最美風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-09-01 17:31:06 寫(xiě)景作文我要投稿

【熱門(mén)】最美風(fēng)景作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的最美風(fēng)景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】最美風(fēng)景作文6篇

最美風(fēng)景作文篇1

　　西北之行，給我留下深刻印象的，既非牛羊美味，也非浩瀚大漠，更非險(xiǎn)峻地貌，而是一只不知名的沙漠昆蟲(chóng)。

　　早晨四點(diǎn)鐘無(wú)奈地被媽媽叫起，一句話讓我鯉魚(yú)打挺迅速離開(kāi)被窩：“今天去看沙漠日出啦！”

　　行車(chē)至鳴沙山景點(diǎn)，此時(shí)西方的月亮還沒(méi)有完全消失，而東方的地平線上已經(jīng)出現(xiàn)了朦朧日暈——好一派“日月同天”之景！

　　騎著駱駝來(lái)到大漠深處，再慢慢走上一個(gè)觀日最佳沙丘，準(zhǔn)備好相機(jī)，就這樣等待日出吧。借著東方暫時(shí)的一點(diǎn)微光，我的視線下方出現(xiàn)了一道細(xì)細(xì)的足跡。定睛一看，那足跡還在慢慢延長(zhǎng)，正向我腳下伸來(lái)。蹲下一看，卻一哆嗦：一只圓滾滾、蠶豆大小的黑油油的蟲(chóng)子，正以極快的速度向丘頂——我所在的位置爬著。幼時(shí)看過(guò)的動(dòng)物百科浮上腦海：沙漠里許多昆蟲(chóng)都是有毒、會(huì)咬人的呀！想也沒(méi)想，一腳揚(yáng)沙向那蟲(chóng)踢去。被沙蓋住，那蟲(chóng)暫時(shí)消失了一會(huì)。

　　“快，快看！太陽(yáng)就要出來(lái)了！”觀日出的人群驚呼。下意識(shí)的抬頭觀望，太陽(yáng)羞澀地露出了一個(gè)角。“太陽(yáng)真慢。”我嘟囔著。幾米遠(yuǎn)的地方，沙子開(kāi)始松動(dòng)，鼓起了一個(gè)小包。我的視線又被那蟲(chóng)子吸引——它出現(xiàn)了！剛爬出沙的它似乎顯得有些難受，抖抖八條腿，甩甩背上的.殼，又再次向這里爬來(lái)。我再次將腳一抬，對(duì)于蟲(chóng)子來(lái)說(shuō)的“沙崩”形成了。蟲(chóng)子被沙趕得向后退了好幾米。

　　“太陽(yáng)出來(lái)一半了，好美！”人群又是一陣驚呼。我卻怕那蟲(chóng)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注它。這一次，它艱難地爬到了離丘頂一米遠(yuǎn)的地方。原本直直的足跡，被我?guī)状紊匙右粩_，足跡成了幾個(gè)“8”字。

　　“太陽(yáng)全出來(lái)了！”再次驚呼。金色的光芒照耀沙漠，遠(yuǎn)處的沙丘都成了剪影。原本半藍(lán)半黑的天空完全脫去黑色，青藍(lán)織滿了整片天空。

　　太陽(yáng)的全臉從地平線上出來(lái)時(shí)，由于沒(méi)了我的干擾，那蟲(chóng)子也登上了頂峰。就在太陽(yáng)放出全部光芒的那一刻，蟲(chóng)子停下來(lái)了，背上油亮油亮，在陽(yáng)光的反射下像一顆小小的火星，閃耀在沙漠上……

最美風(fēng)景作文篇2

　　或許，在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏初時(shí)末，是一個(gè)雨水多的季節(jié)，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨�；氐郊視r(shí)，也總會(huì)先沖上個(gè)熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺(tái)欣賞電閃的.霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的小書(shū)店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見(jiàn)一個(gè)小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書(shū)店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。

　　過(guò)了好小一會(huì)兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點(diǎn)，紛紛垂下頭來(lái)，但只有書(shū)店旁的小草沒(méi)有屈服，這又為什么呢？正當(dāng)我想著的時(shí)候，只見(jiàn)剛才那個(gè)小男孩出來(lái)了，旁邊居然還有一個(gè)年輕的婦人，看久了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是小男孩來(lái)接?jì)寢屃�，只�?jiàn)母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地?fù)沃鴤�，生怕碰到了媽媽�(zhuān)瑑扇寺匦凶咴谟曛�，漸漸地消失在雨之中。

　　雨終于停了，彩虹升了起來(lái)，但我并沒(méi)有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開(kāi)窗望了望那小書(shū)店門(mén)口，早已知道望不見(jiàn)什么的，不料雨后的夏天也會(huì)有一股清冷的寒感，涌入心中，細(xì)想著那母子倆此時(shí)此刻會(huì)不會(huì)也感覺(jué)到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風(fēng)是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會(huì)越冷越艱辛的環(huán)境下是最暖乎乎的。

　　最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見(jiàn)底的河，有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。

最美風(fēng)景作文篇3

　　我去過(guò)很多地方旅游，可是我心中最美的風(fēng)景不是雄偉的天安門(mén)，也不是美麗的夜空，而是我校園中的一棵大樹(shù)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前不久的.體育課上，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我心想：老師怎么選上我了，我跳遠(yuǎn)明明不好��！

　　突然，老師大喊了一聲：“溫紫涵你怎么走神了，到你了�！蔽掖丝绦闹惺瞧呱习讼碌谋粐樀恼f(shuō)話都說(shuō)不動(dòng)了。我?jiàn)^力地跑起來(lái)，跳！可不小心跳早了失敗了。就這樣一直反復(fù)地練習(xí)。抬頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)紅得個(gè)蘋(píng)果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

　　終于，我們可以休息了，我隨便朝著一個(gè)地方?jīng)_了過(guò)去，想休息一下。

　　咦?怎么這么涼爽。我抬頭一看，哇！原來(lái)是一棵大樹(shù)。樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩地落下來(lái)，就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想：原來(lái)這棵樹(shù)這么美！以前我怎么不知道。

　　不知何時(shí)，吹來(lái)了一陣風(fēng)。好涼爽，它猶如上天派來(lái)的仙子一般帶走了我的燥熱。

　　以致每次的練習(xí)后我就常來(lái)到這棵樹(shù)下乘涼。原本那刺眼的陽(yáng)光，在葉叢中若隱若現(xiàn)了投下一道道金燦燦的光束。如果那時(shí)還是很熱，就可以到樹(shù)干上去乘涼。

　　后來(lái)只要一有時(shí)間，我就會(huì)到樹(shù)下看書(shū)、寫(xiě)字。偶爾也會(huì)和樹(shù)說(shuō)說(shuō)話。我和那棵樹(shù)早已像朋友似的“友好”了。我每天都會(huì)來(lái)“找”它。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，在學(xué)校已經(jīng)有4年多了，那棵樹(shù)從我剛開(kāi)學(xué)那一刻開(kāi)始和我一起長(zhǎng)大，它是我一直不會(huì)忘的“好朋友”。

　　我校園中的那棵樹(shù)是我心中最美的風(fēng)景，它是我歲月流下的痕跡，直到永遠(yuǎn)。

　　這是我心中最美的風(fēng)景。

最美風(fēng)景作文篇4

　　人與人之間的信任像調(diào)味劑，把生活變得芬芳、美好。

　　——題記

　　夏日的傍晚，我漫步在街上，看著落日的余暉灑落在枝丫上，映出點(diǎn)點(diǎn)碎影，心中充滿了迷茫與惆悵。興趣班最好的朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和我大吵一架，我難過(guò)地?fù)u了搖頭，難道那么長(zhǎng)時(shí)間的友誼，抵不上別人的一句話？她就這么不信任我么？呵，當(dāng)真是情薄如紙！我心里莫名泛起一絲恨意。

　　我抬頭望了望樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，在一起嘰嘰喳喳。我多想變成一只鳥(niǎo)兒，永無(wú)煩惱、自由自在�。�

　　“去去去，小小年紀(jì)出來(lái)騙錢(qián)，真不害臊！”一位穿著時(shí)尚的年輕女郎輕蔑地說(shuō)。我一看，七八歲的小姑娘，長(zhǎng)得挺漂亮，穿著普通，柔弱的眼眸里掛著淚痕。估計(jì)又是裝可憐來(lái)騙錢(qián)的，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，平復(fù)了一下心情，決定往回走。突然發(fā)現(xiàn)小女孩朝我走來(lái)，我厭惡地瞥了她一眼，她被我目光一驚，怯生生地走了過(guò)來(lái)，“姐姐……我回不去了，你能……能……借我兩塊錢(qián)嗎？”“哼，我憑什么相信你？”我沒(méi)好氣地反問(wèn)。本人雖年紀(jì)不大，這種事兒卻見(jiàn)得多了：跪在地上，立個(gè)牌子寫(xiě)爺爺奶奶得病的，青年來(lái)外地沒(méi)錢(qián)回去的，裝殘疾的，開(kāi)始我還給一點(diǎn)兒，后來(lái)和大多數(shù)路人一樣蔑視地走過(guò)……現(xiàn)在這種事兒還少嗎？我腦袋里又閃出了老人跌倒扶不扶的多條新聞——?jiǎng)e人好心扶起他，他反而一口咬定是人家推的。我從那以后得出結(jié)論：現(xiàn)在，彼此信任完全是自討苦吃。并不是我想法偏激，而是事實(shí)說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　“你找別人借吧�！蔽依淠嘏ゎ^�！皢鑶�，他們都不相信我……”我停住了腳步，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。都不相信我……我腦海里浮現(xiàn)出了朋友不信任我而錯(cuò)怪我的場(chǎng)景，心里充滿苦澀�！昂�，那你告訴我，我和你毫不相識(shí)，為什么要相信你呢？”我繼續(xù)“盤(pán)問(wèn)”�！罢娴模乙�26路公交車(chē)就能到家了，我只需兩元錢(qián)，我真的沒(méi)撒謊�！蔽倚能浟�，打量她一下，柔柔弱弱的眼神像一只溫順的小鹿，眼眸異常清澈，清楚地倒映出我的滿臉質(zhì)疑。

　　兩塊錢(qián)算多少，況且她才七八歲，應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧？但萬(wàn)一她是騙子，怎么辦？我依舊糾結(jié)�！皸钗等�，我不會(huì)相信你的！”朋友的話一遍又一遍回響在我的耳畔，敲打著我的'心靈。既然我嘗過(guò)了不被信任的痛苦，又豈能忍心別人再經(jīng)歷？我掏出兩個(gè)硬幣，說(shuō)“去吧！”她不敢相信地望著我，我笑了一下，拍了拍她的肩�！爸x謝！”她從口袋掏出個(gè)桔子塞給我，向站臺(tái)跑去。我站在那兒，親眼看她上車(chē)，呵呵，終歸想驗(yàn)證一下結(jié)果。她上車(chē)了，可還趴在窗戶(hù)上沖我招手。

　　我低頭看到黃橙橙的桔子，剝開(kāi)一瓣吃了，真甜，給予別人信任的感覺(jué)真好！我又想到了朋友，豁然開(kāi)朗，其實(shí)也不全怪她，我的態(tài)度不太好，根本沒(méi)解釋什么，也不夠大度，甚至還起了恨意，這不也是不信任的表現(xiàn)嗎？其實(shí)她一開(kāi)始還是相信我的。手機(jī)響了，我掏出一看：“楊蔚然，我錯(cuò)怪你了，我不該不相信你，原諒我，好嗎？”好的，我喃喃自語(yǔ)道。我抬頭望望美麗的天空，心情舒暢極了，一切都是那么圓滿。我也不用羨慕小鳥(niǎo)了，因?yàn)�，我和它們一樣快�?lè)！原來(lái)，信任還是存在的，它就存在于我們寬容的心中。

　　曾經(jīng)有些人讓我們刻骨銘心，有些事讓我們難以釋?xiě)�，人生的風(fēng)景在不停變幻，有了包容和信任，再怎么變，沿途的風(fēng)景都是美麗的。

最美風(fēng)景作文篇5

　　每個(gè)人心中，都有一道最美的風(fēng)景。我心中最美的一道風(fēng)景就是，校園里這一群群活蹦亂跳奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子們。

　　勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們就是一道亮麗的風(fēng)景。

　　晨讀課：書(shū)聲朗朗，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，小鳥(niǎo)一般地用自己最嘹亮的喉嚨開(kāi)啟這嶄新的幸福一天；晚自習(xí)：燈光璀璨，校園內(nèi)一片靜謐，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。課堂上，老師的`認(rèn)真講解，同學(xué)們的熱烈討論和積極發(fā)言，構(gòu)成了一組組歡快的樂(lè)章；課間，走廊上，樓梯口，辦公室門(mén)前，部分同學(xué)正圍著老師問(wèn)問(wèn)題。這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，你能不說(shuō)是校園內(nèi)一道道最美的風(fēng)景？

　　熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。

　　每天到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地拿起衛(wèi)生工具，擦窗戶(hù)，拖走廊，撣灰塵，掃紙屑……大家忙得不亦樂(lè)乎！校園內(nèi)的每一個(gè)角落，都能看到同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真打掃清潔衛(wèi)生的身影。校園干干凈凈了，同學(xué)們也會(huì)心情舒暢地學(xué)習(xí)。這樣隨處可見(jiàn)的熱火朝天的場(chǎng)面，你能不說(shuō)是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景？

　　積極參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩子，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的玩跳跳球，還有的在練習(xí)跑步……舞蹈房?jī)?nèi)，展示的是同學(xué)們?nèi)崦赖奈枳�，音�?lè)室里，傳來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)美的琴聲和歡快的歌聲。剪紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、泥塑社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)……每一個(gè)社團(tuán)都在緊張忙碌而有序地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。這些社團(tuán)活動(dòng)的展開(kāi)，你能說(shuō)不是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景？

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的社團(tuán)，我更愛(ài)這些朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的同學(xué)們，是他們點(diǎn)亮了校園這一幅幅最美的風(fēng)景。讓我們一起努里，使我們心中的風(fēng)景更加亮麗，更加美好，更加多姿多彩！

最美風(fēng)景作文篇6

　　一年盛春，我們一家興致勃勃地前往杭州度假。

　　我們做好了十足的攻略，看著網(wǎng)上有關(guān)杭州的一張張動(dòng)人的風(fēng)景圖�！肮∵@次肯定會(huì)很有趣！”

　　我的首要目標(biāo)——蘇堤，當(dāng)然是我的最?lèi)?ài)。我在前往蘇堤的路上，心中充滿了期待：“看今天這藍(lán)天白云，再配上吹來(lái)的小風(fēng)，在湖邊小憩一會(huì)兒……嗯，現(xiàn)實(shí)肯定會(huì)比這更好！”到了蘇堤上，兩旁都種著高大茂密的`楊柳，風(fēng)吹動(dòng)柳枝，拂在西湖上，讓人感受到濃濃的春意。堤上游人很多，漸漸地我感到有一絲煩躁：耳邊都是人們嘰嘰喳喳的議論，竟還有人吵起架來(lái)。

　　臨近中午，天氣慢慢回升變熱，我那顆本已不平靜的心變得急躁起來(lái)，一時(shí)覺(jué)得口干舌燥，好不容易找到了個(gè)小賣(mài)部，我卻被那兒的一個(gè)細(xì)節(jié)震驚了：旁邊一個(gè)垃圾桶，里面塞滿了垃圾，甚至有很多瓶子都掉在了地上，臭味彌漫，這還是我所期待的蘇堤嗎？身邊的游人匆匆路過(guò)，卻無(wú)一人“關(guān)心”它們。

　　就在這時(shí)，一個(gè)綠色的身影從我身邊閃過(guò)——是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！只見(jiàn)他拿起一個(gè)大垃圾袋，迅速地將掉在地上的垃圾拾起，卻又怕阻了游人的路。霎時(shí)，原本臟亂的地面變得整潔�？森h(huán)衛(wèi)工人卻默默地走向另外一處有垃圾的地方。這一刻，我看清了他的面容：他是個(gè)六七十歲的老人，臉上爬滿了時(shí)間的痕跡，卻又露出一種老當(dāng)益壯的精氣神。

　　一路上，我遇見(jiàn)了許多環(huán)衛(wèi)工人，他們各不相同，但又都是沉默著的。他們努力地清掃著垃圾，不求一絲的贊美，也沒(méi)有華麗的外表，只是樸實(shí)地在為這個(gè)社會(huì)付出自己的汗水。相比其它外表華麗麗的自以為是的“貴人”來(lái)說(shuō)，他們才是“最美”的！

　　這才是蘇堤上最美的風(fēng)景！

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