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寫景作文

迷人的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-11-06 16:19:42 寫景作文 我要投稿

【精品】迷人的風(fēng)景作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的迷人的風(fēng)景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】迷人的風(fēng)景作文7篇

迷人的風(fēng)景作文 篇1

  今年暑假,我只用15天匆匆地趕完了作業(yè),這一切都是為了和表妹一起去表哥家玩。

  一到表哥家,表哥就把我們招呼到臥室,對我們說:“你們長途跋涉一定累壞了吧?要不我們一起去‘偷’個(gè)西瓜來嘗嘗?”一聽到吃的,我跟表妹的眼睛一下就亮了,一蹦一跳地跟在了表哥身后。

  到了瓜地后,我們就開始“偷”瓜了。表妹和我拿著剪刀,表哥抱著西瓜,“咔”的一聲,西瓜的藤就被我們剪斷了。

  突然,表哥大叫一聲:“快跑!有人來啦!”我望去,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)五年級左右的孩子向我們跑來,于是我們就開始“逃命”了?上菐讉(gè)孩子跑得太快了,我對表哥說:“前面有條小巷,你們先去秘密基地,我從小巷走,待會(huì)兒和你們會(huì)合!”

  接著,我就跑進(jìn)了小巷里。那幾個(gè)人果然跟了過來,我拿出一生中最快的速度把他們甩掉,然后翻過了小巷的'墻,來到了秘密基地前,向里望了望,表哥和表妹正在吃西瓜呢!

  表哥一見我來了,就打開了基地的門并遞給了我一塊冰涼的西瓜,對我說:“我們得快點(diǎn)把西瓜吃完,被發(fā)現(xiàn)了可不妙!蔽覀兒芸斓爻酝炅宋鞴,正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開時(shí),聽到外面有腳步聲,表哥說:“一定是那幾個(gè)人來了,我們快從后門走!”于是,我們就踮起腳尖向后門走去。剛走出后門,我們就飛奔了起來,跑回了家里。

  這次“偷”瓜可真刺激呀!不過我后來才明白我們?nèi)绻晕鞴暇鸵米约喝ベI,不能偷別人的東西。

迷人的風(fēng)景作文 篇2

  暑假即將離去,隨之我們將會(huì)迎來新的學(xué)期迎接新的挑戰(zhàn)。我們?nèi)覜Q定在這臨近之日去龍慶峽游玩。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光穿過大街小巷之時(shí),我們來到了游覽勝地——龍慶峽。那里依山傍水,群山連綿,早已令我神往已久。

  當(dāng)我踏進(jìn)大門,我仿佛就被這美麗的景致和這里特殊的氣息所陶醉,一排排鮮紅欲滴的燈籠首先映入眼簾,我們沿著平坦的'小路簇?fù)碇巳和讲较蚯埃粭l熠熠生輝的蜿蜒巨龍出現(xiàn)在我們面前,好一派壯觀的景象!后來我才知道,這是人造自動(dòng)扶梯,真是別出心裁,獨(dú)具匠心!我們伴著歡笑穿過這一景區(qū)來到了碼頭準(zhǔn)備坐船。。∥也挥傻皿@嘆一聲,碧波蕩漾的湖水在明媚的陽光照耀下波光粼粼。船開了,湖水泛起了層層漣漪,好一個(gè)極目無垠,漣漪瀲滟!兩岸奇峰突兀,怪石嶙峋,詩曰:“山舞銀蛇,原馳蠟象!泵鑼懙帽M善盡美,淋漓盡致。我們坐船來到了下一個(gè)景區(qū)——神仙院。我們站在巒石疊嶂的山峰上,極目遠(yuǎn)眺,俯瞰云煙,看到了延慶的全景,遠(yuǎn)處房屋鱗次櫛比,近處,院內(nèi)樹木錯(cuò)落有致,這種景色真是難得一見!不一會(huì)兒,我們就沿著崎嶇的小路來到了神仙院。院內(nèi)供著如來佛祖,原始天尊和太上老君。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,該回家了,我有些流連忘返,但我相信還會(huì)有機(jī)會(huì)再次來到這里。

迷人的風(fēng)景作文 篇3

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳……”雖然沒有暮歸的老牛在我身旁,但愜意地走在鄉(xiāng)間的小路上,偶爾撿撿路邊的松果,聞聞田間花兒的香氣。抬頭是蔚藍(lán)的天空,低頭是一片片綠油油的稻田,陣陣微風(fēng)拂過稻田,露出黃綠色的.稻穗。

  但是最為愜意的就是坐在小小的水泥船上,悠閑地蕩漾在湖面上,隨著“艄公”的那一聲:“開船嘍!”水泥船就搖搖擺擺地出發(fā)?吹街苓叺娘L(fēng)景,讓我不禁想到:“舟行碧波上,人在畫中游!眱膳悦艿臉淠荆瑖@著這個(gè)湖。遠(yuǎn)處,還能隱隱約約地看到幾座山頭。最為讓我感到不可思議的是:曾經(jīng)被臺風(fēng)刮倒的樹木,即使被刮倒一半,但現(xiàn)在依然頑強(qiáng)地活著,似乎因?yàn)樗母L期浸泡在水中,使它的根逐漸成為鮮艷的紅色,令我感嘆不已。

  我們快且穩(wěn)地在湖面上蕩漾,這多虧了我們嫻熟的“艄公”。他熟練的掌握方向,劃動(dòng)船槳,冷靜,沉著地載著我們安全觀賞風(fēng)景。遇到木樁時(shí),快速轉(zhuǎn)變方向,避開障礙物。你們想認(rèn)識這位劃船高手嗎?這位劃船高手就是我可親可敬的阮老師,真沒想到他具有這種技能。

  泛舟在古蕩漾的湖面上,微風(fēng)拂過,享受大自然的風(fēng)光。這是喧鬧城市外的一片寧靜、悠然的“世外桃源”。

迷人的風(fēng)景作文 篇4

  秋,于紅黃之間悄然走來;秋,于水墨之間翩翩走來;秋,是農(nóng)人心頭的一份喜悅,是詩人眼中的感慨凋零。秋,是離人傷感的一行雁陣,是青山驕傲的遍野紅楓。秋,是“獨(dú)立疏籬趣無窮”的風(fēng)骨,是“秋水共長天一色”的恢弘。

  秋,是個(gè)纏綿的季節(jié)!扒镪幉簧⑺w晚,留得枯荷聽雨聲”秋雨綿綿,聆聽雨聲。靜靜地聽著雨落梧桐的沙沙聲,體驗(yàn)著細(xì)雨落在面頰上的清涼愜意。雨滴之情漫漫展開,心緒也就隨著絲絲縷縷地飄起來。凋零的花朵,蕊碎在土里,來年一定還會(huì)開出最美的花朵。

  秋,是個(gè)蕭瑟的季節(jié)。“無邊落木蕭蕭下”那么爽利地輕輕掠過,對蕭蕭落葉沒有絲毫的眷戀——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,無需參與,不必流連。

  一切終要回返大地,消溶于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土。秋葉奉獻(xiàn)了無語的'情懷,它將生命的余熱化作泥土延續(xù)。秋葉化泥,讓我感受到了生命的生生不息。來年春天又是滿枝的綠!

迷人的風(fēng)景作文 篇5

  她長著又彎又細(xì)的柳葉眉,一雙撲閃撲閃的大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,櫻桃小嘴能說會(huì)道。這位同學(xué),就是我們班最出色的勞動(dòng)模范——曉欣。校園里、班級中,總能看到曉欣積極勞動(dòng)的.身影,她已經(jīng)成為同學(xué)們眼中一道迷人的“風(fēng)景線”。班里的同學(xué)都很佩服她。

  有一次早上,我7:15就到學(xué)校了,一邊走還一邊想:“哈哈,我今天這么早,到校一定是第一個(gè)!”可一走進(jìn)教室,就看到曉欣已經(jīng)在打掃衛(wèi)生了,我大吃一驚,呀,曉欣同學(xué)怎么來得這么早!放下書包,我也和她一起打掃衛(wèi)生,我邊打掃邊問:“曉欣你每天幾點(diǎn)起床?”“哦,六點(diǎn)不到吧!薄澳悄忝刻煸缟弦粊砭痛驋咝l(wèi)生嗎?”“是呀,雖然每天打掃,教室還是很臟,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都往地上扔垃圾!甭犃藭孕赖囊环挘也唤械叫呃,因?yàn)檫@好多同學(xué)里就有我,因?yàn)閼械米叩嚼芭赃,就把垃圾隨手往地上一扔。原來每天早上,她都第一個(gè)到教室,為同學(xué)們開窗、擦桌子、擦柜子……

  有一天,曉欣去參加少代會(huì),剛走進(jìn)會(huì)場門,她看見地上有一些紙屑和一把掃把,前面幾位同學(xué)都假裝沒看見,可她卻彎腰將掃把輕輕撿起,把紙屑掃掉。同學(xué)們看到了心里都暗暗稱贊,老師將曉欣的事跡在少代會(huì)上贊揚(yáng)了一番。這件事之后,我們更敬佩曉欣同學(xué),大家也慢慢養(yǎng)成了自覺撿拾垃圾的好習(xí)慣,像她這樣的身影現(xiàn)在越來越多了。

  有一次,我問她:“你為什么很樂意為班級服務(wù)呢?”“因?yàn)榘嗉壘拖褚豢么髽,我們是樹上的葉子,如果每一片葉子都不愿意做貢獻(xiàn),那這棵大樹不就枯萎了嗎……”我暗暗想著:我也要像曉欣一樣,為班級做力所能及的事,也要成為大家眼中的那道“風(fēng)景線”!

迷人的風(fēng)景作文 篇6

  繪畫雖沒有音樂陽春白雪;沒有雕刻那樣惟妙惟肖;沒有書法那樣落紙?jiān)茻。但是它有自己特有的特點(diǎn),它們古色古香、獨(dú)具匠心,因此,我校也跟著潮流開展了一次畫展。

  那天早晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,路邊的大樹像士兵一樣,小草從土里伸出頭來,一片生機(jī)勃勃。

  我們剛進(jìn)到畫展室就驚住了,有一幅畫上的男生在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?矗∷秋h動(dòng)的頭發(fā)、擺動(dòng)的雙臂、緊閉的雙唇、緊鎖的眉頭,連頭上的汗珠都被描繪得栩栩如生,我禁不住贊嘆起來。

  我見同伴一直盯著一幅動(dòng)物畫,原來畫上是一只小鹿,小鹿的`雙角與身子呈現(xiàn)出了一條平行線,它還有兩雙修長的四肢,水靈靈的大眼,小鹿的尾巴毛茸茸的,它的頭向后扭著,好像在回答母親的問題呢!我也被這幅畫深深地吸引了。

  我們在這兩幅畫上看了好久,隨后,我們又看見了一幅《鄉(xiāng)村閑居圖》,圖上有著幾座高大的山峰,山峰在挺拔的松樹下被襯托得格外高大。細(xì)看,一戶戶人家在這座山下生活著,還有小孩子們,在山口放著風(fēng)箏,我便想到了高鼎的《村居》“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  放學(xué)了,校展活動(dòng)正式落幕,我戀戀不舍地回家了,在回家的路上,我想:雖然畫展結(jié)束了,但是這些畫已經(jīng)深深的印在我的腦海中了,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們!

迷人的風(fēng)景作文 篇7

  我最熟悉的地方就是一一我的家。大家都說家里那么熟悉,怎么可能會(huì)有風(fēng)景?而我的答案是:“有,絕對有!”

  我家可愛、淘氣的弟弟癟成倒n形的嘴就是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。他今年三歲,會(huì)在江濱大道上飆車;會(huì)單腳跳;還會(huì)在別人跑太快他追不上的時(shí)候大喊:“別跑!再跑我就開槍啦!”(槍只是手勢)……但最好玩兒的`,還是他那張彎曲的小嘴。

  一天,我和黃匯雯、楊敏真、還有楊博涵(敏真弟弟)一起去賣國旗?熨u完的時(shí)候,我弟不知從哪兒鉆出來,跑到了我們身邊。接著,匯雯去照顧我弟(因?yàn)樗桓覇杽e人要不要買紅旗),然后我們繼續(xù)賣。

  后面不知怎么了,我弟惹匯雯不高興了,匯雯說了他幾句,他就快哭快哭的樣子,嘴巴癟成了倒n字形(特別彎,常人無法做到)。不過要不了幾分鐘,他又好了,又開心地笑了起來。

  還有一天,我爸切了一塊西瓜來到了房間里,房間里有媽媽和弟弟。我的弟弟見爸爸拿了甜滋滋的西瓜來,高興溢于言表,樂得合不攏嘴?墒前职植]有理會(huì)弟弟,徑直走向了媽媽。弟弟的心情頓時(shí)失落了下來。直到爸爸把西瓜伸到媽媽嘴邊,媽媽咬了下去的時(shí)候,弟弟終于忍不住又把嘴擺成n形了,爸爸看見了,才笑著把西瓜給了弟弟,弟弟又笑了。

  又有一次,媽媽帶著弟弟去世歐廣場五樓的游樂場玩兒。由于,媽媽要給弟弟買皮鞋(幼兒園要求的),所以讓我?guī)兔φ疹櫟艿。于是,我和弟弟在游樂場里,玩了?huì)兒海貝接珠機(jī)、釣魚、打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的游戲。突然,弟弟說尿急,我忽忙把這份“圣旨”傳給“侍女”我的媽媽。可是,待我和侍女趕來時(shí),“玉皇大帝”已經(jīng)尿了,侍女只好讓他回“天宮”(我的家)換褲子。我弟的嘴又癟成了N形。

  我家的弟弟很好笑吧?一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭的,如果你想看他的n形嘴,大可以惹他一下試試。他的旋風(fēng)無影腿可是很厲害的哦!

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