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寫景作文

窗外的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-06-10 17:31:23 寫景作文 我要投稿

精選窗外的風(fēng)景作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的窗外的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選窗外的風(fēng)景作文匯總10篇

窗外的風(fēng)景作文 篇1

  初秋,醒來(lái),窗玻璃上掛了水痕。垂下眼簾,夢(mèng)中一切流水般滑過(guò),如此熟稔。

  思念的匣子打開(kāi),回到同一片天空下的,不同的容顏。

  下雨,但那片窗外是不一樣的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)我們?cè)谖鍢,從窗子眺望,能看到赭紅的跑道、青草地、藍(lán)秋千、大廈和大玉米的一角。朋友會(huì)摟著我的肩膀,惋惜地說(shuō):“這樣,蕩不了秋千了。”

  也是雨天,卻在初冬。那日來(lái)早,晨光微晞,玻璃白茫茫裹了一層霧氣,教室靜悄悄的,黑板一角寫了昨日背的詩(shī):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。心里默讀,響起的卻是全班的和聲。忽的以為大家來(lái)了,再一眨眼,還是空蕩蕩的桌椅。

  還是雨天,午時(shí),賴在朋友的房間不走,一屋人席地而坐,卻也不覺(jué)得涼。瞞著老師帶的泡面,在暖水壺里,冒著香氣。手里擺弄著花花綠綠的卡牌,有的不屑地隨手丟掉,有的會(huì)帶著興奮拍在瓷磚上。朋友附到我耳邊問(wèn):“咱們聯(lián)手吧?”

  “她那一手爛牌我都看過(guò)了!”

  “你還有臉說(shuō),只有腳氣沒(méi)有手氣的家伙!

  ……

  不多時(shí),哨聲起,是催我們回房了。于是一屋人作鳥(niǎo)獸散,宿舍回歸靜默,細(xì)語(yǔ)聲混雜入雨的`訴說(shuō)。

  夜晚,下了晚自習(xí),走讀生該離開(kāi)了,走廊的燈常壞,無(wú)妨,樓梯有幾階已經(jīng)知曉,扶手哪里有倒刺已經(jīng)知曉,無(wú)懼!芭尽碧こ鼋虒W(xué)樓,一腳踩進(jìn)了水里,升旗廣場(chǎng)那頭,校門口擠滿了人,熙攘的車流喧鬧,路燈的光映入水中,把影子拖得很長(zhǎng)!翱熳!”老師招呼大家?guī)隙得保?dòng)地一路小跑。

  “今天過(guò)得怎么樣?”鉆進(jìn)傘下,媽媽照常問(wèn)。街對(duì)面,小賣部的招牌在雨里顯得絢目:好學(xué)生,櫥窗里是五光十色的商品。我忍不住盯著,直到車拐彎為止。

  淅瀝瀝、嘩啦啦。窗外的雨、夢(mèng)中的雨,糾纏著。以同樣的天為背景,串起不同的容顏。

  一晃六年,像從一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)里醒來(lái),這自然的交響樂(lè)可是為這一切準(zhǔn)備的一場(chǎng)盛大的吊唁?

  我已經(jīng)快初二了,但夢(mèng)里的一切那么真實(shí),她們的笑臉?lè)路饋児挪蛔。悲傷、溫暖、感?dòng)、心酸……混雜不清。

  再一睜眼,天光破云,雨已散。

窗外的風(fēng)景作文 篇2

  我的家住在震川西路的一個(gè)小高層小區(qū),從我家十樓的窗戶往外面看,有一道非常迷人多姿的風(fēng)景線。

  從我家南面的陽(yáng)臺(tái)往外面看,樓下有一所今年新建成的幼兒園,叫昆山市實(shí)驗(yàn)幼兒園金谷園分園,這所幼兒園的樓頂上放有很多太陽(yáng)能的光伏匯流箱,還有造形各異顏色鮮艷的童趣兒童樂(lè)園,還有新建的羽毛球和網(wǎng)球場(chǎng)。

  幼兒園旁邊有一條河,叫婁江河,晚上在燈光的照耀下波光粼粼,好似有千萬(wàn)條小魚在河水里自由的游動(dòng)著,但白天河水看起來(lái)就不太干凈,河里經(jīng)常會(huì)有震耳欲聾的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的船來(lái)來(lái)往往經(jīng)過(guò),河對(duì)面建有一排排整齊的房子,緊挨著河邊上有一條小公路,經(jīng)常會(huì)有人來(lái)人往,還有各種各樣的面包車、電瓶車、摩托車、小貨車、出租車、小轎車車來(lái)車往的經(jīng)過(guò),在那些房子后面的.遠(yuǎn)處有三三兩兩的電線桿矗立著,還有一個(gè)像電視塔一樣收信號(hào)的信號(hào)塔在這些房子遠(yuǎn)處后面的一個(gè)空地上巍然聳立著,后面還能看到有一個(gè)火車軌道,經(jīng)常會(huì)有火車從那里呼嘯而過(guò)。在這些房子的東面,新建了一棟棟高樓大廈,還有些正在建造中呢!

  從我家北面的陽(yáng)臺(tái)看出去,是我們小區(qū)的綠化公園,是人們平常休閑和運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所,樓下有我最愛(ài)的兒童樂(lè)園和許多運(yùn)動(dòng)器材,我只要完成好功課就會(huì)下去和小朋友們一起玩耍。

  我家窗戶外面的風(fēng)景就是這么的漂亮!

窗外的風(fēng)景作文 篇3

  臨近考試了,作業(yè)多的可以堆滿桌子,模擬考試一次又一次,讓我十分的煩躁。我不由得走到了臥室的窗邊,看著窗外的風(fēng)景,平淡無(wú)奇,也只有幾棵高大的樹(shù),幾個(gè)來(lái)往匆匆的行人罷了,間或有幾只麻雀在樹(shù)林間飛起飛落。

  突然在幾棵高大的樹(shù)之間,一棵十分矮小的樹(shù)出現(xiàn)在了我的眼前。它在這場(chǎng)景中十分的突兀,仿佛是被人遺忘在了這里,便沒(méi)有在意這棵小樹(shù)苗。唉!英語(yǔ)考試又考砸了,我的心就像玻璃一樣,碎了一地。

  這天我回家時(shí),又看見(jiàn)了這棵小樹(shù)苗。她似乎更瘦小了,感覺(jué)枝丫輕輕地一碰撞就會(huì)斷掉,又感覺(jué)旁邊這些高大的樹(shù)正在用力的吸食它的養(yǎng)料,讓它無(wú)“飯”可吃。我望著它,竟感覺(jué)它就像我一樣,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,毫無(wú)招架之力。不由覺(jué)得自己更加渺小、無(wú)助。

  過(guò)了幾天后,馬上就要考試了。突然又想起了那株小樹(shù)苗,我猜想它肯定已經(jīng)死了,只會(huì)剩下一些枯萎的枝條,不會(huì)再生長(zhǎng)了。借著月色我想著那棵小樹(shù)苗望去,令我十分驚訝的是,這棵小樹(shù)苗不僅沒(méi)有死去,而且還長(zhǎng)大了,露出了星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠葉和枝丫。此時(shí)的它有一種特殊的感覺(jué)吸引著我,讓我心中的“小樹(shù)苗”——那棵對(duì)自己不足、不成功的肯定,對(duì)我可以、能成功的否定的小樹(shù)苗,一下鉆回土壤中,不再出來(lái)。

  是。‘(dāng)我面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)就望而卻步:當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí)就覺(jué)得自己再也考不了高分:自己學(xué)習(xí)不好時(shí)不再給自己自信和機(jī)會(huì)。一旦有了別人的否定,就覺(jué)得自己就像他們所說(shuō)的一樣,使我信心大挫、十分低落。

  可此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,因?yàn)檫@棵小樹(shù)苗感染了一片土地,也感染了我。我不會(huì)再像以前那樣,會(huì)多給自己一些信心和鼓勵(lì),也多給自己一些機(jī)會(huì),讓自己不再低落、不再害怕。謝謝你小樹(shù)苗。

  我再一次看向了那棵小樹(shù)苗:它長(zhǎng)大了,比之前大了好多。有了茂盛的樹(shù)葉,那樹(shù)葉有一種別樣的綠。它成了讓幼鳥(niǎo)安心的棲息地,也成了我心里的依靠。

窗外的風(fēng)景作文 篇4

  雨,淅淅瀝瀝地下著,一切都是如此的美好。窗外的風(fēng)景是多么的溫馨,不經(jīng)意之間,已走進(jìn)了我的心靈。

  一盞孤燈

  雨夜,悄悄的來(lái)了,一盞孤燈點(diǎn)亮了世界,微微泛黃的光,猶如母親慈愛(ài)的眼光,溫暖人心的話語(yǔ),讓我有一種想哭的感覺(jué),原冰冷的心,瞬間融化了,仿佛回到了家,回到了母親的懷抱。不知過(guò)了多久,我有些疲倦了,看著那一盞孤燈,想到了家鄉(xiāng),身處異地的孤獨(dú)與寂寞不知不覺(jué)間,已被這孤燈渲染成無(wú)限的動(dòng)力。也許,這一盞孤燈就是被派來(lái)化解鄉(xiāng)愁的吧!黑暗中的慰籍??一盞孤燈走進(jìn)了心靈……

  一輪明月

  不知不覺(jué)間,雨停了,一絲皎潔的月光照進(jìn)了窗里。仰望明月,競(jìng)是如此美好,快樂(lè)的光照亮了碎片,兒時(shí)天真的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前。幼稚的歌遙飄到而邊,一切猶如發(fā)生在昨天。明月,你是不是也想起了從前一輪明月,帶來(lái)的不是悲傷,是快樂(lè)美好的回憶,久久揮之不去。帶著一輪明月般的'心情,我寫著快樂(lè)的文字,方格紙上綻放著一朵朵藍(lán)色的小花,黑暗的夜晚不在難熬……窗外的一輪明月??走進(jìn)了心靈……

  一片藍(lán)天

  經(jīng)過(guò)雨的洗禮,明月的問(wèn)候,又是嶄新的一天,不在灰暗,心情不在悲傷,一片藍(lán)天,在窗外出現(xiàn)。它要把偉大的胸懷獻(xiàn)給人們,它要向世人傳遞蔚藍(lán)的心情,希望不在渺茫,成功不在遙遠(yuǎn)!乘載著藍(lán)天的祝福,我揚(yáng)帆啟航,前方就是理想的目標(biāo)!窗外的一片藍(lán)天,走進(jìn)了我的心靈……

  窗外風(fēng)景是如此的獨(dú)特,也許,就是因?yàn)椴簧朴^察而失去了欣賞的機(jī)會(huì),何不讓窗外風(fēng)景走進(jìn)心靈?

窗外的風(fēng)景作文 篇5

  看,窗外的風(fēng)景。那是多么得美麗,一棵頑強(qiáng)的豌豆包含著艱辛,試圖能成長(zhǎng),然而,周邊的環(huán)境還是給它造就了困難,使它結(jié)束了生命,沒(méi)有一絲的轉(zhuǎn)機(jī)。

  一個(gè)明亮的早晨,我正奮筆疾書地寫作業(yè)。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我伸了個(gè)懶腰,休息片刻。抬頭望向窗外,一座座拔地而起的大廈,高低不平的房屋,潔白無(wú)凈的天空盡收眼底。視線慢慢降低,我瞟了一眼窗外有“不明物體”從樓上落下。好像是豌豆,我想。那個(gè)豌豆似乎長(zhǎng)有腳,想去哪就去哪,其實(shí)是風(fēng)大啦。哎呀,一不小心,它掉進(jìn)了一個(gè)只容得豌豆進(jìn)出的小洞中。我很好奇,常聽(tīng)老師說(shuō)掉進(jìn)磚縫中的一粒豆子,生命力十分頑強(qiáng),能長(zhǎng)出小苗來(lái)。我可不信,于是,平時(shí)對(duì)任何新事物幾乎“五分鐘熱度”的我,這次居然破天荒,每天都定時(shí)觀察。一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,豌豆絲毫沒(méi)有生長(zhǎng)的起伏。我頓時(shí)放棄了,垂頭喪氣地說(shuō):“什么嘛!根本就不是真的,更本就沒(méi)長(zhǎng)嘛!”五天后,是周五,我滿頭大汗地回到家,寫起作業(yè)來(lái),當(dāng)我正在想題目時(shí),恍然的一個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我看到了它,一個(gè)又嫩又綠的'小苗在那么細(xì)小的洞中竟“蹦”了出來(lái)。我欣喜卻又為只看到了小苗的樣子而沒(méi)看到它艱辛刻苦鉆縫的過(guò)程感到后悔。我凝視了它許久,又心想:“它能生長(zhǎng)多久呢?”從那天開(kāi)始,我又留心觀察,可小苗還是沒(méi)什么變化,我想,它不會(huì)是死了吧。又過(guò)了三天,終于有了新的變化——它,終究還是死了。小苗斷了,磚縫的開(kāi)口似乎變大了一些,然而,它生長(zhǎng)的環(huán)境沒(méi)有為它而改變。窗外的風(fēng)景,是堅(jiān)強(qiáng)和可惜的。

  看,窗外的風(fēng)景,永遠(yuǎn)是唯美的。

窗外的風(fēng)景作文 篇6

  家住二十五樓的好處就是視野特別開(kāi)闊。無(wú)論從哪一扇窗戶往外看,都像一張能記錄光陰的全景照片。放眼望去,城墻內(nèi)外,大半個(gè)古城盡收眼底。

  清晨,古城蘇醒,陽(yáng)光緩緩地流進(jìn)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒便灑滿全城,喚醒她的朝氣。睡眼惺忪的古城伸開(kāi)雙臂,迎接輕輕淺淺的晨光。不少人比古城醒的要早,已經(jīng)開(kāi)始晨練了。

  陽(yáng)光逐漸變烈,時(shí)針過(guò)九,上午挨著清晨,悄然跨入日程表。此時(shí)的古城頗為寧?kù)o,若是假期,則馬路上就只有寥寥幾輛車駛過(guò)的聲音。馬路旁的綠植默默注視著路上發(fā)生的一切。

  然而在夜晚面前,清晨、晌午的光芒都黯然失色。從傍晚開(kāi)始,天空穿上彩霞織成的羽衣,幾乎每天都會(huì)有不同的.款式和色調(diào),冷暖相間。有時(shí)是紫粉色色調(diào)。像是從深沉的鳶尾花到明麗的早櫻,過(guò)渡自然到令人舒服。又像是一壺絢麗的星辰,從遙遠(yuǎn)宇宙灑進(jìn)了人們的眼睛。還有白云縹緲,朧月點(diǎn)綴。有時(shí)是紅橘色調(diào),如同畫家的調(diào)色盤,正紅、酒紅、胭脂紅;橘紅,橘黃,珊瑚橘。統(tǒng)統(tǒng)揉在一起,涂滿整片天空,余暉遲遲不愿離開(kāi),將天空暈染得發(fā)光發(fā)亮,這顏色越發(fā)濃烈,如一杯鮮紅的雞尾酒。

  小孩子們喧鬧玩樂(lè)的聲音越來(lái)越大。夏季的夜晚,打開(kāi)窗戶,雖說(shuō)不上是清涼,卻也有一種獨(dú)高層能感受到的晚風(fēng)輕輕拂面,小區(qū)內(nèi)一片熱鬧。這時(shí),城墻的燈亮了。橙色的霓虹燈精心勾勒出城墻的輪廓,古城內(nèi)一派繁榮,燈火通明,盡展美麗。

  窗外,不知帶給我多少美的享受。

窗外的風(fēng)景作文 篇7

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我坐在窗前,看著這窗外的風(fēng)雨,嘩嘩地下著,雷電公公似乎也想為這風(fēng)雨伴奏,轟鳴聲響徹了天地。緊接著一道白光也劈了下來(lái),使得天地間突然變得亮如白晝,又忽的暗了下來(lái),好可怕的天氣啊!真不知道這個(gè)點(diǎn)會(huì)不會(huì)有人走在街上,要是有的話,那該會(huì)是什么樣子啊!

  突然,一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我的眼前,她沒(méi)有帶傘,沒(méi)有人接她,她只得冒著風(fēng)雨往前走,一陣狂風(fēng)吹來(lái),她那瘦小的身軀被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃,差一點(diǎn)點(diǎn)就被風(fēng)吹倒了。但狂風(fēng)似乎非要將她吹倒,還叫上雷電一起欺負(fù)小女孩,先是雨越下越大,再是狂風(fēng)無(wú)情地咆哮,接著雷“轟”的一聲,嚇得小女孩不得不加快速度向前跑,但閃電又“嘩”一下劈下去,小女孩這回真的'摔倒了,她哭了,哭得很傷心,但她并沒(méi)有被放棄,又努力地爬起來(lái),向前奔跑,終于她到家了。

  當(dāng)時(shí)有不少的車輛在行駛,但它們卻沒(méi)有人下來(lái)扶一把小女孩,也沒(méi)有人去送一把傘,幫一幫她,她才很小啊,如今,這社會(huì)真是太令人寒心了!我不禁為小女孩感到傷心難過(guò),還為社會(huì)感到傷心難過(guò)啊!

窗外的風(fēng)景作文 篇8

  面對(duì)風(fēng)景,只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,才能真正領(lǐng)悟到其中的美。

  ——題記

  天氣晴朗,駐足窗前,品味風(fēng)景,望藍(lán)天悠悠,白云飄飄,看山巒重疊,芳草萋萋,聽(tīng)鳥(niǎo)兒高歌,人們交談……

  極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)方的天不是湛藍(lán)湛藍(lán)的,而似籠了一層霧般,藍(lán)中透白,云朵像是被一雙大手撕開(kāi)了,輕薄而又飄渺,雜而不亂地飄在天上,有幾片貪玩的云朵還悄悄地停在了山頭,原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣,樹(shù)木全都若隱若現(xiàn),歷經(jīng)滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾,讓人忍不住想伸出手,輕輕撫摸她的身軀,聽(tīng)她講述過(guò)去的生活。

  山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈,像鶴立雞群,在其它樓房的襯映下,更顯得高大寬厚,如一位帶隊(duì)的將軍奪人眼球,在它身邊便是那些站的規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊(duì)伍之間,還有一些青翠的身影出現(xiàn),遮遮擋擋,在陽(yáng)光的照耀下讓人看不清全貌。

  小區(qū)里吵吵鬧鬧的,孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,似活力無(wú)比的小麻雀,嘰嘰喳喳地在院子里跑來(lái)跑去;他們的父母坐在他們的.身邊,一邊看著笑靨如花歡樂(lè)無(wú)比的孩子,一邊敘著家常,有幾位上了年紀(jì)的老人安靜地坐在太陽(yáng)底下,閉著眼享受著時(shí)光的美好,他們身上散發(fā)出一圈淡淡的光暈,和諧而又寧?kù)o。

  有時(shí)風(fēng)兒輕吹,引得樹(shù)葉沙沙作響,隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)上停息的鳥(niǎo)兒聞身起舞,撲動(dòng)著翅膀繞樹(shù)旋飛,小心翼翼地偵探著情況。草坪上臥著一只懶洋洋的貓兒,憨態(tài)可掬,一會(huì)兒幾只蝴蝶飛來(lái),隨著落葉一起翻飛……

  我揚(yáng)起頭,感受到陽(yáng)光正輕輕撫摸著我的臉龐,心中百感交集,偶爾心靜如止水時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),窗外會(huì)有很多曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的景色,用心欣賞,人生無(wú)處不是芳景。

窗外的風(fēng)景作文 篇9

  我們欣賞美,追求美,美就在我們身邊。

  不論是烈日炎炎的夏天,還是冷到手抖腳顫的冬天,那兒的風(fēng)景依舊沒(méi)變,沒(méi)錯(cuò),那兒就是我們教室窗外的風(fēng)景——每天每夜在馬路上穿行著的,有小轎車、自行車、三輪車,有人聲鼎沸,有風(fēng)吹過(guò)的聲音……各種各樣,好不熱鬧呀!窗下越過(guò)馬路,是一條江,江邊有幾棵大樹(shù)。

  我很喜歡這一處的風(fēng)景,它就像一幅絕美的油畫,四季變換,但灰色的公路、碧綠的枝葉一年不變。偶樂(lè)葉子落下時(shí),我更感嘆道:“啊,真是美不勝收!”微風(fēng)一吹,樹(shù)就像一把大扇子,輕輕地,柔柔地扇著風(fēng),讓我們?cè)诰o張的.學(xué)習(xí)中也能感到些許輕松。

  在不知不覺(jué)中,天漸漸地暗了下來(lái),路燈一盞一盞地打開(kāi)了,整條路、整條江瞬間被照亮了,水里時(shí)不時(shí)跳出一兩條小魚,我和好朋友們沿著河岸散步回家,這里的一切變的那么安靜、那么美麗……我開(kāi)始暢想:等我放假了,我會(huì)約上伙伴們一起劃船,到時(shí)照著陽(yáng)光,手掌撫過(guò)江水。我還可以帶上兩本書,在與伙伴的嬉笑中度過(guò)美好的一天,可真悠閑呀……

  想著想著,我就到家了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

窗外的風(fēng)景作文 篇10

  落地長(zhǎng)窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處,既不消沉也不昂揚(yáng),西陽(yáng)西下的地方,云成昏黃色,一片溫暖,很好的暮色,不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里,轉(zhuǎn)身,看不太清,只是感覺(jué)許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走,我將視線撒出,透過(guò)窗戶風(fēng)景很獨(dú)特。

  這個(gè)古老城市的夜晚,已經(jīng)那樣繁華了,各式各樣的彩燈從來(lái)不會(huì)讓夜晚過(guò)分黑暗,可是,不是所有的角落都會(huì)被眷顧,就像回家時(shí)路過(guò)的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人,破舊的衣衫,連同老套的故事,卻總能奪取我的`同情,我不愿去思考那里隱藏的陰謀,因?yàn)槲蚁矚g圓滿,喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。

  我似乎真的很不現(xiàn)實(shí),總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中,那里每天都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,朋友成群,笑語(yǔ)連連,或是偶爾遇到些小挫折小難過(guò)也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi),有人送來(lái)安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。

  那天,天忽然間陰沉下來(lái),要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕,突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的視線,他們身邊放著十幾把雨傘,男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著:快下雨了,買把傘吧,很便宜的,5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁,隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚悖袔讉(gè)真心誠(chéng)意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開(kāi),也有那些閑著沒(méi)事干的人,挑釁地詢問(wèn):這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂(lè)乎,面對(duì)這些無(wú)聊的問(wèn)題,他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下,將人群驅(qū)散,只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子,一個(gè)手下里握著錢,一個(gè)抱著剩下的傘,他們一定是高興地忘了為自己也打把傘,兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。

  坐在窗前,透過(guò)窗戶雨中的風(fēng)景依舊很獨(dú)特,街上行人匆匆而過(guò),一個(gè)接一個(gè)……

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