【精品】風(fēng)景的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
盼望著，盼望著，溫跟的春天邁著親切的腳步走來(lái)了。
“轟隆隆”，雷公公大吼一聲，喚醒了可愛(ài)的小青蛙，他連忙跳到荷葉上，“呱呱”地唱起歌來(lái)。也喚醒了小草，小草悄悄地從土地里探出了頭。
春雨打到杜鵑花上，杜鵑花馬上變紅了，你看，它開(kāi)得多么鮮艷�。〈河暌泊虻搅藰�(shù)梢上，樹(shù)梢變綠了，好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的大帽子，漂亮極了！
春風(fēng)吹拂過(guò)柳梢，仿佛在梳著柳樹(shù)的`頭發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)小草，小草跳起舞來(lái)，他們的舞姿多么優(yōu)美��！
看，春天來(lái)了，小動(dòng)物們也高興起來(lái)，快看，小喜鵲跟大樹(shù)在捉迷藏呢，她一會(huì)兒藏在白楊后面，一會(huì)兒藏在樺樹(shù)后面；小蝴蝶跟小蜜蜂一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，像在談話似的。它們玩得多開(kāi)心��！
小朋友們也在這個(gè)好日子里跳繩，做游戲，都長(zhǎng)高了許多。不過(guò)，我們不能貪玩，也要好好學(xué)習(xí)。
一年之計(jì)在于春，我們要在春天，好好去享受生活哦！
風(fēng)景的作文 篇2
淮南龍湖公園是個(gè)五彩繽紛的世界。
燦爛的陽(yáng)光照耀著金碧輝煌的大門(mén)，門(mén)邊兩幅閃閃發(fā)光的龍飛鳳舞壁畫(huà)，在明媚的陽(yáng)光下栩栩如生，你看！畫(huà)中的龍和鳳仿佛要從畫(huà)里飛出來(lái)似的。
游園分別進(jìn)三門(mén)，看點(diǎn)游序不同。游客說(shuō)：“東門(mén)先看橋，南門(mén)先看湖，北門(mén)先看山＂似有道理。東門(mén)進(jìn)園西行百米，便是”龍湖公園第一景”——“水上長(zhǎng)城”——＂龍湖棧橋＂．
跨進(jìn)南門(mén)，首先映入眼簾的是碩大的噴泉。雖然今天沒(méi)有噴泉盛開(kāi)的景象，但水面上顯映出五彩斑斕的色彩，別有一番魅力。
調(diào)皮的風(fēng)兒從我身邊溜過(guò)，我陶醉在其中，沉醉在幻想之中：第一孔水柱騰空而起，直入云霄；緊接著，一些千姿百態(tài)的花型水柱也隨其而來(lái)。那時(shí)，陽(yáng)光照得水兒跳跳舞，把噴泉打扮的五彩繽紛……我不禁感嘆：陽(yáng)光真是一個(gè)魔術(shù)師！
繞過(guò)噴泉，通過(guò)大道，就看見(jiàn)一座刻著“芳洲橋”三個(gè)大字的小橋，橋的下方有一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大橋洞，圓柱上刻著精美的.花紋。橋的兩旁盛開(kāi)著花兒，喇叭花吹著清亮的小喇叭，玫瑰花們開(kāi)著盛大的舞會(huì)，菊花訴說(shuō)著秋日的夢(mèng)……
走過(guò)小橋，就可以看見(jiàn)龍湖。龍湖那一湖的清水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，看！他們?cè)谔S，就像一面面鏡子折射出彎道光芒，水波漣漪，雖不靜止如水壯如大海，但那調(diào)皮可愛(ài)的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài)，雖沒(méi)有夏日的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但這“春來(lái)江水綠如藍(lán)”也美的讓人愛(ài)憐。湖水清澈，水波澹澹，魚(yú)兒嬉戲，真是酒不醉人人自醉！
陽(yáng)光下的龍湖公園真美�。�
風(fēng)景的作文 篇3
八月的天，酷熱難熬，熾熱的陽(yáng)光灑向大地，銀杏葉都焉了打著卷兒，淙淙溪流也冒著泡，那是魚(yú)兒在叫熱。
如此炎熱的天氣，背靠風(fēng)扇才得以清涼，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)空調(diào)來(lái)得爽快。
坐在室內(nèi)，百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著筆，那枯燥無(wú)趣的書(shū)記怎么也看不下去，暗暗想到與其浪費(fèi)時(shí)間不如出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，緩解壓抑氣氛。想到這兒，挪開(kāi)長(zhǎng)椅合上書(shū)，如釋重負(fù)的走出去。
屋外的月季如火如荼地盛開(kāi)，好不艷麗，與那一簇簇星點(diǎn)花相映成趣。
在院子賞著各樣的花卉，突然想起媽媽好像說(shuō)現(xiàn)在可以遷移番薯藤，現(xiàn)在不知是不是在墻外遷移。懷著好奇番薯藤如何遷移的念頭快步走向地里。
行道邊高大的銀杏張開(kāi)它的臂膀，投下一片片綠蔭，驕陽(yáng)似火的大地上才降下一絲溫度。
穿過(guò)稀朗的玉米地，望見(jiàn)媽媽半蹲著身子，弓著腰，一手拿著小鍬，一手拔下藤蔓，又重新找地方栽下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，媽媽頭上的汗珠在陽(yáng)光的折射下散出耀眼令人揪心的光�？觳阶叩綃寢屔砼�，望著她如水浸濕的'襯衫，一陣酸苦不由得從心底涌出。
“媽，天氣太熱了，回去歇歇吧。”我低著頭弱弱地說(shuō)。
“好，等我把這一壟重新栽好就回去�！眿寢層靡滦洳敛令~角的汗水不緊不慢地說(shuō)，說(shuō)完手中又加快速度忙活起來(lái)。
看著媽媽佝僂的背影心里的酸苦又濃了幾分，瞧見(jiàn)十指里也嵌滿了泥巴，顯得粗糙但很偉大。
站在田壟旁，我急聲道：“媽，那我?guī)湍惆岬皆蕴帲屇憧煨�。”媽媽看了一下我，又望了望壟頭，笑著點(diǎn)頭。得到媽媽的肯定，我趕緊擼起袖子，不顧是否有泥巴，抱起一團(tuán)團(tuán)藤蔓搬起來(lái)，心里是如此的輕松愉悅。
銀杏的樹(shù)蔭隨著太陽(yáng)的西移而東斜，在和媽媽的一起勞動(dòng)中番薯藤終于重新栽好，望著重獲生機(jī)的藤蔓，心情大好�？粗砩虾蛬寢屢粯优K但很愉快。回想剛剛與媽媽一起勞動(dòng)的場(chǎng)景，一起流汗的畫(huà)面，還有相伴的依賴，生活的真諦，不就在這里嗎？平日的生活沒(méi)有多少機(jī)會(huì)陪伴媽媽，尤其作為高中學(xué)子，大部分時(shí)間都撲在學(xué)習(xí)上，與家人的交流、溝通就少了些，而今的所作所為就是為了彌補(bǔ)這一缺憾。
人的一生，會(huì)經(jīng)歷太多的事，也會(huì)遇見(jiàn)不同的人，他們大多都將離我們而去，唯有父母才是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，陪伴他們亦是充實(shí)自己，創(chuàng)造自己人生中動(dòng)人的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
在生活中，每天都會(huì)上演著許許多多的事，有些事雖然看似微不足道，但它卻像一縷春風(fēng)，柔柔地吹進(jìn)你的心海里，蕩起漣漪，令人動(dòng)容，成為你的眼中最美的風(fēng)景。
春暖花開(kāi)，去山中踏青，自然是最好的選擇。周末我和家人一起來(lái)到瑯琊山，一起尋找那蘇醒后的春色。
一進(jìn)山門(mén)，新鮮的空氣襲面而來(lái)，那盎然的春色似乎讓你的眼睛都來(lái)不及招架。道路兩旁，花草叢生，新綠的小草，青翠的大樹(shù)，那些或白，或粉，或紅，或紫的不知名的花兒，在春風(fēng)中搖曳多姿。一陣山風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)，“嘩嘩”的流水聲縈繞在耳畔，春色仿佛整個(gè)兒把你包裹里起來(lái)。
我們一路有說(shuō)有笑，隨著賞春的人兒向山中走去，遠(yuǎn)處，一個(gè)中年男子推著一個(gè)輪椅，漸漸出現(xiàn)在我的眼中。輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老太太，在賞春的人流中顯得有些特殊，這不禁吸引了我的注意力，我情不自禁地向他倆走去。
“媽，你看這多美，出來(lái)看看，不比在家好多了嗎？”那中年男子伏在老太太的肩上說(shuō)道�！笆茄�，春天來(lái)了，看看這里的風(fēng)景，心情也好多了”老太太笑著說(shuō)。
“那您老還不愿意出門(mén)，讓我勸了好半天”
“媽不是怕耽誤你工作嗎？”老人握住兒子的.手說(shuō)，“辛苦了一周，媽也想讓你歇歇”。
“媽，您真傻，我是您兒子，您開(kāi)心就是我最大的幸福�！�
不知怎么了，我的眼睛一熱，喉頭一梗，心里有一種說(shuō)不出的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹亂了老人額前的頭發(fā)，沒(méi)等老人動(dòng)手，兒子已經(jīng)走到她面前，蹲下身子，伸手輕輕地將母親的頭發(fā)撥向一邊。
眼前的這一對(duì)母子，讓我的的心無(wú)法平靜。賞春的人流中，大多是父母帶著孩子，向這樣兒子帶著年老的母親來(lái)的，我從未見(jiàn)過(guò)�，F(xiàn)在的社會(huì)，長(zhǎng)大的孩子們都忙于自己的生活，不啃老就已不錯(cuò)了，還有誰(shuí)愿意犧牲自己的時(shí)間來(lái)陪一陪自己已漸漸老去的父母呢？又有誰(shuí)知道父母的心愿呢？也許，他們只需要孩子們能常常陪陪他們而已。
目送著他們漸漸遠(yuǎn)去的身影，我感慨萬(wàn)千。在這美麗的春天里，我想這位幸福的老太太必定找到了最美的春色。
回過(guò)神來(lái)的我，跑到爸爸媽媽身邊，牽起了他們的手�！吧嚼锩绬�？”媽媽笑著問(wèn)道�！班�，太美了！”我大聲地喊著，“媽媽！我找到了最美的風(fēng)景啦！”說(shuō)完，撒開(kāi)步子，快步向前跑去了。
風(fēng)景的作文 篇5
隨著夏日的到來(lái)，這陣子公司興起了一陣減肥風(fēng)，體格健碩的我更恨不得頃刻就變成趙飛燕，便也加入了公司減肥大軍的暴走隊(duì)伍行列之中。
昨日是暴走的第一天，同事們已經(jīng)習(xí)慣了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)在前面走的呼呼生風(fēng)，氣不帶喘，面不改色。剛開(kāi)始時(shí)我也如風(fēng)般輕巧，與大家邊走邊聊，滿眼花紅柳綠，一路歡聲笑語(yǔ)。然終究是久未鍛煉，慢慢地我就有些跟不上了，被同事們落在了后面。
四十多分鐘后，終于到達(dá)自己當(dāng)天運(yùn)動(dòng)的預(yù)期終點(diǎn)，看著同事們?nèi)匀焕^續(xù)著自己的暴走，我義無(wú)反顧地走進(jìn)附近的超市，購(gòu)物加休息去嘍！徜徉于超市半個(gè)多小時(shí)后，我拎著一堆東西等候在公交站旁，腳開(kāi)始疼痛起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)兩只腳已被磨得破了皮，出了血，虧得我有先見(jiàn)之明在超市里已經(jīng)買(mǎi)好了創(chuàng)可貼和襪子，全副武裝后，公交車也適時(shí)到達(dá)了。
已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了，公交上少了白天的擁擠和喧鬧，我疲憊地依坐在門(mén)口的長(zhǎng)椅上，期盼著能早些到家。身邊是一個(gè)帥氣的小伙子，背上背著一個(gè)大包，正興致勃勃地?cái)[弄著自己的手機(jī)。
車在下一站停了下來(lái)，上來(lái)了一個(gè)五、六十歲的婦人，手中牽著一個(gè)小學(xué)生模樣的小姑娘，望著淌血的雙腳，正猶豫要不要讓座時(shí)，身邊的帥男孩已經(jīng)站了起來(lái)，“奶奶，您來(lái)坐這里吧！”只見(jiàn)那婦女“噔”地一聲就坐了下來(lái)，對(duì)讓座的男孩卻目不斜視，更不必說(shuō)感謝的話語(yǔ)了。婦女手中牽著的小女孩沒(méi)有得到大人的指令，也沒(méi)有一絲感謝的意思，只是靠在那婦女的身上，嘰嘰喳喳地說(shuō)著話，婦女也大聲附和著，那粗大的嗓門(mén)、令人難懂的`方言，充斥在整個(gè)車廂里，生生擠進(jìn)你的耳朵，讓人無(wú)處可逃。
又是一站，身邊的位置空了，只見(jiàn)那婦女以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把就將小姑娘掂在位置上，卻全然不顧那讓座的男孩還負(fù)重站在身邊。好家伙，這小姑娘少說(shuō)也有四十多斤，那婦人干凈利索的拎人舉動(dòng)令我目瞪口呆。這樣的家長(zhǎng)還能培養(yǎng)出什么樣的下一代，我不禁開(kāi)始忿忿然，并一廂情愿地替這個(gè)小姑娘擔(dān)心起來(lái)。
突然一陣鈴聲大作，緊接著熟悉的大嗓門(mén)響了起來(lái)，估計(jì)是那婦人家中來(lái)電，要她們?cè)诎胪鞠萝��！笆兰o(jì)聯(lián)華在哪里？過(guò)了沒(méi)有？”那婦人嘴里念叨著，似在自言自語(yǔ)。一會(huì)兒，那婦人干脆把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)道：“世紀(jì)聯(lián)華在哪里，過(guò)了沒(méi)有？”這樣沒(méi)禮貌的人，真不值得讓人去幫助--我心里仍然憤恨于她剛才的失禮，假裝閉上眼睛，沒(méi)有聽(tīng)到她的問(wèn)話。那婦人急了，又大聲叫嚷起來(lái)：“世紀(jì)聯(lián)華在哪里，過(guò)了沒(méi)有？”
“還沒(méi)有呢，您在下一站下就行了�！庇腥嘶卮鸬�，睜開(kāi)眼，是對(duì)面坐著的一個(gè)女孩，卻發(fā)現(xiàn)她一直拿眼看我，眼光中充滿了不屑。
不屑的眼神？似曾相識(shí)，想起來(lái)了，那本是剛才我眼中的光束呀。這樣沒(méi)有禮貌的人，真不值得你去幫助她的，我急切地想向?qū)γ娴呐⒔忉屢幌挛也辉缸龃鸬脑�。但姑娘眼中逼人的不屑，讓我張了一下嘴，又閉上了，人家怎么知道你是因?yàn)樗氖ФY而不愿伸手相助呢？再說(shuō)，看到老人上車，自己以累為借口不愿讓座，后來(lái)在明知那婦人的做法已經(jīng)很失禮了，卻又打著“別人失德，替天行道”的大旗步她后塵（拒絕相助，更是一種失德呀），這跟打著“文明道德”的幌子，卻口是心非地一邊做著拒絕相助的失禮行為，一邊裝出憤然的模樣去批評(píng)她人行為的偽道士有何區(qū)別？想到這里，我的臉不由得就紅了起來(lái)，“下站就是，您跟我一起下吧。”
每個(gè)人都是別人眼中的風(fēng)景，你在看別人的同時(shí)，別人也在看你呵。
風(fēng)景的作文 篇6
近夜，佇立凝望，皎潔月光霎時(shí)映入眼簾。繁星閃耀，那是媽媽期待孩子的眼睛。
日落西山，迎來(lái)黃昏。太陽(yáng)公公的笑容熱情再也流露不到每個(gè)人身邊了，被無(wú)情瀚海遮掩，光亮消散得無(wú)影無(wú)蹤。月亮姐姐不知何時(shí)飄過(guò)樹(shù)梢，借著微微光亮向人們眨著可愛(ài)的小眼睛。
天空早已沒(méi)了晝時(shí)的云朵映襯，顯得那樣寥落，詩(shī)人寄情月：“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！庇诛@得那樣怡人，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”
天空，像打翻了的墨水瓶，一直延伸，延伸，不禁使人遐想萬(wàn)分。
看��！調(diào)皮的.眼睛在眨跳，一眨、一眨，韻律委婉，是那樣的柔美。遍布天空，灑滿天穹，把湛美穹空裝飾的那樣璀璨。它像一顆顆珍珠，映襯柔光似月的銀河。絢麗的氣氛騰空開(kāi)來(lái)，灑滿心靈，充滿心房，裝滿靈魂，擠滿各處。晶晶然閃耀著星光，放射出晶瑩的亮光。我伸手，想把星光挽留，但它早已透過(guò)手心，浮華而去。只有靜靜的欣賞這人間仙境的天穹。無(wú)法得，總因得不到的便是最美的。
月光閃射，群星閃爍。
月光揮散，群星璀璨。
月光懸掛，群星遍布。
月光透明，群星晶瑩。
月光柔美，群星柔和。
月，星，在蒼穹的懷抱中盡情翱翔。親如蒼穹的母親，月、星猶是她的孩子。在母愛(ài)中盡情嬉戲，然而卻把孩子映襯，母親一語(yǔ)不發(fā)。
風(fēng)景的作文 篇7
書(shū)中靜靜的躺著一片紅葉書(shū)簽，他像一抹永不褪色風(fēng)景，銘刻在我的心中。那是一個(gè)初秋的日子，各科成績(jī)都出來(lái)了，看著名次的后退，想到父母那焦慮的樣子，我從書(shū)堆中逃了出來(lái)。
借著國(guó)慶假期，我；來(lái)到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡，火紅初現(xiàn)的金鳳山時(shí)，我竟被他的美震撼了。那奇駿的高山已褪去了昔日的秀美，飛騰的瀑布掛在山潤(rùn)，那帶有些許紅色的水流急滿甚箭，飛速的奔騰、沖擊！那磅礴的氣勢(shì)，為這山譜寫(xiě)出一曲輝煌動(dòng)人的樂(lè)章。
我彎腰撿起一片落葉，看著這片葉子上網(wǎng)絡(luò)狀的葉脈，我似乎看見(jiàn)了它光彩艷麗的生命歷程。忽然，我心中有了一種沖動(dòng)，想將這片落葉夾在我的書(shū)中，當(dāng)成一枚書(shū)簽，像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里邀游。
就是那一晚，我第一次美滋滋的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一片落葉，被狂風(fēng)卷到空中，飛揚(yáng)翻，展示著自己生命的色彩。這時(shí)，我心中響起了一個(gè)聲音：“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。”聲聲如雷鳴，喚醒了我沉睡的心靈。
那片落葉已經(jīng)住在了我的心中，每當(dāng)我看書(shū)困了或做作業(yè)累了時(shí)，摸一摸那片落葉上的葉脈，就好似看到了直指前方的.線路，學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
春的新綠，夏的深綠，秋的金黃，都離不開(kāi)葉子的裝點(diǎn)。沒(méi)有樹(shù)葉的季節(jié)，是一種殘缺，多么令人淚喪、悲傷。
落葉上記錄著生命的歷程，它雖然短暫，卻光彩一生。如果我們?cè)谟邢薜臍q月里努力奮進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏，那么，當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí)，也沒(méi)有一絲怨恨的嘆息，而是一聲無(wú)悔的歡歌。
落葉你就是我心中的風(fēng)景！
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