【精華】錯(cuò)過的風(fēng)景作文七篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的錯(cuò)過的風(fēng)景作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇1
記得那天，春意盎然。
天空淅淅瀝瀝的下著小雨，風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。一點(diǎn)又一點(diǎn)的碧綠在枝條上綻放，遠(yuǎn)處剛開花的桃樹上，淡妝濃抹。
我們一家人驅(qū)車前往一個(gè)風(fēng)景宜人的地方旅游。車在鄉(xiāng)間小路上顛簸，媽媽舉著相機(jī)不停的朝窗外拍照，我卻聽著悠揚(yáng)的音樂，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了目的地，我暈暈乎乎的下了車，很快的加入了大家走馬觀花的行列：爬山、走索道、坐船、游湖……一天的時(shí)間很快就過去了，我們筋疲力盡，戀戀不舍的踏上了歸途。
坐在車?yán)铮曳粗鄼C(jī)里一張張的照片，回味著這段旅程，當(dāng)我翻看到最后幾張時(shí)，便深深的后悔了——我竟錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。
一張照片里，大片的油菜花平鋪在田野里，它們茂盛的怒放，黃燦燦的花田一直綿延到樹林邊。近處，有幾只蝴蝶翩翩飛舞著，一群麻雀在枝頭上佇立，仿佛也被美景陶醉了。
另一張照片里，小麥苗剛剛返青，葉尖也由深青變成淺綠，莖稈挺直了，一片生機(jī)勃勃的景象。旁邊，一位牧羊人手執(zhí)一根羊鞭，羊群在麥田邊的田埂里悠閑自在的吃草。
還有我一直想要看的城里見不到的水牛、有著五彩翅膀的小鳥、飄飄灑灑的柳絮……這些，都是路上采擷到的最美，而我卻視而不見，只知道欣賞目的地的`所謂的“美景”。
這讓我想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì)兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬分的是，在尋找手提包的過程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
確實(shí)是這樣，我們不少人在追逐某一目標(biāo)的同時(shí)，卻忘了品味路上的風(fēng)景，結(jié)果固然重要，但只注重結(jié)果，卻忽視了過程的享受，因而錯(cuò)過了很多最美的風(fēng)景。
那一次，我久久凝望著照片，一個(gè)字也說不出來。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇2
該來的都會(huì)來，該走的都會(huì)走，別抗拒，別挽留，別擔(dān)心，別不舍，一旦錯(cuò)過，就不在。
花開花落，這是自然的聲音；人來人往，這是世俗的腳步。這樣的世界里，每次的相遇都是緣，也是分。總而言之，請(qǐng)珍惜吧，畢竟，每次的邂逅之后，終歸是人走茶涼的境地。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，多少人為此悔恨過，自責(zé)過，到頭來，無力去握住那樣的時(shí)光，那樣的人，那樣的事。只剩那淚水摔落在地的聲音，很唯美，很凄涼。
人，總是看得太簡(jiǎn)單，想得太糾結(jié)，聽得太浮夸，夢(mèng)得太天真。于是，每次錯(cuò)過都成為借口。所謂的“理性”遮住了看清幸福的目光，所謂的“理性”擋住了追尋夢(mèng)想的腳步，所謂的“理性”埋葬了僅有的一絲絲“感性”，失去了那份應(yīng)用的執(zhí)著，奪走了那份青春應(yīng)用的血?dú)夥絼�。抓住機(jī)遇的沖動(dòng)，到頭來，太多的思緒堵塞了你的行動(dòng)，生活的瑣事磨去了你的菱角，莫名其妙地融入連你自己都不屑的人群。
時(shí)間真的經(jīng)不住等待，這個(gè)世界，太多的'錯(cuò)覺否定知覺，我們總在奢望著不切實(shí)際的東西，卻在錯(cuò)過著我們所擁有的一切。請(qǐng)珍惜你眼前的一切吧，您的家人、愛人，這個(gè)屬于你的世界。一個(gè)關(guān)懷的眼神，一句溫暖的問候，都是珍惜的證明。切勿到失去后才追悔莫及，這樣真的不好，不好。
所以，請(qǐng)?jiān)谶@青春的歲月里留下你拼搏的腳印，去為了你自己的夢(mèng)想而努力奮斗，哪怕是敗了，累了，輸了，傷了，可你畢竟為之拼搏過，而不是獨(dú)守在猶豫的囚籠中看時(shí)光匆匆滑過指間。機(jī)遇，并不總是唾手可得的，請(qǐng)記�。簩W(xué)不會(huì)并不代表沒有希望，不爭(zhēng)取才會(huì)有被取代的后果。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景，也許很多人對(duì)這兩個(gè)字沒有太深的理解，人們可能只認(rèn)為那些著名的景點(diǎn)才能稱得上是風(fēng)景，但其實(shí)不是，那平凡常見的景物也是美麗的風(fēng)景。千萬不要錯(cuò)過那些平凡的風(fēng)景，不然，你就一定會(huì)后悔的，我就有過這樣的經(jīng)歷。
六年級(jí)開學(xué)的第一天，我和幾個(gè)好朋友在一起談?wù)撀糜芜^的地方。突然，柳然拿出一張照片，對(duì)我們說：你們看，這是我們一起去爬山時(shí)的風(fēng)景，多美��！
照片上，午后的陽光輕輕地灑在樹上，樹葉閃爍著金光，像一群可愛的小精靈，給人一種詩情畫意的感覺，我就像走進(jìn)了仙境一般，飄飄欲仙。
不過，我馬上不滿地抱怨：然然，湉湉，你們也太不仗義了，去這么美的地方都不帶我去，還是不是好朋友了，下次再這樣，小心我和你們翻船。
劉湉和柳然相視一下，像兩只迷茫的小兔子，劉湉茫然地說：格格，你生病了嗎？這個(gè)地方你也去過��！還是你爸爸媽媽帶我們?nèi)齻�(gè)一起去的。你當(dāng)時(shí)只想快點(diǎn)到山的最頂上，爬得好快，一會(huì)就沒影了。
我傻眼了：什么，我爸媽帶我們?nèi)齻�(gè)去過？不可能�。∵@是什么地方？我怎么一點(diǎn)印象都沒有？
是在宜昌，你的舅舅還給我們買雪糕了的呢。柳然興奮地說，像是聽到了什么大喜事一樣。
說到雪糕，我的口中才有了一絲甜蜜的滋味。我慢慢回想起來了，那天，我們一起來到三峽，我望著那高高的山峰，心中不禁感慨道：這么高的山峰，站在這山頂上，俯瞰山下，那是多么壯觀多么美麗的景象��！我一定要爬上去，站在最高峰，去俯瞰這個(gè)世界。
想到這，我渾身充滿了力量，開始一步一步往上爬，不知不覺，我已爬了四分之一的山程，而爸媽、舅舅和兩位好朋友早已被我甩在老后頭了。我又一鼓作氣，飛快地登上了山頂。我看著山下，山下霧蒙蒙的，什么都看不見，像一片白色的幕布，一點(diǎn)也不漂亮，頓時(shí)，我失望極了。
現(xiàn)在回想起來，我太注重結(jié)果了，忽略了精彩的過程。我一直以為只要結(jié)果成功了，這件事就是成功的�，F(xiàn)在我明白了，結(jié)果也許很重要，過程也是精彩的。光注重結(jié)果，你會(huì)錯(cuò)過很多平凡卻絕美的風(fēng)景。
這時(shí)，我猛然一驚，我回想起從我記事以來，除了家和學(xué)校兩個(gè)地方，我似乎再也沒有什么內(nèi)容出現(xiàn)在我記憶里，我的'印象中除了學(xué)校就是家庭，兩點(diǎn)一線，我從來就沒有關(guān)注過其他景物。仔細(xì)想想，我的成長(zhǎng)中，父母的關(guān)心、老師的關(guān)懷、同學(xué)的鼓勵(lì)、朋友的支持，都是平凡的風(fēng)景，都讓我如此難忘，可是，我是不是都忽略了呢？
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇4
任何成功都是沒有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信，他不但說過“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我委屈，”他還說過“即使在陌生人面前，我也沒有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度�！�
一個(gè)人的成長(zhǎng)過程必定要錯(cuò)過一些風(fēng)景，但是我卻恰恰相反在成長(zhǎng)的過程中接受了平凡的風(fēng)景，一年四季仍舊是如此，是我眼光太低，還是我并此對(duì)生活沒有追求。大雨朦朧的午夜，我自己一個(gè)人行走在冷風(fēng)中，來來往往的人群中，不禁使我注意到在書店角落的小妹妹，單薄的一件襯衣，頭發(fā)凌亂，顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯著路人。
她說：“我今年讀五年級(jí)，即使我在班上名列前茅，但是我仍舊后悔自己曾經(jīng)不努力，也感謝自己離開了曾經(jīng)的自己�！蔽叶鬃犓稣f完自己的故事，便不由的想到了自己的故事。她說：“成長(zhǎng)的`路上必定錯(cuò)過一些風(fēng)景，三年級(jí)之年的她，每天玩耍打游戲，什么都做過，唯獨(dú)沒有做過作業(yè)。向來頑皮的她因?yàn)樘^倔。母親因?yàn)槌Ｄ甓嗖∵^世了，她后悔了，沒有聽母親的教誨，于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時(shí)間里，沒有玩耍，沒有打游戲，沒有交朋友，她一直自學(xué)著兩年前丟失的東西，不斷努力，使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對(duì)她的刮目相看，是同學(xué)對(duì)她的贊美�！�
我曾經(jīng)也如此頑皮，錯(cuò)過了太多的風(fēng)景，也錯(cuò)過了太多享受努力的過程。我還記得那時(shí)老師說過：現(xiàn)在還來得及，但是需要努力。年少無知的我忽略了一件件成功的快樂，我只過著平凡能不再平凡的生活，看著平凡能不再平凡的風(fēng)景，卻錯(cuò)過了努力成功得到的美麗，忽略了成功的喜悅，成功的路上必定是孤獨(dú)的，那樣才能鍛煉更強(qiáng)大的自己，而我先甜后苦，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
后來 ，我明白了先苦后甜 ，知道了太多，明白了太多道理，成長(zhǎng)的路上我錯(cuò)過了太多風(fēng)景，但是以后的我會(huì)更努力，追回丟失的風(fēng)景。
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇5
或許是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，我都自己都不知道這十多年來到底做了多少讓我記憶猶新的事情，不過應(yīng)該會(huì)很少吧，那些所有的一切都沒有多少的刻骨銘心，也只是淡然的一笑而過，或許是現(xiàn)在這種快節(jié)奏的生活讓我來不及去品味，去思考，或許錯(cuò)過了就錯(cuò)過了吧，沒辦法挽回。這或許就是過去了吧，只是在記憶的最深處留一塊最純潔的圣地用來緬懷，那段逝去的青春……
初二的暑假，還是只有短短的50多天，卻讓我明白了很多，不管是學(xué)習(xí)生活人生都有了前所未有的領(lǐng)悟。
身為學(xué)生，知道初三，會(huì)是初中生活的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨種種的加科，都會(huì)計(jì)入至關(guān)重要的中考，這會(huì)是學(xué)業(yè)也是人生的一次巨大轉(zhuǎn)折。這令我不敢懈怠，暑假剛開始，便加入了題海戰(zhàn)術(shù)，整日埋在書中，不想也不能離開，生怕漏了一點(diǎn)點(diǎn)，補(bǔ)習(xí)班的壓抑讓我十分不適應(yīng)，單單一個(gè)上午，就借了一個(gè)借口，草草離開了。
暑假的生活，比起以往改變了很多，沒了瘋來瘋?cè)サ耐嫠�，心中總覺得少了一些什么，卻來不及回想就已經(jīng)被厚厚的書本繁重的壓力蓋住，來不及去思考。
媽媽見我這樣也時(shí)或許沒有很適當(dāng)?shù)姆椒▉戆参课�，于是決定帶我出去走走。終究還是沒有贏了固執(zhí)的媽媽，簡(jiǎn)單的收拾了一下行囊，而行囊里只是有寥寥的衣服而其他的還是繁重的書本。短短的5個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)了那個(gè)不是被我稱做家的地方。是的，媽媽的確沒有騙我，那是一個(gè)美麗的地方，有水有沙灘，還有和煦的陽光。而我的心思去完全不在上面，那還里都是哪一條公式還沒背過，那個(gè)知識(shí)點(diǎn)還不熟練。
偶然間打開好久沒上的郵箱，收到了原先要好的朋友發(fā)來的一封郵件，郵件的大體內(nèi)容分是這樣的：“很多人只注意果實(shí)的收成是否好，卻鮮有人去注意果實(shí)成熟之前，那終究會(huì)凋零的'的但又無私奉獻(xiàn)的花朵�！笨吹桨l(fā)來的郵件，不知道是什么意思，但心情卻不知為何而變得前所未有的平靜。
沒有媽媽的逼迫，我踏上了那片散發(fā)著自然氣息的圣地，單單躺在沙灘上，沒有過多的言語，自己是靜靜的享受這來之不易的簡(jiǎn)單安靜，忽然之間，安靜被打破，原來是有人落水了，人們紛紛下水救人，幾分鐘后，救護(hù)車將落水的人帶走了，或許是在那一刻的突然醒悟，：生活并不是只有學(xué)習(xí)，還有很多很多，是值得讓我們用時(shí)間來完成的，也許也是在瞬間，明白對(duì)于郵件的理解。
回到家后放棄了低效率有繁重的學(xué)習(xí)壓力，同樣重要的內(nèi)容，高效率輕松的任務(wù)。
有一個(gè)人，每天都走同樣的路，卻不知道街道兩旁的樹吐了新芽，梔子花散發(fā)了清香，而這個(gè)人就是我，以及和我一樣的在書本中掙扎的人，只知道成績(jī)卻忘了世間還有很多東西需要做的人的�，F(xiàn)在我明白了，而我要做的就是找回那錯(cuò)過的風(fēng)景……
一切的一切似乎都像是被按了快門的速度進(jìn)行著，或許是時(shí)間太快，來不及好好體會(huì)，唯一不足的是無法按倒退鍵，會(huì)帶叫做過去。所以，珍惜吧……——后記
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇6
初一的洋洋灑灑，初二的懶懶散散，換來初三的辛辛苦苦。初三時(shí)，因?yàn)槌跻坏男W(xué)弟小學(xué)妹要用我們的教室，我們便搬到了四樓，起初，天天上樓感到很累人。我家住在二樓，什么時(shí)候受過這種罪？每一次爬完校門的一百多級(jí)長(zhǎng)梯，再爬上四樓來就喘氣如牛，恨不得趴在桌子上。
今天，輪到我們小組做衛(wèi)生。同學(xué)們都走了，其他人干完自己的活兒也先回去了。我?guī)е惶斓钠v看著角落里裝的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦�，頓時(shí)像泄了氣的皮球。四樓��！來回就是八樓！我都可以想象自己端著碩大的垃圾桶跑下爬上吼氣喘吁吁的情形了。
發(fā)了會(huì)兒呆，還是決定把垃圾倒了再走。因?yàn)榈搅嗣魈煸缟�，班主任還是會(huì)讓我們值日生倒垃圾的。我一臉嫌惡的走向垃圾桶，一口氣倒完垃圾又上樓來，洗手，關(guān)窗，鎖門。
做完這一系列事兒，我長(zhǎng)吁一口氣——終于可以回家了！
但，在我轉(zhuǎn)身的剎那，卻呆住了——
那是多么美麗的景象�。∷臉堑母叨葲Q定了它的`視野極其開闊，因此，不遠(yuǎn)處，山邊火紅的落日裹著輕逸的霧靄，撲入我的眼簾。此時(shí)，太陽已經(jīng)收斂了它刺眼的光芒，變得柔和、溫暖，映得滿天的薄云璀璨迷人，一種祥和和親切涌上我的心頭。
這就是落日了，它不像火燒云那樣磅礴，不像冰心筆下的晚霞那樣朦朧，它是安靜的、溫暖的、柔和的，讓人心生愉快和安寧。
或許，落日的恬靜比不上朝陽萬丈的豪邁，但卻更撫慰人心。我想起自己的初三，雖然辛苦，但是每天都有滿滿的收獲。
我知道，從此以后，我將會(huì)對(duì)初三剩下的時(shí)光充滿期待，因?yàn)槲抑�，在明亮的窗外，有一輪我曾�?jīng)錯(cuò)過的紅日鋪在天邊！
錯(cuò)過的風(fēng)景作文 篇7
不知不覺，我長(zhǎng)大了�；秀敝g感覺自己好像錯(cuò)過了什么。
大街上，濕漉漉的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。雨打落在路旁的綠化帶上，發(fā)出悅耳的沙沙聲，和雜著雨跳到地上、屋檐上的聲音，成了一曲交響樂。交響樂響起的那一瞬，街上的人們不約而同地?fù)纹鹞孱伭挠陚�，從高處看去，似是開出了朵朵嬌嫩欲滴的鮮花。疾行的車輛便成了水波里穿梭的魚。
一下車，我撐開傘，到車子另一邊給母親打傘。母親小心翼翼地避開地上的水洼，傴僂著身子，頭也低地極低。我出于好奇，便問了句“媽，你背彎這么低做什么？”說罷母親一笑“哎！你看我這不是習(xí)慣了嗎！小時(shí)候，你才這么高，卻非要給我打傘。長(zhǎng)高了好！長(zhǎng)高了好！”母親說著一邊用手比劃著，一邊眉飛色舞地給我講我小時(shí)候的事情。我聽到這里卻有些心酸。
大雨連著下了好幾天，學(xué)校里便多了幾處深深淺淺的水洼，鋪滿瓷磚的走廊也被調(diào)皮的細(xì)雨給侵占了，人來人往的黑腳印可苦了值日生。
得知母親來學(xué)校送飯了。我雨傘都忘了拿便飛奔下樓，險(xiǎn)些在濕漉漉的'瓷磚上滑倒讓調(diào)皮的細(xì)雨得逞。我顧不得躲開地上的積水，一路沖到校門口，在水洼里待著的水珠都不安分地跳到我的褲角上、鞋子里。到校門口才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子、褲角全濕了，只穿一件衛(wèi)衣的我在校門口飽受著寒風(fēng)的凌虐，哆哆嗦嗦地等著母親。大概三十多分鐘后，母親手提保溫桶從雨幕中闖入了我的視野。我連忙迎上去，她看了眼我浸濕的鞋褲和打架的牙齒，微不可見地蹩了蹩眉，把飯放在桌子上，一言不發(fā)又出去了。我沒在意，以為她出去打電話忙工作。哪知我氣喘吁吁地剛爬上樓，班主任就告訴我說母親在樓下等我。馬上就要上課了，我心里有些埋怨她的不懂事。她手里提著一袋衣服，頭發(fā)淋得更濕了耷拉在耳后，糊成一縷，見到我時(shí)的欣喜，腳步倉促地向我跑來。我有些愣住了，木然地看著她蹲下身去幫我穿上新鞋子，就像小時(shí)候我?guī)退茨_一樣，眼眶不禁就濕潤了。
突然，我明白自己錯(cuò)過了什么。從我懂事起，我就搭上成長(zhǎng)這艘快車了。在飛逝的時(shí)間里，我在知識(shí)的海洋里奮力暢游；和志同道合之人談人生聊理想；沉迷于電子產(chǎn)品中無法自拔。但我可曾認(rèn)真地打量過窗外的風(fēng)景？那些陪我同行的風(fēng)景有高大挺拔的白楊，讓我學(xué)會(huì)正直；有浩瀚無際的大海，讓我學(xué)會(huì)寬容；有神秘夢(mèng)幻的星空，讓我學(xué)會(huì)探究。而我的母親，她是一汪江水，她有時(shí)流水潺潺，有時(shí)波濤激蕩，有時(shí)歡快悅耳，有時(shí)悲愴空靈。她教給我的越多，她付出的也就越多。
她就是我所錯(cuò)過的風(fēng)景，我的幸福。
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