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遇見最美的風景作文（精選31篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的遇見最美的風景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見最美的風景作文 1
斑駁的光影順著綠葉，沿著窗棱，溫柔地灑在桌子上、椅子上、地板上。
生物教室之中，一個苗條可愛的身影正在給老師幫忙發(fā)玻璃片。她極小心地將一片片長方形的玻璃放在每個同學的桌子上，臉上掛著親切明媚的笑容。
我們初識是在軍訓的第一天，那是個晴朗的天氣。很幸運的，我遇見了她。她是我在這個班級認識的第一個人，當時她也是這么笑著。仿佛她的笑容，就是這個世界上治愈憂傷和痛苦最好的藥。我是一個有些怕生的人，但不知道為什么，那次見到她，總感覺與一個陌生人之間就突然消除了這種隔閡。我總是在想，她到底有什么魔力，能讓這個本來對我有些朦朧虛幻的世界變得漸漸清晰。
就像兩臺不同的電腦，沒有任何的連接設(shè)備，卻可以產(chǎn)生共鳴。
她在班上的人緣很好，每次遇見她，她的身邊總是會圍著一些女生。她們的笑聲，總是會給我的心靈帶來一些快樂——而快樂是會感染的`。我總是這么受外界影響，所幸這個外界總是因為她的存在而充滿正能量。
她善解人意并且樂于助人。我還記得有一次上音樂課，有人通知我要去取一下樂譜本。我不知道我當時的表情是什么樣的，反正是那種難以言喻的感覺。那一沓樂譜本其實挺重的，當時送的時候我是和另一個女生合力搬過去的。現(xiàn)在我總不好意思再麻煩人家。她當時就拉著我快步走下去，笑著對我說：“走，我們一起去搬�！�
我有那么一秒的怔住，接著我能感覺到有一股溫暖從我心底流淌過去。
“不期而遇，時空的交匯只在此時此刻，凝滯，似乎追隨，只需瞬時。”如果說，我和她就是一次最美的遇見，我覺得我會永遠記住那天。永遠：她用世界上最美的畫筆，為我們的友誼涂上彩虹般的色彩。
遇見最美的風景作文 2
也許，每天我都會與許多人擦肩而過；也許，每天有許多地方留下我的足跡；也許這些不一樣的巧合，讓我遇見了美麗的越南下龍灣。
這個寒假我們一家四口去了越南旅游，從而遇見了美麗的下龍灣。下龍灣是越南北部灣的海灣，這里景色宜人，酷似桂林山水，從而聞名遐邇。下龍灣的美由石、水和天色三個要素構(gòu)成。
這里的石島千姿百態(tài)，有的像人頭；有的像小鳥；有的兩山相靠，一水中分；有的峰巒重疊，崢嶸奇特，堪稱奇觀。石島的形、色同天、海相結(jié)合，似水墨國畫，渾然一體。
最為奇觀的是“海上桂林”的斗雞石。它位于木頭島的南面，兩塊約12米高的'小石山，好像一對展翅的大雞由一條狹窄的海溝分隔而面對面站立著，這兩只雞似乎隨時在準備著戰(zhàn)斗。這兩塊石山為下龍灣最獨特的形象，并于2000年被選為越南旅游業(yè)的標志。初聽時，我不以為然，親眼目睹后，不得不嘆服，它確實當之無愧。
“不到天堂島，不算到下龍灣”。下龍灣有一處小島——天堂島，這是下龍灣的明珠。天堂島海拔100多米，在島的山頭上建有一座遠眺的亭子，可以一覽周圍的眾山海島。沿著山道向上攀登，登到頂大約十幾分鐘就到了，兩百多級的臺階。站在山頂上，下面的景色盡收眼底，真有一覽眾山小的感覺。海風從四面八方撲面而來，空氣中全是海水的味道。從高處看海面上船只穿梭來往，黃色的沙灘綿延伸向綠色的海中，黃綠交織，顏色層次分明。人們在沙灘上，在海水中盡情地玩耍，山下海面的景色美不勝收�？赡苓@就是人們稱之為天堂的原因吧。
這一次美麗的遇見，使我終身難忘，使我不禁贊嘆一句：“下龍灣真的是太美了！”
遇見最美的風景作文 3
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”，這“蘇杭”指的就是蘇州和杭州，而去年國慶，我就去了這與天堂相媲美的杭州。
要說杭州最美的風景，那肯定要屬西湖了。畢竟宋代大詩人蘇軾也曾這樣評價西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾將西湖比作古代四大美女之一的西施，由此可以反映出西湖是多么美麗。
去到杭州的第一天，伴著毛毛細雨，我來到西湖邊，望著那美麗的`西湖：如此寬闊的湖面卻沒有一點波浪，像一面剛打磨好的銅鏡，倒映著湖中的小島；微風吹起，柳梢搖動起來，仿佛在向我揮手；湖中的三潭映月，與一元紙幣上的風景一模一樣；幾條游船在湖上“漫步”。看著眼前這景象，我如同穿越到了宋朝，像蘇東坡一樣眺望西湖，揮筆寫下流傳千古的《飲湖上初晴后雨》。向上看，朦朦朧朧的天空襯托著整幅畫面，好像仙境一般；陰沉的天氣，以及灰蒙蒙的細雨，將西湖渲染成一幅灰白的水墨畫。西湖真是如詩如畫。
第二天，艷陽高照，我再次來到西湖。這次我去到了湖心島，在島上看景。這晴天的西湖與雨天的西湖大不相同，在藍天下，西湖顯得生機勃勃，湖上有一群野鴨，天空中飛著幾只大雁。10月的杭州秋高氣爽，沒有了夏天的炎熱，也沒有了雨天的陰冷，坐在船上，微風吹拂，真的可以與天堂相媲美啊！
西湖還有許多美不勝收的風景及景觀，如斷橋殘雪，蘇堤春曉，三潭映月，平湖秋月等等。這些景觀都有著自己獨特的背景故事以及自然風光，值得一游。
經(jīng)過這次西湖之旅，我終于明白蘇軾為什么會給西湖寫下如此高的評價，以及白居易等詩人為什么如此懷念江南。
遇見最美的風景作文 4
回憶過去最美的遇見，我心生暖意，盡是留戀，滿心歡心而又沉思不已，期待遇見更好的自己�！}記
踏著時間的潮流，我尋覓最美的遇見，遇見最好的自己——
記得第一次上學，你穿著雪白的小裙子，頭頂短而蓬松的蘑菇頭，不安分地坐在后排座位上，時而活蹦亂跳，時而又激動得咯咯笑，對嶄新的'小學生活滿懷期待。當時父親專門拍了一段視頻留作紀念，現(xiàn)在每當我看到這段留影，總會被幼時天真可愛的你所打動。遇見你，我心生暖意。
隨著記憶的閘門打開，記憶中的畫面朝我奔涌而來�！艺业搅四莻�淹沒于學海中伏案疾書的你。各個學校的卷子幾乎將你包圍，你潛伏在中央，明亮的燈光仿佛是你眼中的璀璨明珠，對未來充滿期待。畫面中的你正忙于一道數(shù)學難題，只見你著急地抓了抓頭發(fā)，而旁邊母親手中鬧鐘的倒計時已開始打響。努力，奮進，超越。那段為了小升初考試而拼搏奮斗的時光是我最珍藏的記憶。遇見你，我盡是留戀。
時光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我又遇見了現(xiàn)在的你�！碇{白校服的你散發(fā)著朝氣與活力，短短的馬尾辮兒充滿著學生氣息。你認真完成作業(yè)，積極與同學探討。有些小調(diào)皮的你課間總喜歡與朋友們玩耍打鬧。偶爾失意，偶爾得意，生活中的每一個瞬間都值得細細品味。你喜歡音樂，你喜愛讀書，你熱愛大自然，你享受所有美好的一切。你認真踏實又努力的樣子令我感動與欣賞。遇見你，我滿心歡喜。
驀地，我止住探尋的腳步，開始思考未來的你。是成功干練的職業(yè)女性？還是知性溫柔的鄰家姐姐？抑或是可愛機靈的活潑女孩？每一個全新而又未知的你都令我怦然心動，滿懷期待。遇見你，我沉思不已。
回憶與你最美的遇見，期待遇見更好的你。
遇見最美的風景作文 5
人的一生，是一場生命的旅行。一路上，看過許多風景，聽過許多故事，激勵人生的悲歡離合，走過生命里的坎坎坷坷。旅途中所遇之人，不管是悲傷與遺憾，還是美好與滿足，都將是生命中寶貴的財富。
他的雙眸似大海般深邃，鼻梁英挺，光潔的臉龐透露著棱角分明的下顎。兩道劍眉同他的眼神一樣閃著犀利的光芒。課間時他總會在走廊展示他令人羨慕的'彈跳能力，有時也會做出優(yōu)美如畫的后仰跳投。日光斜照在他的身軀上，他的樂觀與活潑也如溫暖的光照進我平淡的內(nèi)心。這或許是最美的遇見吧！
令人印象頗為深刻的是我們在田徑隊試訓的那一天，他拉著我一起去體育辦公室報名。沿途經(jīng)過操場時，他就會縱身一躍去摸籃板，仿佛有用不完的精力。他總是那樣富有朝氣，然而截然不同的性格并不影響我們的相遇。興許是某種緣分讓我們迎來了最美的遇見。
訓練時他開始變得嚴肅，老師提及的每一個動作他都能貼近標準的完成。相較于我而言則比較困難。每一個動作都能感受到肌肉的灼燒和酸脹。他注意到我的乏力，于是在一旁教我動作的省力方法及如何配合呼吸。一遍又一遍地重復著。我清楚自己走不通這條路，即使現(xiàn)在滿腔熱血結(jié)局也是一場空。我更不想耽誤他的訓練時間，就以上課為由退出了訓練。絢麗的晚霞染紅了天空，我扭頭望向他，只看見他朦朧的背影在落日余暉下訓練，我在一抹黃暈里獨行。我們一起經(jīng)歷黎明清風和落日夕陽，這便是最美的遇見。
在人生漫長的歲月里，我們愿以文字為紐帶，以陪伴為動力，來撥動我們生命的琴弦。
遇見最美的風景作文 6
世間遇見千萬種。一段不解之緣，或是一次碰巧的相遇。我與你遇見，由陌生到熟悉。在我看來，這不是巧合，而是天地間注定的安排。
我小心翼翼地走近那藍色的簽到棚，那時我只身一人，不免有些膽怯。但當我望見您那漂亮又真誠的笑容時，它竟將我心底的不安驅(qū)散。在您的談吐與舉止中，我看到了您不凡的風度，這令我無比安心。
開學后，您上的每一堂語文課，都是對心靈的一種浸潤與滋養(yǎng)，仿佛泉水灌溉了我的心田；而您與我們再辦公室的每一次交流與對話，都不是耳提面命的教育，而是一種獨到的生活見解，為我們迷茫的雙眼撥云見日，這獨特的享受，使我心生暖意；又或是對我們學習的指導，就如一盞明燈，照亮了我們前進的道路，使我不再困惑。這些過程中，無不流露出您的耐心、淵博與心底的感性。我們都很喜愛您，因為您教導有方，為人處事隨和，更懷有對學生的一份真摯的愛。這些無微不至的愛，終將化為我們成長的動力，使我們飛得更高，走得更遠。
轉(zhuǎn)眼間，一年多的時間，您陪伴我們走過。有歡笑、有艱辛、有痛楚……同時，我們也看到了您身上的'各種優(yōu)點與可貴的品質(zhì)。您做事無比嚴謹，工作上毫不疏忽，您教會我們誠信與愛國。您的話我們都一一記在心里，并在學習生活中一一踐行。而您的處事原則，我們也銘記于心，努力去學習，讓自己有所改變，變得更好。
這是一次神奇的相遇，使我內(nèi)心深處所埋藏的種子已經(jīng)悄悄發(fā)出了芽。有了您悉心的澆灌，它一定會長出很深的根基，最終茁壯成長。
我與您的相遇，一定會讓我更快地成長起來；因為相遇，我懂得了珍惜，學會關(guān)愛……遇見您，是我最大的幸運。
遇見最美的風景作文 7
世間的一切，皆是遇見。冷遇見了暖，有了雪；風遇見了小草，有了歲月；天遇見了地，有了世間萬物。
遇見，是一種緣分。
我與她，是在開學時相識的。她有一縷烏黑的長發(fā)，額頭上的劉海有些微卷，眼睛水汪汪的，嘴唇紅紅的，就連皮膚也細膩得發(fā)亮。她就坐在我的后面，剛把書包放下，就拍拍我的肩膀，笑著說：“以后我就坐你后面啦！多多關(guān)照�！蔽椅⑿χc點頭，她也微笑著點頭。她是多么的和藹可親。
課間，她拉著我跑向操場。她興奮地在前面跑著，將雙手張開，擁抱大自然。而我不想跑，就在后面慢慢的走。秋風微微的吹著。她跑地太遠了，我叫她，她轉(zhuǎn)過身來，微風吹起了她的卷發(fā)，是多么的活潑，美麗。她向我跑來時，又是多么的親切，溫馨。
天氣越來越冷了，說話時都能呼出一道淡淡的白霧。我與她，也走的更親密了。下小雨時，我們倆個一起跑向淋不著雨的地方：晴天時，我們一起在操場上玩耍。風吹的.冷，我們就挨在一起，親如姐妹。
之前我與她都規(guī)規(guī)矩矩，彼此有些生疏，可現(xiàn)在，我們都不拘小節(jié)，談笑自如。遇見了她，我真幸運。因為在班里，很多同學都相互認識，很融洽�？晌�，沒有一個熟悉的朋友，干什么事兒都時小心翼翼，覺得有些不自在，可當我遇見了她，我全身心都放開了。猶如在寒冷的冬天里，出現(xiàn)了一株火苗，溫暖了我的心，給與了我?guī)椭Ｎ矣X得就我們兩個人，足以抵御這寒冷的冬天了。
遇見，是一種緣分。
天邊有一對雙星，那是你含笑的眼睛。山邊有一抹晨霧，那是你寬容的溫柔。在花園中，無數(shù)朵鮮花相遇：在草坪中，無數(shù)株小草相遇：在夜晚時，無數(shù)顆星星相遇。如果這世界中微小的兩個點相遇了，卻能用溫情燃燒了整個世界，那么這就是世間最美的遇見！
遇見最美的風景作文 8
遇見恐懼，所以勇敢。
伴隨著我的腳步，天越來越暗，黑漆漆且寂靜的四周讓我心生懼意。我抬頭看向兩邊的路燈，竟沒有一絲光亮，我猛然間想起，原來今天要停電。望著只有絲絲月光照亮的路面，我內(nèi)心愈發(fā)恐懼。
“前方會更黑吧！”我心里這般想“向前還是停下？”顯然，我只有一個答案——向前。夜色降臨，慘淡的月光灑滿大地，風劃過臉頰，吹動發(fā)絲，我不禁理了理書包的.背帶，一只手緊緊的握住另一側(cè)的背帶。黑暗攜著恐懼，向我席卷而來。在這黑暗的深淵中，我的感官被周遭的一切無限放大，我渴望聽見什么聲音，又害怕聽見一點聲音。
最喜歡的那棵銀杏樹，此刻如同張牙舞爪的妖魔，荒寂的草叢在清冷月光的照耀下，生出無數(shù)詭秘暗影，遠遠望去如同幽森的亡靈火焰，生生不息。平日里熟悉的不能再熟悉的一切景物，此刻處于黑暗之中，都變得陌生了起來。可我不能后退，前進的路只有這一條，我低下頭，咬咬牙，繼續(xù)向前走去。
不知過了多久，在我心中仿佛過去了一個世紀一般，我看見了星星點點的燈光，我從未有一刻那么期盼光芒，我加快步伐向前跑去，那亮著應(yīng)急燈的單元門樓，終于在我眼前出現(xiàn)�；仡^我看向那條被黑暗籠罩的小路，心中的恐懼依舊未散，但那條道路上，面對恐懼所走下的每一步，都是我的勇敢。
如果你遇見了最為恐懼的黑暗，咬咬牙，向前走，請相信光明就在前方，然后你會感謝這次遇見帶給你的勇敢。
因為遇見了恐懼，所以我學會了如何去勇敢，我想這是我心中最美的遇見。
遇見最美的風景作文 9
第一次遇見你，是在學校的羽毛球場上。你扎著高高的馬尾，手持球拍，在場上輕盈地跑動著。一個個落點刁鉆的球，都被你輕松地接了回去。
那一刻，我感到有一股神秘的力量引導著我，使我不由自主地去注意你。很幸運，我們都入選了學校的羽毛球隊，還成為了雙打搭檔。你友好地對我笑著，仿佛可以照亮我的心房。
從那天起，我們一起為即將到來的比賽做準備。起初，我們都顯得有些生澀，很少交流。可漸漸地，我們卻已在不知不覺中打開了對方的心門，成了無話不談的好朋友。訓練時一起說笑打鬧，開著自己的玩笑；別人否認我們時也不氣餒，只笑著做好自己該做的事；我們還約定好每打完一個球都要擊掌以鼓勵對方……訓練的日子一天天過去，我們變得越來越默契，兩顆熾熱的心兒也越來越近。
轉(zhuǎn)眼間便到了比賽當天。我們自信滿滿，從容應(yīng)對每一個球。贏球時，為自己吶喊；輸球時，也相互鼓勵，從不放棄。
記得有一場比賽，本可以取得勝利的我們卻因為失誤而惜敗。我的心情立刻像跌入了谷底一般，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我強忍著沒有讓它掉下來。你雖然也很難過，但卻立即跑過來安慰我。你握著我的`手，故作輕松地說：“沒事的，只是一場比賽而已嘛，我們繼續(xù)努力，下次一定可以贏回來的！”說完，你沖我笑了笑。又是那個可以溫暖我的全世界的笑容。我的心中泛起陣陣漣漪，溫暖的氣息將我包圍。
一個月，三十天，你我從互不相識，到親如姐妹。我們一起笑過，一起哭過；一起成長，也一起蛻變；我們有過成功的喜悅，也有過挫敗的失落……在你面前，我可以毫不掩飾，做最真實的自己。
感謝時光讓我在最美好的年華遇見你。與你相遇，真的好幸運。
遇見最美的風景作文 10
行在青春的河岸，一路旖旎走來，多少迤邐風景，而那些畫面卻永駐心間。
初讀王維的《鹿柴》時年齡還小，不懂得“空山無人”的恬寂，也不明白“返景深林”是靜謐。母親說這是一幅很美的風景畫，叫我好好背，說等我背熟了就知道意思了。我將詩句背得滾瓜爛熟，其意義卻依然不懂。青苔上的點點黃昏仿佛都只是朦朧，而我對摩詰的淺淺佛意則更加不解。
“為什么要背詩？我不想背了！”我將詩集高高地舉起，又重重地摔下，仿佛摔掉了一個沉重的包袱。這樣的質(zhì)問與反駁發(fā)生在幾年前，在這個沒有贊揚與掌聲的.階段，我對背詩這件事也沒有像兒時那樣喜歡得強烈了。而那些“蕭蕭班馬鳴”，“兩個黃鸝鳴翠柳”，一夜之間都成了不堪的聒噪。
直到……
那是一個寂靜的夜晚，柔柔的月光給大地披上了一層銀白色的細沙，百無聊賴的我偶爾又拿起了久違的古詩書。隨手翻，看到“明月隨良緣，春潮夜夜深”“海上生明月，天涯共此時”……轉(zhuǎn)念，細思，頓悟！在這紙墨間寫下的平平仄仄的聲韻，不正是夜空中那輪明亮皎潔的月嗎？終于，重拾一份美好，重拾一份詩韻。
我愛上了詩的美妙�！霸�(jīng)滄海難為水”訴說了詩人愛而不得的遺憾，“勸君更盡一杯酒”道出了作者對友人的不舍，“但愿人長久，千里共嬋娟”寫出了作者對家中親人朋友的美好祝愿。
我愛上了詩歌的博大�！岸臉蛎髟乱埂庇涊d了當時朝代的繁華，“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直”抨擊了舊社會官僚的殘忍，“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”贊美了我國的大好河山。
從此我愛上了詩。因了它的雄渾，因了它的美妙，因了它的優(yōu)雅，因了它的博大。
詩，也成為我成長途中最美的遇見。她像一朵花盛開在路旁，我遇見她，將她采下。
遇見最美的風景作文 11
夜深了，風靜了，樹影隨著月光，映進了窗。我借著臺燈的光芒，預習著明天上課要用的《陳情表》。
微風吹拂了孝子的面龐，陽光灑進了他的家中，這同是一個夜晚。平日里位高權(quán)重的李密，向皇帝寫了這份請書。我自幼喪失了雙親，僅靠祖母一人將我拉扯大，為了養(yǎng)育我，輾轉(zhuǎn)了幾個村子。帶著幼小的`我，拖著年邁的身體，下地勞作。”燭光微動，云遮住了月，李密回憶著往事，淚不住地滴下，打濕了面前的紙�！皬哪菚r起，我便要立志將來一定要入仕途，升了大官，賺了錢，必定報我祖母的養(yǎng)育之恩，從此后我便努力學習，以饑餓來堅定我的意志，以書案前的那盞油燈來表示我的決心，常�？炭鄬W習到深夜。每個夜，它都是靜的，黑暗中我看不見任何東西，唯有明月相隨罷了。”
至此，李密的眼淚止不住地下落，打濕了自己的衣襟，站起身，踱步于書案前，昏黃的燭光照在了他憔悴的臉上，一時間仿佛時間加速，蒼老了許多。云躲開了月，讓圣潔的光重新將大地洗白。
可是如今，我是升了官，發(fā)了財，成為了皇上您的親信，但是我怎能忘本！置患重病的祖母不管，自己在朝廷中享福！皇上啊！臣今年僅過半百，可以輔佐您的時日還久，但我陪伴我的祖母時月己短，望您批準一位孝子對您的不敬。”李密熄了燭燈，房內(nèi)重歸黑暗，唯有月光照在案前。他翻身上馬，馬蹄聲響起，似是驚動起了樹上棲息的鳥兒，卷地塵上走石，漸行漸遠。
月扶在樹梢上，云蔽開了月，光撒在地上，讓那書本越發(fā)璀璨。桌上的淚水滑落到了地上的瓷磚上，被月光照得煙生輝。在那個晚上我遇見了月，我遇見了《陳情表》……這全是我最美的遇見！
遇見最美的風景作文 12
風從窗縫中悄悄鉆進來，拂起人臉龐上的發(fā)絲。和著午后溫晴的陽光灑在桌面上，零碎的拼成了斑斕的金色碎片。
隨著老師一聲：“想要競選班長的同學請起立！”一名女孩子立刻站了起來，高高的個子，扎著清爽的馬尾辮，一副眼鏡，滿臉是自信與陽光。咧開嘴笑時，讓人感到周身都是一股清爽與寧靜。最后她果然當上了班長，我也知道了她的名字馮思語。
當了班長就要承擔班長的責任，這也許對一個女生來說是很難的，但她做到了。為了班級跑上跑下，盡心盡力，直到現(xiàn)在我眼前仍回蕩著她在集會時，挺拔屹立的背影；在值日時督促同學的熱情；在管理自己學習時的認真。
還記得那次，我正在進行午自習，她忽然跑了過來，問我說：“你怎么不做值日呢？”我這才想起，我忘記了今天的值日生是我，我趕緊開始打掃衛(wèi)生。過了一會兒，老師來了，她便報告了這件事情。老師批評了我，并讓我再值一天日。我當時心中十分委屈；我只不過是忘了，怎么能這樣說我呢？我又不是故意不做值日！所以連帶著也不喜歡其她來，只覺得她這種一絲不茍的精神有些煩。
可是后來，她對每個人，每件事，一定要做好。那種將“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的班級”發(fā)揚到最大的精神，終于打動了我。在老師舉行班干部的選舉中，我堅定地把票投給了她，最后她以45票的好成績當選，看著她抑制不住的`喜悅，我由衷地為她高興。
陽光溫柔的灑在了她的側(cè)臉上，那一刻、那一幕仿佛定格在那里，午后時光，不再慵懶，剩下一絲絲令人亢奮的暖意。我心底暖融融的，誠摯地認為她也會像那陽光一樣，始終將一份溫暖留給我們。
遇見最美的風景作文 13
秋風撫平了夏日的燥熱，朦朧之中，一縷陽光傾灑，刺破了寧靜，我置身于校園，那景象氤氳又清晰，殊不知，這將是最美的遇見。
初見那天，她扎著高馬尾，額前的碎發(fā)被陽光浸染，勾勒出一道金邊，她面色紅潤，皮膚光滑細膩，一抹淡粉色的小薄唇總是頑起來，那充滿著靈氣的眼眸笑起來就擠成了月牙，是那般吸引人。不僅如此，她的笑聲也頗具有感染力，每每見到她時，也常�？偸恰拔匆娖淙讼嚷勂渎��！甭牭剿r，我也會不知所以然地笑起來，和她在一起時的氣氛總是愉悅又輕松的。
依稀記得，那天晴空萬里，陽光透過樹葉斑駁地灑在地上，與蔚藍的天空相映襯。操場上，人群熙攘。教室中，彌漫著淡淡的泥土香，此時的我們正在上陶藝課，我擺弄著手中的那塊泥，又搟又揉。重蹈覆轍，卻總是失敗我苦惱道：“這個到底怎么辦呀……”坐在一旁的她聞言后，便擼了擼袖子：“我來幫你�！敝灰娝环苁炀毜�.操作，將那塊泥搗鼓著，我看著她，不僅出了神，少女的臉上洋溢著自信的笑容，又不失認真和仔細，只見她堅定的眼神配合著靈巧的雙手，不一會兒，泥就成型了，她自信地擺到我面前，眉飛色舞道：“看！我做的怎么樣？”看著她臉上有些小驕傲又喜悅的樣子，我也被逗笑，內(nèi)心更是無比感激，那一刻，一股暖流涌上心頭，充盈著教室，周圍的嘈雜紛紛被{除，那個畫面也烙印于心中……
她，如春日清風，和煦溫柔，如夏日鮮花，爛漫可愛，又如，秋日楓葉，熱情似火，還如冬日白雪，純潔干凈，她溫暖我的心靈，是秋日校園最美的遇見。
遇見最美的風景作文 14
遇見是一種開始，這世間所有的遇見都絕非偶然。它們在這個美麗的秋季，播散出香甜的果實。
“陳老師來了！”課代表在門口用口型不斷提出警告。隨著皮鞋發(fā)出的“嗒，嗒”聲，我們的數(shù)學老師—陳老師，走進了課堂。一頭茂盛的黑發(fā)，又粗又濃的眉毛，高高挺起的`鼻梁，尤其是那雙圓圓的眼睛，布滿睿智、嚴厲，卻又不失溫柔、關(guān)愛。
“今天誰沒交作業(yè)？”說完，他那雙大眼睛像貓似的轉(zhuǎn)向全班，看得每個人背后發(fā)冷�！澳銈冋l沒交，我可都知道，本老師不會饒了你們的！”說完就對著黑板寫起了今天要講的題�！皠倓傉l又說話了？”咦？剛才前排一位女生很小聲地問同桌借東西，陳老師怎么可能聽見呢？難不成陳老師擁有傳說中的“順風耳？”想到這兒，我的眼中突然浮現(xiàn)出陳老師穿著格子大衣，叼著煙斗的陳。福爾摩斯形象，不禁笑起來�！罢l要再讓我聽到他的聲音，可跟不交作業(yè)的懲罰一樣�！蔽亿s緊坐好，認真開始聽講。
這天，陳老師又神通廣大地查出有人不交作業(yè)的事，就把四位課代表都請到了教室后面站著。緊接著，再教育完他們后，就大聲說：“你們誰要再敢讓人不交作業(yè)，我就把你們的同位打死，讓你們一輩子活在愧疚中！”原本安靜的班級一下子炸開了鍋，同學們?nèi)脊笮�。連后面站著的四位課代表也不禁笑出聲來。僅僅過了一會兒，陳老師就讓這四位課代表回座位了，在我看來，陳老師也是個典型的”刀子嘴，豆腐心”呢！
其實不管是陳老師調(diào)查我們還是批評我們，都源于陳老師對我們的愛，我們也希望能不辜負陳老師的期望，努力向前！
陳老師，感謝您！您將是我初一生活中最美的遇見！
遇見最美的風景作文 15
在四川有一個非常窮的村子，這個村子在兩座山的中間，交通不發(fā)達，所以到至這個村子非常窮和落后，那的人是靠種地維持生活或是種一些果樹，但是由于交通不發(fā)達這里大部分的果子都賣不出去。
而就在這個貧窮的村子里，有這樣一戶人家，這戶家里有兩個男孩和一個女孩，轉(zhuǎn)眼間三個孩子到了該上學時，從小時這女孩因為家庭貧窮所以一直成績很優(yōu)秀。就這樣三個孩子都該上中學了，但是因為家庭貧窮，三個孩子的父母再負擔不起三個孩子的學費。于是父母決定讓一直成績非常優(yōu)秀的女孩繼續(xù)上學，女孩考中的這個中學是一所重點中學，不過這所中學離女孩的家很遠，從學校到女孩家來回整整需要一天，到了學校年邁的.父親把湊齊的學費交給了女孩，還給了女孩一星期的干糧，父親臨走時對女孩說：“孩子，不要擔心你就安心學習，不要惦記家里，現(xiàn)在除了你我和你媽媽還有兩個哥哥，你就不要在學校吃了，那里的伙食太貴，我每個星期都會給你送一次干糧�！本瓦@樣女孩的父親每個星期都要來回跑一天山路，就這樣女孩在心里暗暗下決心，如果不學出個樣來，真是愧對父母。
光陰似箭，日月如梭，就這樣六年過去了，女孩以優(yōu)秀的成績考上了清華大學。在父親送女孩上學的路上，女孩看到父親頭發(fā)花白了很多，臉上多了無數(shù)條皺紋，送出了村子，父親對著女孩燦爛笑著送走了女孩，女孩把這個場景牢牢的記在心里因為那是最美麗的風景。
遇見最美的風景作文 16
我喜歡春天的花草芳香，夏天的驕陽艷日，秋天的金黃落葉，冬天的紛紛雪花，羅丹說過：“美是到處有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵利惖镍P景在世界的每一處角落，也許最平凡的風景就是最美的風景，我們要學會尋找美，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美。
我踏上了尋找美的旅程，來到了外婆家——南溪口，那里的風景賞心悅目，空氣清新而又明亮。
“嘩嘩嘩”一首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子在耳畔響起，原來是小溪妹妹在開演唱會呢，曲子聲調(diào)忽高忽低，忽快忽慢，使人陶醉。溪流潺潺的波動著，幾只蜻蜓扇動著翅膀，停在了石頭上，看來也是被悅耳的曲子吸引過來了，蜻蜓輕輕地碰了一下水面，水面就擴散出一道道水紋，仿佛在畫畫，有時工筆細描，有時又揮筆速寫，可惜，時間不久，一會兒就如往常一樣像一面沒有打磨過的'鏡子，清澈見底，有許多活潑可愛的小魚在玩捉迷藏，全都裝上了“飛毛腿”，游得可快了，一甩尾巴就游走了，激起了一顆顆小的如沙粒的泥土，浮在了水面上。微風姑娘邁著輕盈的腳步悄無聲息地來到了我們的身邊，小溪泛起層層漣漪，我伸出手指溫柔地撫摸了一下小溪的臉頰，那樣涼爽！那樣舒服！水面上清風習習，倒映出一群在覓食的小鳥，它們在天空中自由翱翔，風景盡收眼底，一定很快樂吧！
在寬闊的馬路旁，聳立著一座座翠綠的山，高大又雄偉，山峰連綿起伏，好像一條永遠沒有盡頭的小路。雨天的時候，山在我們的眼里，變得模糊了，仿佛被輕紗籠罩著，形成了一道天然屏障，遠遠看去，一眼望不到頭，像霧一般被吹散的云慢慢的飄在了山的頭頂，仿佛在保護著它，呵護著她，就像大地媽媽愛著花花草草那樣。晴天的時候，太陽公公閃爍著耀眼的光芒，把山隱藏起來，這樣我們就看不清楚它了，因為光芒照得我們睜不開眼。山峰有時神秘，有時美麗，還是時時刻刻守護著我們的士兵。
這里的景色是不是很美��？有機會你們可以去親眼目睹一下，當然，景色可不止這些，還有落日、田野······這些景色一樣很值得觀賞。
遇見最美的風景作文 17
憶往昔，多少英雄豪杰!他們?yōu)閲鵀槊�，立下多少汗馬功勞，創(chuàng)造出多少千古佳話。而這其中總是有一個或一些人，默默無聞的付出，即使最終自己也只是那歷史上的匆匆過客，只是那輕描淡寫的幾筆，但是永遠無法讓他們從歷史的軌跡上消失。
小喬，你一個溫柔婉約的女子，卻在孫仲謀大戰(zhàn)曹操時，舍棄自己的性命，赴曹營為孫仲謹?shù)奶鞎r而拖延時間，讓孫仲謹借助風向而大勝曹操。你可想過，如果你方法不成功，那你將成為劍下亡魂。一個弱不經(jīng)風的女子，卻能做出如此壯舉，著實令人佩服!
小喬，你就是一道風景!
花木蘭，你代父從軍。征戰(zhàn)沙場多年，戰(zhàn)力履建，戰(zhàn)績顯赫，誰能不驚訝。一位女子不在閨閣里繡花織布，卻有著豪邁的男兒氣慨，所謂“巾幗不讓須眉”，你如一支箭飛，打破歷史的.軌道，證明男子能做的事，女子照樣可以。以女紅為本的女兒家，搖身一變女英雄，可為世人贊嘆!
花木蘭，你就是一道風景!
武則天，你一介女流之輩，卻厭倦與后宮中的勾心斗角，經(jīng)過多年的準備，終于一步登上皇位，成為中國歷史上第一個女皇!一介女流，怎敵那千萬江山?你卻揮玉手繪出了一幅大海江山，讓所有的人臣服于你!著實有大將風范!女子不一定要閉月羞花，更要譜寫自己的歷史!你讓天下人嘆服!
武則天，你就是一道風景!
縱觀歷史上下五千年，多少讓人嘆服的英雄，他們英勇無畏，為了同一個目標前進，不顧一切，乃至僅有的生命!他們就是最美的一道道風景。江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年!
幾何時?我也能有自己最美的風景。
遇見最美的風景作文 18
上周末，天氣特好，時近秋末，天高云淡，柔和的陽光斜照在山腰上，暖暖的，愜意至極。我約上一位老友，到唐寨山森林公園慢步。此時，雖無鶯啼燕語，但是，看著滿山的綠樹，吹著徐徐的涼鳳，爬著青青的石階，再美不過了。
從山頂上下來之后，我微微氣喘。來到了唐寨山公園的廣場上，我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是，我們也走了過去，想要找塊崆地，美美地享受一番那柔美的陽光。來到草地上，剛想臥下，卻猛然發(fā)覺草地上遍布著各種垃圾：有瓜子殼，有果皮，還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們，原來他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天，一邊吃著零食，喝著飲料，廢棄物就隨手丟在了一旁。
我不由得皺起了眉頭，這么好的一塊草地，就這么給廢掉了，我心中噓噓不已。不知何時，太陽躲進了云層中，一陣風兒掠過，好幾只白色的袋子隨風揚起，四處漂蕩。我隱隱感到一絲寒意，正想轉(zhuǎn)生離去，卻看到有一排身影從公園門口走了進來。他們約有十個人，頭上都戴著一頂小紅帽，有的手上拿著一疊傳單，也有的手上拿著大袋子，領(lǐng)頭的那位則扛著一面鮮紅的旗幟，上面寫著幾個大字——"環(huán)境小衛(wèi)士"。不用說，他們準是志愿者了。
他們訊速地走到了人群中，很有禮貌地分發(fā)起了傳單，彎腰撿起了散落在地上的垃圾，并同坐在草地上的人們說著些什么。有些人接過了傳單之后，連看都沒看，就直接將其當起了坐墊，也有的人隨手將其搓成一團，丟在了一旁�？墒牵@些小衛(wèi)士們默默地將傳單撿起，又不厭其煩地跟人們說了些什么。終于，有越來越多的人行動了起來，他們從草地上站起身來，往自己的周圍張望，并彎下腰撿起了垃圾……
此時，太陽穿破了云層，露出了笑臉。一頂頂小紅帽點綴在綠色的'草地上，猶如一朵朵紅花正在怒放，是那么的鮮艷，那么的耀眼。這不就是一道最亮麗的風景嗎？我的心頭騰起了陣陣暖意。
遇見最美的風景作文 19
我見過的山，大多數(shù)是高大雄偉，綠樹滴翠，連綿起伏，可是，我從沒見過日本富士山那樣的山，它不只有這些特點。
暑假，我跟團去日本旅游，導游給我們講了，富士山非常美，不過富士山是火山，山尖總是被云擋住，很少露面，許多人慕名而來，但由于天氣的原因都見不到她的真容。那天在我們?nèi)ネ皇可降拇蟀蜕�，我默默祈禱我能見她一面。
帶著期盼，終于我們的大巴在富士山五合目停車，我們到達了富士山半山腰。一下車，新鮮空氣撲面而來，帶著濃重的涼意，酷暑仿佛全被驅(qū)走了，剛才在山腳下看天空還是云朵滿天，現(xiàn)在到了半山腰卻晴空萬里，只有山尖上有云繚繞，不一會兒，起風了，一下子把山尖上的云吹走了，太幸運了，我看到了富士山的山尖，那簡直是一幅畫，富士山山體呈圓錐狀，錐子山尖被分成了好幾塊，每塊的顏色都不一樣，有綠的、黃的、棕的，紅的，黑的，藍的.，構(gòu)成一件彩綢衣，由我們的富士山姐姐穿著，她微笑著，綻放著。不一會兒，云又神秘而至，風吹著那些云，云慢慢移動，富士山姐姐仿佛變成了仙女，騰云駕霧，婀娜多姿地走著。
再看看周圍，一大片全是小山，它們好像都不及我高，它們被披上一層薄紗，仔細看來這層薄紗其實就是薄霧，透過薄紗可以看到每個小山的輪廓和淡淡的綠，我也特別喜歡這朦朧美。這些小山圍在大富士山左右，眾星捧月一般。它們是富士山仙女的童子吧？富士山這樣美，我忍不住照了好幾張全景。
富士山的山景，是我迄今為止見過的最美的風景了！
遇見最美的風景作文 20
在小學階段，我經(jīng)歷過許許多多的事情，就像天上一顆顆閃爍的美麗星星。它們是我小學生活中最美的風景，讓我久久不能忘懷……
特別的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)到來，程老師為我們準備了許多玩具，給足了我們小學階段最后一個兒童節(jié)的儀式感。我們到操場上去玩耍，大家都站在茵綠的草坪上，把手中彩色的竹蜻蜓放飛向蔚藍的天空。孩子們旋轉(zhuǎn)著手中的棍子，然后一松手竹蜻蜓就飛了出去。我和小伙伴手拿著泡泡槍在空中揮舞，泡泡又多又密。那邊還有幾個女生在比賽誰的泡泡的最多，都鼓足了勁一直揮手中的泡泡槍。每位同學的臉上都露出了十分高興的神情。程老師用手機拍下大家玩耍時的笑臉，臉上也充滿了喜悅。飛上藍天的竹蜻蜓，五光十色的在泡泡，小伙伴們的笑臉……那情景是最美的風景。
櫻花樹下
老師組織我們校園賞花，同學們都興高采烈。那可愛的櫻花似一片粉紅的云霞，那金黃的花蕊似云霞中的陽光。老師和同學們站在櫻花樹下探討、拍照。片片櫻花落下，老師轉(zhuǎn)身一一臉寵溺地看著我們，為我們拍照，微風夾帶著櫻花的清香撫過老師的頭發(fā)，老師那燦爛的笑臉配著美麗飄落的`櫻花，那情景是最美的風景。
身懷六甲的李老師
李老師身懷六甲卻每天為了我們勞累：每當有人不寫作業(yè)，她總是不辭辛苦地批評而不是放任不管；每當周一值日時，她總是會和同學們一起打掃教室；每當早上第一節(jié)課上課前，她總是早早來到教室看著同學們早讀。
最近天氣炎熱，我們每天中午都得到了家長的投食，李老師每天都為我們切西瓜。李老師切西瓜時動作迅速，就是想讓同學們早點吃西瓜，每次切完西瓜后，李老師總會雙手扶著腰歇一會兒，可是自己卻等大家都吃到西瓜了再回辦公室吃飯。李老師切的西瓜是那樣甜，李老師的身影是那樣美。
飛向天空的竹蜻蜓和泡泡，春意盎然的校園，甜入內(nèi)心的西瓜，美麗的身影，成為我心中最美的風景。
遇見最美的風景作文 21
有這樣一群人，他們用雙手把我們的城市變得干凈又美麗；有這樣一群人，他們的靈魂比雪蓮還要圣潔；有這樣一群人，他們默默無聞地奉獻卻不求回報。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們總會早早地出門，穿上樸素的清潔服，開始了一天的環(huán)衛(wèi)工作。
記得有一次，那是冬天的一個寒冷而又飄著絲絲小雨的夜晚，我躺在床上，享受著空調(diào)帶來的溫暖，忽然，我的眼睛無意中瞟到了窗外，看到了一個大約五、六十歲阿姨，她穿著雨衣，手里拿著一個又大又長的'夾子，托著一個黑乎乎的垃圾袋，緩慢地走到一棵大樹下，用夾子夾起一張臟兮兮的餐巾紙，然后丟進垃圾袋里，這才滿意地轉(zhuǎn)過身，準備離開。風肆意地撲向她，雨瘋狂地沖向她，使她那瘦小的背影微微顫抖，但她并沒有停止前進的步伐，慢慢消失在沉沉雨霧中。我望著她走過的那條小路，干干凈凈，一塵不染。我百感交集，淚水忍不住留下臉頰。
茫茫人海中，這些環(huán)衛(wèi)工人是多么不起眼，但是如果沒有他們，喧鬧的大街或許早已變成了臭烘烘的垃圾場；如果沒有他們，誰還會見到如此美麗的城市；如果沒有他們，我們的生活就少了一種色彩他們就像來到人間的天使，可敬可愛。所以，我們不能亂扔垃圾，更不能嘲笑和污蔑這群美麗的天使。
現(xiàn)在，我時不時在馬路邊，在樹底下，看到環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作，那一個個堅定的背影，成了我人生中最美的風景！
遇見最美的風景作文 22
上個星期三，是我們小學生涯中最后一個兒童節(jié)。那天我們在操場上自由奔跑的身影，將會成我記憶里最美的風景。
剛上課，語文老師便趕了過來，她手中提著一個神秘的黑袋子，并且笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天我們不上課�！本o接著，老師打開袋子，給我們一人一個竹蜻蜓，并組織我們?nèi)ゲ賵隽恕?/p>
剛到操場，我們就開心地在操場上蹦來跳去，享受這來之不易的休閑時光。我和幾位同學在草坪上比誰的竹蜻蜓飛的.高，但是大家的竹蜻蜓飛的都不高，于是我們奇思妙想，忙著改造竹蜻蜓。但是竹蜻蜓卻不盡如人意，依然飛的不高。
老師正在笑瞇瞇地給那幾位玩泡泡槍的女生拍照，她們的臉上洋溢著幸福且快樂的笑，那泡泡也在陽光下閃閃發(fā)光。有幾位男同學似乎看到了老師在給那幾位女生照相，他們也紛紛過來搶鏡頭，照片上記錄了我們最純真的笑容。
此時，我們正在追打泡泡，那幾位女生用泡泡槍一邊吹泡泡，我們一邊打。忽然風變大了，我們趕忙將竹蜻蜓放飛，這次竹蜻蜓終于飛上了靛藍的天空，五顏六色的竹蜻蜓在藍天與草地的襯托下，顯的那么美麗，那么漂亮……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響起，我們才竟猶未盡的回到教室。那個六一兒童節(jié)，是我小學生涯的最后一個六一兒童節(jié)，也是我記憶中最美最亮的風景。
遇見最美的風景作文 23
冬天來了，外面下著鵝毛般大的雪，此時街道上已無人行走，小動物們也回到自己的家里冬眠去了，街道、小巷有些寂靜。我站在窗前，細細品味熱乎乎的咖啡，看到了那個幾乎讓所有人都忽略了的身影——一個正在默默地為大家付出的環(huán)衛(wèi)工人。
雪停了，我走下樓，發(fā)現(xiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人還在清掃積雪。那一張被迎面吹來的冷風凍紅了的臉，那一雙被雪浸濕了的鞋子和被雪水打濕的帽子和衣服，在我面前就組成了一個高大的形象。
從對面樓上走出一群頑皮的孩子，正商量著玩些什么。過了一會兒，一個雪球砸了過來，這時我才回過神來，原來他們在打雪仗。雪球丟來砸去，落到了剛清掃過的路面。我轉(zhuǎn)過頭看了看環(huán)衛(wèi)工人，她并沒有在意，還微笑著看他們。良久，才走到街道的另一頭，繼續(xù)埋頭掃了起來。等他們走了之后，又來到孩子們玩的'地方，不厭其煩的掃了這里又掃那兒，就這樣一直掃啊掃，直到把雪清掃干凈為止。
又是一陣寒風吹來，像刀子一樣刮著我的臉，凍得我不由得把脖子又往圍巾里縮了縮。放眼望去，她的帽子吹翻在雪地上也沒在意，繼續(xù)在履行她的職責。由此可以想到，那是一個多么高尚的靈魂在支撐著她的身體啊，在這嚴冬的肅殺中，仍然在雪中挺立著，那又是一個多么偉大的信念在她的心里堅持著，讓她在一個工作崗位上繼續(xù)工作，沒有放棄。
我跑過去問她：“為什么你要在這個大冬天任勞任怨地工作？”“那是我的責任”，她微笑地回答�？粗x去的背影，我的耳邊反復地響起這句話，它讓我的心底在這毫無生機的嚴冬里多出了一片溫暖。
遇見最美的風景作文 24
在我心中，有著一道美麗的風景。它不是名山大川，也不是繁華都市，而是生活中清潔工們辛勤工作的身影。
我漫不經(jīng)心地走在路上，遠處一位清潔工正打掃著枯黃的落葉。身旁一名時髦婦女與孩子的對話引起了我的注意，她說：“寶貝，看見了吧，不好好學習就只能當掃大街的清潔工。”我心中暗暗想到：清潔工雖然默默無聞，可他們也有尊嚴，城市的環(huán)境也有他們的功勞，我們應(yīng)該尊重他們而不是用這種方法誤導兒童，不是嗎？我不由得想起暑假時所看見的一幕。
在我的`家鄉(xiāng)，長江的水今年夏季漲了不少，后來水退了下去，岸邊留下了許多泥沙與坑坑洼洼的積水。晚上我們一家人沿著江邊散步時，借著路燈柔和的光，我看見了一群身穿橘紅色工作服的清潔工在清洗著岸邊的泥沙。我再走近一些，身旁一個舉著水槍的爺爺轉(zhuǎn)過頭來對我說：“小姑娘，當心水濺你身上哦！”我連忙“嗯”了一聲，后退幾步。清潔工爺爺?shù)哪樕想m布滿皺紋，精神抖擻的樣子卻不輸現(xiàn)在的年輕人，雙腳雖已被水打濕，卻還關(guān)心著他人，那簡短的話語留給了我久久的感動。隨后，我又駐足一會兒，清潔工們像是畫家，他們以掃帚或水槍為筆，以汗水為墨，在路燈的照耀下畫出一幅幅樸實無華的圖畫；清潔工們像是舞蹈家，他們拿著掃帚的手臂一張一合，舞動著他們滿滿的干勁。
我曾幫當清潔工的姑姑工作過。她總是起早貪黑，拿著掃帚、簸箕、拖把、水桶經(jīng)歷了春夏秋冬。常常在炎熱夏日滿頭大汗，在冬日清晨開始工作，十分辛苦�？晌覐奈绰犓г惯^這份職業(yè)，勤勤懇懇地工作著，直到如今，我依然十分敬佩她。
不管是晨曦初露的黎明，還是夜幕降臨的黃昏，你們默默地為我們的生活環(huán)境付出著點點心血。環(huán)衛(wèi)工人們，你們辛勤工作的身影永遠是我們生活中最美麗的風景！
遇見最美的風景作文 25
天邊的夕陽趁人們還未注意時悄無聲息地落下，等人們抬頭想再欣賞一下美麗的夕陽時，它已經(jīng)消失得無影無蹤，代替它的是溫柔的月光和寧靜的夜晚。
可在城市的夜晚顯得便不是那么寧靜了，到處車水馬龍，那怕多么顧影自憐的人，站在街道上也會感到自己是多么的渺小。人群川流不息，沒有一個人會停下腳步看向你。那怕你在街上哭鬧，或許有幾個人注意到，但匆匆看幾眼便轉(zhuǎn)頭離開。人們都在忙著做自己的事，無暇顧及其他。原本熟悉、熱鬧的城市，卻在我眼中顯得格外陌生。我不喜歡這樣的城市，想要離開，但我還是舍不得這個陌生的城市，也許還是有打動我的`人或事，只是未發(fā)現(xiàn)。
辛勤的人們把城市裝扮得華麗、熱鬧。街道旁的路燈時閃時熄，但它默默地為無家可歸的人照著明，為有家在歸的人引著路。以前，我總是想：這個路燈怎么壞成這樣了？現(xiàn)在，我忍不住想：它到底給多少人照了明，才能把自己累成這樣？有人樂此不疲地在電桿上面刻字、作畫，卻忘了曾經(jīng)的路燈也是為他們照過明，在害怕黑暗時保護過他們。我默默看著這一切，心中的陌生感又添重了幾分。
我回家望著冷清的屋子，慢慢地走到窗邊，向下淡淡地掃視著窗外。正打算回頭把燈打開時，看到一處溫暖的情景——一個老頭卷縮在街角，剛剛刻路燈的青年提著袋子蹲在老頭面前，從里面拿出食物和大衣，食物放在旁邊，大衣輕輕地蓋在老頭身上，確認好后默默地離開了，沒有驚醒那個衣衫襤褸的老頭。青年的臉上露出了淡淡的微笑，仿佛化去黑夜的寂寞冷清。
我突然覺得這個城市好像也沒有多陌生，一個開始有點厭惡的人也讓我感到溫暖�？赡芤院笠矔X得陌生，起碼，現(xiàn)在是溫暖的，非常溫暖。因為這些溫暖的鏡頭，構(gòu)成了一道道最美的風景，留在心底！
遇見最美的風景作文 26
在一個寒風瑟瑟、大雪漫天飛的早晨，我到馬路對面的早餐店里買早餐。
馬路上有一層冰，車輛無法快速地從那里做過，只能一點一滴那地往前移動所以我很快就過了馬路。
正當我買好早餐準備往過去走時，一輛摩托車很快向這邊走過來，邊走邊喊：“車子剎車壞了，誰來幫我把它停下來啊!”一位阿姨正準備從那里走過來，手中還拉著一個五六歲的兒子。說時遲那時快，一位警察叔叔像一根離弦的箭一樣飛奔過來，拉住摩托車的后備箱，是車子慢慢地減速下來。
那位阿姨連忙走下來嗎，拍拍衣服上的雪，對交警叔叔說：“謝謝你啊，小伙子。今天還好有你，不然就撞到那位阿姨了。”這是我應(yīng)該做的，交警說。阿姨騎著摩托車又走了。我再看看他的手背，雪白的手套上有一點血的紅色，想必一定是扶摩托車時劃破的吧。之后，他又到馬路上繼續(xù)看管那些車輛了。
那位交警叔叔的`精神多么值得我們?nèi)W習啊。大冷天出來幫助車輛走過有冰的地方，自己卻要受到寒冷，而且手背還留著血。要是我的話，我早就受不了了。他在整個冬天幫助了多少人啊!
遇見最美的風景作文 27
冬天在最后一批南飛大雁的凄鳴里來到，天氣在一夜之間寒冷了許多。世界突然變得寂靜，菊花枯萎，梅花還沒有開，天氣雖涼，雪還沒有來。沒有雪與梅花點綴的冬天顯得特別單調(diào)無味。湖水是發(fā)抖的、枯柳是發(fā)抖的、云是發(fā)抖的、天空也是發(fā)抖的。我在如此冬日里，卻要被要求到戶外尋找美麗。
太陽欲醒不醒，我就出了門，拿著相機，裹著棉衣，戴著帽子，此刻的我如同一只企鵝，初冬的寒冷還是使我不停的打寒顫，慢慢地挪著步子行走在寒意里，腦海里還沉浸著火盆的味道，我夾雜在調(diào)皮的北風擁抱著飛舞的枯葉中，一步步向前走。忽然，枯葉被一把掃帚，請進了撮箕，我猛地抬頭一望，是一個橘紅色的身影----她是一位清潔工。
看起她的年紀，應(yīng)該有50歲的模樣，身著一件紅色的舊棉襖，外面套著件橘紅色的工作服，腳上是有補丁的布鞋，在如此寒冷的冬天里，卻沒有戴手套。凍得通紅的臉上溝壑縱橫，略帶銀絲的青發(fā)懸在腦后。紅中帶紫的.雙手還有幾道裂口，此刻她熟練地掃著枯黃的落葉，背后還有一輛外表擦的干凈的垃圾車。
我非常驚訝，在如此天氣仍有人兢兢業(yè)業(yè)的工作，我猶豫了一會兒，便鼓起勇氣走到她面前，小聲的說道，打擾一下------她用驚訝的眼神望著我隨即點了點頭，我與她聊了起來，這才知道她方才不過40歲，不過是歲月的風霜過早的蒼老了她的容顏，我問她為何要堅持打掃，為何不躲在房屋里取暖？他只是淡淡的說，“馬路的干凈，總是需要有人來打掃的，況且這是我的工作啊，我應(yīng)該認真完成�！彼f完繼續(xù)不停步的工作起來了，只留下被深深震撼的我還在回想她剛說的簡單話語中。等到我反應(yīng)過來時，她早已在百米開外。我只能匆匆用相機快門記錄下她在寒冷冬天里，渺小而又巨大的身影。
這個乍寒的初冬里我找到了美麗，那就是面對寒冷，每個依舊盡職盡責奉獻自我的人，描繪給我的一種平凡樸素，而又堅韌執(zhí)著的精神。
遇見最美的風景作文 28
風吹花零落，花開夢再醒。心中美艷的盛景，也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前。她就像圓潤的珍珠，時刻散發(fā)著耀眼的光芒，美得無與倫比。她不是名勝古跡，也不是迷人的公園，只是一個普通的初二學生。她，姓李，名佩璇，號稱“朱自清”，一方面是因為她的文章寫地好，另一方面是因為與朱自清的字“佩弦”接近吧。
濃濃墨香透恒心
那年暑假，我十歲，她十一歲。她也加入了我們這個書法培訓班。當時，我已學了一年多，她才第一次接觸毛筆這東西，幾天時間就學完了十幾個筆畫，而有些同學一學期才學十幾個筆畫。學了一個暑假，她的字已趕上我這個學了一年多的了。老師也連連夸贊她進步快。我向她尋求方法，她笑著說:“哪有什么方法，也只是仔細觀察，多練習罷了”。
直到暑期班結(jié)束后的某一天，我去她家一起練字，走進她的書房，我大吃一驚�！巴廴�!”她的墻角，壓滿了練習過的毛邊紙，每張紙折三下，最上面用一塊石頭壓著，整整齊齊，有二尺多高，與我一年多練習的紙差不多了。我每周共寫四張，可想象她這二十幾天每天練幾張了，怪不得進步那么快，我才明白了她所謂的“多練”的含義了，也真正明白了“功夫不負有心人”的含義了!她的恒心，就是我心中一道亮麗的'風景。
刺骨寒風顯毅力
這年寒假，我十二歲，她十三歲。我受邀與她一起去河堤晨跑。冬日的早晨七點整，天還黑乎乎的，而且溫度幾乎都在零下幾度，吹來的風也格外刺骨。一路上我們很少說話，就像學校的跑步一樣正規(guī)，等到跑完后，已滿頭大汗。之前與閨蜜也一起晨練，那是“假跑”。說白了，就是一起溜達，一起玩，一起聊天。
剛開始我興趣十分濃厚，幾天后就撐不住了。一方面早上賴在熱乎乎的被窩起不來，另一方面幾天的晨跑已使我變成了“瘸子”，走起路來一瘸一拐的，腿酸疼酸疼的。大年初三，我剛好有點腸胃炎，就找借口沒去，但她一個人一直堅持到了收假前一天。她的毅力，就是我心中一道亮麗的風景。
細小瑣事襯謙讓
她僅大我一歲，但事事顯著“姐姐”的本色。去她家練字，她把練字桌及毛氈讓給我，自己坐在一個又小又低的桌子邊，下面多墊幾張廢紙練字;一起去看電影，她買一些零食總是讓我多吃點，而她總以晚飯吃多了，不敢吃等理由謙讓我;一起跳皮筋，我總是先跳皮筋，她總是先撐皮筋;一起下五字棋，我總是走第一步……她的謙讓，就是我心中一道亮麗的風景。
又是一年繁花盛景，各種花兒競相開放，驚艷于四方。在我的記憶深處，她就是一道最美的風景，讓我以這美麗的風景為半徑，勾勒出我的絢麗人生吧!
遇見最美的風景作文 29
校園，是我們學習的沃土，也是我們成長的搖籃。在我心里，最美的風景是我們校園的天空。
校園的天空是那樣明凈，像一片湖泊。課間休息時，我靜靜地坐在教室窗前，一片樹葉從不遠的樹上落下。我抬頭，一抹陽光漸漸滑入我的視線，隨著一閃一閃的光亮，我看見樹葉上的點點綠色，那么純凈又充滿生機。那份綠在天空上，又飄到了教室里，飄到了我們身上，成為了我們課堂朗讀的美妙伴奏。
上完體育課，疲憊的我，感覺腦中空空，身體已然像生銹的機器，我拖著兩條沉重的雙腿慢慢前行，雙腳在地面上摩擦、拖拉。抬頭，我又看見了校園的天空：天空不再是蔚藍色，而被晚霞燒紅。太陽釋放無窮的力量燃燒著，把雪白的云也染紅了。這幅畫像只用了紅顏料，顏色是漸變的。一群麻雀從那邊屋檐“撲”的飛出來，在半空劃過一道美麗的弧線。鳥叫聲在碎碎的.夕陽里鋪開，像一張被音符編制的的毯子。我看天空，它把我的眼睛塞的滿滿的，無邊的散開。
天空中的云那么美，我邊走邊看，清風徐拂，云朵悠悠。云朵這一大團，那一小團，有的是片狀，有的是絮狀。云與云之間的縫隙，閃爍著碎碎的金色的光線。千態(tài)萬狀的云飄在空中，好像在告訴我一句話：你到哪里，我就隨你到哪里。
看著這樣美的天空，我身上的疲憊也隨著風飄走�？茨翘炜罩校t彤彤的太陽，它無私地散發(fā)一天的光，是簡單而又純粹的，釋放，釋放，釋放醉人的力量。即便在西沉前，仍要散發(fā)能量。這種力量，讓我折服。
我愛校園的天空，她是我見過的最美的風景，她陪伴了我的成長，鼓舞了我的青春。
遇見最美的風景作文 30
我們班一直以來都是非常吵鬧的一個班，總是能惹起大批大批老師的怒氣，各科老師總為我們班的紀律操碎了心。
在這樣一個放里，哪還有什么美感可言，那你就不對了，在我們班的一個小角落，那里便是最美的風景。
那里是第一排比較靠邊的位子——潘盈言的.座位。
班級里，雖然潘盈言不引人注目，但是卻令我們每一個人都萬分敬仰、佩服，不僅是因為她真的非常優(yōu)秀，而且她認真學習與努力奮斗的樣子總讓人震撼。
課堂上，潘盈言從來都不會走神，她的目光總是緊緊地盯著老師，生怕漏了點什么，她的思維緊緊地跟著老師，大腦高速運轉(zhuǎn)，每當老師拋出一個問題，她總是在第一時間內(nèi)回答，你若是親眼看見，你也一定會對她贊嘆。
下課時，每當同學們松懈下來，開始瘋玩時，班級里鬧哄哄的，像個菜市場，男生們在教室時打打鬧鬧，好不熱鬧，仿佛一整天都憋在屋子里，要迫不及待得玩上許久。他們的運動細胞都開始活躍起來，他們?nèi)宄扇�，快速的分好隊，隨便拿一個瓶蓋都能當足球踢，整個走廊都充滿了他們的打鬧、歡呼、吶喊聲。在這樣的環(huán)境，怎么可能靜下心來。先不說能不能靜下心來看書，學習，能在位子坐著都仿佛是件非常困難的事情。而潘盈言總是默默地坐在自己的位子上，安靜地學習，看書。只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著看書，絲毫不受任何外界影響，這時，如果有人叫她，她可能聽不見，因為她的心思都在書上，不被任何事務(wù)干擾，外界吵鬧，似乎跟她一點關(guān)系都沒有，就像是隔絕了一樣，整個教室只有她一個人還在學習。下課十分鐘，她有九分鐘都在學習，你說她能不厲害嗎？久而久之，差距就是這么出來的。
在同學們上課發(fā)呆時，在下課瘋玩時，在說廢話時，在大吵大鬧時，潘盈言卻始終在學習，你能不敬佩她嗎？我們應(yīng)該學習她這種勤學的精神。
你以為潘盈言一個那么厲害的學霸會不太愛與同學們交流嗎？不是的，她不僅學習好，她的性格也是非常好的，在有同學不開心時，她總是說上幾句打趣的話，偶爾也喜歡跟同學們開開玩笑，聊聊天，在有同學不會做題時，潘盈言總能伸出援助之手盡自己所能幫助別人，非常熱心，令人感動。
她不是我們班最聰明的，但她是我們班最努力的，每一次作業(yè)，她都是保質(zhì)、保量、完美的完成，真是讓人看著賞心悅目。
這么優(yōu)秀的潘盈言，怎能不令人我敬佩，她是我們所有人的榜樣，是我們班最美的風景。
遇見最美的風景作文 31
那是一道亮麗的風景線，那是一道最美麗的風景。她們雖然無私，卑微，但卻讓人們永遠記在心中，她們便是清潔工。
微蒙的早上下起了淅瀝瀝的小雨，馬路兩側(cè)含苞待放的花朵也在那里昏昏欲睡。一切都在朦朧中度過了。這時一支亮麗的隊伍出此刻大街上，她們衣著鮮明，車子上的‘寧臟一人，清潔萬家’，是多么的平實純樸。這也概括她們的一生。就如魯迅先生所說；‘俯首甘為孺子牛。’她們奉獻并歡樂著。
杜甫以往說過；‘安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足�！f的應(yīng)當就是這種無私的精神吧。
事實上，用心去感受，用眼睛去看。她們何嘗不是在做最‘卑賤’的工作呢？為了人人都能健康的生活在一個干凈的環(huán)境里，她們不辭辛苦，永遠都是那樣。雖然不被人所理解，雖然不被別人認同，還有時遭人的'滿天大罵，但她們心中只充滿了一個信念；保護人類共有的家園，維持地球的清潔，讓一切變得更完美。所以，她們認為最高尚的職業(yè)便是清潔工，最美的風景是她們創(chuàng)造，保護出來的。
她們就像是道路兩旁的大樹，默默地吸取褐色的污染物，排出的卻是能造福人類的綠色氣體_氧氣。
美國詩人以往說過；‘奉獻是歡樂的，僅有心中有他人，他人才會尊重你，仰視你�！磺薪匀绱�，在我心目中，那最美麗的風景線無非是那些默默無聞的清潔工，是她們一次又一次的修改著人類的錯誤史，那一張張笑臉才是世界上最美麗的風景。
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