【精選】描寫(xiě)風(fēng)景作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景作文7篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇1
暑假里,我和爸爸媽媽一起去青島的嶗山游玩。
我們來(lái)到嶗山腳下,抬頭一望,啊,嶗山真秀麗。∩n翠的群山重重疊疊,連綿起伏,猶如一條巨龍?jiān)陲w舞,讓人看了心曠神怡。
我們沿著蜿蜒的山路一邊走一邊觀(guān)賞風(fēng)景。小路兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,茂盛的枝葉綠得要滴下水來(lái)。巖石邊、草地上各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、白的、黃的、紫的,爭(zhēng)奇斗艷,好像在比賽看誰(shuí)最漂亮。美麗的蝴蝶和蜻蜓在花叢中輕盈地飛舞著,我忍不住追著它們跑來(lái)跑去地去捉,可是它們調(diào)皮極了,我累得滿(mǎn)頭大汗卻一只也捉不到。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你啊,小朋友!”我們腳下,小溪淙淙地流著,像一條銀白的.絲帶,唱著歡樂(lè)的歌,陪著我們一路走著。
走著走著,我看見(jiàn)前面有一個(gè)淺淺的大水潭,水清澈見(jiàn)底,潭里布滿(mǎn)了形態(tài)各異、大小不一的巖石,很多游人在水潭里歡快地嬉戲,有的在爬石頭,有的在打水仗,有的在呲水槍。我也迫不及待地脫下鞋,卷起褲腿,光著腳丫跳進(jìn)水里盡情地玩起來(lái)。不一會(huì)兒,我全身都濕透了,像個(gè)落湯雞似的,但我玩得可高興了。
嶗山的景色很誘人吧?同學(xué)們,你們也快來(lái)看看吧!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇2
四季里,有百花齊放的春天,有綠樹(shù)成蔭的夏天,有瓜果飄香的秋天,也有銀裝素裹的冬天。其中,我最喜歡的要屬冬天了。
冬天來(lái)了,北風(fēng)吹到樹(shù)梢上,樹(shù)梢就凍得直顫抖,惟有松柏還在那里亭亭玉立。它吹到草地上,青草變了顏色。它吹到小花的臉上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦袋。只有臘梅和水仙不怕寒冷,依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、猛蛇……它們正在洞里呼呼大睡呢!
雪花自己只有一種顏色,但是它也有喜歡的顏色,有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色,便落在地面上;有時(shí)卻落在我的衣服上,變成一顆顆晶瑩剔透的露珠,煞是好看。
那一簇簇雪花,象是一朵朵毛茸茸的白絨毛扎成的小花。微風(fēng)輕輕拂過(guò)大地,玉屑似的雪末飄飄灑灑,多么令人神往。√镆袄,一片銀白色,麥苗好象蓋著一層被子,原來(lái)是“冬姑娘”好心,給麥苗蓋上被子怕它凍壞了。你瞧,麥苗正躺在哈哈哈懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小區(qū)里,銀鈴般地聲音,小朋友們?cè)谶@雪白的世界中嬉戲,玩耍。小池塘里的水凍實(shí)了。幾個(gè)膽大的小朋友在上面溜冰,我們還把雪擰成團(tuán)來(lái)打雪仗,天空上的雪球交織成一片,歡聲笑語(yǔ)回蕩在小區(qū)里。
可愛(ài)的冬天默默無(wú)聞地給人們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)冬天。
【篇四:冬天風(fēng)景】
冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。
冬天,萬(wàn)物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī),一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙,從地平線(xiàn)上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝,幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。
冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的`圖案?,上面的是什么?是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”。不,唔,又覺(jué)得更像海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝,光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白紗,蓋滿(mǎn)雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬!叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。
冬天啊,你撒下滿(mǎn)天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來(lái),你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私的、慷慨的去澆灌,去滋潤(rùn)大地。在充滿(mǎn)對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!
我愛(ài)你,冬!
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇3
今天,我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園,也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達(dá)西海公園,急忙跑下車(chē),首先映入映入眼簾的是一個(gè)帆船模樣的雕塑,它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬(wàn)里。 聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),汶河原來(lái)不是這樣的。那是什么樣的呢?我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。不要急聽(tīng)我慢慢講,原來(lái)汶河在很早以前人們亂向河里排水,亂挖沙,亂砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個(gè)了。河水黑了;河沙走了;河岸禿了;母親河哭了;河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金,用了許多辦法,本打算用三年時(shí)間治理好的.汶河,卻用了一年半的時(shí)間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項(xiàng)鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水,滾滾溪流去!它寄托著我們對(duì)萊蕪的美好祝愿。遼寧沈陽(yáng)鐵西區(qū)重工五校五年級(jí):咖啡沒(méi)有糖
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇4
在我的腦海里,一切東西都是模糊的,唯有老師那微笑的目光,像一只小白船,在腦海中漂流著,漂流著,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
記得那個(gè)明媚的艷陽(yáng)天,媽媽牽著我的小手來(lái)到學(xué)校。一切都那么新鮮,我好奇地觀(guān)察著一切。突然,媽媽的手松開(kāi)了,我一下緊張起來(lái),這時(shí),一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來(lái),抬頭一看,一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。
老師微笑的眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),似乎能看懂人的心。
一次上課,我的注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神,叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢站起來(lái),尷尬地抬頭望了望她,她正微笑地看著我,我旋即把頭埋在書(shū)里,再不敢看她。她的目光穿越空氣穿過(guò)書(shū)本直抵我的內(nèi)心,那目光深深地烙印在心田。從此,我上課就再不敢走神了。
公車(chē)給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車(chē)上,我打量著同車(chē)的人,回頭,突然看見(jiàn)了老師。我馬上回過(guò)頭去,臉“唰”地紅了。到下一站,上來(lái)了兩位老人,她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我,我正猶豫要不要站起來(lái)時(shí),我旁邊的一個(gè)小姐站了起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)那位小姐和她的同伴再用手語(yǔ)交流,才知道她們是殘疾人。我很感動(dòng),也很愧疚,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
六年了,老師的'目光教給了我很多深刻的道理,當(dāng)我正要開(kāi)小差時(shí),會(huì)想起她柔中帶嚴(yán)的目光;當(dāng)我遇到挫折時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上,成為我心中最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)張家口壩上,“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。寫(xiě)的就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)!
每年我都要跟爸爸媽媽一起回一趟老家,這里的空氣特別好,人也特別善良。樸實(shí)。每次我回去的時(shí)候,家里的親戚朋友對(duì)我們都特別熱情。
從家里一出來(lái)一眼望去就是無(wú)邊無(wú)際的大草原,草原上有許多羊、牛、馬。自由自在地吃草。我們幾個(gè)小朋友在草地上打滾、唱歌、玩耍,高興極了。這里的小朋友跟我們城市里的孩子不一樣,他們要走二十多分鐘的路程才能到學(xué)校,學(xué)校也沒(méi)有我們學(xué)校漂亮。吃的、穿的都不如我們條件好,但是他們?nèi)匀缓芘W(xué)習(xí)。我們條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
白天一大片一大片的草地上,開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的花,紅的、黃的'、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小馬,有的像一顆桃心,非常漂亮。夜晚,抬頭望,整個(gè)天空都是星星,星星眼睛一眨一眨的,像是在跟我說(shuō)話(huà)。我很快就能找到北斗七星。
這里的人很喜歡吃羊肉,我們晚上的時(shí)候烤羊肉,大家圍著篝火跳舞,開(kāi)心極了,這就是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫(huà),美麗極了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),希望大家去我的家鄉(xiāng)游玩,一定不加你失望的。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇6
這幾天,我們這個(gè)小城的溫度已經(jīng)超過(guò)了35攝氏度,這已經(jīng)是史無(wú)前例的了,超高溫連續(xù)這么多天,身熱!
師專(zhuān)校園的花是出了名的美,但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧!不用看也知道,那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱,估計(jì)它們?cè)缫严袷炝说南蛉湛粯哟瓜骂^,蔫頭耷拉。
一想到還要去學(xué)校上課,心里就煩。瞪著自行車(chē),一路上,看者路邊的樹(shù)打著蔫兒,萎靡不振,毫無(wú)翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望,灼熱的陽(yáng)光打在屋頂上,灰色的'屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個(gè)空間就像烤箱,門(mén)板就是烤箱里的食物,剛剛出爐的時(shí)候,燙得人需要帶手套才能觸摸,把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外,鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
描寫(xiě)風(fēng)景作文 篇7
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼里也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀(guān)賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。
其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的`道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過(guò)的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢?
也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀(guān)賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛(ài)的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀(guān),還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來(lái),安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒(méi)有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼里才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最?lèi)?ài)的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f(shuō):"再見(jiàn)了,我眼里的風(fēng)景"。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺(jué)醒。要將回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
【描寫(xiě)風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)風(fēng)景的作文02-16
描寫(xiě)風(fēng)景的作文05-09
描寫(xiě)風(fēng)景作文06-18
描寫(xiě)公園風(fēng)景的作文03-15
描寫(xiě)西安風(fēng)景的作文02-13
【熱門(mén)】描寫(xiě)風(fēng)景的作文08-25
描寫(xiě)夏天風(fēng)景的作文07-13