車(chē)回到老家的菜園播種,除草,除蟲(chóng),把菜園照顧得十分好。
現(xiàn)在,每個(gè)周末我們回來(lái)看爺爺奶奶時(shí),奶奶便會(huì)到她的菜園里摘些新鮮蔬菜讓我們帶回去。她甚至還開(kāi)始種起了果樹(shù),柿子樹(shù)、冬棗樹(shù),還有一排梨樹(shù)堅(jiān)挺在那兒,像士衛(wèi)一樣守衛(wèi)著菜園。
每個(gè)人眼中都有不同的風(fēng)景,在我眼中,奶奶的菜園是最美的風(fēng)景。
這里的風(fēng)景作文 篇3
人們都說(shuō):“桂林山水甲天下。”但在我看來(lái),熊岳的秀色又怎會(huì)遜桂林一籌呢?還是這里風(fēng)光獨(dú)好!
雖然桂林有著如潑墨一般秀美的山川景物,但始終少了熊岳那山山水水的靈氣。
近年修建的慈母館是我國(guó)唯一的母親紀(jì)念館,每年來(lái)自國(guó)內(nèi)外的.拜母者絡(luò)繹不絕。母愛(ài)世界亦為我國(guó)目前唯一展現(xiàn)古今中外偉大母愛(ài)的龐大雕塑群。雕塑形態(tài)各異,栩栩如生。來(lái)到望兒山腳下,撲面而來(lái)的清新空氣又給人一種親切的感覺(jué)。拾階而上,嶙峋的怪石、青翠的古樹(shù)無(wú)不給人以美的享受。你不得不相信,除桂林以外,還有這樣一個(gè)地方能用“秀色可餐”來(lái)形容。
當(dāng)我們看到那波光粼粼的大海時(shí),就會(huì)感到眼前分外開(kāi)闊,真是一碧千里,而并不茫茫;當(dāng)我們看到那洶涌澎湃的大海時(shí),一切世俗的煩惱,都會(huì)滌蕩一盡。平靜的大海,令人舒心。海水靜靜的躺著,鵝卵石依稀可見(jiàn)。偶爾激起的小朵浪花在眼簾中跳躍著,恰是淘氣的小精靈。清澈湛藍(lán)的海水回蕩著悅耳的響聲,海浪輕輕地?fù)崮χ碁:萌岷、好纖細(xì)。似乎在與人對(duì)話(huà)。而波濤洶涌的大海則是另一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌,海浪劇烈的拍岸,呼嘯著、怒吼著,海水一浪高過(guò)一浪,激起的浪花被瘋狂的海水彈起又落下,似乎它已不屬于大海的一部分,僅僅是個(gè)附屬品。這里的風(fēng)光絕妙!
這里的風(fēng)景作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師帶著同學(xué)們到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的`地方,現(xiàn)在,就讓大家游覽一番吧!
來(lái)到這里,又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的大樹(shù),有一座小橋,小橋下面有一條小溪,那里的水清澈見(jiàn)底,每天人們都到小溪邊打水喝。還有涼亭,專(zhuān)門(mén)給人乘涼,漂亮極了!
同學(xué)們看了這風(fēng)景,都深深的被吸引住了!同學(xué)們?cè)谀抢锿嬗螒、聊天,可開(kāi)心了!
這里的風(fēng)景真美,我愛(ài)著美麗的風(fēng)景,大家如果周末有空,就快點(diǎn)來(lái)這里欣賞風(fēng)景吧!
這里的風(fēng)景作文 篇5
世界的風(fēng)景千姿百態(tài),美不勝收,讓人流連忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是縣里的文化中心。
文化中心主要由少年文藝館、革命烈士紀(jì)念館、水庫(kù)旁的小湖組成。這里雖說(shuō)不是什么名勝古跡,但總能給我一種踏實(shí)感。
走過(guò)曲折的石橋,不遠(yuǎn)處就有清亮的湖水。湖水中的小魚(yú)不停地跳躍著,似乎正在與船上的乘客打招呼。湖邊上的青山郁郁蔥蔥,慷慨地將綠散在湖面上,陽(yáng)光也調(diào)皮地跳入水中,它們?cè)诤嫔吓c湖水互相輝映,成了一道光亮的風(fēng)景線(xiàn)。游客在橋頭互相留影,合照,無(wú)不贊嘆它的美。踏過(guò)草地和鮮花,前方有著一座用巨石建造的亭子,亭中雕刻的蓮花、鯉魚(yú),顯得格外生動(dòng)、逼真。亭子前方的窄橋上刻畫(huà)著各種芬芳秀麗的花朵,每當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),魚(yú)兒在橋邊游來(lái)游去,雨水滴落在橋欄上,橋欄上的花猶如含苞待放。
在欣賞湖水中的亭橋中的一會(huì)兒功夫,就來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館,革命烈士紀(jì)念館座落在山頂上,其中還有一個(gè)高大的紀(jì)念碑,用來(lái)紀(jì)念那些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血的先烈們。紀(jì)念館中有著共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和一步步取得的成就,人型塑像中的神情,更能從中看出復(fù)興國(guó)家的堅(jiān)定。在玻璃柜中放置繳來(lái)的日本武士軍刀,好像也在描述著日本帝國(guó)主義的殘暴。
領(lǐng)略過(guò)中國(guó)革命的光輝歷史,順著悠靜的山路來(lái)到了少年文藝館。少年文藝館是青少年施展才能的`地方,每位青少年都可以在這里認(rèn)識(shí)自己,展示自己,譜寫(xiě)自己的未來(lái)。每到一定時(shí)期,縣里的電視報(bào)道人員,會(huì)在這里錄制青少年奮斗的場(chǎng)景,讓全縣人民都能堅(jiān)定那種拼搏意識(shí)。
少年文藝館前有一大片綠地。人們清晨在這鍛煉,更有老人在這里跳廣場(chǎng)舞。有時(shí),從這仰望青山綠水,也有一種不同凡響的趣味。
盡管我去過(guò)更多比這兒更美麗的地方,但這兒是我的家鄉(xiāng),它有著諸多不能代替的情感。它不會(huì)讓我感到陌生,反而會(huì)更讓我感到一種特別的親切感和真實(shí)感。當(dāng)一人坐在綠地,看著青山、綠水、白云,看著人們歡笑,這也是一種幸福。
點(diǎn)評(píng):這篇文章給能發(fā)現(xiàn)身邊的美,從身邊寫(xiě)起,小而具體。寫(xiě)身邊,卻能寫(xiě)得這樣富有感情的不多見(jiàn)。文章按照一定的空間順序來(lái)寫(xiě)這里的景物,整篇文章采用總分總的形式來(lái)寫(xiě),脈絡(luò)清晰。從文章中可以得出這樣的啟示:對(duì)于身邊的的景物,只要傾注感情,一樣可以發(fā)現(xiàn)它的美。
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