實(shí)用的校園風(fēng)景作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園風(fēng)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景作文 篇1
不說(shuō)巍峨雄偉的高山、不說(shuō)波瀾壯闊的碧海、不說(shuō)寬廣無(wú)垠的草原、也不說(shuō)蒼翠欲滴的樹(shù)林,光是我就讀的小學(xué)也是一道迷人的風(fēng)景。
學(xué)習(xí)天地
一進(jìn)校門,映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。整棟樓高五層,呈四邊形,在兩條邊上又各伸出一棟樓。如果你初來(lái)乍到,很可能在迷宮似的教學(xué)樓迷路。上課時(shí),教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,間或夾雜老師們抑揚(yáng)頓挫的講解聲,吸引鳥(niǎo)兒立在窗臺(tái)如癡如醉地聆聽(tīng)!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”在這樣美好的年華,我們?cè)跄懿缓煤米x書(shū)呢?
天然樂(lè)園
群山環(huán)抱方塘,群樓環(huán)抱“花園”。說(shuō)是“花園”,卻根本沒(méi)有你們所想象的艷麗的杜鵑、高雅的玫瑰和不知名的`野花。這兒只有幾棵參天大樹(shù),隱蔽遮天,地面雜草叢生。這個(gè)不值一提的花園,卻是座天然“游樂(lè)場(chǎng)”。它在我們上課時(shí)空無(wú)一人,下課時(shí)卻熱鬧非凡。這里真是個(gè)捉迷藏的好地方,隨便找個(gè)亂草堆一趴,除了粘了一身草灰,沒(méi)什么不好的。抓人更不用說(shuō)了,任意逮棵樹(shù)七拐八彎兜圈圈便能讓后面追的人頭昏腦脹。如果楊萬(wàn)里穿越時(shí)空來(lái)到這兒,肯定會(huì)張口吟出“兒童急走追蚱蜢,跳入草堆無(wú)處尋”吧。
運(yùn)動(dòng)一角
學(xué)校東南角是操場(chǎng)。它一側(cè)緊貼教學(xué)樓,另一側(cè)與馬路只有一欄之隔,環(huán)形跑道上鋪著紅色的塑膠,中間則是一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)。每天我上學(xué)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)圍欄時(shí),都能看見(jiàn)跑道上同學(xué)們矯健的身影,聽(tīng)到籃球進(jìn)框時(shí)同學(xué)們的歡呼聲。對(duì)我而言,最懷念的是操場(chǎng)角落里曾經(jīng)的器械區(qū)。那會(huì)兒,我經(jīng)常像猴子一樣在單桿上躥上躥下、在雙桿間蕩來(lái)蕩去,那段時(shí)間,感覺(jué)自己身體都靈活了幾分?上缃,單雙桿不知何處去,操場(chǎng)依舊笑春風(fēng)。
這就是我的學(xué)!逅帘背叫W(xué),我學(xué)習(xí)生活了四年半的地方。我相信,在這兒的時(shí)光一定是我成長(zhǎng)畫(huà)卷中濃而厚重的一筆!
校園風(fēng)景作文 篇2
我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天,學(xué)校里的小柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī),小草偷偷地探出了頭,好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè)哩!
夏天,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成大柳樹(shù)了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹(shù),好像在對(duì)小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧!我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校
栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開(kāi)出各種各樣美麗的花了!
秋天,校園里的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹(shù)還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。
冬天,天上的.雪花漫天飛舞著,好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒(méi)介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后都會(huì)像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!
。∶利惖男@,我愛(ài)你!
校園風(fēng)景作文 篇3
我們都愛(ài)自己的校園:它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
我們學(xué)校最有特色的是兩個(gè)青花瓷大碗,碗面朝上的.是代表海納百川,碗面朝下的是代表自覺(jué)守紀(jì)。在校園右邊有白色的玉蘭花,那玉蘭花就像穿著潔白衣服的亭亭玉立的少女,婀娜多姿,美不勝收。
校園左邊是操場(chǎng),在操場(chǎng)四周是香樟樹(shù),那一棵棵筆直的樹(shù)就像是一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著操場(chǎng),呵護(hù)著我們。
瞧!教學(xué)樓后面的是誰(shuí)呀?哦,那是我們害羞的桃花,一朵朵開(kāi)得粉紅粉紅的,那粉紅的花朵躲在綠葉下,顯得特別害羞。微風(fēng)徐徐吹來(lái),花瓣兒翩翩起舞,下起了桃花雨。
我們的教學(xué)樓被這些美麗的花圍繞著,顯得更加漂亮了。我們生活在這美麗的校園里感到十分榮幸。
校園風(fēng)景如畫(huà)。如果我是畫(huà)家,我要用最美的色彩畫(huà)下她;如果我是詩(shī)人,我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她;如果我是音樂(lè)家,我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她。
校園風(fēng)景作文 篇4
從我第一天到學(xué)校時(shí),我看見(jiàn)了潛龍學(xué)校是多么美麗多么廣大。我看見(jiàn)了一個(gè)最美麗的地方!那就是一個(gè)花壇,花壇里有各種盛開(kāi)的鮮花,是多么美麗啊!但是有一種花我不認(rèn)識(shí);▔镉泻芏嗷,其中一種是紅玫瑰,這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說(shuō);“這么美麗的學(xué)校啊!我一定要在這里學(xué)習(xí)。”說(shuō)著,爸爸便帶我去陳杰老師那報(bào)名入學(xué)。
啊!我終于回到學(xué)校啦!
3學(xué)校最美的風(fēng)景
開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。五顏六色的花兒、綠油油的`草地、千姿百態(tài)的樹(shù)兒環(huán)繞著操場(chǎng),主席臺(tái)上的紅旗飄揚(yáng)著,一群學(xué)生在跑道上跑步,還有一群學(xué)生在興高采烈地踢足球呢!寬敞明亮的教學(xué)樓里,傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲走廊旁邊掛著賞心悅目的畫(huà),窗明幾凈的教室里坐著朝氣蓬勃的學(xué)生、和藹可親的老師,他們是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
我們的校園真美啊!
校園風(fēng)景作文 篇5
天下有奇觀,天下有許許多多的美麗景色。比如:黃山,趙州橋,長(zhǎng)城,廬山,故宮,天壇,布達(dá)拉宮,龍門石窟,頤和園,萬(wàn)壽山,黃鶴樓。等名勝古跡。但是我認(rèn)為學(xué)校的景色才是最美麗的,因?yàn)槲以谶@里學(xué)習(xí)!
我們的學(xué)校很美麗,樹(shù)木郁郁蔥蔥,草坪綠油油,花壇的花更是美麗,花兒一株比一株美,一株比一株鮮艷,這些都是校工的心血呀!你去觀看它們時(shí),時(shí)不時(shí)會(huì)看到校工在細(xì)心地澆花。裁剪,十分的`辛苦!
春天來(lái)了,春姑娘來(lái)了,她把小草往上拔,把小樹(shù)向上提,叫醒青蛙先生。春天,校園生機(jī)勃勃萬(wàn)物復(fù)蘇,升旗錢的一顆顆大樹(shù)漸漸長(zhǎng)出新芽,長(zhǎng)出綠綠的細(xì)葉!
夏天來(lái)了,夏先生來(lái)了,他讓太陽(yáng)熱一點(diǎn),叫蟬先生們從土里出來(lái)歌唱夏天的美好。不久后青蛙先生也來(lái)了,"呱呱呱"地叫。同學(xué)們先后來(lái)到一棵棵大樹(shù)下乘涼,傾聽(tīng)那動(dòng)人的歌聲!
秋天來(lái)了,秋姑娘來(lái)了,她讓風(fēng)婆婆給人們帶來(lái)了涼快,卻不小心把枯葉也帶來(lái)了,一片片枯葉在風(fēng)婆婆的手中舞蹈,又像蝴蝶一樣落下。我們看著一只只“蝴蝶”落下,開(kāi)心地笑著異口同聲地說(shuō):真美呀!
冬天來(lái)了,冬先生來(lái)了,他把樹(shù)葉一片片帶走,只剩下光禿禿的的樹(shù)干,他讓青蛙冬眠了,也讓一些生靈去冬眠了。偶爾讓云伯伯下雨默默的滋潤(rùn)著樹(shù)木。
這就是我們美麗的校園,我愛(ài)這里!
校園風(fēng)景作文 篇6
開(kāi)學(xué)了,我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園,看了一圈兒,發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有變。
沿著甬路往里走,可以看見(jiàn)許多美麗的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的`大樹(shù),樹(shù)的旁邊是一圈“椅子”,同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炜梢宰谀莾撼藳觥?/p>
沿著甬路再往里走,你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)籃球筐,旁邊還有一排樹(shù)。在小操場(chǎng)打完球累了之后,可以坐在臺(tái)階上,乘著樹(shù)蔭休息,如果不想打球,也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒,坐在臺(tái)階上玩游戲。
往前一看,就是我們的教學(xué)樓了,它一共分為六層,一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,六層是會(huì)議室,開(kāi)會(huì)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,十分動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢!
教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng),操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂(lè)的地方,每次下課,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了,變得更大、更亮了,開(kāi)燈一看,那燈就像中秋節(jié)的月亮,金黃色的,真美麗呀!
突然下起了綿綿的雨,不過(guò)不用擔(dān)心,躲在教學(xué)樓里,透過(guò)窗戶可以看見(jiàn)雨滴,仔細(xì)傾聽(tīng),雨滴落在地下的聲音,“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。
雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)一道彩虹,真美!
校園風(fēng)景作文 篇7
朋友,你去過(guò)我們的學(xué)!夥拍下沸W(xué)嗎?它坐落于德州的南部,別看學(xué)校面積不大,但是那里環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景美如畫(huà)。
黃橙相間的教學(xué)樓的兩旁是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著校園的綠色士兵——一排排的法國(guó)梧桐樹(shù)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,都挺直了腰板站在那里,默默地守衛(wèi)著我們的校園。教學(xué)樓的兩邊展覽著同學(xué)們多姿多彩的繪畫(huà)作品,給原本就美麗的校園又增添了幾分色彩。
我們的教學(xué)樓矗立在學(xué)校的中央,教學(xué)樓的大門上有一塊液晶顯示屏,它可是我們學(xué)校的百事通,從這里,可以了解到學(xué)校的最新信息。從教學(xué)樓兩側(cè)的過(guò)道走過(guò),就來(lái)到了后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是我們上操升旗參加活動(dòng)的`重要場(chǎng)所。以前學(xué)校后操場(chǎng)的地面都是水泥的,現(xiàn)在,為了我們的安全,學(xué)校鋪設(shè)了塑膠跑道,讓我們更安全地玩;顒(dòng),享受更快樂(lè)的童年。后操場(chǎng)的圍墻上畫(huà)著許多有關(guān)歷史的畫(huà),有鄭和下西洋、女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天等。我們?cè)谕嫠r(shí)也能欣賞畫(huà)作,學(xué)到知識(shí)。
我愛(ài)我的校園,它讓我感受到快樂(lè);我愛(ài)我的校園,它讓我們健康茁壯地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗L(fēng)景美如畫(huà)!
校園風(fēng)景作文 篇8
我的學(xué)校是華富小學(xué),是一個(gè)很美麗的小學(xué)。
早晨,操場(chǎng)上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球,做晨練,操場(chǎng)上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠,那些小草好象一個(gè)穿著綠衣的小男孩,用力吸收著營(yíng)養(yǎng),努力的成長(zhǎng),又象那些踢球的同學(xué),不怕吃苦,不怕風(fēng)吹日曬。
教學(xué)樓前的花壇里,那些花兒整天打扮得花枝招展的,仰著那美麗的臉蛋,渾身散發(fā)出陣陣的香味,好象讓全校的同學(xué)都來(lái)夸它美麗。的`確是這樣,我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們,常常會(huì)湊近了去聞一聞它,摸一摸它那美麗的臉蛋。
做早操時(shí),同學(xué)們邁著整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng),隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我們做著優(yōu)美的動(dòng)作,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草和花兒們搖擺著身體,好象也在和我們一塊兒做早操似的。
在我們的校園里,還種了許多大樹(shù),那些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了好多年呢,枝繁葉茂,樹(shù)皮都很粗糙,它們站在那里筆直筆直的,常常會(huì)有小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌、跳舞。我們有時(shí)也會(huì)坐在樹(shù)下看書(shū),這些樹(shù)象衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園,為我們遮風(fēng)擋雨!
我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅可以交到很多好朋友,也能學(xué)到很多知識(shí),而且環(huán)境也非常優(yōu)美,你喜歡我的學(xué)校嗎?
校園風(fēng)景作文 篇9
我們的校園就像一座美麗的大花園。尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子、褐色的枝干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這并不影響樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌著采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵花比較好。最引人注的還是舞臺(tái)西側(cè)的樟樹(shù),高大挺拔、深綠的樹(shù)冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹(shù)葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。濃密的樹(shù)葉擋住了太陽(yáng),站在樹(shù)下抬頭看,只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉間留下的空隙晃你的`眼睛。
中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空,純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力;一會(huì)兒像盛開(kāi)的棉花;一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀!
黃昏的校園像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上,讓它快快長(zhǎng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖。
校園是一幅多彩的圖畫(huà),它匯集了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅校園風(fēng)景畫(huà),也成為了我心中難忘的記憶。
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