描寫風(fēng)景的作文

時間：2024-07-23 15:16:06 寫景作文我要投稿

精選描寫風(fēng)景的作文合集9篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫風(fēng)景的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

精選描寫風(fēng)景的作文合集9篇

描寫風(fēng)景的作文篇1

　　祖國的風(fēng)景真美呀！我還自編了一個詩歌呢！

　　“祖國風(fēng)景真美麗，處處都是綠草地，草兒長的壯又壯，顯得綠地真美麗······”我去過西海公園，那里的草地可美了！

　　我每年還要去大海游玩，那里的白色的.浪花像一個個棉花糖一樣。藍藍的大海一眼望不到邊。遠處小船來回漂蕩，看的我眼都花了。

　　祖國的風(fēng)景真美呀！真是數(shù)也數(shù)不完，我還有好多地方?jīng)]去過呢，有時間我要游遍美麗祖國！

描寫風(fēng)景的作文篇2

　　說起家鄉(xiāng)——蔡宅村啊，那好地方好時節(jié)可多了去了。家鄉(xiāng)的四季是讓我印象最深的。我還是來講一講家鄉(xiāng)的春天吧。

　　家鄉(xiāng)的春天顏色很多，你到了這兒，如果走到田野邊的路上去看田野，你一定會看到——綠色。放眼望去，全是綠油油的一片，田野上都種著青菜、小麥，讓人的心里也充滿了綠色，充滿了對未來的希望。第二種顏色就在于藍。仰望天空，全是湛藍的一片，只有遠處幾朵白云在悠閑地逛，似乎在尋找什么好東西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴，它們是溫柔的，使人感到舒服的。

　　家鄉(xiāng)春天還有一個特色，就是——雨。家鄉(xiāng)的雨是如煙、如霧、如絲的。春雨瀝瀝，淅瀝瀝……是萬物生長的進行曲。它落在小樹上，小樹全身濕漉漉的，好像洗了一個澡。它——小樹身上掛滿一顆顆的“珍珠”，搖搖欲墜，好似微風(fēng)一吹就會掉下來似的`。你瞧，小樹由于春雨的滋潤，長得愈加茁壯了，春雨落到田野里，地面的泥土變得又軟又松，一腳踩上去，就如踩到柔軟地毯上。麥苗綠綠的，青青的，嫩嫩的，是多么地可愛。在經(jīng)過春雨的清洗，變得愈加嫵媚動人了。

　　春天，孩子們都拿著買來的，自己做的風(fēng)箏往小山上跑，風(fēng)來了，孩子們就一手放線一手拿風(fēng)箏并把風(fēng)箏放上天，在山下看，就像一只只小鳥在天上飛。往上看，再往上看，你會覺心中充滿了光明，令人感到無比開心，無比愉快。

　　家鄉(xiāng)的春天還有許多許多的數(shù)不清的特點。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天！

描寫風(fēng)景的作文篇3

　　縱觀中華上下五千年的文化，品讀歷史的書畫，細聞清新的墨香，全身上下灌輸了中華民族文化精髓的細流，留下的是對過去的懷念，對古典的贊嘆。

　　自漢字被造起的那一刻，人們就開始使用這些獨具韻味的字來書寫中華民族的歷史畫卷。

　　可以說，中國人的一支筆可以橫掃天下。王羲之手中的毛筆浸透著血汗，留下了傳世杰作《蘭亭序》。齊白石老人用筆繪出的古樸的水墨畫讓世人為之驚嘆。徐悲鴻筆下的馬嘶吼出“人不可有傲氣，但不可無傲骨”的精神。中國文化帶給人們的是美麗，是財富。

　　現(xiàn)在學(xué)者大家的詩作，依稀中聽到了他們的心聲。陶淵明為那“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活而快樂；周敦頤有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好；蘇軾有“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望；李白有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的浪漫豪放；李商隱歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的完美愛情。古代的文人墨客用詩詞填出了我們歷史的輝煌與經(jīng)典。

　　中國的.古典文學(xué)猶如璀璨的星辰永不逝去。是好漢匯聚的《水滸傳》，是悲從中來的《紅樓夢》，是政治掀起的一場《三國演義》，還有那始終吸引人心的《西游記》。這些文學(xué)的封頂，引領(lǐng)著人們一次次攀爬，為的只是走進這些文字，只是融進古典文學(xué)。

　　當(dāng)耳邊響起那澄澈凄涼的《二泉映月》時，我聽到了阿炳的堅強；《梁�！酚肋h是愛情史上一顆凄美的星；也有那一曲琴簫合奏的美景。

　　北京奧運會的開幕式上，一起向世界展示了中華文化，從孔子到印刷術(shù)到水墨畫，這些是民族文化的豐碑。

　　從我出生的那一刻起就與中國文化打交道，母語吸引著我。這些文化是古代人民智慧的結(jié)晶。文化歷史是整個民族的驕傲。我為我是中國人驕傲，為我心中這道最美的風(fēng)景線而驕傲！

描寫風(fēng)景的作文篇4

　　千島湖是我的第二故鄉(xiāng)，這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾，湖水不時泛起的漣漪最能觸動人的心懷。水是千島湖的眼睛，亦是千島湖的靈魂。

　　千島湖的水，恰如千年陳釀，獨具韻味。聽，那水聲，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似搖滾，又非爵士，如蕭，似笛。親歷過波濤洶涌、氣勢磅礴的黃河的人，定會說她無絲毫風(fēng)浪，平淡無奇；暢游過巨浪滔天的長江的人，定會想她僅如涓涓細流，唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒有暢游過長江，更沒親歷過黃河，但我還是要贊她養(yǎng)育百萬生靈，無絲毫怨言：百青繞湖，無黃河萬沙沉底；溫柔平靜，無長江萬里白浪。

　　千島湖的水，宛如一位柔情萬種、風(fēng)度翩翩的女子。瞧，她張開母親般的懷抱，擁抱著來自大山深處的孩子。溪水里流動著父輩的故事，鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空，照著一位位才子佳人，目睹成才。

　　千島湖的水，是我童年的玩伴。在這里，我學(xué)會了游泳，感受到她的清涼，沁人心脾；在這里，我親手捉過螃蟹，抓過石斑魚，嘗遍過她給予人類的美味佳肴，享受著她賦予人類舌尖上的刺激；在這里，我吃過鮮甜的.柿子和甜桔，盡情的體驗著自然的原計原味。水給了我歡樂，更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情，讓我與朋友因水結(jié)緣，讓我們從陌生變得熟悉以致親密無間。如今，那天真無邪、兩小無猜的兒時玩伴，儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無憂無慮、自由自在的童年，似乎也正在漸行漸遠，不復(fù)存在，留給我的更多的來自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待，我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱；期待，我還能像兒時般毫無拘束的與伙伴們上山下水，盡顯少年的輕狂！

　　曾經(jīng)，萬畝良田淹沒在湖水之下；豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng)，水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮，水阻斷了游子回家的路。十六年，我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路；千島湖大橋讓天塹變成了通途；冷清的馬路如今已是車水馬龍。這一切，都是水給淳安人民的回饋，美麗的千島湖讓千千萬萬的游客走進了水的懷抱，賞水、戲水、嘗水，無論是誰回家后都會念水。

　　“青溪吾故里，名城變湖底，千島山水秀，情系遠游子。”水，早已扎根文化，安于歷史，成了千島湖的精魂，淳安古城的血液。

　　在千島湖生活的人們，都離不開水，水是千島湖的名片，千島湖是世界的名片。千島湖的水，似母親；淳安月，照我心。來又回，不忘懷；故鄉(xiāng)在，永掛記。

描寫風(fēng)景的作文篇5

　　秀延小學(xué)正面是一個小廣場，那里有川流不息的人群走來走去。

　　小廣場正前面是一個花壇。花壇里種滿了花。它的后面是十幾塊石碑，上面寫著詩。石碑后面是廣告牌，上面寫著社會主義核心價值觀�；▔笥覂擅娓饔袃深w大大的松樹。花壇前面左右各有一顆垂柳。小廣場的后面有九條盤龍柱和一條清澈的河。站在花壇后面又可以看到許多花還可以看到雄偉的秀延小學(xué)正前面的.A樓。

　　這真是一個美麗的小廣場啊！

描寫風(fēng)景的作文篇6

　　人民小學(xué)是我的學(xué)校，他有一個美麗的校園，有可愛的動物，綠色的樹木，又有美麗的小花，還有新鮮的空氣，校園真是一個漂亮的地方。

　　早上走在往學(xué)校的路上，早餐店的老板手忙腳亂，忙著喂飽客人的肚子，好像八只腳的章魚，真忙碌！

　　鐺鐺鐺下課了，大家都沖到教室外面玩游戲，有的去地球儀，有的`去花園，下課是大家最喜歡的時候。

　　放學(xué)了，小朋友都要回家了，老師來維護我們的安全，微風(fēng)輕輕的吹，校園里的花草樹木都搖曳著，好像是對我們說：再見了！

　　小朋友，明天記得來看我喔！我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識。

描寫風(fēng)景的作文篇7

　　家鄉(xiāng)的味道，裹挾著隆隆的清香，撲鼻而來。

　　我最愛鄉(xiāng)里歷史悠久而味道淳美的豆腐腦，步入家鄉(xiāng)的飯館，桌上的菜肴中，必定會有那白嫩的豆腐，冒著陣陣熱氣的。店小二也會催你幾句夸道：“本店豆腐腦名滿全鎮(zhèn)，小伙子，趁熱吃，才可口。”客桌上，一個個猶如酥油的嫩豆腐腦潤入口中，隨后便是一陣陣好評，店主與小二的臉色也泛起了歡笑。鄉(xiāng)店的豆腐腦，別有一番風(fēng)味，與這陣陣笑聲，融到了這小小的鄉(xiāng)村中。

　　當(dāng)孩子們遠在田間嬉戲時，老人們便開始忙活了。他們精選純天然飽滿的大豆，經(jīng)過數(shù)次碾磨，濾水，最后形成的，是一塊塊質(zhì)地舒軟的嫩豆腐。接著便被送入熱氣四騰的鍋爐中，盛入秘制的香料，那股淡淡的豆香透過鍋蓋，傳入每個人的鼻中。在外嬉戲的孩子們也被這迷人的香味所吸引，雖不見其形，卻聞其香，十里之外，皆嗅之。在開爐的那一刻，一片乳白遮住了我的視野，夾著一大股淳香撲面而來。那種朦朧之感，猶如暢在云霄，使我沉浸其中，無法自拔。

　　盛起一碗，仔細端詳，湯糊上飄著幾�；ㄉ�，幾抹香菜，數(shù)滴麻油。若有雅興的，盛一碗米粥最好，品嘗這令人唾液欲滴的美食，美味，真美味。

　　簡單的工藝中流露出不平凡，平凡之中流露出奇特。家鄉(xiāng)的豆腐腦并不像在喧鬧城市里的那樣“增添花色”，僅僅是一種質(zhì)樸的'香，流露也回味在我心里。

　　現(xiàn)在的我，每每回鄉(xiāng)，都會被這種美味吸引，靜坐，品嘗鄉(xiāng)里的豆腐腦，忽然聯(lián)想到的咱鄉(xiāng)里人，與這豆腐腦一樣，悠久，著迷，質(zhì)樸。引人……

　　時隔多年，這種感覺從未走遠，它一直指引著我，以一顆質(zhì)樸的心去尋找更美好。

　　豆腐腦是家鄉(xiāng)的味道，更蘊含著濃濃的鄉(xiāng)情，它從未走遠。

描寫風(fēng)景的作文篇8

　　領(lǐng)略過武夷山史詩般的雄渾氣魄，卻不知山澗響水的明澈玎琮；領(lǐng)略過桂林山水的清秀甜美，卻不曉龍脊梯田的妖嬈廣闊；領(lǐng)略過蘇州園林“小橋流水人家”般的幽情，卻不聞虎丘塔上“夕陽西下，斷腸人在天涯”樣的憂郁。覽遍祖國無數(shù)名山大川，我尋找最美的風(fēng)景。每每當(dāng)我雙手空空而歸，便深思：最美的風(fēng)景呵，你在哪里？

　　小時候，最美的風(fēng)景是外婆家的小橋流水。逢到暑假，最快意的事便是坐著烏篷船，聆聽搖櫓聲聲，細數(shù)水波瀲滟，拋開心中的思緒，融入這水天一色的和諧。黃昏時分，晚霞便在天邊揮毫潑墨，灑下小鎮(zhèn)上難得的豪情。仲夏時分，荷花開始肆無忌憚，小池里滿眼都是粉紅。陽光意有所動，滿腔詩情，不禁吟誦起“映日荷花別樣紅”這般美輪美奐的佳句。

　　長大些，最美的風(fēng)景是鼓浪嶼的自然交響。鼓浪嶼之景，縱沒有“角聲滿天秋色里，燕然未勒歸無計”般的悲愴，卻也含帶著“大江東去浪淘盡”一樣的豪氣。這塊千百年來經(jīng)大海沖刷的旖旎小島上，有挺拔的榕樹，與天齊壽；有屹立不倒的鄭成功，意氣風(fēng)發(fā)；有風(fēng)華絕代的歐式庭院，俏麗不減當(dāng)年。

　　而如今，卻大徹大悟最美的風(fēng)景原來在我心中。若不將風(fēng)景裝在心中，假使遍訪所有名勝，卻總也寫不出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”這般千古絕唱；踏過世界的每一片角落，也無法落下“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”一樣的佳話為后人所傳誦。心中有景，便縱使耳失聰也能諦聽上帝的福音，唱詩班的歌聲；心中有景，便哪怕目失明也能欣賞凡爾賽宮的`金碧輝煌，圣彼得廣場的肅穆莊嚴。

　　在我悄然偏頭的那一刻，當(dāng)我已清除記下了一路走過的腳印，我明白，最美的風(fēng)景，已深深鐫刻于我心。

　　篇六：祖國的景物

　　我們的祖國像一幅美麗的畫卷，校內(nèi)有許多的景物：有文化墻.柳樹.沙坑.花壇……我就重點說說操場前的兩個花壇吧！春天，花壇從長久的睡眠中蘇醒，小草等不急了，從地里冒出來，春風(fēng)吹來小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花兒也叫醒了，花壇又恢復(fù)了生機�；▔锏臈d子花真是懶，春天來了都還沒有醒，雖然梔子花沒有開，但是它的葉子也不比花差，葉子看著很舒服，輕輕的摸一摸葉子光滑的皮膚—-真爽！站在遠處看，仿佛那不是葉子而是一塊塊翡翠�；▔械难┧稍诖禾炖镲@得更翠綠了，它的葉子像針，它的形狀像三角形，看著很美，春風(fēng)一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一個春雨澡，雨后的雪松更美了�；▔醒氲募t季木，像一個個害羞的小姑娘，看，紅季木的小臉都脹紅了，真是給花壇錦上添花了。我愛我的校園，我愛可愛的花壇。