【實(shí)用】這里的風(fēng)景作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的這里的風(fēng)景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
這里的風(fēng)景作文 篇1
鏡頭一：艱難的自行車(chē)之旅
今天是五一黃金周的第五天，從這幾天來(lái)，印象最深的是從杜橋一直南下白沙，真可謂是昔日曹操奪江東，我和爸爸騎著自行車(chē)，一路無(wú)阻，一路有蜜蜂花兒的歡迎，終于渡過(guò)了長(zhǎng)達(dá)10公里的杜南大道，又一直從東海大道，沿著數(shù)以萬(wàn)計(jì)又蜿蜒不息的東海白沙堤壩，又向前行10多公里，便來(lái)到了目的地白沙，當(dāng)我們來(lái)到那兒，等待的是各各養(yǎng)殖戶和大海啦！
鏡頭二：美不勝收的白沙。
一來(lái)到那兒，我聞到了大海的氣息，我聞到了海風(fēng)的氣息，一陣海風(fēng)輕輕地拂摸在我被驕陽(yáng)曬紅的臉上，好清爽��！此時(shí)的我早己經(jīng)把炎熱和酸痛拋之于外！此時(shí)的我再也不是那一個(gè)天真的孩童了，成了一個(gè)開(kāi)始步入人生正軌的中學(xué)生了。還有一個(gè)月了，短暫的一個(gè)月，我把大海當(dāng)做是自己的'知心朋友，喜歡跟他說(shuō)一些自己的知心話，小秘密，小機(jī)密。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，海浪從第一行開(kāi)始升起；然后蔓延，用各種浪花和起伏占滿；每個(gè)段落，小船征色半染請(qǐng)不要自來(lái)；表演舞蹈，一些礁石和島嶼是觀眾；異常冷靜，拉遠(yuǎn)鏡頭或者作云上觀；選一些詞，攪在一起體現(xiàn)博大壯闊；要有聲音，海鷗還有其他一些飛鳥(niǎo)；掠過(guò)海面，沒(méi)有人知道它的家園呢；要有感情；馴化海浪最有效的方式；情貫首尾，浪花是它們心靈的鏡子；如果耐心，可以靜靜等待海潮退去；默默感受最美的時(shí)光從手里掙脫。海是我日夜所向往的，它是一匹看不到盡頭的會(huì)變色的綢緞。海面上點(diǎn)綴著星星白浪，微波粼粼，在海風(fēng)的掀動(dòng)下，迸射出無(wú)數(shù)晶瑩的潔白的浪花兒；水鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)沖去，勇敢地與風(fēng)和浪搏擊，天和海的界線處，白白地帆隱隱約約，海這就是我盼望已久的大海啊！我們爬過(guò)了土坡，眼前忽然一亮，啊！
在太陽(yáng)照耀下，波光粼粼，遼闊無(wú)邊的海展現(xiàn)在我的眼前。在海天相接的海平線上，游著一葉葉扁舟和紅白相間還有紅黑相間的帆船，到了那海邊，只見(jiàn)海灘上有許多許多的各種形狀各種顏色的貝殼和一粒粒小小的海螺！我們沿著海岸的沙灘向前走，邊走邊拾貝殼、石子、海螺。海浪一個(gè)跟著一個(gè)向岸邊涌來(lái)，嘩——嘩——作響，越來(lái)越大。它沖擊在岸邊的幾塊大礁石上，濺起了無(wú)數(shù)銀白色的浪花，立即飛散開(kāi)去，落入海中。海水剛退片刻，接著又是一個(gè)浪花涌過(guò)來(lái)……我被瞬間的變化和這無(wú)限的力量吸引了，要不是爸爸再三催我走，我真不愿意離開(kāi)那波瀾起伏的大浪花了！我站在岸邊，放眼望去，一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線把無(wú)垠的大海和蔚藍(lán)的天空連在一起！
在海天一色的蔚藍(lán)中，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)白帆。近處一排排波濤翻滾，一朵朵浪花飛濺。大海太大了，大海實(shí)在不能用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗動(dòng)人了！
�。∪祟�(lèi)的母親，萬(wàn)物的創(chuàng)世者，生命的天神，你廣闊壯麗，變幻無(wú)窮，波瀾起伏，遼闊無(wú)際——我愛(ài)海洋！
這里的風(fēng)景作文 篇2
我家鄉(xiāng)的北面有一座山，名叫唐山嶺。他遠(yuǎn)看像一條龍盤(pán)繞在大地上，給我們帶來(lái)了靈氣；近看像一面屏風(fēng)，給我們遮風(fēng)擋雨，保護(hù)我們美好的家園。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去唐山嶺游玩。來(lái)到山腳，我抬頭一望，哇！唐山嶺高聳入云，一條彎彎曲曲的小徑直通山頂，我和媽媽奮力的往上爬。爬到半山腰后，我累得直喘氣，便和媽媽在小徑旁的一棵高大無(wú)比的大榕樹(shù)下休息，輕松的欣賞著周?chē)娘L(fēng)景。只見(jiàn)懸崖峭壁上和小徑旁邊都長(zhǎng)滿了花草樹(shù)木，有粉紅色的迎春花，白色的蒲公英，還有蒼翠欲滴的松樹(shù)……過(guò)了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往上爬。終于爬到山頂了，放眼望去，之間唐山嶺一片綠色，半山腰上飄著幾朵白云，真是“舉頭紅日近，回首白云低”呀！
一陣微風(fēng)吹過(guò)我覺(jué)得剛才的疲倦一下子沒(méi)了，人也輕快多了。
啊，多美的家鄉(xiāng)啊，多美的.唐山嶺啊！我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的唐山嶺。
這里的風(fēng)景作文 篇3
古舊的小院，傾頹的墻邊，種著一叢芭蕉，蓬勃的葉片在陽(yáng)光下?lián)u晃，暗紅的芭蕉花從頂端伸出，垂掛在空中，這便是奶奶在鄉(xiāng)間的故居。
如果正值煙花三月，暖陽(yáng)瀲滟，鄉(xiāng)間自是一片好景。遠(yuǎn)處開(kāi)了一山的桃花，紅艷艷的，映得溪山格外“動(dòng)人”。山窩里探出許多翠竹，又有許多新筍，陡然就鉆出來(lái)，綠得十分鮮嫩。大樹(shù)隨處可見(jiàn)，到處亭亭如蓋。
我最?lèi)?ài)的便是鄉(xiāng)間七月的夜晚。蟬聲陣陣，卻不似白天聒噪。夏天的.風(fēng)到了夜晚也是柔軟的，拂在人臉上，格外清爽。一家人圍坐在院里的葡萄藤下閑聊，桌上的葡萄碩大，西瓜甘甜，杏子橙黃，隨便哪一種嘗來(lái)都能讓人覺(jué)得特別幸福。時(shí)間仿佛都慢了下來(lái)，奶奶講著夏日特有的故事，教我們辨認(rèn)夜空里的星星，仿佛真的手可摘星辰，偶爾搖晃兩下蒲扇，愜意得讓人不思今夕何夕。
鄉(xiāng)間夏天的植物也是熱烈又張揚(yáng)的。麥子金黃，大片大片金黃色的麥田整齊地?fù)u搖晃晃；向日葵恣意，正午烈陽(yáng)，它卻直愣愣地迎著，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，仿佛風(fēng)里都是葵花香；爬山虎翠綠，我家院里起初只有兩三株，哪知它生命力極強(qiáng)，沒(méi)過(guò)幾年已爬滿小樓西墻，每至夏日便密密匝匝地生出許多枝葉來(lái)，西窗都被遮蓋。多虧這滿墻綠色遮擋陽(yáng)光，我所居的西房在炎夏也清涼了些許。
還有那葡萄藤、雞冠花、月季和奶奶培植的四色木槿，花花樹(shù)樹(shù)皆夏色，令人深深感念季節(jié)的饋贈(zèng)。
許多年過(guò)去了，不禁想起曾在小院里看過(guò)夏夜里最明最亮的那顆星，淋過(guò)最急最驟的一場(chǎng)雨，摘過(guò)最甜最紫的那串葡萄，也守著清晨，看過(guò)五點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，晫晫朗月，風(fēng)中蟬聲，株株夏葵，皆是關(guān)于這小院的記憶。
這里的風(fēng)景作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗安靜的地方，來(lái)，跟我一起去欣賞一下吧!
在校園里，我們每天經(jīng)過(guò)最多的地方就是-走廊。我們學(xué)校的走廊一年四季都各有風(fēng)味。春天來(lái)了，走廊的紫藤剛從夢(mèng)中醒來(lái)，他們換上一件嫩綠的衣裳，綠得飽滿、生動(dòng)。一簇簇的紫色花瓣從樹(shù)上垂了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一串串紫色的水晶葡萄。一陣風(fēng)吹來(lái)，綠色的藤蔓在飄拂，紫色的花朵在抖動(dòng)，淡淡的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾!一陣秋風(fēng)吹過(guò)，收走了這種鮮艷的紫色，他們重新粉刷，把藤蔓涂上了濃墨重彩的`綠色!秋去冬來(lái)，一陣雪后，走廊里又變成了粉妝玉砌的“冰雪王國(guó)”。
校園的花壇里也別有一番情趣�；▔锏孽r花或清新，或可愛(ài)，或憂傷，或高貴……我最喜歡的還是月季花，因?yàn)樗_(kāi)花時(shí)特別漂亮。有的花是鮮紅鮮紅的顏色，他們紅的耀眼，讓人一眼就會(huì)看到他們;有的花粉白交錯(cuò)，感覺(jué)春姑娘還沒(méi)給她涂完顏色就匆匆離開(kāi)了;有的花紅中帶黃，就像一個(gè)可愛(ài)的少女頸肩系上了一條美麗的絲巾。
校園的操場(chǎng)旁邊有幾棵筆直的大樹(shù)，他們像幾個(gè)強(qiáng)壯的士兵一樣守護(hù)著操場(chǎng)，倒顯得旁邊的小樹(shù)嬌小可愛(ài)。操場(chǎng)上畫(huà)著嶄新的跑道，看到他，就能想到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏的場(chǎng)景。
我們的學(xué)校美麗異常，在這樣的校園里學(xué)習(xí)、玩耍我們也感覺(jué)到幸福，歡迎大家來(lái)我的校園參觀一下吧!
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