路上的風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-04-12 09:25:20 寫景作文我要投稿

【精華】路上的風(fēng)景作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的路上的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】路上的風(fēng)景作文3篇

路上的風(fēng)景作文篇1

　　人生的道路，坎坷不平，但你不努力向前邁進(jìn)，是不會(huì)成功的；人生的天空，風(fēng)雨不測(cè)，但你不經(jīng)歷風(fēng)雨，是見不到彩虹的。

　　“哎呀！太難看，不要弄了！”我皺著眉頭，嘟著小嘴，十分不悅地亂蹦亂跳�？�！這就是6歲的我，因?yàn)椴侍兆龅貌焕硐攵蟀l(fā)脾氣。

　　“哼！跳繩有什么意思？不會(huì)就不會(huì)，我不要跳了！”我甩掉剛買的跳繩，忘記買時(shí)的興奮，氣惱地跑走。瞧！這就是8歲的我，一時(shí)興起玩跳繩的`念頭，卻因跳不多而憤憤拋下跳繩的時(shí)候。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)六年級(jí)的大孩子了，當(dāng)看到試卷上的作文題目是讓寫挫折時(shí)，小時(shí)童稚和愛發(fā)脾氣的我闖入我的腦海，兒時(shí)的我面對(duì)挫折，只知道發(fā)脾氣。現(xiàn)在想想，這樣只會(huì)讓挫折狂笑，笑我無法經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)失敗，笑我這般軟弱無能，笑我如此地掩飾自己的缺點(diǎn)。

　　如今長大的我，懂得了挫折的真正意義。誰的人生沒有挫折？如果成功是光明，那么挫折就是光明背后的影子，有光才有影，有影必有光，這兩者是互補(bǔ)不可缺的�？纯茨切└挥械娜�，他們并不是天生就有財(cái)富，那是經(jīng)歷了無數(shù)失敗后，領(lǐng)悟到了挫折的真諦，才獲得了成功。發(fā)明家愛迪生，他不是經(jīng)歷了九十九次失敗，才換得一次成功的嗎？美國總統(tǒng)林肯，也是經(jīng)過多少努力，才成為大家信任的總統(tǒng)。如果成功是芳香撲鼻的花朵，那挫折就是襯托它的綠葉；如果成功是美麗的大自然，那挫折就是尋找大自然的眼睛；如果成功是豐收的秋天，那挫折就是播種的春天！

　　不要畏懼挫折，當(dāng)它來臨時(shí)，請(qǐng)你堅(jiān)地的微笑，勇敢地說不，失敗是成功之母親，挫折是喜悅之父，所以，面對(duì)挫折，請(qǐng)努力加速奔跑，向著理想大聲歌唱，向著未來放肆舞蹈。只有這樣，那條成功路上的風(fēng)景線——挫折，才會(huì)讓你見到彩虹，指引你走向光明的成功路．

路上的風(fēng)景作文篇2

　　自打上一年級(jí)起，我就開始嘗試著一個(gè)人上下學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校離家很近，試過幾次后家人也徹底放心了，而我也漸漸喜歡上了那條通往學(xué)校的路。

　　那條路最美的時(shí)節(jié)是秋天。走進(jìn)胡同里，首先映入眼簾的便是兩根銀杏樹。

　　一天放學(xué)，我從學(xué)校里出來，學(xué)校路旁的樹一棵連著一棵。走在樹下，即將下山的`太陽把陽光從樹葉的縫隙里灑下來，此時(shí)的陽光早已沒有正午那般強(qiáng)烈，它變成了溫柔的紅光，紅光越躍過樹葉和樹枝，照在了我的臉上、身上。

　　學(xué)校對(duì)面的胡同是我回家的必經(jīng)之路，當(dāng)我踏進(jìn)去時(shí)，一下子愣住了，形態(tài)各異的火燒云遮住了整片天空，太陽也躲到了我的身后，似乎被那片喝醉的云嚇住了，那兩棵銀杏樹被風(fēng)吹的掉落了一地金子，我想太陽也一定看見了眼前的景色，忘記了剛才的害怕，現(xiàn)在變得更紅了。

　　我走到了那棵銀杏樹下從地上撿起了一片葉子往上一舉，那片金色在火燒云下顯得格外顯眼。

　　一陣風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子又被吹落了，我真想把這一幕收藏起來好好欣賞一番。

　　啊!今年的秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我離心中的美景又近了一步……

路上的風(fēng)景作文篇3

　　一團(tuán)團(tuán)綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。

　　這樣的情景我每周都會(huì)見到，因?yàn)槊糠曛苣�，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們?nèi)肯б驗(yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。

　　但是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂會(huì)就開始了！一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變?cè)谒ê翢o阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的`經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀止。

　　我想，在人類繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。

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