小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間：2023-06-15 17:50:30 寫景作文我要投稿

【精選】小學(xué)風(fēng)景作文九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)風(fēng)景作文九篇

小學(xué)風(fēng)景作文篇1

　　天空是如此的清澈，萬里無云，碧空如洗；花朵是如此嬌艷，亭亭玉立，美不勝收；大海還是如此蔚藍(lán)，水天一色，波光粼粼。而我卻只對(duì)那落日情有獨(dú)鐘。

　　夕陽西下，天空中點(diǎn)綴了似火的彩霞，整個(gè)校園都沐浴在一片霞光之中。微風(fēng)徐徐，送來了百花的清香，這撲鼻的香氣讓我陶醉，朦朧中，我被她們帶入了一個(gè)芬芳的夢(mèng)境。突然，太陽含羞地遮住了半邊臉，它依依不舍地?fù)崦蟮�，用盡全身力氣送來一片霞光，這光，讓人陶醉……

　　這時(shí)候的云層，顏色極為豐富多彩，就像一個(gè)愛打扮的漂亮小姑娘，她們有的穿著鑲著藍(lán)色蕾絲花邊的金色小禮服，像是準(zhǔn)備參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)一樣。一群群、一簇簇地倚在夕陽的'身旁，靦腆地羞紅了臉，真迷人！

　　漸漸地，剩下的光越發(fā)柔和了，只剩下小半邊紅紅的臉蛋，真似個(gè)大大的燈籠，紅得耀眼，紅得透亮。忽的一下，她似個(gè)怕生的小孩，躲到云層里面了，嘿！跟我玩捉迷藏呢！看我怎么抓住你，我在校園里狂奔，終于，找到了微微泛紅的天。哦！原來，她是在和我說再見��！

　　一瞬間，紅云沒有了，被黑夜吞了下去，慢慢地，夜幕降臨了。

　　��！落日，你明天是否還會(huì)與我相見？明天是否還能看見在黑夜中遨游的小小的我……

小學(xué)風(fēng)景作文篇2

　　座南的學(xué)生公寓，朝北的陽臺(tái)，如期而來的午后陽光，影射斑駁。懼怕酷熱，拒絕把身影移到陽臺(tái)。午后的風(fēng)景在右，我卻只敢退居左側(cè)。

　　二十三時(shí)，習(xí)慣守候那一個(gè)聲音，柔軟安靜。透過耳機(jī)傳入全身。曾經(jīng)夢(mèng)想可以透過話筒和電波，分享很多人的悲歡離合，如今，卻背離而行。那一岸的風(fēng)景，終是無法觸及。

　　人生，是一部看不懂卻常被感極而泣，哭得一塌糊涂的電影。里面有句臺(tái)詞：寂寞有時(shí)是難以用言語表達(dá)的。這話不免讓人有些感慨。其實(shí)，仔細(xì)掂量，真的.不該寂寞的。它只不過是粉飾在生命上的美麗花粉，原來可以被輕輕一吹就半點(diǎn)不留。只可惜，我們都站在它的左邊，中間隔的東西叫，自己…

　　我更喜歡別人說我內(nèi)向。朝陽和夕陽，都是不動(dòng)聲色的茫然的側(cè)臉。安靜地寫屬于自己的文字，像個(gè)局外人，翻閱日記中右岸的風(fēng)景。當(dāng)初的故事被收進(jìn)結(jié)局的口袋，就像沉在水底的淤泥，透過湖面看向天空的藍(lán)色，卻不能再起身去碰一碰它們。

　　我們似乎也只有在這樣的年紀(jì)，才會(huì)有這么豐富的感情。風(fēng)吹草動(dòng)，揮霍無度。當(dāng)流年未亡，夏日已盡，這份躁動(dòng)，還是疼痛的。盡管身處左岸。

　　不想太悲傷，卻只能書寫悲傷。蘆葦流連，做一個(gè)哀傷的平凡人。喜歡自己容易滿足，現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。然后找個(gè)人可以陪著靜數(shù)那細(xì)水長流。

　　風(fēng)景在右，我在左。夕陽，伶仃，流光，誰共行？

小學(xué)風(fēng)景作文篇3

　　夏姑娘回家了，秋姑娘帶著微笑，來和小伙伴們玩耍了。秋天是個(gè)色彩絢麗的季節(jié)，秋天是個(gè)繽紛熱鬧的季節(jié)……

　　秋天的葉子是五顏六色的，或綠油油，或紅彤彤的，或金燦燦……交織在一起，匯成了一副多彩的秋日畫卷。我情不自禁地背起了古詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　難怪詩人愛秋葉，秋天的葉子在樹上，是一片風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，讓人們覺得心里熱乎乎的，喜悅地跑向豐收的田野；秋天的樹葉在空中，是一片風(fēng)景。樹葉像黃色的小精靈，在空中嬉戲著，玩耍著，你挨著我，我喚著你。慢慢地回到了大地媽媽的懷抱中！秋天的樹葉在地上，是一片風(fēng)景。走在地上，像給大地鋪了一層紅地毯，我仿佛到了人間仙境，多么想躺在上面，聞一聞樹葉的味道。

　　我拿起了一片樹葉，它是多么的柔軟多么的細(xì)潤。再拿起一片樹葉，它是多么的粗糙，多么的難看，好像一個(gè)丑八怪。地上的樹葉形態(tài)各異，有的是心形的，有的是長長細(xì)細(xì)的，有的是紅的。紅的，應(yīng)該是楓葉，楓葉倒著，像魚尾巴。黃的，應(yīng)該是銀杏葉，撐開的葉面，好似小姑娘舞動(dòng)的黃裙子，可漂亮了。

　　我拿了一些樹葉回家，準(zhǔn)備好好的欣賞�；氐郊矣X得這些樹葉也可以用來做點(diǎn)什么，想來想去不如來做樹葉貼畫。我拿起心形的樹葉做成螃蟹的身體，再用樹葉剪成條條兒，做他的.腳，然后有兩個(gè)大樹葉，做它的大鰲，最后畫上眼睛，螃蟹就完成了。接下來做魚了，我先用綠葉剪一半做魚頭，再用楓葉做魚的小尾巴，然后剪幾個(gè)小泡泡，魚很快做成了。再弄點(diǎn)兒旁景，樹葉貼畫終于完成了。我一蹦三尺高。我希望把秋天永遠(yuǎn)的留在我的心中。

　　我把樹葉貼畫拿給媽媽，媽媽說：“大自然的美更多，你要細(xì)心觀察，才能有所發(fā)現(xiàn)哦�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。沒被媽媽表揚(yáng)，但得到了媽媽的指導(dǎo)。我依舊收獲滿滿，我明白了：大自然什么也不缺，缺的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　我愛大自然，更愛秋天那繽紛的葉子。

小學(xué)風(fēng)景作文篇4

　　小時(shí)候，唯一的喜好就是去鄉(xiāng)下玩，呼吸著散發(fā)泥土清香的空氣，欣賞著醉人的風(fēng)景，美麗的夕陽柔柔地照在金黃的稻田上，風(fēng)輕輕吹來，稻兒們就像海浪一般，一浪接著一浪蕩漾著，雀兒們也靜了，忽上忽下的扇動(dòng)著小巧的翅膀。遠(yuǎn)處傳來幾戶人家吃飯時(shí)的歡聲笑語，在這笑語中，夕陽慢慢落下了。

　　那時(shí)的我活潑好動(dòng)，外婆說我只有在看夕陽時(shí)才安靜一些，我也樂在其中，小時(shí)候我眼里的世界可是多姿多彩，也難怪外婆這么說。

　　我漸漸長大，也開始不那么喜歡鄉(xiāng)下的純樸了，也很少看見那樣美麗的夕陽了。在繁華的城市里，落日時(shí)分，沒有誰會(huì)去關(guān)注一天中最后一抹燦爛，街上除了喧鬧還是喧鬧，車笛聲、機(jī)器聲聲、抱怨聲不絕于耳……

　　我突然發(fā)覺有些冷了，太陽早已下山，從記憶中回來的我還是呆在陽臺(tái)不動(dòng)，父親走了過來，拍拍我的肩膀：“外面冷，進(jìn)屋吧，就算是周末也別著涼了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準(zhǔn)備離開，父親叫住了我：“剛才你外婆打電話過來，叫你去鄉(xiāng)下玩······你也很久沒去了�！蔽蚁肓讼�，是有兩三年沒回外婆家了，這幾年都是在爺爺家過年的，他們一定很想我。我對(duì)爸爸說：“嗯，下個(gè)星期我和媽媽回去一趟。”

　　周六，短短三個(gè)小時(shí)的路程，帶我回到了小時(shí)候被我稱為“天堂”的地方。仿佛一切都沒變，這里的天還是那么藍(lán)，如明鏡一般，風(fēng)兒也悄然撫過我的臉，撫過我的發(fā)絲，帶走了我的煩惱。

　　外婆和外公出來迎接我們，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，不足三年的時(shí)光，外公外婆竟然已經(jīng)兩鬢斑白，突然感到眼眶一熱。晚飯過后，外婆叫弟弟帶我出去玩，于是我們?nèi)チ诵r(shí)候一起玩的田野，我脫掉了鞋子，赤腳走在石子路上，很疼，但我依然笑著前進(jìn)。弟弟遇見了朋友，我便坐在一棵樹下看他們打鬧，夕陽仿佛就在我手邊，我伸手慢慢抓住它，傻笑著看它從我的`指縫里溜走。放下手，我便認(rèn)真地欣賞著田野。三年了，要說沒有變化是不可能的。稻田也不如以前成熟了，從遠(yuǎn)處看就好像一群綠色的娃娃在放肆的長，嘴上還喊著：“秋天快來吧，我要長高!”天上的星星愈發(fā)的閃亮，同樣是黑夜，這里的天卻那么明亮，那么干凈，就連水染了月光，緩緩向遠(yuǎn)處流去。好幾戶人家都點(diǎn)上了燈，在黑夜里就像掉落下來的星星，還夾雜著歡笑聲。我站起來對(duì)弟弟大喊：“不早了，回去吧!”山谷里似乎傳來我的回聲，但慢慢沉積在黑夜里。

　　過了幾天，我該走了，心里有種舍不得，舍不得親人，也舍不得這如同世外桃源般的美景。我轉(zhuǎn)頭對(duì)媽媽說：“媽，以后多來鄉(xiāng)下吧�！�

小學(xué)風(fēng)景作文篇5

　　冬天的田園美麗而充滿冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。

　　冬天，幾場(chǎng)冰雪過后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著，野雞們率領(lǐng)著小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著歌。

　　環(huán)繞著房子的`小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過冰面，還可以隱隱約約看見冰面下流動(dòng)嬉戲的魚兒。敲開冰層，還會(huì)蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚。

　　傍晚，夕陽映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。

　　到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音�！翱�，織，織呀！”在紡織女的歌聲中，人們沉沉地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　冬天的田園，比不上春天草長鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實(shí)累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著迷。

小學(xué)風(fēng)景作文篇6

　　家鄉(xiāng)的山很美麗。山上有密密層層果樹，鮮艷美麗的花朵……

　　春天，小樹吐出了嫩芽，小草探出了小腦袋，小花吐蕊展瓣。桃花散發(fā)著香味，招引來許多小密蜂。我在草地上打滾，覺得很快樂。有時(shí)候登上山頂，看著山下的美麗的景色，有的人都變成了小螞蟻；房子不像以前那么大了；池塘變成了小水洼。

　　夏天，樹木長得蔥蔥郁郁，密密層層的葉把小山包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。樹林里很涼快。躺在那里如果渴了，還有櫻桃吃呢！夏天山下一個(gè)人都沒有。因?yàn)榇箨栂駛€(gè)大火球一樣掛在天上，地上像火爐一樣熱。所以人們都躲在家里在家里看電視或睡覺。

　　秋天，果子成熟子，有蘋果、桔子、梨……應(yīng)有盡有。蘋果香香的、桔子甜甜的，梨黃澄澄的。小朋友的腳好像被果樹勾住了。樹林里落英繽繽的一片景像，美麗極了。

　　冬天，雪花飄揚(yáng)。蠟梅像個(gè)小戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪中。雪花的形狀像花，跟花差不多，只是一見到太陽就融化了。山上的樹都被大雪壓彎了，只有松樹和蠟梅挺立在風(fēng)雪中。

　　我喜歡家山，更喜歡家鄉(xiāng)的山。因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>

小學(xué)風(fēng)景作文篇7

　　夏天雖然炎熱，但也有一番美景，就讓我為大家介紹一下夏天的美吧！

　　夏天來了，柳枝們手牽著手歡呼著說：“夏天來了！夏天來了！”

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨下了一整夜。天亮了，雨也停了。我看到池塘里的水滿了�！斑蛇�，呱呱……”我聽見了這熟悉的聲音，那是青蛙的叫聲。

　　忽然，我又聽見樹上有什么在叫？我問媽媽：“那是什么聲音？”媽媽告訴我：“那是知了的叫聲�！迸�，知了們正在演奏著自己的樂曲。

　　田野里，有一大片野花，五顏六色，美麗極了！微風(fēng)吹過，它們彎下了腰，好像在歡迎夏天的.到來，又好像在和我們打招呼。

　　夏天真美，我喜歡夏天美好的生活。

小學(xué)風(fēng)景作文篇8

　　清晨的第一縷陽光照進(jìn)了那片孤寂的樹林，枝葉上的露水還沒有完全散去，依稀看見幾只瓢蟲逗留，樹旁的那株小小的'白花也開了，露出了金黃的花蕊，在陽光的照映下熠熠生輝。

　　太陽光的覆蓋點(diǎn)越來越大，這片樹林里的生物也開始蘇醒。松鼠跳到樹上采下松果，百靈鳥也開始放聲高歌，天空中掠過幾只黃鸝。瞧！那樹洞中的松鼠寶寶也按耐不住激動(dòng)的心情，一個(gè)接著一個(gè)跑了出來，迎來了久違的自由，這下可把松鼠媽媽急壞了，只顧追趕著它們，也不去管那掉落的松果了。

　　時(shí)近正午，枝葉上的露珠早已消失不見。微風(fēng)吹過，聞得幾聲鳥鳴，卻不見多少盤旋的鳥，看吧，有一只百靈鳥正在樹蔭下乘涼，那氣勢(shì)，可真像一位闊太太。

　　黃昏時(shí)分，萬鳥歸巢。落日余暉下，倒也給這片樹林添上幾分寂寥，只見天邊那火紅的太陽，照的那彩霞發(fā)出耀眼的光芒，當(dāng)真可以說是金碧輝煌。

　　入夜，明月高高掛起，有這星天做伴，倒也不孤單。皎潔的月光下，伴隨著蟋蟀的鳴叫聲，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有貓頭鷹還亮著它那雙大眼睛。入夜了，也許這并不代表著結(jié)束，我總有一天會(huì)再次來到這個(gè)給我?guī)頍o限驚喜的樹林中，到時(shí)，我一定會(huì)看到更美的風(fēng)景。