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【熱】寫風(fēng)景的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫風(fēng)景的作文1
我愛花，尤其喜歡菊花。
春姑娘悄悄地離開了人間，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，它讓楓樹葉子變紅了，讓菊花綻開了燦爛的笑臉。
我家門前就有一壇菊花，每當(dāng)我從學(xué)�；貋�，菊花那沁人肺腑的花香便深深地吸引我，那濃郁的花香真令人陶醉��！
菊花有深紅的也有金黃的，花瓣兒圍著那粉黃粉黃的花蕊，十分迷人。中間那些紅菊挨挨擠擠，造型獨(dú)特，別具一格，相互簇?fù)�，好象是擁在一起說悄悄話呢！周圍的那些黃菊，仿佛為整壇菊花穿上了黃裙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像眾星拱月，像孔雀開屏，又像紅色的瑪瑙灑在碧玉盤中，還像一個(gè)紅色的大圓盤邊上鑲著一條美麗的.金黃色的花邊，可真好看。
紅色的菊花嬌小玲瓏，花瓣重重疊疊，使人一見就生愛慕之心。
金黃的菊花一片片狹長(zhǎng)的花瓣一順兒往里彎，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在炫耀自己的美麗。
在陽光下，菊花光彩奪目，像小星星似的，一閃一閃的。蜜蜂也來湊熱鬧了，在花叢中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出現(xiàn)了無數(shù)的花仙子，它們一起歡樂的舞蹈，那高興勁兒就甭提了。
一陣風(fēng)吹來，花兒翩然起舞，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，這時(shí)，我的耳邊仿佛響起了菊花歡樂的演奏聲。
啊，好一株郁郁蔥蔥的菊花，它把自己的芳香和美麗獻(xiàn)給了人們，給人們帶來了豐收的喜悅，秋天的氣息。作文
寫風(fēng)景的作文2
大約五年前，這里是人們口中“很鄉(xiāng)下”的鄉(xiāng)村。在這里，可以聽到蟬、青蛙、夜鷺，各種生物的叫聲；小孩的嬉鬧聲和小河淅瀝淅瀝的流水聲。
在這純樸的鄉(xiāng)村中，完全沒有城市的喧鬧和繁華。鄉(xiāng)村中的小孩，每到下午，總是呼朋引伴，一起到樹林里探險(xiǎn)、小水池里玩水、在農(nóng)田比賽跑步……小村風(fēng)景如畫，有蜿蜒的小河、綠油油的山坡、蓊蓊郁郁的樹林……在這里，感覺不到一點(diǎn)壓力，眼前所見是大地的遼闊，然而，這一幅美麗的圖畫，究竟能維持多久呢？
那一年，因?yàn)榕浜蠂灵_發(fā)，必須把樸實(shí)自然的鄉(xiāng)村，改為交通便利的都市，于是，一條條的小河要被加蓋填平變?yōu)榈叵禄�，一大片的樹林要被鏟除。但換來的卻是令人心煩的都市，各種鳥叫蟲鳴也因都市的來臨而難逃一劫，換來的是都市熙來攘往的吵雜聲；綠油油的山坡地，也變成都市人的.高爾夫球場(chǎng)，昔日純樸的鄉(xiāng)村，慢慢地消失了。
現(xiàn)在，在這都市中，完全看不到昔日純樸的景象。回想五年前的這個(gè)地方，曾是恬靜的鄉(xiāng)村，今昔的差異，可說是天壤之別，如果能回到從前，我一定會(huì)好好珍惜，欣賞它的美。
在我的腦海里，好像又浮現(xiàn)五年前美麗的鄉(xiāng)村景象，一幕幕若隱若現(xiàn)……
寫風(fēng)景的作文3
落日的殘霜像喝醉了酒的大漢，跌臥在奶奶家的山的那一邊，讓天和水互相輝映地通紅、金黃……
鄉(xiāng)村的落日殘霜是秀美、恬靜的；門前各種的野花、野草在晚風(fēng)溫和的撫摸下，收回舒展的身體，在黃昏的目送下，靜靜地睡了……一現(xiàn)的曇花用晚霞做胭脂，漸漸張開了她你、漂亮而嬌嫩的身體，路人都被深深的迷住！柳樹接受晚風(fēng)的洗禮，放開了長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嘿，還真像裊裊的少女屹立在夕陽之下呢！近乎透明的溪流，魚兒在嬉戲、玩耍，夕陽散發(fā)出柔和的光，真美�。�
天色漸漸暗淡下來，洗衣服的女人端著大大的洗衣盆，一步一步迎著殘留的晚霞，向家走去。路燈昏暗點(diǎn)起，天空中，三三兩兩的星星調(diào)皮地眨著眼睛，星光下，放牛的牧童騎著牛也向家蹣跚的走去。
不知過了多久，一彎明晃晃的月高懸在夜的幕布中，散發(fā)出柔和卻又冷冽的光芒，大地上一片靜謐。月亮俯身凝望著地面上的'牧童、婦女，卻一不小心將月亮灑在了鋪著石子的路上，這美��！
家家戶戶的燈光點(diǎn)了起來！大家已經(jīng)其樂融融地圍在桌邊，說說笑笑，互相夾菜，還不時(shí)地望望月亮，哦！似乎在感謝月亮的光。
星光、月光、路燈，交織成了清冷，卻又熱鬧的一個(gè)夜晚。鄉(xiāng)村的黃昏，走向鄉(xiāng)村的夜，這個(gè)過程，是難忘的……
寫風(fēng)景的作文4
長(zhǎng)城各位游客，歡迎乘坐本班開往長(zhǎng)城的班車，我是你們的導(dǎo)游：李文曦！請(qǐng)大家聽我講解。長(zhǎng)城是中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲，也是中國和世界唯一的，雄偉的，壯觀的，工程艱苦的建筑之一。長(zhǎng)城是我們祖國的的象征，它連綿起伏，曲折蜿蜒，從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉欲關(guān)，共有一萬三千多里長(zhǎng)，是世界上最長(zhǎng)的古代防御性建筑。
長(zhǎng)城的城墻高低不一，平均約7.5米，長(zhǎng)城還有重要的東西——烽火臺(tái)，烽火臺(tái)的作用很大，如果有軍隊(duì)來侵略，士兵就在在烽火臺(tái)上放火，提醒了自己的軍隊(duì)有抵抗的`準(zhǔn)備。在秦朝，修長(zhǎng)城的大多是囚犯、俘虜，后來連士兵，老百姓都參與了筑城。全國五分之一的人口都參與了筑城。很多人因不堪過度的勞累、饑餓及疾病而死，但死后不但不立碑、不表彰，就連尸體也被當(dāng)作建筑材料筑入長(zhǎng)城中，故有“修萬里城，筑萬里人”之說。
所有筑城的材料完全憑勞動(dòng)者的智慧和體力搬運(yùn)上山。筑城用的大石條是通過山體的自然斜坡，在條石下放上滾木，利用當(dāng)時(shí)的“土制”滑輪拖上山來。小型的磚石是通過“手遞手”的方式一塊一塊自山下傳到山上。當(dāng)時(shí)，人們用糯米湯及石灰粉當(dāng)作粘合劑將兩層城磚粘牢。歷經(jīng)近20xx多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)城久經(jīng)沙場(chǎng)，卻依然堅(jiān)固，真是了不起呀！萬里長(zhǎng)城就像一條飛躍的長(zhǎng)龍龍，長(zhǎng)城就是我們中國人的驕傲，也是我們中華民族的祖先用血汗和智慧換來的，我真為長(zhǎng)城感到自豪。
寫風(fēng)景的作文5
我們的學(xué)�？善晾�！美的無“語”倫比，簡(jiǎn)直像《愛麗斯漫游仙境》里的仙境一樣，不，應(yīng)該說是更美麗。
一進(jìn)我們的“仙境”，就會(huì)見到許多吸引人的風(fēng)景。你看，那就是“生物園”，是我們學(xué)校的王牌風(fēng)景。那里到處綠樹紅花，小鳥們邊唱著動(dòng)聽的歌曲邊在樹蔭下飛來飛去；蝴蝶們，蜜蜂們，在那樹蔭下，花瓣上忙碌著，把花粉傳遞著……怎么樣？覺得美吧，不過，還有一道“風(fēng)景”還沒出場(chǎng)哩（指王牌中的王牌）。
你看！你看！亮場(chǎng)了！
看見了吧？那個(gè)高高的男同學(xué)，手持一塊藍(lán)色的板，一支筆，一張紙，在那小道走著，他就是我們校園的風(fēng)景線——“管理學(xué)校秩序的值日生。
別看他的`樣子粗粗魯魯?shù)�，其�?shí)做起事來可仔細(xì)了，眼看在一條干凈的小路上，有一團(tuán)紙，他不會(huì)見到了紙團(tuán)就繞道而行，當(dāng)作剛才什么也沒看到等，而是蹲下來，撿起紙團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶了。你說呀，我們的校園的同學(xué)多愛護(hù)自己”家“呀，這能不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
再看！再看！又是那個(gè)值日生，他走著走著，見到了一個(gè)小弟弟摔了地上，他連忙走了上去，慢慢的扶起了那個(gè)小弟弟，然后伸出了他的手，把小弟弟屁股上的灰塵拍掉，問他有沒有事。你說呀我們校園的同學(xué)和同學(xué)之間多么好呀，這能不是一道漂亮的風(fēng)景嗎？
我們校園最美麗的風(fēng)景不是什么綠樹紅花，蜜蜂蝴蝶，而是我們校園之間的團(tuán)結(jié)，互相幫助的場(chǎng)面。這就是我們校園的”風(fēng)景“——團(tuán)結(jié)友好，互相幫助。
寫風(fēng)景的作文6
奶奶的家就住在山腳下，一眼望去，山上大片大片都是綠色，花朵藏在大片綠的中間，真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊！清晨，有時(shí)可以看見高高的山頂上，有一圈圈的.霧層，就像穿著白色衣裙的美麗仙女，在天空中翩翩起舞。
在鄉(xiāng)下，每戶都有一個(gè)后院，奶奶家的后院種了許多花：雞冠花、桂花、鳳仙花……開了的，似乎正在向別人炫耀自己有多美，沒開的，似乎正在收集養(yǎng)料，努力在第二天早晨欣然恕放，陣陣花香，引來了蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著，蝴蝶跳著美麗的舞蹈，好像在招呼伙伴們：“伙伴們，快來呀，這里的花粉真香！”
在遍地金色的秋天，我和姐姐常常會(huì)來到田野上，摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上，或去田野的水洼里捉小魚，有一次，我們還捉到了一條頭粉紅，身子大紅并且發(fā)光的美麗小紅魚呢！在赤日炎炎的夏天，我們還會(huì)坐在田野上，聽著小鳥的歌聲和青蛙們開的“音樂會(huì)”，如果幸運(yùn)的話，還會(huì)有蝴蝶飛到你身邊，和你一起玩耍呢！
鄉(xiāng)下，有說不盡的詩情畫意，道不完的田園風(fēng)光，真是太美了。
寫風(fēng)景的作文7
美，在生活上處處可見。在大家眼中，天籟般的歌聲可以是美；汪洋的大�？梢允敲溃诲浂簧�、堅(jiān)持到底的個(gè)性也可以是美。美，讓人感覺很溫馨、滿足，使你不畏懼、不退縮，勇敢的面對(duì)一切。
在我的心目中，“美”就是和媽媽手牽著手，漫步在綠油油的草地上，眺望著遠(yuǎn)處的夕陽。那一刻真美！站在小山丘上，看著天空紅、黃、紫色的云彩，讓風(fēng)輕輕吹拂過臉頰，大地一片寂靜。夜晚降臨時(shí)，一顆顆的星星如上萬顆眼睛向我們眨呀眨！剎那間，我和媽媽不需要藉由任何語言，就能彼此感受到那“美”的景像了。
這個(gè)特別的景像，是無法利用相機(jī)來捕捉下來的。我和媽媽只能利用腦海里那深刻難忘的回憶，來回想起那過去美好的.時(shí)候�，F(xiàn)在想著，還能感覺那片寬闊無比的草地上，一股神祕(mì)的力量，拉近了媽媽與我。
從我們心中奪走對(duì)美的愛，也就奪走了生活全部魅力。我們可以試著去找找看，在我們的心目中最“美”的東西，讓生命更充實(shí)，更美好。當(dāng)一個(gè)遭遇挫折、灰心喪志的人看見美，他也許就會(huì)振作奮發(fā)，重新面對(duì)人生。此時(shí)，就能知道，“美”對(duì)生命有多么重要了！
寫風(fēng)景的作文8
童年，宛如一條蜿蜒著的小溪，引領(lǐng)著每一個(gè)孩子走向快樂；童年也如一份完美的答卷，既有風(fēng)趣的回答，也有尷尬的瞬間；童年是一道亮麗的.風(fēng)景。
既是小火苗，也是落湯雞
喂，表弟，你準(zhǔn)備好了嗎？我要點(diǎn)火了哦！嗯，好了。這就是我和表弟正準(zhǔn)備放禮花時(shí)的對(duì)話。我正在點(diǎn)火，表弟在一旁聚精會(huì)神地盯著禮花看，我點(diǎn)燃火以后，手并沒有從打火機(jī)上放開，而是一直按著，下意識(shí)里，又把打火機(jī)放在了背后。過了一會(huì)兒，禮花放完了，我背后卻傳來陣陣香味，我正疑惑，只聽表弟大叫：啊，姐，你著火了！我去給你端水。我呆住了，不敢再走一步，很快，表弟端來一盆水潑在我身上，害得我身子濕透了，不過也算解救了我，下次放煙花可得小心了。
尷尬的剪發(fā)
我正迫不及待地坐在椅子上，等待媽媽給我剪劉海。媽媽來了，我閉上眼睛，想剪完再看看自己的模樣，于是，媽媽咔擦一刀下去，我感到額頭傳來陣陣涼意。直到媽媽將劉海修好了，我才睜開眼睛，本來我是十分期待的，但經(jīng)過媽媽之手，我的劉海已經(jīng)短得不成樣了，才有額頭的一半，我就大哭起來，十幾天不敢出門。后來，是媽媽自己知道了錯(cuò)誤，對(duì)我連哄帶騙，我才不鬧的。
童年，承載著我們多少的歡樂時(shí)光，讓我們的每一天都多姿多彩。童年是一道亮麗的風(fēng)景，也是一段美好的歲月。
寫風(fēng)景的作文9
春天來了，人民公園里到處桃紅柳綠，鳥語花香，在這么好的季節(jié)里，我當(dāng)然要去那里春游一下啦。我才到公園的大門前就被吸引住了，這大門真的好壯觀��！門的兩邊都有一條龍，真的和古代的門沒什么兩樣。
一進(jìn)公園，我就看見公園左邊有個(gè)美麗的人工湖，湖邊有一排沿河的垂柳。遠(yuǎn)看，像一條條綠色的`彩帶，近看像一個(gè)小姑娘梳著小辮子。湖的右邊有一些游玩設(shè)施，一群小朋友在里面玩得嘻嘻哈哈的。
我再往左拐了個(gè)彎，看見了路的一旁有著綠草紅花，兩邊互相映襯，真是相得益彰，美不勝收呀。
向前走會(huì)有更美的吧。我走著走著，突然看見有一條彎彎曲曲、細(xì)細(xì)長(zhǎng)形的小池子。我可好奇了，立即走上去看了，“哇！真啊！”我情不自禁地贊嘆道。原來池子里有許許多多的小金魚，還有一些不知名的魚，它們五顏六色、千姿百態(tài)，有橙的，有白的，有大的，好有小的……小魚一散，我便發(fā)現(xiàn)，這個(gè)池子里的水很清，水底的鵝卵石都可以看得清楚。
我開始往回走了，一路上到處遍布著美麗的大樹，還有許多小湖，真是像一個(gè)有名的畫家畫出的一幅春天的畫。
春天的人民公園它是一個(gè)美麗多多的地方，也是一個(gè)充滿生機(jī)的地方，讓人流連忘返的地方。
寫風(fēng)景的作文10
平凡的人在一瞬間的舉動(dòng)，閃耀著人性的光輝，溫暖了世界
鏡頭一：
平凡中的不平凡隨父母租住在浙江省寧�？h的兩歲半女童琪琪從四樓墜下，幸運(yùn)的是，樓下八名快遞哥同時(shí)伸出手去接，最終女童安然無恙。這一道風(fēng)景溫暖了人心。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛在等待師生上車時(shí)，因駕駛員勿碰操縱桿致使汽車失控撞向?qū)W生，危機(jī)之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下。這一道風(fēng)景震驚了社會(huì)。他們，在平凡的崗位上做起了不平凡的事，這風(fēng)景溫暖人心震驚社會(huì)，他們，是正能量人物！
鏡頭二：馬路上的溫暖有一個(gè)年幼的孩子，由于貪玩，不慎將手弄斷，由于情況危急，救護(hù)人員不顧扣分的`危險(xiǎn)，闖紅燈，跳馬路到路小孩的家里，又十萬火急的返回醫(yī)院，途中打電話讓廣播臺(tái)廣播出小孩的事，讓人們不要搶路，結(jié)果，昔日里川流不息的車輛不論有什么私事，都從道路兩邊行駛，在大路中央開辟出一條大路，這可是下班時(shí)期馬路堵色的高峰期��！這道風(fēng)景是否感化了你！
鏡頭三：你亦是風(fēng)景當(dāng)你漫步在校園，看到一個(gè)抱東西的人掉東西了，是起還他，你是否感到快樂，當(dāng)你在家以玩的形式拖一次地，你是否感覺自己長(zhǎng)大了，當(dāng)你在玩散步，幫一位抱著小孩的母親推一會(huì)兒嬰兒車時(shí)，你是否會(huì)感到溫暖？在不經(jīng)意間做的事，感動(dòng)了校友，欣慰了母親，溫暖了婦人，其實(shí)，有時(shí)候不必太過仰望別人，自己亦是一道風(fēng)景！
寫風(fēng)景的作文11
春天來了，草是綠色的，花是紅色的，花是紅色的，草是偷偷從土里鉆出來的，在春風(fēng)，草是搖曳的。從遠(yuǎn)處看，一大片綠色看起來像一大片綠色的海洋。草是很難鉆上去的，你不讓我，我不讓你，累了就喝露水，一滴露水就能滋潤(rùn)草的全身，草就會(huì)拼命鉆上去。早鉆出來的小草，在這個(gè)光明的世界里呼吸著新鮮的空氣，感嘆:啊，多么燦爛的世界，我要快快長(zhǎng)大！
花也是在絕望中成長(zhǎng)起來的。一兩朵野花開得早。那些是春眉嗎？可愛的草地上有美麗的花朵。草無處不在，花在風(fēng)中微笑。好美！不同品種的花存在于不同的位置，如桃花、梨花、杏花和他們五顏六色的臉頰吸引了許多孩子。
一說到春天，就想到遙遠(yuǎn)的冬天，20xx年給大家留下了深深的'足跡。冬天，大雪紛飛，給孩子們帶來了極大的快樂。春天，當(dāng)春天開花時(shí)，花朵給人帶來快樂的享受。
古人也長(zhǎng)期感受到了春天的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春游》中寫道:鼓山寺在嘉定西北，初水面平，云尺低。幾只早期的鶯正在為溫暖的樹木而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥土。野花越來越吸引人的目光，只有淺草才能沒有馬蹄鐵，我愛缺的是東行的湖，還有綠楊銀里的白沙堤。讓這首詩帶我們進(jìn)入春天的畫面！
寫風(fēng)景的作文12
伴隨著遠(yuǎn)處傳來的喔喔喔的雞叫聲，整個(gè)田園慢慢熱鬧起來了，太陽公公露出了笑臉，小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲，鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌。休息了一夜的人們開始了勞動(dòng)。
在鄉(xiāng)下人家，住著小小的房屋。有火山有水，田園詩情鄉(xiāng)村風(fēng)景。
房前會(huì)種竹子，一節(jié)一節(jié)的竹子從地里探出頭來，你追我趕，力爭(zhēng)向上。像草原上的哨兵，挺拔筆直。
走到小河邊，會(huì)看到鴨子們成群結(jié)隊(duì)地游在水中，即使有婦女在岸上洗衣服，它們也從未害怕。
田野里到處是彩色。紅紅的梅花謝了，結(jié)出了一朵一朵的.梨花，它們晶瑩剔透，好像在向我們問好，粉嫩的櫻花也開了，它們隨風(fēng)搖擺，好似正在舞蹈的小精靈。郁金香也開了，淡淡的花香芬芳撲鼻，蝴蝶也聞到了，也來采蜜了。
金黃色的田野，里面有幾只黃色的蝴蝶，立刻讓我想到了一句詩兒童急走追黃碟，飛讓菜花無尋。
稻田后面是一座座連綿起伏的上，前面是白墻青瓦的房子。
房子后還有一只只雞，母雞帶著小雞在房前屋后覓食，像一位將軍率領(lǐng)著一群小兵，或者是聳著尾巴的雄雞，大踏步地在草地上走來走去。
這就是田園風(fēng)景，有雞有鴨，在風(fēng)里，吹起了雪白的蒲公英，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
寫風(fēng)景的作文13
我喜歡校園，以為我在校園度過了許許多多開心的。快樂的。難以忘記的日子。我喜歡校園里哪一排排整齊的教室，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇，一棵棵挺拔的小樹，一片片如煙的垂柳。但，我更愛校園的那片小花園。因?yàn)�，他美化了我們的校園環(huán)境也凈化了我們?nèi)祟愘囈陨娴目諝狻?/p>
校園里的花千姿百態(tài)，嬌艷多姿，相信這些群芳吐艷的鮮花一定能夠讓你為他深深著迷。
看，樓前花缸里，這些魅力的.美人蕉，花蓋著葉的花箭亭亭玉立，葉蓋著花的，枝葉間美麗動(dòng)人。草坪周圍，五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放，有紅的，黃的，綠的，白的，還有粉紅色的呢。指甲花開放了。它那紅紅的小花非常別致，像個(gè)寶葫蘆。那紅紅的花瓣好像是一團(tuán)團(tuán)跳躍著的小火苗。
綠草如茵，含羞的小草好奇的打量著這個(gè)美麗的校園。
在草坪的中間，有一塊大石頭，上面寫著"騰"字，象征我們的文化小學(xué)的未來會(huì)越來越好，欣欣向榮。
我愛我的校園，希望它能越來越美！
寫風(fēng)景的作文14
人生本是一幅畫卷，人在這一生都蟄伏在畫卷里，游遍畫中千山萬水，坐看世間百態(tài)、風(fēng)云變幻，體驗(yàn)人情冷暖、酸甜苦辣。在不斷的磨練和欣賞中，我們似乎越發(fā)成熟、穩(wěn)重和獨(dú)立，在人生之旅中，前方薄霧迷蒙，不知終點(diǎn)何處，那便多看看沿途的風(fēng)景，因?yàn)槊谰巴谀闼蛔⒁獾囊粋�(gè)瞬間、一個(gè)細(xì)節(jié)。
風(fēng)輕吹，熱浪狂涌……只見一個(gè)孤獨(dú)的身影，直立在夏日炎炎之下。“嚓嚓”幾片樹葉被她掃入簸箕中，又被風(fēng)調(diào)皮地吹起來，在烈日的炙烤下，她的清潔服被汗浸得濕透，臉被曬得通紅，額前的頭發(fā)被汗浸得貼在額前，太陽的暴曬似乎榨干了她全身的水分，而她似乎是從澡池里撈出來的“仙女”，相貌普通、平凡，這一幕再正常不過，卻格外的讓人敬佩，讓人心疼，讓人覺得相貌平凡的她是仙女下凡。
夕陽西下，太陽微收，太陽把天空映紅了半邊，似乎是某位神仙的紅墨打翻了，灑了滿天。滿天紅云，太陽刺眼，但不烈，很是壯觀，天漸暗，把清潔工阿姨的背影愈拉愈長(zhǎng)，一個(gè)壯觀，一個(gè)偉大，一個(gè)美不勝收，一個(gè)無私奉獻(xiàn)，在夜幕來臨時(shí)兩相輝映……
人生風(fēng)景何其多！是個(gè)物品，是種精神，是萬物生長(zhǎng)的'大自然，是種品質(zhì)，是看得見的，亦是看不見的……
每個(gè)人身都是獨(dú)一無二的，每處風(fēng)景也會(huì)因人而異，因?yàn)椴煌男臅?huì)有不同的體會(huì)。
柳樹垂枝、鳥語花香，天上藍(lán)天白云，地上綠意盎然。世間的一切皆有美的一面，走在人生途中，微風(fēng)襲面，不忘四下望去，細(xì)細(xì)觀賞這無邊無際的美景。
寫風(fēng)景的作文15
我們的學(xué)校在開元社區(qū)里面，走進(jìn)校園就會(huì)看見那一排排整齊的教室，翠綠的竹子，高大的白楊樹，寬闊的操場(chǎng)但我更喜歡校園大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)在教學(xué)樓的正前方，西邊是一些健身器材：有滑滑梯、單雙杠、蕩秋千等；東邊是籃球場(chǎng)；中間是用紅塑膠鋪成的跑道，和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場(chǎng)，從遠(yuǎn)處望去像是一塊漂亮的毯子；操場(chǎng)的邊上鋪著紅綠相間的`地磚，就像給操場(chǎng)鑲上了彩色的花邊；還有一排高大挺拔的白楊樹，聳立在操場(chǎng)邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉，讓我們的操場(chǎng)顯得更加美麗。
操場(chǎng)上是同學(xué)們玩耍的地方，下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)。有的興致勃勃的跳繩；有的高高興興的踢足球，打籃球，有的認(rèn)真的做游戲，有的坐在操場(chǎng)邊的小石墩上休息或看書，或竊竊私語，說說笑笑，熱烈的討論問題等等；安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來了，充滿了勃勃生機(jī)。
我也和同學(xué)們一樣，下課或放學(xué)后，常在操場(chǎng)上玩，喜歡在這里踢足球，玩的盡興的時(shí)候，總是等到上課鈴敲響了，或天快黑了才依依不舍的離開，操場(chǎng)是最能讓我快樂的地方。
我愛校園里美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場(chǎng)。
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