【精選】那道風(fēng)景作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的那道風(fēng)景作文5篇，歡迎大家分享。
那道風(fēng)景作文 篇1
我的心中，風(fēng)景萬(wàn)千，唯一令我魂?duì)繅?mèng)縈的是那道殘缺的風(fēng)景……
走在圓明園衰敗的道路上，我心中不免感慨。它今非昔比，褪去那華麗的金裝，只剩下了被蠻軍燒殺搶掠后的風(fēng)景。我回憶著它的曾經(jīng)，看不見(jiàn)的曾經(jīng)……
曾經(jīng)，圓明園是多么富麗堂皇，它的建筑風(fēng)格中西合并，隨處都可以看見(jiàn)一番氣派的景象，造型雄偉別致的屋脊，豪華榮貴的羅馬柱�；▓@里百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里。這一切的完美，似乎太過(guò)耀眼，卻也遭到了嫉妒的目光。
英法聯(lián)軍見(jiàn)這輝煌的`建筑群是那么美，他們按照強(qiáng)盜土匪的思維，用大麻袋裝走成千上萬(wàn)的白銀和金子、各種瓷器。不能搶走的，通通用火燒光了，殘留的是國(guó)人辛苦創(chuàng)造的寶物被毀滅后流下的淚水。國(guó)人痛恨，又無(wú)能為力……
“這是圓明園唯一完好的建筑——百花亭�！彪S著導(dǎo)游的解說(shuō)，我步入這座亭子，放眼四下，雖不見(jiàn)被英法聯(lián)軍燒殺搶掠的痕跡，但它也已失去了往日的輝煌。我看著路邊幾簇頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小野花，它似乎和我一樣，也在回望那曾經(jīng)悲痛的歷史。
我留戀那殘缺的美，它雖不像往日的繁華，但只要想到它的曾經(jīng)，眼前的一切，似乎也變得無(wú)比美麗。我回望它滄桑的過(guò)去，它無(wú)力反抗一切，但如今，它仍堅(jiān)毅地生存著。
我愛(ài)高大雄偉的摩登建筑，也愛(ài)古樸簡(jiǎn)單的村落小屋，但我更愛(ài)心中那份殘缺的風(fēng)景，它是多么動(dòng)人、美麗……
只愿那風(fēng)景，在我心中永世長(zhǎng)存……
那道風(fēng)景作文 篇2
在這個(gè)五彩繽紛的世界中，什么景色都有，比如說(shuō)：青藏高原的白云，玉龍雪山的雪，故宮的宮廷……但還有這更美的風(fēng)景，那就是現(xiàn)代的年輕人：扶老人過(guò)馬路，在公交車(chē)上給別人讓座，雨中給別人撐傘，我最難忘的那道風(fēng)景是……
在一個(gè)寒冷的.冬天，冷風(fēng)時(shí)不時(shí)拍打在我的臉上，公交車(chē)站早已擠滿了人，他們不是在低頭玩著手機(jī)，就是在和別人聊著天，空氣中仿佛彌漫著一種冷漠的感覺(jué)。公交車(chē)來(lái)了，大家紛紛往公交車(chē)的方向飛奔，后面跟不上的都是些老年人和孕婦，最后大家紛紛上了車(chē)，車(chē)的座位也是剛剛好坐滿。
不過(guò)，到了下一個(gè)站，有了一個(gè)老人上的車(chē)，已經(jīng)坐滿位的車(chē)，好像容不下這個(gè)老人似的，都沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，況且他還拿著拐杖，好像是已經(jīng)80出頭的樣子，可大家只是看著窗外的風(fēng)景，裝作沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)老人的樣子，也有的人在低頭玩手機(jī)，沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)老人。我看著這個(gè)樣子，心想：如果我是這個(gè)老人，心中也肯定很不好受吧！又過(guò)了一會(huì)兒，他們還是這個(gè)樣子，我都看不下去了，可是我喊了一聲也沒(méi)人，沒(méi)有人理那些孕婦和老人，沒(méi)有讓座情有可原，可那些只是小部分，大部分都是青年。
到了下一個(gè)站，上來(lái)一個(gè)青年，看起來(lái)一臉的高冷。當(dāng)他上了車(chē)之后也看到這一場(chǎng)景，他馬上就大喊了一聲：“快給這位大爺讓個(gè)位。”可是沒(méi)人理會(huì)，我本以為他會(huì)放棄，但沒(méi)想到他又接著說(shuō)：“誰(shuí)家沒(méi)有一個(gè)老人呢？當(dāng)你們的父母親在外，別人都不給他讓座時(shí)，他也會(huì)傷心，你也會(huì)感到憤憤不平吧！”聽(tīng)完了這樣的話，車(chē)上的青年紛紛低下了頭，一臉的慚愧，而后，大家紛紛讓出了自己的位置，并且還親切的喊：“大爺來(lái)我這邊，讓我們彌補(bǔ)一下之前我們所犯下的錯(cuò)吧。”大爺看到大家如此，不顧自己身體上的不好，給大家鞠了一個(gè)躬，表達(dá)了自己的善意，他還說(shuō)：“謝謝你，小兄弟�！蹦乔嗄暾f(shuō)：“幫助老人本身就是我們應(yīng)該做的！”我心想：沒(méi)想到這一位看起來(lái)高冷的青年，會(huì)有一顆炙熱的內(nèi)心。
雖然這件事在旁人看來(lái)微不足道，但是那青年人卻是我心中最難忘的風(fēng)景。
那道風(fēng)景作文 篇3
我是一個(gè)旅行者，可能有人會(huì)羨慕這樣的生活，背著個(gè)大大的旅行包，想去哪兒就去哪兒，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可與其說(shuō)自由，不如說(shuō)是孤獨(dú)。也許只有當(dāng)我靜靜一個(gè)人時(shí)，才會(huì)從包里拿出那張關(guān)于故鄉(xiāng)珍藏已久的相片，指尖滑過(guò)上面的一草，一木，一人，一物，心底的記憶，化作那道最美麗的風(fēng)景。
梧桐樹(shù)
記得以前在我家門(mén)口，種著一棵梧桐樹(shù)，又壯又大。小時(shí)候的我自豪地以為世界上爸爸是最高的人了，可那棵樹(shù)卻比爸爸要高得多。
沒(méi)事的時(shí)候，我就喜歡呆呆地站在旁邊看著它，看著那有趣的好似手掌的梧桐葉，那一摸便會(huì)簌簌掉下的老樹(shù)皮，還有那個(gè)大樹(shù)洞......說(shuō)起來(lái)，那棵樹(shù)只有半邊，樹(shù)的上半部分是左傾的，而沒(méi)有右邊。當(dāng)時(shí)很奇怪為什么有這么大的洞，小心朝里面看，黑咕隆咚的，也不知有什么�？墒�，樹(shù)卻每年長(zhǎng)出新的葉子，翠綠的"小手掌"嫩嫩地從旁邊抽出，十分奇怪。不知現(xiàn)在樹(shù)還在嗎？不知道，希望沒(méi)有枯掉。
小巷子
故鄉(xiāng)是個(gè)江南水鄉(xiāng)，"小橋流水人家"的意境很濃。以前住的房子是傳統(tǒng)的磚瓦房，每?jī)砷g房子挨的都不緊，于是，中間就空出了一條又細(xì)又窄的弄堂。弄堂其實(shí)不長(zhǎng)，但因?yàn)閮蛇叾际腔疑蚝谏氖u，再摻點(diǎn)綠色的青苔，就顯得長(zhǎng)而神秘了。童年就是在小巷子中奔跑度過(guò)的'。小時(shí)侯，總喜歡一群小朋友大家一起玩捉迷藏，躲在弄堂里，可難找哩！小路的面是用方形的石塊鋪就的，就自然不如水泥路面或柏油路平整，可依稀記得那雙充滿好奇的腳踩在坑坑洼洼，凹凸不平的青石板上，發(fā)出"咕嘎"的怪聲，而手扶著的墻壁，也仿佛有著它自己的故事......現(xiàn)在想起來(lái)，真是親切又生動(dòng)。
在水上
如果說(shuō)黑色的磚瓦房過(guò)于樸素，那么一池清湖則更顯溫柔。夏天過(guò)于悶熱，就在湖里游泳吧！夾雜著清涼的歡樂(lè)，令人難忘�？捎洃浿械拇笕藗儏s更喜歡在秋天乘著烏蓬船，船頭堆著小山似的水菱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，談笑風(fēng)聲，好不悠閑。
故鄉(xiāng)之書(shū)還在一頁(yè)頁(yè)翻著，好象永遠(yuǎn)也翻不完，而此時(shí)的我，卻站在離故鄉(xiāng)不知隔著幾萬(wàn)海里的土地上。將這一切埋藏在心底吧！梧桐樹(shù)、石板路、烏蓬船......一切一切，都刻印成為心底最深的風(fēng)景，時(shí)刻銘記！
那道風(fēng)景作文 篇4
春日的清晨，太陽(yáng)張開(kāi)笑臉，天空是蔚藍(lán)色的，白云千姿百態(tài)，萬(wàn)物欣欣向榮，一切美好嫻靜，給人一種愉悅的心情。我和好朋友小雪走在上學(xué)的路上，心情也像這春日般美好。
這時(shí)天邊飛來(lái)了一只鳥(niǎo)，這鳥(niǎo)體型小巧玲瓏，雪白的翅膀，輕盈而歡快地飛著，在這和諧安謐的春日的清晨里，真是好一道風(fēng)景，我不由得看得呆了。“啊—”，隨著我的一聲尖叫，打破了春日的平靜，我心中這美妙舒適的心情也灰溜溜地逃走了：我摔了一跤，“真倒霉！”我抱怨著，“這該死的鳥(niǎo)，干嘛這個(gè)時(shí)候飛過(guò)來(lái)？害得我摔個(gè)四腳朝天！”
我頓時(shí)感覺(jué)天空變成了灰蒙蒙的一片，溫和的太陽(yáng)似乎也躲到烏云身后去了，我的心情變得灰暗抑郁。
正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候，小雪向我伸出了一只手，對(duì)我會(huì)心一笑，說(shuō)：“來(lái)，把手給我。”我把手給了她，她將我拉起，又問(wèn)：“疼嗎？”我搖了搖頭，心情也在這一刻放了晴。她的'一番話暖入了我的心底，我心中就像吃了蜜般甜，因?yàn)槲抑�，我擁有一個(gè)夠鐵的朋友。這一刻，我懂得了人世間友情的珍貴。
天空還是那么藍(lán)，白云還是那么柔和，小草在風(fēng)中起舞，太陽(yáng)依舊那么笑著，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，我們肩并肩地在風(fēng)中走著，交談著，灑下了一片歡聲笑語(yǔ)，春天又顯得欣欣向榮，生意盎然了。
正如那只輕盈雪白的小鳥(niǎo)是春日里抹不去的風(fēng)景一樣，小雪也是我生活中一道獨(dú)特的風(fēng)景，她永遠(yuǎn)會(huì)在我需要幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我身邊幫助我，會(huì)在我哭泣的時(shí)候在我身邊安慰我，會(huì)在我與別人吵架的時(shí)候暗中幫我調(diào)解矛盾。她真是一個(gè)善良單純的女孩兒！
那道風(fēng)景作文 篇5
車(chē)速開(kāi)始慢下來(lái)，最終停在了山腳下。“下車(chē)嘍！”“到啦！”鬧哄哄地一陣。車(chē)門(mén)打開(kāi)來(lái)，像是突然開(kāi)了的水閘，大家全部涌了出去�！白⒁獍踩�，別擠，大家慢點(diǎn)。”老師喊著。
山比較高，在山腳下仰頭朝上看時(shí)，會(huì)覺(jué)得脖子有點(diǎn)酸。我看到在山頂?shù)膮擦稚钐�，有一座聳立著的高塔�?/p>
我們開(kāi)始登山。這些石階顯得有些零亂，是因?yàn)橛凭玫木壒蕟�？在走到覺(jué)得很累時(shí)我回頭看了一下，原本估計(jì)已經(jīng)到了半山腰的，但沒(méi)想到我才走了幾十來(lái)級(jí)�？纯赐瑢W(xué)們都趕到了我前面，我便繼續(xù)往前走。
前面似乎有什么建筑物，難道到了？我興奮地跑過(guò)去，沒(méi)想到只是一個(gè)小亭子而已，有兩三個(gè)小攤，放著飲料、香、蠟燭等東西。我看同學(xué)們都在亭子里坐了下來(lái)，以為可以休息，便也坐了下來(lái)。沒(méi)想到剛坐了一會(huì)兒，剛走上來(lái)的老師卻說(shuō)，別停，大家繼續(xù)走。無(wú)奈，只好又站了起來(lái)。旁邊有同學(xué)說(shuō)，看到了亭子，那山頂還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
果然，走過(guò)亭子，就看到了寺廟的大門(mén)。老師帶著我們的`隊(duì)伍又往里走了一會(huì)兒，然后把幾個(gè)組長(zhǎng)叫到邊上，說(shuō)了一些注意事項(xiàng)，就讓我們以小組為單位解散去玩。
我們先到處逛了一會(huì)兒，后來(lái)又霸占了一個(gè)小亭子。在這里欣賞風(fēng)景實(shí)在不錯(cuò)。通向亭子的小路兩邊種植著花草，有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落樹(shù)上的花瓣，有些許落到了亭子里，芳香撲鼻。不遠(yuǎn)處的池子里，有金魚(yú)嬉戲。一切都顯得那么美好。
有人提議去“大雄寶殿”中看看，我們便一起過(guò)去了。淡淡的檀香，使周?chē)囊磺凶兊糜H切起來(lái)。踏進(jìn)門(mén)檻，在一座高高的壁上刻有無(wú)數(shù)的仙人縹緲于云層中的圖案。
“神仙好逍遙自在哦�！迸赃呌腥苏f(shuō)。
“做人也不錯(cuò)，像現(xiàn)在�！蔽覍�(duì)她笑了笑。
“那倒也是�！彼卮�。
“去那邊曬曬太陽(yáng)？”我提議。
“好啊。”得到了許可。
靠著攔桿，沐浴陽(yáng)光，真是不錯(cuò)��！隱隱地似乎聽(tīng)到佛號(hào)的吟唱，鐘鼎的鳴響，肅穆而又親切。
心情變得寧?kù)o起來(lái)。
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