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【精選】秋天風(fēng)景作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的秋天風(fēng)景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天風(fēng)景作文 篇1
在一個秋高氣爽的日子里,我到中山公園游玩,因為那里的秋天格外迷人。
一進中山公園的大門,便有一股清香迎面撲來,原來是花壇里的菊花借著陣陣秋風(fēng),盡情地散發(fā)這自己的芳香。走近花壇一看,花壇里五顏六色的菊花多姿多彩,爭奇斗艷,朝著過往的游客綻開了可愛的笑臉?,它們紅的似火,白的像雪,粉的像霞,顏色那么刺眼,那么艷麗,令過往的游客贊嘆不已。
繞過花壇,繼續(xù)向前走,來到一片茂密的樹林,落葉在天空中飛舞,似乎是讓客人觀賞一場艷麗多姿的舞蹈?蔹S的葉子隨風(fēng)飄蕩,似乎給大地鋪上了一層層黃色的地毯。瞧,那青翠的松樹和柏樹,依然是翠綠翠綠的,在瑟瑟秋風(fēng)中,毫不畏懼,昂首挺胸,像硬朗的老學(xué)者,又像堅強的'衛(wèi)士,日夜守護著中山公園。
草地上布滿了歡聲笑語,大人們有的唱歌,有的跳舞。我聽著大雁歸來的鳴叫聲,呼吸著清鮮的涼爽的空氣,滿身的疲憊頓時煙消云散,心情格外愉快。
好一派迷人的秋景!我喜歡這絢麗爛漫的秋景,因為它象征著收獲、繁榮、昌盛、富強,這真是一種名副其實的、實實在在的金秋之美。作文
秋天風(fēng)景作文 篇2
秋,于紅黃之間悄然走來;秋,于水墨之間翩翩走來;秋,是農(nóng)人心頭的一份喜悅,是詩人眼中的感慨凋零。秋,是離人傷感的一行雁陣,是青山驕傲的遍野紅楓。秋,是“獨立疏籬趣無窮”的.風(fēng)骨,是“秋水共長天一色”的恢弘。
秋,是個纏綿的季節(jié)。“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲”秋雨綿綿,聆聽雨聲。靜靜地聽著雨落梧桐的沙沙聲,體驗著細雨落在面頰上的清涼愜意。雨滴之情漫漫展開,心緒也就隨著絲絲縷縷地飄起來。凋零的花朵,蕊碎在土里,來年一定還會開出最美的花朵。
秋,是個蕭瑟的季節(jié)!盁o邊落木蕭蕭下”那么爽利地輕輕掠過,對蕭蕭落葉沒有絲毫的眷戀——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,無需參與,不必流連。
一切終要回返大地,消溶于那一片渺遠深沉的棕土。秋葉奉獻了無語的情懷,它將生命的余熱化作泥土延續(xù)。秋葉化泥,讓我感受到了生命的生生不息。來年春天又是滿枝的綠!
秋天風(fēng)景作文 篇3
秋天到了,我們一起去放風(fēng)箏,我們來到操場,我們看見有很多個人在操場上放風(fēng)箏。那里有很多風(fēng)箏,有很多人在觀看我們放風(fēng)箏。,別人把風(fēng)箏放起來,他們的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞,可好看了。我拿起我手中的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來,我第一次把風(fēng)箏放上天空的時候,風(fēng)箏的線斷了,風(fēng)箏在空中抖動了一下,就飛走了,我傷心的站在操場上,哭了起來,我跑到家里把風(fēng)箏線放了起來,就跑出來繼續(xù)找我的'蝴蝶風(fēng)箏。我先到小公園里去找,找不到,我又到草叢里去找,找了半天全身弄得很臟也沒找到。終于我在小公園的出口處找到了我的蝴蝶風(fēng)箏,,我高興的跑回了學(xué)校,叫同學(xué)們幫忙,修好了我的風(fēng)箏。
我又準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,在吸取上次的教訓(xùn)后,我先問清了風(fēng)箏應(yīng)該怎么樣起飛等細節(jié),在同學(xué)們的一起幫助下我終于把我的風(fēng)箏飛上了藍天,構(gòu)成了一幅精美的秋天的畫,友誼在畫中顯得格外閃亮。
我想,這應(yīng)該是友誼構(gòu)成的秋天的畫吧。
秋天風(fēng)景作文 篇4
今天下午第三節(jié)課,韓老師領(lǐng)著我們在操場尋找秋天。我們先到花壇邊,我看見了冬青樹,它四季常綠,葉子是橢圓形的,一片片樹葉綠得發(fā)亮,好像打了一層薄薄的蠟摸上去滑溜溜。我們又來到水池邊,看見了棕櫚樹,它的葉子像一把把小扇子。樹干是棕色的,看上去毛茸茸的。
最后,我們來到電教室門口,那里的.樹可真多呀,有紫藤、枇杷、松樹、葡萄樹、馬尾樹......我突然發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹,他的葉是橢圓形的,樹上有很多葉子。我還發(fā)現(xiàn)樹上長著一個橘黃色的大柿子,好像一個黃燈籠?赐赀@些樹木,老師讓我們到后院自由活動,我和同學(xué)依依不舍的離開了操場。
我今天的收獲可真不少,認識了許多樹木,發(fā)現(xiàn)了秋天樹木的變化,好開心呀!
秋天風(fēng)景作文 篇5
金秋十月,秋高氣爽,老師帶同學(xué)們到公園參加實踐活動。
綠色的草叢里,開著一朵朵美麗的小菊花,色彩鮮艷的菊花使草叢變得更加美麗。
茂盛的果樹上,長著又大又圓的蘋果,一個穿橙色衣服的小男孩踮起腳尖,正摘蘋果呢!他以便摘,一邊想:“這么大的蘋果,一定很甜!毕胫胫,他情不自禁地泛出甜甜的'笑容。遠處,老師們和同學(xué)們也在高興地摘起蘋果來。
隨風(fēng)舞動的落葉,紛紛飄落在地上,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。一位穿粉紅衣服的小女孩,正半蹲著,彎下腰,專心致志地撿著樹葉。旁邊那個小男孩一會兒撿樹葉,一會兒拿著樹葉在跑來跑去,和大家分享他的喜悅。
秋天的景色真美啊!同學(xué)們依依不舍地跟秋天說再見了,“下一年的秋天,我們還會來的!”同學(xué)們和老師一起高聲喊道。
秋天風(fēng)景作文 篇6
秋天已經(jīng)來臨了,天氣漸漸變涼了,讓我們走進秋天的景色吧!
抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和熙,潔凈得好像一顆剛洗過的藍輕柔,藍天白云飄逸悠揚!
我來到了果園。那里水果可多啦!我看到了紅艷艷的大蘋果,高高地掛在樹上,露出了燦爛的笑容,紅通通的仿佛是一個個可愛的小娃娃的臉。黃澄澄的橙子,又大又圓,好像一個個玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹上微笑著。亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的`紫色珍珠,又仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣沁人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。
秋天的景色像一副副美麗的畫卷!
秋天風(fēng)景作文 篇7
雨,好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂,鉆進耳朵里,或急、或緩,像鋼琴黑白鍵彈出的音色,喚起沉浸在其中,人靈魂深處的共鳴。
忙完了手頭上事情的我,懶懶地靠在椅背上,暗暗松了口氣。側(cè)耳聽,雨聲已遠去,想著出去透透氣。
紫色的牽;,星星點點開在草叢里:口端的紫色上鑲著的水珠,折射出紫的高貴;尾端的白色,比平時亮白潔凈許多。雨的洗滌,讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽牛花,盡現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài),連藤蔓上的綠葉兒,也久久張望著她別樣的美,為之失了神。
不知是誰種的小辣椒,紅的亮眼,掛在枝頭。渲染出的喜氣,穿過雨霧彌漫在空中,撩撥的心也稍許快樂點了。
昨,去吃火鍋,到達火鍋店時,全都坐滿了,服務(wù)員說:“請你們在沙發(fā)上坐會,稍等片刻,有些人已經(jīng)快吃好了!蔽阴庵,視線經(jīng)過店堂時,看見角落里放著個書柜,書柜的玻璃門上,用紙貼著這樣二句話:書是進步的階梯,書是智慧的鑰匙?块T口左邊的沙發(fā)上,幾個吃好了的孩子,安靜地坐在沙發(fā)上,每人手捧一本書認真地看著,神情那么專注是不是被書中的情節(jié)吸引住了?還有幾個如我們一樣等待的客人,也拉開了書柜的門,尋找著適合自己看的書。難怪這家火鍋店生意這么好,其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書香有機地融合在了一起,形成了一種獨特的風(fēng)味,侵蝕了人的.肉身和精神,堪稱一絕!至少,往后的日子里,我會懷想這家火鍋店。
剛剛過去的那個夏季 ,一直睡不好。去圖書館找了一大摞自己未曾讀過的書,想著興許有了書的陪伴,就會忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間,我會伴著空調(diào)的冷風(fēng),走進書中,在心里默念作者寫下的優(yōu)美、值得人深思的句子,偶爾也問身邊人,書中所寫的一些不大懂得的問題。時常換來他的一句:“這也不知道。可暇W(wǎng)再查查吧!蹦菚r候,會覺得自己的所知多么淺薄。漸漸地,習(xí)慣了那種方式的閱讀,讀著讀著心就靜下來了。也許,只有文字的陪伴,才可以讓我定心,重新找回做人、做事的自信。書,是我生命中的一盞燈。 “凡是自強不息者,到頭我輩均能救! 這是我今天讀到的。除了努力,嘗試往前走,我還能做什么呢?
今秋的風(fēng)景,與書有關(guān),格外醉人。
秋天風(fēng)景作文 篇8
秋,豐收的季節(jié),帶來農(nóng)民那嘹亮的笑聲和誘人的果實;秋,涼爽的季節(jié),西風(fēng)吹來了一片片金黃的落葉;秋,多愁的季節(jié),帶來思念和成熟。
轉(zhuǎn)眼之間,秋天已經(jīng)悄悄地來到,望著枯黃的落葉,望著南飛的大雁,望著新學(xué)校的一切,我不禁思緒連連。
十三歲了,看著鏡子里的自己,直直的學(xué)生頭,整整齊齊的短袖長褲,干凈的白色厚底帆布鞋。仿佛看到了原來單純活潑,笑起來沒心沒肺的自己。想起以前自己調(diào)皮搗蛋,一個人像“獨行俠”一樣闖各種各樣的禍。真的很好笑,時間這個魔術(shù)師,改變了世界,也改變了我。三年的'時間,真的讓我改變了很多,抹平了稚氣,變沒了單純,也讓我收獲了成熟、穩(wěn)重、乖巧和友誼。
三年中,發(fā)生了大大小小的事,有了四個我永遠都忘不了的朋友:潘添藝、楊陽、郭琪文、劉苗。和她們在一起,我享受著關(guān)愛和保護,體會著有福同享,有難同當(dāng)。我們一起鬧過、吵過,可我們從來沒有分開過。我們在的地方,歡笑就在。
我至今還記得大家得知我要轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,剛好是考完試。我們在宿舍大掃除,我們翻出以前發(fā)的卷子和沒用的書,狠狠地撕碎來發(fā)泄。當(dāng)大家都尖叫時,我說出了自己要轉(zhuǎn)學(xué),這個晴天霹靂打在我們五個人身上、心里,鉆心的痛,大家不約而同的停頓了一下,又慢慢的撕起書來。一下比一下狠,一下比一下用力,我忍住淚水跑到廁所咬著手臂無聲的流淚,我不希望大家看到我的眼淚,因為這樣她們會傷心的?捱^后,我洗了一把臉。走到宿舍門口,深深吸了一口氣,慢慢推開門,剛走進去,鋪天蓋地的紙片向我砸來,可是沒有一點痛楚,因為它們已經(jīng)被大家撕的很小很小了。大家不約而同的喊道:“朱蓯蓯,別走了,留下來吧,五個人少了你,就不再完整了!蔽业难蹨I又來了,我蹲下來埋頭痛哭起來,大家也一起蹲下陪著我哭,我們五個人緊緊抱在一起,仍有紙片紛紛揚揚落下,像極了秋天的落葉。
秋天來了,我站在長村張中學(xué)這個陌生的校園,看著紛紛揚揚的落葉。發(fā)現(xiàn)自己變了,變成熟了,變安靜了,變孤獨了,也變的愛哭了。每當(dāng)看到樹上的枯葉落下,那時的情景就不斷浮現(xiàn),在腦海里回放……
秋天風(fēng)景作文 篇9
我總覺得今年秋天我沒看到紅葉。我不明白我為何會有這樣的感覺,因為我是分明去過了橫頭山的。或許是橫頭山與現(xiàn)實太遠了,使人感到那是一個美麗的夢境,遙遠、飄渺、無可觸及。我渴求在生活的一隅,看到紅葉,而不是那種隔世般的感覺。
我的渴求在哈爾濱游走,穿梭。從江南尋至江北,從江北尋回江南,而我得到的,是一兩片紅色的樹葉。紅,是那種暗紅,沒有紅的飄逸,沒有紫的沉穩(wěn),只是暗,如那時的心情,黯然失色。
沒有結(jié)果,我將這件事拋之腦后,也就慢慢地忘記了。
然而,到校后,我的眼睛亮了一下,對紅葉的'渴求也就忽地從腦中躍出,我得到了我想要得到的。
那是一支紅色,從窗外的叢樹中探出頭來,幾片深紅,幾杈鮮紅,半樹鵝黃,半樹青綠。我從未注意過的窗外,此時卻出現(xiàn)為我的渴求,而周圍的一切又如此熟悉,那種感覺,是不言而喻的——我尋了大半個城市的紅葉,現(xiàn)在此刻卻出現(xiàn)在我們的校園里!
回想起這樣的事時,我不由感慨:不必尋訪大江南北,最美的風(fēng)景往往就在你身邊。
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