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寫景作文

風(fēng)景的作文

時間:2024-08-01 03:04:00 寫景作文 我要投稿

【熱門】風(fēng)景的作文合集五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】風(fēng)景的作文合集五篇

風(fēng)景的作文 篇1

  翻開厚厚的書冊,一張風(fēng)景名片映入眼簾,于是我開始努力拼湊記憶的碎片,它們在我心中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  早晨陽光帶著溫暖飛到了久違的大地,我抱出被子曬在鐵欄上便上學(xué)了,中學(xué)放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)早上我胡亂搭上的被子已經(jīng)被放得整整齊齊地迎著陽光,我的目光落在了陽光照不到的地方,那里放著媽媽的被子。我的心被什么觸動了一下,有一種久違的感情潤入腦海。我走過去摸一摸我的.被子,太溫暖了,好像太陽躲在里面,今晚可以捧著陽光入睡。我又摸了摸媽媽的被子,很涼很涼,它像媽媽的手一樣,即使在冬天也要進(jìn)泡在冰冷的水中為我洗衣服。她那雙手溫暖了我,如今還要用身體取暖和被子,母親像太陽,永遠(yuǎn)釋放光和熱,卻不求半點回報。那時我才猛然間認(rèn)識到,其實我一直生活在母愛中,無時無刻不是,我卻忽略了母愛,還千方百計的到處尋找。

  家中最優(yōu)越的位置,床上最漂亮的傳單,甚至吃飯是最好的碗筷,這些哪里沒有母親的影子。母愛如水,時時流淌在歲月的河床上,永遠(yuǎn)滋潤著我。

  慢慢合上厚厚的書冊,這張風(fēng)景名片也漸漸飄進(jìn)我的心中,在我心中深深地扎根······

風(fēng)景的作文 篇2

  我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡童話般的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的夏天。

  夏天是炎熱的;鹄崩钡'太陽像一個大火球,把云彩曬得堆在了一起,把大地塞得軟綿綿的。大樹低垂著頭,小草彎下了腰,花兒們也被曬得無精打采。小狗伸著舌頭,小魚也跑到河底下睡覺去了。

  夏天是快樂的。我們可以無拘無束的在室外玩耍,有時我們?nèi)ズ舆呑叫∥r,有時我們?nèi)ビ斡境赝嫠。熱了的時候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜,多好哇!

  夏天是迷人的。晚上的時候,我們可以去外面數(shù)星星。漂亮的螢火蟲提著小燈籠,蛐蛐唱起了歌,蟬兒伴著奏,昆蟲們像是在開一場“演唱會”呢!

  夏天是炎熱的,是快樂的,也是迷人的,我愛夏天。

風(fēng)景的作文 篇3

  每一個人,每一天都在走著一條路,它有一個不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會有盡頭,除非你走到了自己生命的最后。

  我們剛開始,只是一個不懂事,愛哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,在我們的路上一直徘徊著。時間是會流逝的,不會為任何一個人而停留。所以,我們一直都在長大,長大又在慢慢變老,一直在循環(huán)著。

  我也是一樣的。

  幼兒園的時候,懵懵懂懂的,只知道玩。希望時間過得慢一點,和朋友相處的時間多一點。后來,我們都在慢慢的長大,慢慢的'成為了大孩子,告別了幼兒時期,漸漸的壓力也大了。升入了高年級,每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  或者,偶爾抽出空來,和朋友們一起去玩游戲,甚至?xí)X得是浪費時間。游戲簡直就像花兒一樣的甜蜜,花一樣的燦爛。本來我們是有時間,可是我們都長大了,都被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣,根本沒有時間欣賞著這一朵美麗的花兒。

  就像你在走一條路,可是,你正好又和別人比賽賽跑,沒有辦法停下來欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印,可是你的目光卻沒有為這些風(fēng)景而停留。

  其實,莫要一直匆忙忙的走過,慢慢的停了下來,細(xì)細(xì)觀察著萬物,或許,這個更好。

  我們匆匆忙忙的走過了這條路,努力快點到達(dá)盡頭,到達(dá)終點?墒牵蛟S我們沒有想過,路邊的風(fēng)景是很美的。

風(fēng)景的作文 篇4

早晨,太陽剛剛升起來,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長很長的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過了一會兒,長長的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因為它飄過的地方?jīng)]留下一點痕跡。 接著又來了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開始調(diào)皮起來了,雪白的云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍(lán),沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢。 下午三點左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個天空。一小朵云像個小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個天空給遮住了。就像我們一樣,一個人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的! 秋天的云,真美。 關(guān)于自然景觀的作文(二) 天空飄著淅淅瀝瀝的小雨,我漫步在延陵西路上,馬路兩旁的紅花玉蘭在枝頭搖曳著。 我走近,只見玉蘭樹褐色的枝干挺立著,枝頭是一朵朵紫紅色的玉蘭花,有的花瓣緊緊地抱在一起,像一枝尚未使用地毛筆尖,泛出淡淡的紫色的光亮;有的含苞欲放,幾瓣花瓣已經(jīng)懶懶的舒展開來;有的片片花瓣則像仙女的彩裙一樣,在微寒的春風(fēng)里綻放著自己的美麗。 我凝視著,見雨中的玉蘭水靈靈的,雨珠不急不緩地灑落下來,滴在玉蘭花瓣上,猶如一粒粒晶瑩地珍珠,更為這美麗的玉蘭增添一分嬌艷。我看見玉蘭花的花托呈深紫色,(花瓣白紫相間,深藏在花中的花蕊怕是受不了這雨中的絲絲寒意,不肯探出頭來。 這些紅花玉蘭,沒有牡丹那么雍容華貴,沒有月季那么四季常開,也沒有她的近親白玉蘭那么奔放。但她一排排,一行行,在雨中的樣子,好像一群結(jié)伴而來的少女,身著紫衣,為我們這座古老又年輕的城市帶來了春的氣息。 她就是我們城市的胸飾,她點綴著城市,點綴著春天。 關(guān)于自然景觀的作文(三) 盼到了,盼到了,終于盼到了。春姑娘越過了高山,飛過了小河,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。校園里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放:有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花,那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉紅的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了,有的露出了金黃的花蕊,有的才展開了兩三片花瓣,羞羞答答的有的.還是個花骨朵。最引人注目的是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭,像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風(fēng)吹來,一股濃濃的香味撲鼻而來,沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣,換上了艷麗的春裝,顯得更加精神,更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯,課堂上老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得專心致志。 課間熱鬧非凡,俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨!蓖瑢W(xué)們都珍惜這美好時光,爭分奪秒地學(xué)習(xí)知識。

風(fēng)景的作文 篇5

  那天晚上,我坐在奔馳于高速的汽車上,一陣風(fēng)般駛出了我的初中歲月。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見了一片偌大的湖,殊不知這即將是我今后三年無數(shù)次觸碰的風(fēng)景。

  現(xiàn)在想來,我?guī)缀跏菐е稽c“悲壯”的色彩離開我依賴了十四年的沃土,嘗試著獨立。帶著迷茫、希冀與只能自知的冷暖人情義無反顧又躊躇不定地來了,以一個追夢者的姿態(tài)……

  而如今,我一次次地踏在這所“年輕”的校園內(nèi),穿梭于樹蔭間,陽光下那光與影的交替,像是時間破碎的目光,串聯(lián)起我1/6的高中生涯,記錄了我在這里的點點滴滴。而就是這短短的1/6,讓我親歷了前黃國際的五周歲生日。

  “五歲”對于一個學(xué)校的發(fā)展歷程來說還顯得太過短暫,在當(dāng)今“百年老!绷至⒌慕逃缢坪踔皇敲妊繝顟B(tài)。沒有藤蔓攀爬的古樓,沒有古老磚瓦的修飾,甚至還沒有一個享有社會聲譽的'成熟學(xué)子為他撐腰。一切,似乎剛剛開始,而正是這一種初生牛犢的活力才更符合夢的輪廓,正是這年輕的朝氣才更契合夢的腳步。

  這里的每一寸風(fēng)景終將在風(fēng)雨的撫摸下沉淀出歲月的韻味,在光影的摩挲下譜寫成長的痕跡。

  五年,是發(fā)展的序章;1/6,是人生的起點。我們站在時間的港口,在波濤的推動下才擁有暢想鷹擊長空、魚翔淺底的豪邁資本,當(dāng)那面風(fēng)帆經(jīng)歷了雨水的磨蝕、暴風(fēng)的撕扯、塵埃的嚙噬依然鼓動,我的夢想便已在他的目光里冉冉升起。

  我不愿加冕你的榮光,因為前進(jìn)的歌聲悠揚;我不去祭奠你的創(chuàng)傷,因為眼前的道路漫長。夢想、希望是棲息枝頭的鳳凰,指引方向,掙脫迷惘。當(dāng)我站在你脊梁,朝著遠(yuǎn)方呼喚,終有屬于你我的那一聲回響,在時光的卷軸上飛揚。而這些,都是年輕的心永不褪色的生命風(fēng)景。

  還記得慶典那晚的焰火,灼燒了整片天空。虔誠的凝視,母校的模樣在它的映襯下格外璀璨,我似乎看見夢想隱匿在夜色之下,若隱若現(xiàn)。

  夢是“國際”風(fēng)景絢爛的路徑,而這番風(fēng)景亦是夢想揚帆的起點。終有一天,你的風(fēng)景會烙上獨屬于我的

  夢的足跡……

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