寫風(fēng)景的作文

時(shí)間：2023-06-25 18:40:43 寫景作文我要投稿

【實(shí)用】寫風(fēng)景的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的寫風(fēng)景的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】寫風(fēng)景的作文6篇

寫風(fēng)景的作文篇1

　　一個(gè)夏天的中午，烈日當(dāng)酷熱難忍，連路旁小草大都打了焉。蘋果，梨，桃子，香蕉四兄弟走在路上滿頭大汗。

　　天氣悶的'出奇。不一會(huì)兒電閃雷鳴，接著就下起了傾盆大雨。劈頭蓋臉地打在四兄弟的頭上身上，它們開心地說：“真涼快！過了一個(gè)小時(shí)，大雨滂沱變成了細(xì)雨飄灑。四兄弟扭動(dòng)真腰跳起舞來，還唱起了下雨歌。

　　到了傍晚，雨過天晴。紅彤彤的太陽快落山了。把四兄弟的臉照得紅撲撲的。這真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

寫風(fēng)景的作文篇2

　　下午我到媽媽單位去玩。媽媽的辦公室在十樓，我站在窗戶邊往下看，院子的南邊有個(gè)美麗小花園。

　　正方形的小花園里五顏六色，有許多我叫不出名字的植物。它們有著各種各樣的形狀的花壇，有菱形、圓形、三角形、平形四邊形、蝴蝶形，還有的像玩電腦時(shí)用的鼠標(biāo)。

　　花園的'正中間有一個(gè)小亭子。小亭子上面有尖尖的頂，頂上有一個(gè)三節(jié)的小葫蘆。亭子有六個(gè)頂角，像六只紙鶴正在展翅自由的飛翔。亭子頂上的琉璃瓦一塊黃一塊白，是因?yàn)樗鼈冮L時(shí)間經(jīng)過風(fēng)吹雨打，油漆自然脫落了。它們的下面有六根紅色的圓柱子，柱子連接起四個(gè)石頭長椅，它們靜靜地躺在那里，時(shí)刻等待著來園子里游玩的人們坐下休息。

　　亭子的南、西、北各有一條用各種顏色的碎石鋪成的小路，路的兩旁都種著雖然矮小但卻很茂盛的冬青樹，被工人修剪得整整齊齊。亭子的東南角有一座石頭堆成的假山，假山的后面有一小片竹林。大約有二米多高的竹桿上細(xì)下粗，葉子茂密，它的顏色有黃有綠，上淺下深，隨風(fēng)擺動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我，好像聽到了它們“沙沙”的說話聲，我真想跑下去聽聽它們在說些什么。竹子的北面是一棵高大的冬青樹，它有著綠色的樹冠，葉子不太稠密，沒有夏天那么茂盛，棕褐色的樹干直直的就像一位戴著軍帽的“隊(duì)長”�！瓣�(duì)長”的腳下有一個(gè)紫色的花環(huán)，好像是隊(duì)長腳下的士兵一樣。

　　我的目光停滯了，陶醉在這樣的美景里，久久不愿離去。

寫風(fēng)景的作文篇3

　　去年十月份左右，因?yàn)榭紤]到我上學(xué)更方便一些，我們家搬到了離我學(xué)校很近的一個(gè)小區(qū)。

　　這個(gè)小區(qū)里非常干凈，尤其是垃圾站的衛(wèi)生，前所未有的干凈整潔，甚至可以說比我的房間都干凈，可能不知道的人看到了都不知道這是做什么的地方吧。垃圾站里面放置了四個(gè)垃圾桶，有可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾，可以看出小區(qū)的住戶都有很高的素質(zhì)，基本沒有人會(huì)隨便亂扔垃圾，都是按照垃圾分類丟的。

　　可是就在我享受著這種干凈的生活的時(shí)候，發(fā)生了一件事。

　　有一天早上，我走在上學(xué)的路上，看見一個(gè)黑色的大袋子放在了垃圾桶的`旁邊，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上學(xué)比較著急，也沒有多想�？墒侵蟮膸滋�，在我上學(xué)的路上經(jīng)�？匆娎芭詴�(huì)有一個(gè)黑色的袋子。我心中有些不快，但是也沒有去管。但是后來的一幕徹底激怒了我。我放學(xué)時(shí)看見一個(gè)老奶奶在揀那包黑色的垃圾，我氣沖沖的回家了，心中想著，做老奶奶年齡都那么大了，還要去幫那些沒素質(zhì)的人扔垃圾，真是太讓人氣憤了。第二天一早，我7點(diǎn)起來就直接去了垃圾站旁邊轉(zhuǎn)，過了一會(huì)果然看到遠(yuǎn)處一個(gè)手提黑色袋子的人，我心想著，肯定就是她了。她走到垃圾站旁邊我不分青紅皂白的就迎上去和她理論，大致就是說你太沒有素質(zhì)了，不但破壞了小區(qū)的環(huán)境，還讓年齡那么大的老奶奶那么辛苦幫你們收拾。但是令我驚奇的是，她不但沒有生氣，反而心平氣和的和我說：你看看里面是什么。看見了她的態(tài)度我的氣也消了一半，我照她說的打開了她的黑色袋子，一看袋子里裝了幾件過冬的衣服，我剛想問為什么的時(shí)候，可能她為了不讓我尷尬，搶在我之前說到這不是快過冬了么，我看保潔的老奶奶那么辛苦，就想著給她送幾件過冬的衣服。我的臉唰的一下紅了，我說：那為什么不直接和老奶奶說呢？。她回答道：人都是要面子的么。我一下想通了，說了句對不起就趕緊走了。

　　通過這件事我才知道，這個(gè)世界的很多事情如果換個(gè)角度就考慮，可能就會(huì)有不一樣的結(jié)果；而在有結(jié)果之前，還是抱著欣賞的眼光猜測別人吧，畢竟，垃圾站旁邊都有這樣亮麗的風(fēng)景呢！

寫風(fēng)景的作文篇4

　　我的學(xué)校坐落在二號門東側(cè)，那里一年四季景色宜人，鳥語花香。

　　春天，萬物復(fù)蘇，花園里的小草偷偷地探出了嬌嫩的小腦袋，盡情地呼吸著春天的氣息。櫻花開了，望著那大片的'櫻花，我真懷疑是九天仙女撕碎的彩鍛撒向人間，這些櫻花也給我們的學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　夏天，在我們學(xué)校的西操場邊上種著一排排的大楊樹，樹葉長得郁郁蔥蔥，密密層層，把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大楊樹好像一個(gè)個(gè)英勇的士兵張開雙臂，讓我們在它的懷抱里盡情玩耍。

　　秋天，天氣有幾分涼意，逐漸枯黃的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的摧殘，一片片樹葉飄落在操場上，飄落在草坪上飄落在乒乓球臺上……，只有松樹還依然穿著碧綠碧綠的衣裝聳立在那里。就算天氣多么的寒冷，頑強(qiáng)的松樹也不會(huì)向刺骨的寒風(fēng)屈服。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來，樹上白了，地上白了，校園里成了白茫茫的一片。同學(xué)們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎，同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩。

　　這就是我的學(xué)校――――舞鋼市第五小學(xué)。我能夠在這美麗的校園里快樂成長，而感到幸福快樂！

寫風(fēng)景的作文篇5

　　1. 你的作文融情于景，把對xx的熱愛融注在字里行間。末了直抒胸臆，表達(dá)主旨：“愛xx，寫得很棒!語言優(yōu)美，大量利用擬人等修辭，形象生動(dòng)地把xx的四序景致形貌了出來。

　　2. 作者寫出了xx清晨的繁忙和充分，也寫出了xx清晨景致的優(yōu)美，末端處“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，在這優(yōu)美的清晨，我們踏上了人生的旅程”，表達(dá)了作者愛惜大好韶光，走好人生之路的優(yōu)美愿望。

　　3. 本文文筆優(yōu)美，抒懷濃厚，是一曲對童年生存的優(yōu)美頌歌。作者以抒懷的筆調(diào)，濃墨重彩地刻畫了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那邊度過的優(yōu)美童年生存。

　　4. 本文以“總分總”的架構(gòu)，通過抽取xx中的“大樹花卉同硯”等要害要素，“化大為小”地形貌了xx四序美景，層次明白，層次清楚，是一篇很好的`寫景習(xí)作。

　　5. xx四序景致真美，你的習(xí)作層次清楚，內(nèi)容富厚，用詞尤為生動(dòng)準(zhǔn)確。

　　6. 全文端倪清楚，生動(dòng)緊湊，意見意義性強(qiáng)。文章邊敘事邊抒懷。末端處會(huì)合表達(dá)情緒，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，趁熱打鐵。

　　7. 文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)詳細(xì)，不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新鮮，布局公道，流暢連貫，天然通達(dá)。細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。

　　8. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精美曲折，好像將讀者帶進(jìn)了開心樂土，令人眉飛色舞。全文普通易懂，意見意義性強(qiáng)。

　　9. 生動(dòng)詳細(xì)，讓人愛莫能助釋手卷。文章蘊(yùn)藉的末端，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　10. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。點(diǎn)面聯(lián)合，使文章生動(dòng)，詳細(xì)，詳略恰當(dāng)。

寫風(fēng)景的作文篇6

　　我覺得最美麗的風(fēng)景就是那個(gè)離我家只有100米左右的廣場----南湖廣場。

　　春天的時(shí)候，看，南湖廣場的一切都被春姑娘鬧醒了。她吹皺了湖水，舔綠了湖面，蕩動(dòng)了湖面上幾只游船，草兒鉆出來探望，花兒鼓裂了瓣兒，芽山漲長了......

　　夏天的時(shí)候，夜幕降臨，南湖廣場上人山人海，熱鬧非凡。南湖廣場的中央是一個(gè)圓形噴泉，夏天到了便會(huì)開放。兩排細(xì)長的水柱從兩個(gè)相對的'噴管里噴出來，一會(huì)兒像芭蕾公主，一會(huì)兒像頑皮的小孩。晶瑩剔透的水珠在空中折射出五彩的光芒，閃耀得如同一粒粒水晶從天空中落下來。那邊是幾排斜形水柱，它們從遠(yuǎn)處看，像是幾個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”在比賽跳高一樣。旁邊的那位“運(yùn)動(dòng)員”顯然噴得太低了，跳的高度也不如其他“運(yùn)動(dòng)員”，但是它的樣子好像充滿信心，一定要趕上別人似的�，F(xiàn)在湖底五顏六色的燈都閃動(dòng)著，再加上周圍霓虹燈的映射，湖面上顯得波光粼粼。在燈光的照射下，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光讓石林看上去如鉆石般閃亮，像一座用水晶瑪瑙精雕細(xì)刻出來的工藝品，奇特而又顯得豐富多彩。

　　秋天和冬天的景色那就更美不勝收啦!

　　廣場四周是隨著音樂旋律變化的各種霓虹燈和由各種花朵組成的大型燈柱，燈光照射著花朵，五光十色，十分好看。

　　看到這些美麗的景象，我不禁感慨道：南湖廣場祝福你，你是有著無窮的魅力!

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