關于什么風景作文五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的什么風景作文5篇，歡迎大家分享。
什么風景作文 篇1
春天，那個暖暖的季節(jié)，沒有冬天的寒冷，沒有夏天的酷熱，到處都被溫暖的太陽照射著，到處都是一片綠色。在電視里，曾幾次看見過陽光普照片的漓江那么容易令人陶醉，那時我并沒有見過漓江，卻有千百次關于它的夢。
后來，我也終于圓了夢，來到了讓我作懸腸念的漓江。
當你覺得一路奔波讓你十分彼憊之時，只要抬頭一望，一塊綠色寶石在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一亮，倍覺得這碧波粼粼一江水鮮活可愛;待盼到蕩江起漿開始真正的漓江游時，這漾波漫流的大火，更令你陶然如醉，神魂飛揚，你坐在小船上。觀賞著這碧波大水，在陽光的照射下，你會不會覺得它異�？蓯�、平靜的湖面像一面綠色的鏡子，船來時將它劃開又縫上，熨平又裁開。
那江水，可真是澄于湖海碧于天，就像是無神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。
漓江的'美，更在于它那無語倫比的恬靜，幾十里水面沒有沒弄出丁點驚濤駭浪，那順流或逆水而行的小舟，亦如動畫一般悠悠來去，舒服、自游極了。在喧鬧的街市生活的人們，煩躁了城市的囂音后，自然格外鐘愛漓江這千金難買的恬靜。
抬頭望望天空，是令人喜愛的湛藍，那白色的云絮，一朵朵一團團，相互交織，顏色分明，再看看水，依舊是那樣的碧綠、恬靜。
用手去觸摸這江水，有一股暖，又有一絲涼，暖得好像能將人心融化，涼得又好像能從手指縫中穿過的一根繡花針冰冷。
這里的風景令人陶醉，這里的恬靜令人無法忘懷，這是一種什么樣的風景啊，這是讓我作懸腸念的風景，這種風景叫漓江。
什么風景作文 篇2
那位姑娘已經(jīng)走了，剩下我空空地望著那棵樹。
一時興起出去走走，來到一個偏僻角落，意外邂逅了一棵楓樹和樹下一位姑娘。楓葉簌簌而落，散在那位姑娘四周。姑娘正蹲在地上，拾起一片又一片楓葉。我站在那里木木地看著，只覺得這幅場景很美。
姑娘似是發(fā)現(xiàn)了我，落落大方向我微笑。霎時覺得周圍黯然失色，只剩眼前這幅畫。姑娘邀我與她一起撿楓葉，我只是蹲下身撿起了一片楓葉馬上站起來。姑娘似是想問我夠不夠，卻只是回頭疑惑地看了一眼。
曾看過一篇文章，說唐詩中有四種物最美，有菊，有柳，而其中之最，則是楓葉。楓葉，是情的寄物�！皾￡柦^夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”“我畫藍江水悠悠，愛晚亭上楓葉愁”……
曾有一個關于楓葉的傳說。唐朝，深宮中有許多宮女，與外界無法交流。宮內(nèi)有條河通向?qū)m外。有一天，一片楓葉從河上飄過來，一位書生撿到了，上面題了一首詩“一入深宮里，年年不見春”，這位書生也寫了一句詩，題在楓葉上，隨水流送入深宮，這個故事以美好而結(jié)局，這就是著名的紅葉詩。
這位姑娘，難道也要回去給自己的心上人嗎？
楓葉在空中打著旋兒飄下，太陽為其鍍上一層金色的光輝。我看了看手里的楓葉，清晰的脈絡，金黃的葉面。巴掌大的一片楓葉，卻能承載人的情思。
看著姑娘手中厚厚的.一沓楓葉，不禁想起了老師為我們帶回的紅葉。老師當時也是如這般優(yōu)雅吧，不知老師是懷著怎樣的心情呢？
再回過神來，姑娘已走，剩我一個人若有所思地盯著楓葉，完善著那幅景的情。
什么風景作文 篇3
青春無畏，逐夢揚威。
整個學校的人，都聚集到這個不大的操場上，冬日寒風凜冽，吹的一張張臉通紅通紅，卻也有掩藏不住的喜悅流露出來。今天，運動會啊。湛藍的天，潔白的云，陽光不多不少，零零落落灑下來，染了一地金光。青春與活力凝聚在操場上空，歡聲笑語直沖到百米外的天空。
運動員們只穿一身單薄的衣服，凍的跺著腳，縮著身子。然而一個個都對自己十分“狠心”。拼了命的去拼搏。
操場上，紅色的跑道上，條條跑道躍然于上。健兒們飛奔著，雙手擺動著青春，雙腿凝聚著力量，與空氣磨擦出力與美的火花。加油聲一浪高過一浪，整個人群如一盤流沙，焦點在哪兒，人們便跟著涌到哪兒。一個個健兒們?nèi)缫活^頭猛獸，哪還有什么形象可言，都為了青春與夢想放飛自我，盡力一搏。陽光交錯，投影朦朧。這個面目猙獰，盡自己最大努力向前沖。那個滿頭大汗，臉漲的通紅，拖著疲憊不堪的'身子堅持堅持再堅持……風景一幕幕過，記錄著拼搏與堅強，大叫一聲“精彩”！繼續(xù)看……
看，青春的劇目已經(jīng)上映，而演員，就是這運動場上的蕓蕓眾生。千百人，一條心。加油！加油！加油！沒人阻擋的了他們的腳步，因為他們身上有班級的責任。青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛。年輕沒有失敗，我們朝氣蓬勃，揮灑青春。
我被深深震撼，這是只有運動會上才有的風景，釋放出的無限活力把一切激的都興奮起來。無妨，挑戰(zhàn)自我！無妨，跑出希望！運動結(jié)束了，人人笑顏歡悅，活力四射。回頭望一眼漸漸走空的操場，又寂寞如故，不過沒關系，那片無與倫比精彩早已駐進我心……
這邊風景獨好。
什么風景作文 篇4
對于一個胖子，最絕望的運動是什么？爬山和爬樓梯。有沒有這樣經(jīng)歷的風景點？有，它就是“大名鼎鼎”的張家界！
“醒醒，醒醒！”我被媽媽從甜美的夢香里拽了出來。睜開朦朧的雙眼，看見媽媽已經(jīng)穿好衣服等我了。等等，這是什么衣服？一件薄薄的短袖，一件運動褲，還有新買的登山鞋，手里還拿著一根八寸長的木棍？我不禁脫口而出地說了一句：“媽，你是上天派來拯救銀河系的嗎？怎么穿成這個樣子？”“去山上看日出�！比ド缴峡慈粘�？山上多冷��！可是不由我分說，爸爸已拉著我出門了。
來到山腳下，我抬頭一看——數(shù)不完的石頭階梯！不會吧，還沒爬山就要開始爬樓梯了！這簡直是在折磨我吧，但是好馬不吃回頭草，還是硬著頭皮上吧。最開始，我還是精神抖擻，一鼓作氣地往上沖，但是漸漸地，我的力氣在一點點地消磨。到后面，我整個人都氣喘吁吁，拖著沉重的大腿，艱難地前“爬”去。況且我的體內(nèi)已缺乏那種初來的沖勁了，因為此時那豐富的早餐所含有的熱量和溫暖的能量都已耗盡了。等我把最后一段的石階梯爬完時，早已經(jīng)累得坐在地上，步行都需要木棍支撐著，感覺木棍都已承受不了我的身體了。
上山的路比爬石階梯危險了十倍。臺階上到處都是青苔和水坑，一個不小心就會摔成“狗啃泥”。忽然，山上的`莫名狂風滾滾而來，寒冷來勢洶洶。我們?nèi)硕伎s成一團。但是，我們看見山上頂峰就在我們的眼前，“勝利就在我們眼前！”我鼓舞自已！此時的我，全身都在流汗，連鞋子都濕透了。達成目標的興奮狀態(tài)，使我重新找回了自已。狠擦一把汗，接著爬。我們每個人都拿出了長征的精神，有一種不爬到底就不信輸?shù)木瘢?公里，800米，600米，加油！200米，加油！“越來越近了”我還在給自已打氣，不小心我滑倒了，速度和節(jié)奏被打亂放慢了，100米，80米，60米，20米，10米，快到了，快到了，堅持，堅持！5米，1米，“我到了！”我大聲的叫了起來，整個人又一次攤坐在山頂一塊大石頭上。歷經(jīng)千山萬水，終于登頂了，我們歡呼著，終于可以坐在山頂看日出了，好期待！等等，好像有什么不對勁…我們四周眺望，到處是黑沉沉的烏云，太陽，日出呢？我的天哪——我的太陽在哪里？
回到酒店后，我就開始發(fā)高燒了，直到第二天凌晨，才退去，一覺醒來，感覺四肢無力酸痛，爬山的過程是讓我記憶憂心，這幾天張家界的天氣都不太好，但這并沒有影響我們旅行的心情。臨走前，我向著張家界方向望了一眼，突然，一縷陽光灑向大地。我吼道：“太陽，你上班遲到，我要開除你！我還要代表月亮消除你！”
什么風景作文 篇5
你是否留意過遠方?長路那望不見盡頭的遠方，亦或是城市那望不見邊緣的遠方?
我留意過，那遠方很美，也充滿希望、未知。
曾經(jīng)看過一張照片，是美國的一條公路，一條穿過了田野的公路。據(jù)說，它被稱為“全美最孤獨的公路”。那路一直延伸到天邊，望不見盡頭。我想，車駛過那條公路，只能向著一個方向——美麗的遠方。人們也許正期盼著看到更美的風景，而那風景，就在遠方。
一位朋友曾在聊天時談起，關于累了的時候應怎樣調(diào)節(jié)?我告訴他，望遠方看，看到你視野的盡頭。他很奇怪，為什么這樣說呢?原因其實十分簡單，那兒是充滿希望的，充滿動力的。
記得有一次，由于考試失利，我心里很難過。回家后，母親看出了我有心事。她并沒有多說什么，只是對我講：“你可以出去走走，看看遠方�！蔽业拇_這樣做了。行走在路上，望著遠方，夕陽的余暉散落在大地，地平線被渲染。那個未知的遠方，似乎是盡頭，又似乎還未盡。它好像在告訴我：“孩子，向前走，向前看，看看遠方，說不定還有什么不一樣的風景�！币欢ㄓ�，遠方的風景。
是啊，向前看，向遠方看。那一刻，難過的感覺煙消云散，只留下一片心曠神怡。
我有過，在某時某地，那么一瞬的迷茫。感覺找不到了前進的方向。內(nèi)心的痛苦、吶喊似乎也只是為這種感覺增添了劑量。你有過這種宛如刀絞般心痛的感覺嗎?如果在這時，給我一個方向，我會毫不猶豫地向前。而這個方向是，東?南?或，西?北?都不是，它只是在我眼前的遠方。盯著那個地方，向前跑，追逐今天的腳步，探尋明天的'影子，那或許是一件更令人神往的事啊!
看遠方，你去的方向，去翻越去徜徉;看遠方，清澈的時光，到如今都難忘;看遠方曾年少癡狂，懷著夢跨越蒼茫;看遠方美麗的天堂，永隨你去飛翔。勇敢地飛向遠方。
你是否留意過遠方?那充滿未知與希望的美麗的風景——遠方。
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